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難忘的母校生活作文（精選38篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的母校生活作文，希望對大家有所幫助。
難忘的母校生活作文 1
在不經(jīng)意間想到，我已在仁小度過了六個(gè)春秋，在母校里學(xué)習(xí)了六年�？吹叫@內(nèi)一切的一切，我突然意識(shí)到：我即將離開母校，告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕，我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。
在這六年來，母校發(fā)生了太多的改變，母校的各種足跡都讓我銘記在心。運(yùn)動(dòng)會(huì)，春游等等各種集體活動(dòng)，都有我們的身影與足跡。在校園里開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們的歡聲笑語，言行舉止，都已經(jīng)定格在了每一個(gè)人的心中。
在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典，學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓我印象最深的是在母校里度過的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那一天，校園被老師，同學(xué)們裝點(diǎn)得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，在幾百號(hào)學(xué)生面前，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的，鮮艷的紅領(lǐng)巾，從那一刻起，我便懂得了：要努力，要奮進(jìn)。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從戴上紅領(lǐng)巾的'那一刻起，我們就身負(fù)重任，勵(lì)志向上，努力讀書，回報(bào)祖國。在母校中度過的第一個(gè)“六一”節(jié)，我們心中萬分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，從此就應(yīng)該為自己努力，為民族努力，為國家努力。
望著自己胸前那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我心中的熱潮洶涌澎湃，紅領(lǐng)巾，代表著我今時(shí)今日的一切，我要好好學(xué)習(xí)，為自己，為母校增添光彩。
當(dāng)初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級(jí)，使我們對六年級(jí)無比崇高�？赊D(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)光飛逝，現(xiàn)在，當(dāng)我們成為六年級(jí)時(shí)，曾幾度悲嘆時(shí)間過得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門，轉(zhuǎn)眼間又要離開校園，與母校分別。我們在母校中學(xué)習(xí)，生活，濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習(xí)，生活讓我們永遠(yuǎn)難忘。
難忘的母校，難忘的生活，在我們即將畢業(yè)之際，珍惜友誼，珍惜母校的一切。難忘的母校生活，我永記在心，同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。
難忘的母校生活作文 2
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時(shí)間即將像云彩一般離我遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的'互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們?nèi)諠u成長，似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，操場上還繚繞著我們的歡聲笑語，校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校老師的教誨下，我收獲了許多，我收獲了珍貴的友誼，收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí)，收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針，現(xiàn)在我留在母校的時(shí)間不多了，猛然回首，仿佛督促、鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的學(xué)校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時(shí)我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。
如今，老師的教誨，同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后兩個(gè)星期的時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后在這里筆硯相親的日子。
日月如梭，時(shí)光荏苒，天下沒有不散的筵席，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨和勉勵(lì)，做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給了我多少快樂，多少啟迪，我將永生難忘。
難忘的母校生活作文 3
時(shí)間在鐘表的“嘀嗒”聲中流逝，歲月在風(fēng)鈴的“叮咚”聲中消失，小學(xué)的詩篇已經(jīng)寫盡，只剩下那完美的句號(hào)。我頓筆，在記憶的長河中徘徊……
——題記
樹影婆娑
芳草萋萋，花影繽紛。月光下母校的一花一草都顯得那么親切柔和。在一片朦朧中，母校似乎披上了一層層薄薄的銀絲面紗。微風(fēng)乍起，花草和諧共舞，恬靜典雅。樹影婆娑，聽“沙——沙——”的聲響，回蕩在校園上空，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。可謂一花一世界，一樹一菩提，一草一天堂，一葉一如來。
良師益友
睹物思人，不覺想起張老師——一個(gè)和藹可親、平易近人的老班。她教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，引人入勝。比如在講單循環(huán)比賽這一節(jié)時(shí)，她由世界杯足球賽導(dǎo)入，娓娓道來，讓我們這班鐵桿足球迷聽得津津有味，學(xué)起來如魚得水。
對了，還有我的'倆閨蜜——淵和肖。我們?nèi)诵纬闪恕拌F三角”。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?/p>
�！边@句話不假，在學(xué)習(xí)這條道路上，我們互相幫助，在六年歲月中，我們一起同甘共苦，留下了太多美好的記憶。精致美麗的黑板報(bào)，是由我們幾個(gè)一起研討、制作、加工而成的……“六一”的報(bào)面也是由肖、淵出主意并折裝飾品，我策劃排版、粘貼飾品下出版的……
助人為樂
清楚地記得這件事：當(dāng)時(shí)四年級(jí)的我，因意外，不慎在操場上摔倒了。膝蓋鉆心地痛，原來是磕掉了一層肉，血流不止，我嚇得嚎啕大哭，不知該怎么辦。這時(shí)不論是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的……六（四）的大姐姐，四（四）班的同學(xué)……都過來幫助我。她們把我扶到醫(yī)務(wù)室，在清理傷口時(shí)，很疼。是她們在一旁安慰我，給我擦去頭上的汗。
這些景，這些人，這些事，這一切的一切，都忘不了！
雖然繁華終會(huì)落盡，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這燦爛的過往。
我像一只小船，載滿了對母校的回憶，又開始了新的航程……
難忘的母校生活作文 4
