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快樂課間作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂課間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂課間作文1
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了!隨著一陣歡呼聲,我來到操場。
到操場,第一個看見的就是那群為了爭一個球而跑的熱血沸騰的男生們,個個臉紅的和五大三粗的大漢子沒啥兩樣。再向西望去,只見有十幾個女生一組在跳大繩。幾位長辮子女生的辮子在空中飛舞,一上一下。有的同學在跳皮筋,看他們一張張?zhí)煺娴哪樕,洋溢著幸福的笑容。有的同學跳瞎了,臉上閃現(xiàn)出無奈的表情,可是不一會兒她們又綻開了笑臉。在旁邊,有幾位同學圍著一位大隊委員。這是干嘛呢?走近一看,喔~。原來大隊委員在處罰(扣分)一位同學。這位違犯紀律的.同學苦苦哀求,可能是大隊委員心軟了。大隊委用溫柔的聲音提醒那位同學。我們可不能違反紀律再向沙坑看,有五 六個同學正在比立定跳遠呢!看,一位同學微微彎下膝蓋,手臂前后擺動,臉上的表情十分嚴肅。突然,他縱身一跳,在空中慢了幾步后,落在沙坑里;仡^一望,臉上路出勝利的表情。
鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,這十分鐘可真有趣。!
快樂課間作文2
”叮鈴鈴“下課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,來到操場。
一到操場,大家就八仙過海,各顯神通,玩起了各種各樣都游戲。有的'拍皮球,有的跳繩,有的切西瓜,還有的丟沙包。
我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個拿起毽子踢了起來。他身手敏捷,毽子像長了翅膀都小鳥,一會兒飛到東,一會兒飛到西。看得我們眼花繚亂,都來不及數(shù)了。東東說:”一百個!敖 下來是西西踢。他也踢得很輕松,只見毽子飛上去,落下來。這回我們數(shù)清了——91個,也不錯。輪到南南了,他有點跟不上。毽子就像調(diào)皮都小精靈,老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個。終于 輪到我了,我心想:”我一定要超過他們!拔乙贿吿咭贿厰(shù):”1,2,3……“
我踢得正起勁,這時上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場,回教室上課了。
快樂課間作文3
下課了,同學們跑出教室,小明帶著足球和好伙伴踢球去了。小剛、小強、小紅都找好伙伴玩去了。
在操場上,大家都在做游戲。小明在操場上飛奔著,像在捕食的老虎。小強奮力抓著繩子喊:加油,別放棄呀!這時,小強像有力的大熊。小剛一會兒向左一會兒向右生怕輸球,小剛突然像伸手敏捷的獵豹。小紅靈活的跳著繩,一蹦一跳,就像一只可愛的小白兔。
操場上,大家都在玩耍。有的長跑,有的.摔跤,還有的打籃球。
這時小明那傳來了歡呼聲,原來是小明得冠軍而慶祝呢。好伙伴夸張的說:恭喜小明成為本屆少兒足球賽冠軍。小明聽了高興地笑了。
接著小剛那也傳來了歡呼聲,小明自豪的說:我贏了,我終于贏了。這時兩個同學跑過來說:我們想和你切磋一下好嗎?小明爽快的答應(yīng)了。一場比賽又開始了。(此處銜接自然)
小強歡呼著喊:我勝利了。同學們祝賀他,為他高興。
小紅激動極了,因為她在自己組織的跳大繩比賽得了第一名,好伙伴說:我們中午要給你一個驚喜。小紅聽了都快激動的哭了。
同學們在操場上歡蹦亂跳,跑來跑去,歡快的玩耍,快樂極了。有些同學看了又看,看看有他喜歡的游戲嗎?
上課鈴一響,同學紛紛跑進教室上課去了。
快樂課間作文4
我們班課間生活豐富多彩,就像三個不一樣的快樂小站,不信請看!
第一站——貪吃小站
每一個小朋友一到“貪吃小站”就會忍不住拿起一包辣條,大口地吃起來。那香辣的滋味叫人總是無法抗拒,瞧,大家弄得身上、嘴巴上滿是油,吃完了都忍不住要舔一舔。還有些同學饞得不行,就偷偷進來偷別人的辣條吃,更有一些人就當著面,“威逼利誘”叫吃辣條的同學給他,那可憐的家伙只好無可奈何地給他點。
第二站——漫畫小站
一進這一個站是一片安靜,每個人都拿著自己喜愛的漫畫書靜靜地看,有的人站,有的人坐,還有的人蹲著,千姿百態(tài)。他們都沉浸在書的海洋世界里,和那些漫畫人物快樂地打交道,說不定把自己都想成其中的一員呢!