時(shí)間匆匆逝去如流水一般，一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中，留下我無數(shù)成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上，我早早來到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的校園，操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上，我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演，分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽，琵琶曲《十面埋伏》響起來了，那激昂的樂曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著，傳來那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來�！稘M江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣！我們沉浸在激昂的`愛國情中！接下來，我們又在氣勢雄偉的音樂聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞，用這種特殊的方式表達(dá)對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛祖國的感情油然而生，我的眼眶都濕潤了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！
時(shí)間過得真快，不知不覺我們的節(jié)目表演完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
��！我親愛的母校，在您的懷抱里我慢慢長大，成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校！
難忘的母校生活作文 5
再過不久，我就要告別我的母校了，這六年里，我的母校給了我許許多多美好的回憶，而現(xiàn)在，我即將告別我難忘的母校生活了。
從跨進(jìn)學(xué)校大門開始，我對這個(gè)學(xué)校就有說不出的感覺，時(shí)間久了，突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的班級(jí)，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學(xué)習(xí)�？墒�，我的`熟悉該走了，我不知道以后會(huì)怎么樣，是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校，跨進(jìn)陌生的班級(jí)，找不見了座位，看不到了溫存。說實(shí)話是不想離開學(xué)校的`，這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方，也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方，更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方，真不想離開。
六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來我所有的朋友，想到我們的友情，想到那么多感動(dòng)的事，心中說不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來我努力了多久，付出了多少真心，也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容，每顆心的價(jià)值也無法形容;一次次誤會(huì)，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎么割舍。
現(xiàn)在，我要告別我難忘的母校生活了，心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落，不過，想到接下來就可以升學(xué)，我的心情就會(huì)好一點(diǎn)。
再見了，我難忘的母校生活。
難忘的母校生活作文 6
那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來？
那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來？
它，從我們的母校來，從那充滿歡聲笑語，充滿美好回憶的地方而來。
走進(jìn)我們的母校，大門兩側(cè)便是一排桂花樹，到了金秋九月，那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室；西面，是教學(xué)樓，那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方，那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個(gè)花壇，里邊兒種著各種花草樹木，那就一個(gè)字“美”。
學(xué)校的中心，便是一個(gè)百余平方米的小地方，我們的歡樂谷——操場。在這里，有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽，一次次的勝利，讓我們嘗到了成功的滋味；男同學(xué)們在進(jìn)行著激烈的籃球賽，一個(gè)個(gè)投籃的身姿，那叫一個(gè)“帥”；聽，是清脆的竹竿聲，我們帶著一個(gè)個(gè)誠摯的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的.美好，都記錄在心靈深處，都成為腦海中最難忘的事……
母校留給我們的不只是這些，還有恩師的記憶。還記得嗎？那些難忘的師生情——老師，體諒我們，所以沒有布置太多的作業(yè)；老師，尊重我們，所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張；老師，關(guān)心我們，所以不想讓我們著涼，讓出課來，安排我們回家穿衣服……這一切，回想起來，心里是否有一絲絲暖意？是否感覺這一切，都是上天給我們的恩澤？
母校的一切，都是如此美好，如此讓人留戀，即將告別母校的我們，是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢？
難忘的母校生活作文 7
春去夏來，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束�；厥淄拢昵斑�是爺爺牽著我來到這里，踏進(jìn)小學(xué)，對眼前的教室、老師、同學(xué)，我都充滿了好奇，如今就要分離，母校的一草一木、一磚一瓦都?xì)v歷在目，那樣親切，那樣難忘。
難忘的是敬愛的老師，他們?nèi)缧燎诘膱@丁、默默無聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長。有一次單元考試，我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，寫下了完美答案。但因不自信，我如小偷般小心翼翼地拉開書包拉鏈，拿出語文書，可沒想到，剛抽出一角便被老師發(fā)現(xiàn)，本以為會(huì)被老師劈頭蓋臉地批評一頓，但老師卻心平氣和地教育我，教我做人的道理。敬愛的老師在我心中種下了一顆誠實(shí)的種子，我將獲益終生。
難忘的是每一次歡樂的比賽。有一次，學(xué)校開展了一年一度的跑步比賽。隨著一聲槍響，一個(gè)個(gè)選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點(diǎn)沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐，灑下滴滴汗水。一旁觀啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏，伴著呼喊聲，比賽結(jié)束了，每個(gè)人臉上都露出快樂的表情。
難忘的是美麗的校園。每當(dāng)踏進(jìn)大門，映入眼簾的.便是寬闊的籃球場。每到體育課，老師叫我們解散活動(dòng)時(shí)，我們在那里像小鳥般嬉戲、打籃球，追逐玩鬧，笑聲在籃球場回蕩。
母校如一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們。在這里，我接受了嚴(yán)格的教育；在這里，我獲取了許多知識(shí)；在這里，我學(xué)會(huì)了做人的道理。轉(zhuǎn)眼就要分別，我不會(huì)忘記您給我?guī)淼碾y忘生活。再見了，母校。再見了，那永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活。
難忘的母校生活作文 8
今天我懷著無比激動(dòng)的心情，提起筆寫下這封給母校老師的信，心情久久不能平靜，轉(zhuǎn)眼間，我在母校老師的辛勤培育下，已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。
親愛的老師，雖然我即將要離開您們，但我會(huì)深深記住您們對我的關(guān)懷和教育。今天，我有許多話想要向您們傾訴。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我感到很害怕。是您讓我不再害怕，把我介紹給其他的`小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上，被子沒有蓋好，是您幫我蓋好被子，不讓我著涼；每當(dāng)我生病，是您端水、送藥給我，安慰我安心養(yǎng)�。幻慨�(dāng)放學(xué)回家，您們都要把我們送到小河邊，直到我們在您們的視線中消失，才放心離去；如果遇到下雨天，父母沒有來接，是您們把我們一個(gè)一個(gè)背過那條小河，讓我們安全回家。老師的'恩情，千言萬語盡在不言中！
老師，三尺講臺(tái)是您施展才華的天地；您揮灑汗水耕耘，只是為了今年的樹苗早日成材，您傾注心血澆灌，無非是為了小苗長成參天大樹。
敬愛的老師，回憶小學(xué)和您們在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚�、咀嚼，有太多的話想對您們說，更有太多的感謝想要對您們傾訴。
在這里，我要對母校老師們說一聲：“老師，您們辛苦了！”
難忘的母校生活作文 9
走在回憶的海灘上，尋覓著那保存著我六年童年時(shí)光的蚌殼。�。≌业搅�。蚌殼里有一顆美麗的珍珠，而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般，放映著我的小學(xué)時(shí)光。
首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了，也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊，挺拔如斯。還記得秋天的時(shí)候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹葉，把它夾在書里當(dāng)書簽。人們都說秋像一個(gè)魔術(shù)師，能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術(shù)師卻與眾不同，她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃；她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃；她喜歡把柳枝放在一個(gè)奇特的烤箱里烘焙，變成像面包一般的金黃……
其次是那熟悉的操場、跑道。六年來，最令人感到激動(dòng)，開心，自由的時(shí)光都凝聚于此。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里有同學(xué)們矯健的身姿，裁判員挺拔的身影；大課間時(shí)，這里有同學(xué)們明媚的笑靨，有追逐打鬧的笑聲；三跳訓(xùn)練時(shí)，這里回蕩著跳繩抽打著地面的.“噠噠”聲，以及跑步訓(xùn)練時(shí)揮灑滴落的汗水。
接著是那些熟悉的老師。要求嚴(yán)格的Coco老師，盡職盡責(zé)的語文郭老師，陽光親切的數(shù)學(xué)老師，還有外表很兇其實(shí)幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師……
也許在若干年后，當(dāng)我們再打開小學(xué)課本的時(shí)候，里面還會(huì)夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對母校質(zhì)樸真誠的回憶。
難忘的母校生活作文 10
母校，您是我生存的根本，母校，您是我邁出人生的第一步，母校您是起初的道路。
在母校中，我與同學(xué)在老師的教導(dǎo)下茁壯成長，長到了六年級(jí)。要和同學(xué)分別，要和老師分別，要和母親分別，我有一種說不出來的感覺，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。
母校，我愛您，是您給了我無私的愛，無私的關(guān)懷，無私的奉獻(xiàn)。您教導(dǎo)了我，愛護(hù)了我，關(guān)心了我。我感動(dòng)的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿離開您，離開了您就像一滴水離開海洋，就像一顆沙離開了沙漠，就像小樹離開了森林，就像小鳥離開了鳥群，就像小孩離開了父母的`關(guān)心、關(guān)愛。
母校，在您那里凝聚了我的愛，凝聚了我的`挫折，凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無數(shù)，受到的成功無限。
我的母校��！您是我的心，您是我的愛，您是我肝，你是我的所有，如果讓我對母校說句話，那真是千言萬語難代表我的心，最終我想出了一句話，那就是：母校我愛您。也許這是一句普普通通的話，誰都會(huì)說，但是我認(rèn)為代表我的心是最好的。
母校我愛您，千年萬年永不變！
難忘的母校生活作文 11
當(dāng)歌舞再次喚醒綠色；當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來芬芳的花朵；當(dāng)這個(gè)沖刺的季節(jié)來臨，我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校，即將結(jié)束我的小學(xué)生活。
謝謝老師！你不僅給我們傳授知識(shí)，也是我們最親密的朋友。記得五年級(jí)的時(shí)候，我在班上名列前茅，有點(diǎn)沾沾自喜�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話，在考試中，成績一落千丈，心一下子跌到谷底�？粗鴮W(xué)生們看到試卷后的喜悅，我的眼淚奪眶而出，但又害怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我，仿佛在說：“不要灰心，失敗是成功之母，振作起來，迎接更美好的明天�！蓖蝗唬\罩在我心頭的烏云被一掃而空。
謝謝同學(xué)！六年來，我們互相幫助。四年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著傾盆大雨。我站在文具店門口，皺著眉頭看著街道�？吹轿疫@么著急，王燕把傘給了我，說她媽媽一會(huì)兒來接她。但是第二天，她沒有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家，被大雨?duì)C傷了。當(dāng)時(shí)心里充滿了感激。
謝謝母校！它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方，讓我們快樂和自由。今年元旦，我們舉行了一次聚會(huì)。在晚會(huì)上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們精彩的'表演。全班充滿笑聲和悠揚(yáng)的音樂。
今天，我們在校園里健康成長。為了感謝母校，也為了更美好的明天，我們要勇敢的走下去。此時(shí)此刻，只有這句話才能表達(dá)我的感受；“桃花潭深在千尺，不及母校。
難忘的母校生活作文 12
六年的時(shí)光，似乎一晃眼就告別了；六年的時(shí)光，似水一般流出去就不會(huì)反回了。
六年的金色童年，值得我去細(xì)細(xì)回味；六年的繽紛生活，都是精彩不斷；六年的辛酸艱苦，在腦海中是那樣的記憶猶新；六年的真摯友誼，是不可磨滅的友誼；六年的師生情懷，是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷！
六年里，我與校園里的花草樹木朝夕相處，幾乎融為一體。五彩繽紛的小花，讓我不由自主的微笑；綠油油的小草，讓我不舍得去踩；隨風(fēng)搖擺的柳枝，每天為我翩翩起舞。
我忘不了風(fēng)姐姐給予的.涼爽；忘不了雨阿姨給予的舒暢；更忘不了雪妹妹給予的快樂時(shí)光！
六年來，無數(shù)名老師給予我關(guān)懷，給予我知識(shí)。如果沒有他們，我們不會(huì)智勇雙全；如果沒有他們，我們就不會(huì)感慨萬千！是他們，讓我們不再憂心忡忡；是他們，讓我們不再沉默寡言；是他們，讓我們不再垂頭喪氣；是他們，讓我們懂得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
而如今，我該成為一名初中生了，雖然我們分離了，但是，我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中，直到永遠(yuǎn)！
難忘的母校生活作文 13
也許這里的人發(fā)生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這里有太多的可能性，讓我想起了昨天的母校，那已經(jīng)成為了美好的回憶，我的心里仿佛總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜后，我才明白，其實(shí)是因?yàn)槲姨珢圻@個(gè)地方了——建設(shè)街小學(xué)。
六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的流沙已經(jīng)用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個(gè)夢的時(shí)間和這六年的幸福。因?yàn)橹挥性趬衾�，時(shí)間才能由我來安排.