第三站——游戲小站
一下課,很多人都會來到“游戲小站”玩,跳皮筋的一邊唱歌一邊跳;玩下棋的,靜心思考著下一步怎么下;還有玩“一二三吃餅干”,都在緊張的.停在那一動不動,像一個木頭人。每個人的臉上都洋溢著可愛的笑容,那歡笑的聲音一直回蕩在游戲小站里面,久久不愿散去……
這就是我們班的課間生活,三個小站,動靜相宜,不容錯過哦!
快樂課間作文5
“叮鈴……叮鈴……”終于到同學們期待已久的體育課了。
隨著鐘老師的哨聲,我們來到了寬闊的操場上,剛一來到操場就發(fā)現(xiàn)上面堆放著許多的足球和賽道,一看到這個,我們就知道今天應(yīng)該有什么好玩的`活動吧?咦,果然被我猜中了。只聽鐘老師說:“今天我們要玩一個好玩的足球小游戲,這游戲看起來難,可做起來卻很簡單的。”
游戲開始了,鐘老帥把我們分成了兩,每一組是兩排,在鐘老帥喊開始前,老師強調(diào)說:“帶著球往外跑,不要把球踢出格,也不要撞到別人!笨谏谝豁懀骸皢!開始!”我們像一只小鳥似的飛了進去。
到我開始踢了,第一次踢沒什么經(jīng)驗,所以不是我?guī)蚨兂闪饲驇伊,小小足球根本就不聽指揮,我只能氣喘吁吁地跟著足球后面跑,一會兒往左跑,一會兒往右跑。老師一聲令下,第一次規(guī)定動作是用右腳站在足球上,但因為緊張,我抬起了左腳……后來趕緊糾正,漸漸的,我找到了感覺,稍稍有一些控球能力了,我圓滿完成了游戲。
這節(jié)體育課在緊張而激烈地游戲中結(jié)束了。這堂體育課真有趣,不知下次又會玩什么有趣的游戲,期待著下次的體育課!
快樂課間作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,課間十分鐘拉開了“序幕!
同學們飛奔出教室,開心極啦!因為我們又可以玩那些百玩不厭的游戲啦!于是,我們?nèi)w女生民主決議,最后決定跳橡皮筋。正當我們玩得熱火朝天時,那群“調(diào)皮鬼”——男生們來搗蛋了。他們先用他們的“神器”——石塊、沙子等“阻礙物”打斷我們的跳躍,阻止我們的游戲進行。當時,我們懷著“委曲求全”的想法,求男生們高抬貴手,放我們一馬,沒想到男生們?nèi)活櫦拔覀兊母惺,又發(fā)起了第二次“進攻”,想搶我們的`游戲工具——皮筋。女生們?nèi)虩o可忍了,和男生們展開了“口水大戰(zhàn)!
男生們不知道在誰的帶領(lǐng)下唱起了自編自導(dǎo)的“挑釁歌。”聲音一浪接一浪,震耳欲聾,完全有排山倒海的氣勢。我們女生氣憤極了,沖男生們大喊:“咱們井水不犯河水,你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋,你們?yōu)槭裁匆獊頁v亂?”而男生們卻裝出一副若無其事的樣子,繼續(xù)樂此不疲地唱著……
唉!我們班的男生什么時候才能變成一盞“省油”的“燈”呢?
快樂課間作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,教室里的同學像小兔子一樣蹦來跳去。
小澄子在教室里一邊敲桌子,一邊大聲說:“掰手腕開始!”小澄子在我們班找出兩個同學開始玩掰手腕,一個是小高,一個是小興。比賽要開始了,小高和小興緊緊握住對方的手,臨時裁判小澄子說:“三、二、一,開始!”小興非常用力,就像把吃奶的勁全用上了。再看看小高,一臉輕松,就像沒有用力似的,臉上還笑嘻嘻的,當然她肯定是用力了。小興又加了把勁,她把左手放在桌子邊上緊緊抓住,力道大的`就像快要把桌子角掰下來了。
周圍的同學有的說:“小興加油!”有的喊:“小高加油!”