現(xiàn)在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學(xué)后被老師抓住批評；下課后，我在操場上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了；在課堂
低語，傳遞小音符.當(dāng)時(shí)我很開心，很開心，雖然可能會(huì)被架空批評。
我多么希望，我多么希望那段時(shí)間能讓我在母校的懷抱里多呆一個(gè)小時(shí)，哪怕是一個(gè)小時(shí)。讓我看看昨天汗流浹背的.操場，昨天學(xué)知識(shí)的教室，昨天受罰的`走廊，和白發(fā)老師打招呼，然后.
啊，母校！在你的懷里，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！
難忘的母校生活作文 14
和煦的春風(fēng)輕拂著我的臉龐，母校熟悉的瑯瑯讀書聲又開始在我的耳邊回蕩。
回望母校，迎春花又開了，有如學(xué)校帶給我們的溫馨，一如既往，永不凋零。黃色的小花，親切而熟悉。
難忘母校，難忘我們曾經(jīng)的快樂�？粗倚⒆觽兊纳碛�，被陽光拉得長長的。我們也曾如此歡樂，如此自由�？上r(shí)光匆匆流去，再如何挽留，我們依然長大了，青春的活力已被時(shí)間磨去了，煙消云散。
難忘的母校，難忘校園里的一草一木。一朵朵小花，印著孩子們的笑臉；一棵棵樹，代表孩子們純潔的心靈。我用手輕撫著粗糙的樹干，這是孩子們最愛的一棵樹：春天在樹下安靜看書，夏天在樹下乘涼，秋天在樹下拾五彩的葉子，冬天在樹下堆雪人。這棵樹，見證了一批又一批的學(xué)子，記錄了無數(shù)天真爛漫的孩子們的哭笑。
難忘母校，難忘那些無憂無慮，自由自在的.日子；難忘母校，難忘珍貴的友誼與親密的摯友；難忘母校，難忘恩師的教誨；難忘母校，難忘充滿活力的青春。
在母校的日子，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。
難忘母校，難忘我們一去不復(fù)返的童年！
難忘的母校生活作文 15
在逝去如飛的日子里，在大千世界里的我，即將離開伴我六年的母校。
在這個(gè)時(shí)候，我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師，更忘不了我的母校。
我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。
即將離別母校，我舍不得曾經(jīng)深厚的友情，舍不得他們無憂無慮的笑容，也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師，舍不得曾經(jīng)游戲的校園，舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹，舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場，仿佛那兒還有我們奔跑過的身影，舍不得伴我們六年的教室，舍不得曾經(jīng)的一切。
走進(jìn)這片翠綠的'竹林，回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨，仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的耳邊回蕩，仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。
再見了，同學(xué)們；再見了，敬愛的老師；再見了，我的校園。
再見了，我的母校，不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么，我也不會(huì)忘了您的。再見了，母校。
難忘的母校生活作文 16
離開了我那寬敞明亮的教室；離開了風(fēng)景如畫的校園；離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們，有多少不舍，在心頭流過，又有多少話語，沒有說完。無法忘卻，無法想象，離開同窗六年的師友，何時(shí)，才能再見？當(dāng)我最后一天來到小學(xué)，聽完最后一堂課，和同學(xué)們說完最后一次再見，跨出校門，嘴角微笑，心，卻在流淚。
六年級(jí)的暑假，過的是那么的迅速，那一刻，我們都一下子長大了，8月15日，語文考試，8月16日，數(shù)英的考試，這標(biāo)示著斷點(diǎn)的三次升學(xué)考，把我們隔離。猶如過了千年，暑假回來，我們，不再是同班同學(xué)，不再是可以相結(jié)而行的相互微笑的朋友，雖然在同一個(gè)學(xué)校，但，我們每個(gè)人的`心中都清楚，以后見面的`機(jī)會(huì)，太少太少。本以為，六年的時(shí)間是漫長的，可殊不知，無論多么漫長的日子，終究也會(huì)流逝而過。當(dāng)那離歌四起，才突然醒悟：已經(jīng)，要分離了嗎？仿佛昨天，校園里還有我們嬉戲的身影，昨天，我們還在討論著作業(yè)題，昨天，我們還在結(jié)伴著手拉手而行，一切的一切，在眼前流淌，在校園的每一個(gè)角落里，我們都留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶新。
曾經(jīng)，我是多么的厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當(dāng)我永遠(yuǎn)也無法再聽到那關(guān)心的問候，我只求老師再多說點(diǎn)，讓我不要忘記，您的聲音，讓我不要流著淚，與您道別�？墒牵厴I(yè)的鐘聲，依舊無情地響起，揮淚撒別，相約在十五中學(xué)的再見。往事如煙，被微風(fēng)吹散，何處尋…
難忘的母校生活作文 17
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將要離開親愛的母校了，離開美麗的班級(jí)了，離開敬愛的老師了，離開親愛的同學(xué)們。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，見到新的老師，見到新的同學(xué)。
但是，我還忘不了在母校發(fā)生的一件件令我難忘的``事。
記得那一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班選幾個(gè)跳舞的好苗子，舞蹈老師選上了我，我欣喜若狂，差一點(diǎn)點(diǎn)就要喊道：太好了！太好了！差一點(diǎn)點(diǎn)就要一蹦三尺高了。因?yàn)槲易類厶枇耍墒前职謰寢尣蛔屛以谕饷鎴?bào)興趣班。聽到這個(gè)消息，我當(dāng)然十分高興了。
練習(xí)舞蹈的時(shí)候，我非常認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了，老師還夸獎(jiǎng)我。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都能參加比賽了，我倍加練習(xí)。在比賽那天取得了冠軍。
這一件件事都是那么好，那么令人難忘，可惜我即將告別母校了，我十分舍不得。
難忘的母校生活作文 18
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了，但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師，每當(dāng)想起自己的啟蒙老師，就會(huì)想到老師們在無數(shù)個(gè)日日夜夜中為我們備課，為我們不辭辛勞的工作著。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后，老師仿佛比我們更高興，更加自豪；當(dāng)我們闖了禍，犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是生氣的嘆息著；當(dāng)我們有不會(huì)的題時(shí)，老師總是耐心的`給我們講，直到我們聽懂為止……這一切的一切，難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎？
難忘同學(xué)，每當(dāng)自己有困難時(shí)，是誰伸出援助之手去幫助你？每當(dāng)自己時(shí)，是誰上前去祝賀你？每當(dāng)自己經(jīng)不住考驗(yàn)，受到挫折時(shí)，又是誰上前去鼓勵(lì)你？是自己親愛同學(xué)的，是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的同學(xué)。那一雙雙援助之手，那一句句祝賀的話語，使我終生難忘。
難忘母校，母校，這個(gè)莘莘學(xué)子的搖籃，曾創(chuàng)下多少榮譽(yù)和輝煌，舞蹈隊(duì)姿態(tài)蹁躚，合唱隊(duì)的歌聲悠揚(yáng)，籃球隊(duì)的敏捷矯健……多少個(gè)嚴(yán)寒酷署，多少個(gè)風(fēng)吹日曬，而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們，有該給母校留下些什么呢？是榮譽(yù)？還是恥辱？
時(shí)間匆匆，一切都太匆匆了，相聚是因?yàn)榫壏�，離別呢？卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我們今天是桃李芬芳，明天將是祖國的棟梁，我們將去描繪更藍(lán)的宏圖，要讓母校為我們自豪！感謝母校！感謝母校的每一位教師！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校”趟┖由钋�，不及我與母校情！
難忘的母校生活作文 19
立春不久，天氣漸漸開始變暖了，蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云，我獨(dú)自一人走在學(xué)校的花園里。
微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀�，輕輕地吹過樹梢，一顆晶瑩的露珠滾落到地上，我慢慢地蹲下來，我第一次感覺葉子上的露珠如此純潔，就像一顆小小的`水晶在葉梢上搖擺，“啪！”又滴到了花瓣兒上，花朵們貪婪地吮吸著清晨的露水，開得格外燦爛，老師們那一張張慈祥的面龐又在我眼前浮現(xiàn)，那笑容，那稱贊，那指點(diǎn)與教誨，我忘不了，那濃濃師生情……
忽然天空又下起雨來，我剛想往回走，一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點(diǎn)，我輕輕地扶起它，如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的心靈，而我看見一片片的小草仍然挺立，又好像是老師那能把所有一切都埋沒的心……
一會(huì)兒雨停了，亭子旁的大樟樹好像在對低下的小海棠說：“要對自己有信心，看，已經(jīng)過了，雨停了，空氣清新了。”我想著想著不由流下了眼淚。
我永遠(yuǎn)忘不了，我人生的春天——海桐。
難忘的母校生活作文 20
橘黃色的夕陽漸漸吞沒了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結(jié)束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如今的校園其實(shí)更加寂靜。轉(zhuǎn)身走進(jìn)操場，在那里我們充滿歡笑和歡笑。
我還記得體育老師灰瘦的臉，男同學(xué)抱怨的`表情，我們天真無邪的笑聲，充滿幸福的操場。母校，你是我幸福的回憶，你是我童年的回憶，你是幸福的港灣。你在拼命的教我們，只為了我們的未來，對你有多好，你總是那么無私。
以前總覺得老師工資高，當(dāng)老師多驕傲！心情不好的時(shí)候拿我們出氣挺好的。但后來我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
英語考試的結(jié)果公布了�？吹侥闩d高采烈的拿起卷子夸我們，我的眼里卻是滿滿的血絲，于是我什么都知道，低下頭。
老師，你真?zhèn)ゴ�。老師，你總是把我們�?dāng)成你的孩子。如果你老了，我會(huì)照顧你的！
難忘的母校生活作文 21
我在今年學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰能了解我呢？
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著什么……
天，一片烏黑，應(yīng)該要下雨了。我在心中默默地想著，天，是在哭嘛？還是……還是再為我而感動(dòng)？
我在今年學(xué)了，但是，我不會(huì)忘了我美好的母校，不會(huì)忘了我至親至愛的老師，不會(huì)忘了我活潑可愛的同學(xué)……
你們還會(huì)記得我嗎？——一個(gè)成績一般般，相貌丑陋，老是聽寫聽不出來的.同學(xué)嗎？肯定不會(huì)，除了……
在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會(huì)嗎？我搬家了，你們還會(huì)能夠找到我嗎？我學(xué)了，你們會(huì)說我背叛你們嗎？
我有數(shù)不清的回憶，也許有一天我們還會(huì)見面，一起學(xué)習(xí)，也許我們不會(huì)再見面了，各走各的路……
再見母校！
難忘的母校生活作文 22
早晨，從馬路上，從小區(qū)里，從一條條開著菊花和狗尾草的小路上，走來了許和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一，陸陸續(xù)續(xù)地來到校園，都成了無話不說的好朋友。那五彩繽紛的.服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。
上課啦，來自各個(gè)小區(qū)的學(xué)生們在同一間教室里共同學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那讀書聲清脆悅耳！這時(shí)候，窗外十分安靜，蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的`歌聲，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，突然飛來了幾只黃鸝，這些樹林里的朋友，是那樣好奇地聽著大家讀書。
下課了，大家在操場上歡快地舉行課間活動(dòng)，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語，好一派課間活動(dòng)的熱鬧景象呀！
我們在學(xué)校里快樂健康地地成長，這就是我們的長虹小學(xué)，一所美麗的長虹小學(xué)。
難忘的母校生活作文 23