比賽結(jié)束了,小興贏得了比賽,“叮鈴鈴!”上課鈴又響了起來,同學們趕緊回到自己的位置上做好,快樂的大課間結(jié)束了。
快樂課間作文8
“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,大家都來輕松、輕松……”隨著輕快的樂曲,激動人心的大課間活動開始了。我們像一只只快樂的`小鳥,奔向操場。
這回,我們班輪到的活動是丟沙包。同學們拿好沙包,四散開來。頓時,操場上的沙包“嗖嗖”地飛來飛去,引出了一陣陣的驚叫和歡笑聲。我和楊一謙、凌昱蕾一組。我拿起沙包瞄準楊一謙,喊道:“接招吧!”我隨手一扔,沙包像子彈一樣飛了出去,眼看要打到楊一謙的頭了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲過了。凌昱蕾趁我忙著撿沙包時,沖著我悍然一擊,打中了我的腰部,疼的我直跺腳。我不肯善罷甘休,拿起沙包準備向凌昱蕾展開猛烈攻擊……幾個回合下來,我倆難分勝負。再看看操場上的其他人,他們有的排球、有的跳繩、有的踩高蹺……歡笑聲響徹了校園上空。
“歡迎,歡迎十分鐘……”在輕快的音樂聲中,大課間活動結(jié)束了。
快樂課間作文9
午休時間到了,隨著陳老師那清脆的聲音,同學們一窩蜂的沖出了教室。 同學們漫步在校園的各個地方,陽光照耀在我們的身上,溫暖而又舒服,蝴蝶不時飛進你的眼簾,整個校園美好極了。
男生們有的盤腿而坐,聊著他們經(jīng)常玩的游戲,不時傳出一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲。有的在踢著足球,若是踢到了哪個女生,就會立馬引起一場男生和女生之間的“戰(zhàn)火硝煙”。有的在打著“cs”,他們會在校園中橫沖直撞,到處都有著屬于他們的聲音,要是哪個班正在考試,那個班的老師會對著他們吼一嗓子。女生們有的安靜地坐在地上圍在一起,討論著她們的偶像。有的在跳跳繩,比拼著誰跳得多,一個個跳的滿頭大汗。有的`在捉迷藏,校園的角落不是會傳來因為突然被抓住而受到驚嚇的聲音。 我走在校園的小路上,享受著校園帶來給我的快樂。
遠處的梧桐樹擋住了坐在它樹蔭下同學們,讓頭頂上刺眼的太陽照不到他們。小花園的詩詞散發(fā)出古代人名的優(yōu)雅和純凈。種植地里的種子都已破土而出。校園,因為他們變得美好,因為我們變得美好。
一切都是這么的令人向往,“叮叮叮叮叮叮”上課鈴響了,我開始專心致志的上課了。
快樂課間作文10
“叮叮叮!”隨著一聲下課的響起,教室里的同學們都迫不及待地聚集在操場上。大家都想趁著這課間十分鐘好好休息一下。
看!足球場上,有一群同學正在踢著足球。他們玩得多么開心呀。跑道上,有幾個同學在比賽跑步,他們跑得多么快啊,就像一支離弦的箭,咻地一聲就跑出去好遠。
還有些同學沒有出教室,他們在認真看著書,寫著作業(yè)。你看他們,多么勤奮啊。還有些同學在教室里打打鬧鬧,老師告訴我們這是很危險的。
你猜猜我在干嘛?我當然是在跳繩了。我最喜歡的.運動就是跳繩。跳繩就是由三個人完成,我的兩個好朋友是搖繩的,而我則是在中間跳繩的?,這繩子搖得好快呀,我都快要跳不過來了。
啊!我被繩子拌了一下。我最多也就只能跳幾十下。不過這已經(jīng)很厲害了。我們班的其他人連十下都跳不了。
我真開心,要是一直有課間就好了。在課間,我們可以玩得這么開心,好想多玩一會。可是愉快的時間總是很快過去,很快就上課了。真希望下一個課間能快點到來,讓我們一起在課間玩起來。
快樂課間作文11
轉(zhuǎn)眼間,秋天了,秋天的操場是怎么樣的呢?我們一起去看看吧!
在今天的大課間里,有一些特殊。因為今天舉行一些小活動,有“護樹節(jié)”、有運動會、還有自由活動。一部分同學到操場上,一部分同學到小山坡上去。
到小山坡上的同學們一到那兒就熱火朝天地干了起來。他們有的給小樹培土、有的澆水、還有的'撿枯樹葉。同學們愛樹護樹,大家是又累又開心。
到操場上去的同學們紛紛踴躍參加一些比賽活動,他們都獲得了好幾枚獎?wù)履!有長跑比賽、有投籃活動、有“同舟共濟”、還有跳繩比賽;顒娱_展的多姿多彩!扔沙包的左躲右閃;踢足球的歡呼雀
躍;跳皮筋的同學們沉浸在一片歡聲笑語中……
最熱鬧的要數(shù)“老鷹抓小雞”了,一位同學扮“老鷹”,一位同學扮“母雞”,其余同學扮“小雞”。突然,“老鷹”張開兩只“爪子”,飛撲過來,“小雞”們尖叫著,躲到了“母雞”身后,“老鷹”還是不死心,再次張開“血盆大口”向“小雞”們撲去,這回,“小雞”們再怎么左躲右閃,也逃離不了“去天堂”的厄運了。
這是一個多么熱鬧的場面!操場上簡直可以用熱鬧非凡來形容了。同學們相處得多融洽!