此時(shí)此刻的我已經(jīng)23歲了，想起童年那顆天真可愛的心，心里有點(diǎn)不由自主的羨慕。還記得小時(shí)候，總是向往長大生活，總覺得長大了，可以自己掙錢，自己買衣服穿，會(huì)有滿滿的自豪感�？墒堑搅爽F(xiàn)在，又向往童年的生活。
我回到了當(dāng)初的母校——鎮(zhèn)西小學(xué)去看望了一下：曾經(jīng)教我們班的'英語老師鄧?yán)蠋煬F(xiàn)在已是50多歲的人了，但還依然在教五年級(jí)的學(xué)生，曾經(jīng)，他教五年級(jí)的體育，可是現(xiàn)在再也看不到他曾經(jīng)打籃球?yàn)t灑的樣子了，再走進(jìn)教室，看見同學(xué)們嘻嘻哈哈的在玩，我的眼眶不由自主的濕潤了。
曾經(jīng)，我們趁數(shù)學(xué)老師在黑板上寫字時(shí)，用粉筆頭去砸他。每節(jié)課下課，我們都會(huì)到英語老師面前撒撒嬌，談?wù)剦粝��？涩F(xiàn)在，這種情景再也看不到了，或許，這就是人的命運(yùn)，我們不能一直活在夢里，人遲早會(huì)長大的，早點(diǎn)從夢中醒來才是我們該做的！
難忘的母校生活作文 24
母校，帶給我許多歡樂。里面的一草一木，都留給我一個(gè)美好的印象。在我的教室里，我的同學(xué)，我的老師，他們都陪著我一起長大�？�，我的好朋友在呼喚我。我們曾經(jīng)在一起玩，打在一起，睡在一起。記得有一次，上課鈴已經(jīng)響了，但同學(xué)們?nèi)匀辉诔掣揪筒恢缴险n。就在著時(shí)候。一本語文書使勁的扔過來�！斑摺钡�.一聲。我旁邊的倆個(gè)同學(xué)就打起來了�！澳銈冇型隂]完”�。∈前嘀魅�，你們今年已經(jīng)12歲了。還為著么一點(diǎn)小事大打出手你們決不覺得過分了一點(diǎn)，大家是同學(xué)。差一年，大家就要各奔前程。為什么不好好的相處呢？”當(dāng)老師說完這番話后，倆位同學(xué)低下了頭，對，我覺得老師的話很有意思。正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
還有倆年在母校的時(shí)間，我一定要好好珍惜。母校。
難忘的母校生活作文 25
六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過了六年�，F(xiàn)在,我是 一只出巢的小鳥,去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見母校最后一次,一切只有放在記憶的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。
走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時(shí)我拿著一個(gè)小碗,排著整齊的隊(duì)伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的`衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續(xù)向前,那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí),瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們在書的海洋里,采集知識(shí)的精華;吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。
母校,這可能是我與你的`最后一次見面,但是這六年的生活,我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。
難忘的母校生活作文 26
離開母校，心里是五味雜陳。三年的陪伴，酸甜苦辣，種種滋味，滋養(yǎng)著我們，激勵(lì)著我們不斷成長。每一個(gè)人心中都有一種難忘的記憶，母校就是我心中的那份刻骨銘心。母校在大家心中，可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的.祝福。但是在我心中，母校是我的指路明燈，是母校在我人生路上渲染出了一片絢爛。
畢業(yè)了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)有許多事情沒來得及做，有許多計(jì)劃還未著手。記得老師曾告訴我們：“讓過程不留遺憾，讓結(jié)局更加完美。”可最后還是有許多遺憾。因此，我想對學(xué)弟學(xué)妹們說：首先，要明確自己的目標(biāo)——想上什么大學(xué)。其次，要明白一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與以艱辛。最后，一定要有毅力，有吃苦的勇氣，一定要有行動(dòng)。沒有行動(dòng)一切目標(biāo)和理想都是空談。
難忘的母校生活作文 27
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的小學(xué)生了。回憶六年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們懷著憧憬走入校園。不知不覺中，我們就要離開了。
啊，母校，哺育我們六年的母校！我有一首詩要送給您！
剛剛踏入美麗的校園，就被一種歡樂的氣氛包圍著；剛剛踏入學(xué)習(xí)的教室，就被一股濃濃的書香吸引著。
這里沒有悲傷，沒有淚水，只有奮斗后的汗水和成功后的欣慰。也許我們是不起眼的塵土，也許我們的`人生道路上會(huì)有些艱辛，但是我們都克服了，不是嗎？
要想走好人生的路，不要太多的驕傲，當(dāng)然也不要太多的嘆息。
你也許控制不住，但總有糾正我們的天使——母校。
啊！母校，您像老師一樣栽培我們。
��！母校，您像慈祥的老人一樣關(guān)愛我們。
�。∧感�，有了您，我們的人生才添上一筆色彩。
啊！母校，有了您，我們的人生才更加美好，更加輝煌！
難忘的母校生活作文 28
留給我的時(shí)間不多了，離開朋友老師們的時(shí)間正在倒數(shù)。我剛剛步入人生之路，愛好學(xué)習(xí)。剛剛步入小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)小，什么也不知道，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位滿懷抱負(fù)的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。
雖然不到一個(gè)星期了，但我還是非常開心，因?yàn)槲铱梢苑判牡刈吡�。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔�?/p>
教室，是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著、玩著，吸取著美味可口的知識(shí)來滿足我們的“肚子”，不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王，帶領(lǐng)著我們行動(dòng)，收取蜂蜜！
我們的彭老師如同一根樹根，一根粗大的樹根，給予我們水分和脂肪等營養(yǎng)，讓我們“體弱”的'伙伴活潑可愛開朗。壯大的樹根，您為我們付出了這么多，將來我們會(huì)用知識(shí)類回報(bào)您的無私。
我們的老師啊，我們要以最大的財(cái)富（知識(shí)）來回報(bào)您。
難忘的母校生活作文 29
時(shí)光沉淀，靜若琥珀。三年前，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前，我們帶著懵懂和稚嫩，懷揣夢想踏進(jìn)美麗的世明校園，奮戰(zhàn)了一千零九十五個(gè)日夜。
中考誓師大會(huì)上，我們的誓言響徹云霄。一路走來，師生相互扶持，我們笑過、哭過、輸過、贏過，早已褪去稚氣。教室里奮發(fā)苦讀的身影、運(yùn)動(dòng)會(huì)上龍騰虎躍的英姿、課間走廊里爽朗灑脫的'笑聲都令我們動(dòng)容。
長城上錚錚誓言，西子湖畔綿綿情絲，袁家村銀鈴笑聲，研學(xué)行的美好回憶猶如一幀一幀的`相片在腦海里閃現(xiàn)。如今我們要畢業(yè)了，有太多舍不得：舍不得辛苦操勞的老師；舍不得朝夕相伴的同學(xué)；舍不得生活三年的世明校園。老師，母校，真心地感謝你們?nèi)甑母冻觯?/p>
歸途可期，來日方長，星河長明。請保持這份熱愛，奔赴下一場山海。
難忘的母校生活作文 30
一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�，F(xiàn)在，我們將要告別，進(jìn)入新的生活。
上課的時(shí)候，我和同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真聽老師講課，在一起學(xué)習(xí)，多好��！下課的時(shí)候，我和同學(xué)們在操場上玩耍嬉戲，多好��！放學(xué)的時(shí)候，我們背著書包走出教室，在小路上打打鬧鬧，多好�。�
一想到要離開，我舍不得同學(xué)，也舍不得母校！
在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有樂。但是不管是什么，以前的日子對我來說是一種美好的'回憶。美好的日子里有同學(xué)們甜甜的笑聲，美好的回憶里有綠色的小草，美好的回憶里有我童年的足跡……
我們生活在母校這個(gè)大家庭里，有福同享，有難同擔(dān)，多么幸福，又是多么快樂！但天下沒有不散的宴席，畢竟同窗了六年，一想到要離開，還真有一股酸酸的味道。
母校里的一切，將藏在我心中的每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
難忘的母校生活作文 31
漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但是我最想對您——母校說的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的``“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能夠告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能夠聽到：“母校，謝謝了！”
難忘的母校生活作文 32
我的學(xué)校叫北海小學(xué)，操場很大，有200米，平時(shí)上體育課我們都在操場上課，我們小學(xué)也有很多植物，種在一條小路的兩旁，是一座小植物園，也是昆蟲世界。
我們的教室在二樓，教室里的窗戶干凈整潔，窗戶旁邊有很多小盆栽，后面的宣傳欄上有很多東西，有我們的小隊(duì)活動(dòng)的照片，安全標(biāo)識(shí)，和英語天地等。講臺(tái)上擺滿了作業(yè)，是老師要批改的。
校園的四季也不同，春天的時(shí)候，小草從土里鉆了出來，樹上長出嫩綠的葉子。夏天的`時(shí)候，綠樹成陰。秋天的時(shí)候，有幾棵樹上長出了果實(shí)。冬天，一片雪白，樹上堆積了厚厚的`白雪。
讀書的時(shí)候，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們讀課文讀得都很認(rèn)真。
我的同桌叫羅逸人，她也和我一起在讀寫作班，即使不是一個(gè)班，在學(xué)校里也會(huì)借我東西。
我們仿佛一棵小樹，學(xué)習(xí)仿佛雨露和陽光，幫助我們成長，讓我們長成參天大樹。
難忘的母校生活作文 33
光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意之間，我就已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯，在這六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都是我難以忘懷。如今，我們要畢業(yè)了，也要告別母校了，一股留戀之情涌上心頭。
我要感謝母校，因?yàn)槭悄感＝探o了我知識(shí)，還給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的老師。
雖然我只在這所學(xué)校只接受了兩年的教育，但它依然是我的母校，因?yàn)樗o予了我一個(gè)大家庭。雖然我在這個(gè)大家庭里面待得時(shí)間很短暫，但是我卻結(jié)識(shí)了一群好同學(xué)好哥們兒，我剛來的.時(shí)候有些人來跟我打招呼，還有一些沒跟我打招呼的人他們的`臉很冷漠，但是相處久了，我才知道大家看上去很冷漠，其實(shí)內(nèi)心很熱心。
我感謝我的母校，因?yàn)樗虝?huì)了我做人的原則，和人生必需所寫的知識(shí)，還讓我結(jié)識(shí)了一群好兄弟，好同學(xué)，好哥們兒·。
再見了我敬愛的母校。
難忘的母校生活作文 34
就快畢業(yè)了，不知為什么我卻有好多的不舍，可能是母校留給我的懷念太多吧，就連今年的花園我都覺得比往日的美，真的。我從沒像現(xiàn)在這樣的認(rèn)真觀察過母校。在之前我好似并沒有像現(xiàn)在這樣子留戀過我的母校。就快走了，真的希望同學(xué)們還可以在一個(gè)班里。當(dāng)我們都懷著去探尋成功的理想走出這個(gè)培育我們的母校的時(shí)候，我們有誰曾注意過那日夜為我們辛勞的班主任。老師，如果說我們是一顆種子，您就是將我們埋入土地的'園�。±蠋�，我不會(huì)忘記您，我會(huì)在心底永遠(yuǎn)的記住您的。我也一樣會(huì)記住我在母校的每刻個(gè)時(shí)光，每一個(gè)角落。母校，當(dāng)我離開你的懷抱是，我不會(huì)說“永別”二字，相反，我會(huì)充滿感激的對您說：謝謝你這些年來的培育，我一定不會(huì)讓你失望，我將會(huì)帶著自己的成績?nèi)タ赐业哪感�，讓我的母校更加輝煌！
難忘的母校生活作文 35
我愛我校，是它給了我做人的道理，以后的路該怎樣去闖。
我雖然在這所學(xué)校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學(xué)。如果沒有老師的教育，同學(xué)的幫助，我也不會(huì)有今天。
我曾經(jīng)在這里和同學(xué)們搞過辯論會(huì)。我是反方。那次辯論會(huì)很激烈，我們說一句，對方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。
我愛我的學(xué)校，我們在這里學(xué)習(xí)和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學(xué)們在下面津津有味的`聽著;操場上，同學(xué)們正在比一場激烈又刺激的足球賽;又有一些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，不舍得浪費(fèi)一分一秒，都在圖書館里吸取知識(shí)呢!