快樂課間作文12
下課了,我第一個沖出教室,因為今天的大課間,我們有一個任務(wù)就是教那些還不會跳長繩的同學。
第一個接受我們幫助的是劉驥銳,他跟在林歲雨的后面,頭隨著繩子的'起起落落,有節(jié)奏地擺動著,一副時刻準備迎接挑戰(zhàn)的模樣。“去呀!不要怕!”前面的同學一個接著一個鉆進鉆出,沒過多久,就輪到劉驥銳了。誰知,劉驥銳竟躲到了老師的身后不敢出來了!皠ⅢK銳,不要怕!”“劉驥銳,加油!”同學們在一旁為他打氣。劉驥銳聽了我們的話,鼓起了勇氣。只見他抿著嘴巴,閉著眼睛,沖到了長繩中間,正當我們大家為他捏一把汗的時候,他卻跳也沒跳,兩只手捂著頭,縮著身子,逃了出來,逗得我們大家哈哈大笑。
一次不行再來一次,在我們的鼓勵下,劉驥銳最后終于戰(zhàn)勝了自己,學會了跳繩,我真為他感到高興。
快樂課間作文13
下課了,操場上熱鬧起來。
有幾個“書呆子”做完作業(yè)在看書。我本來也是喜歡看書的人,但是,今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的.游戲,我就答應(yīng)了他們。不一會兒,李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進來。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則:一個人當“貓”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不動,“貓”就不能繼續(xù)抓你了!柏垺彪x開后其他人給你“通了電”拍一下你,你就能動了。
游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進攻。因為他老喜歡罵我,所以我要“公報私仇”。眼看就要追上他了,誰料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎,沒辦法,我只能轉(zhuǎn)移目標。我的目標是袁志材,因為他老是喜歡去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報私仇”。不一會兒。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。
這時候上課鈴聲響了,快樂的課間十分鐘不知不覺結(jié)束了,我們帶著愉快的心情走進了教室。
快樂課間作文14
我們的課間活動是豐富多彩的。
我最喜歡的`是斗筆,你看,那兩個人的筆斗得非常激烈,那邊已經(jīng)進入到白熱化階段,熱火朝天了。我也很喜歡斗筆,但我好像沒贏過。
記得那天,我拿了一個橡皮、一把尺子,不知出于什么想法,我把一支新的藍鋼筆也加入隊伍中。
比賽開始了,對手一個尺子向我的橡皮飛來,我的橡皮被彈到了邊緣,我急忙一掃,他的尺子就掉了下去,我暫時1比0領(lǐng)先。
可是,好景不長,沒過幾分鐘,對手就把我的比分扳成了1比1,這下我可就——十五個吊桶打水,七上八下了。
又沒過多久,我把比分改寫為2比1,我的新藍筆攻擊力驚人,迅速把對方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣,以為這場比賽穩(wěn)贏,結(jié)果對手尺子一飛我就輸了,我的鋼筆也壞了,進了垃圾桶,心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩,我雖然失敗了,但是我會努力的,只要有決心就會勝利。
斗筆真好玩!
媽媽的作文評語:注意歇后語的運用,文章結(jié)構(gòu)要注意,游戲的過程描述再明晰一些。
快樂課間作文15
今天上午我們進行大課間活動,舉行了一場拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個小組,我是我們小組第一個拍球的,比賽馬上就要開始了,于是我就拿好球站在起跑線那里準備比賽,心里感到有一點點緊張,隨著老師的'一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時第三組的同學突然超過了我,我們組的同學急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命沖向終點,順利把球交給了第二個同學。就這樣一直到了最后一位同學拍球了,比賽也到了最激動人心的時刻,全場的加油聲一浪高過一浪,我們組的鐘毅君也不負眾望,第一個跑過了終點,取得了第一名,我們都歡呼雀躍,高興極了。
這真是一場有趣的活動,既鍛煉了身體,又增加了同學之間的友情。
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