我在這里學(xué)習(xí)了六年，有我敬愛的.老師，親愛的朋友，可就這樣說走就走了，我舍不得啊!我舍不得老師對我的關(guān)愛，舍不得同學(xué)對我的鼓勵(lì)，舍不得這美麗的母校!
我愛我校，他是我生命的起點(diǎn)，母校!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
難忘的母校生活作文 36
我們的學(xué)�？擅懒�，在這里讀書的人可開心。進(jìn)了學(xué)校，能看見兩棵高大威猛的大王椰子樹，我喜歡叫這棵樹叫成“大衛(wèi)樹”因?yàn)檫@棵樹像兩巨人個(gè)人，守護(hù)我們的校園，不讓壞人進(jìn)來，這棵對樹很大，站在學(xué)校的五六樓，都可以看見。再向左走幾步，可以看見我們學(xué)校的樂杜鵑，杜鵑像羞的小女孩，全都擠在一起，好像不讓別人看見，近處看花團(tuán)緊促，遠(yuǎn)處看樂杜鵑紫紅一片，可美麗了，你不覺得嗎？杜鵑還有紅色的，美麗極了。
再走幾步轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來到了操場上，操場上的草地綠油油的像一塊翠綠色的.布，美麗極了，在草地上可以在那里玩拉網(wǎng)捕魚，踢足球，可以躺在草地上，看著天空上的白云，還可以做許許多多的事情。最后往前走幾步，到了籃球場，那傍邊有兩棵的茂密竹子樹，綠油油的，很美麗，不過是深綠色的。
你看，我們的學(xué)校多美，你一定要來我的學(xué)校讀書，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有許多美麗地方。
難忘的母校生活作文 37
未來，我當(dāng)上著名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出了一所世界上獨(dú)一無二的母校。
學(xué)校的教學(xué)樓有三層。第一層中種著一株株小花，空氣格外的好，格外的明亮。第二層有著各種高科技設(shè)備，太陽能大型發(fā)電機(jī)，各種上課的機(jī)器人等等。
第三層肯定就是娛樂學(xué)習(xí)場所，除了有刺激的數(shù)字寬車，危險(xiǎn)的十字迷宮，有趣的`成語天梯還有各種記憶游戲，同學(xué)們玩這些游戲的時(shí)候不僅玩得開心，還學(xué)得高興，這真是一舉兩得的美事啊！
教室是露天的，每間教室都有25張桌子，50個(gè)升降凳和一個(gè)準(zhǔn)備上課的機(jī)器人，同學(xué)們走進(jìn)教室，機(jī)器人就開始講課，升降凳就自動(dòng)地伸出來讓同學(xué)們坐下。
操場一定就在天空了，操場上有足球場，籃球場，健身房等運(yùn)動(dòng)的地方。
在未來的時(shí)間，我一定設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校，讓同學(xué)們能夠過上，邊學(xué)邊玩的生活，學(xué)到更多的知識(shí)，玩得更開心。
難忘的母校生活作文 38
時(shí)間像河水一樣沖刷著記憶的河床，但是，我對于母校的記憶仍然是那么的清晰。
我第一天走進(jìn)學(xué)校的大們，映入眼簾的是一幢不算大卻顯得古撲的建筑物，校園很大卻很干凈。
我剛進(jìn)校的時(shí)候，我的成績不是很理想，我對自己以前的成就和能力產(chǎn)生了懷疑，也不幼兒園時(shí)那么的自信了。在這時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，她用目光來關(guān)心我，在這時(shí)我懂得了母校的愛是無私的`。而我卻無意中得到了那種無私的愛。如果說一個(gè)好老師是人一生中一筆寶貴的財(cái)富，那么我相信在母校我們擁有了很多筆珍貴的財(cái)富。
生命中的六年，僅僅是彈指一揮間，然而在母校的六年，卻造就了我一生的信念。我懂得了人只有不斷的前進(jìn)才能超越自我，我懂得了學(xué)會(huì)獨(dú)立是走向成功的捷徑。
我對母校的感恩，我無法用語言來表達(dá)，只是祝愿母校生生不息、永保青春，也祝母校的老師身體鍵康、桃李滿天下。
啊，偉大的母校!
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