【精品】同學(xué)的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
她一笑就出來(lái)2個(gè)小酒窩，她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小，身材很瘦，短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次老師叫我們畫(huà)一幅在海洋里的'畫(huà)，她又蹦又跳心里很高興�；氐郊依铮谝患戮褪钱�(huà)一幅“漂亮海洋里的我”，畫(huà)里的她在海里游來(lái)游去的，跟小魚(yú)玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫(huà)交給老師，老師看了覺(jué)得她畫(huà)的很好，就拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也覺(jué)得很好，夸她是全班第一名小畫(huà)家。
有一次,班里畫(huà)板報(bào)，我和劉子宜等一共5個(gè)人自愿參加，劉子宜是組長(zhǎng)，我們畫(huà)了一個(gè)屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花，寫(xiě)上了安全小常識(shí)。當(dāng)我們畫(huà)完以后，同學(xué)們都說(shuō)：“太漂亮了�！崩蠋熞舱f(shuō)不錯(cuò)。從那兒以后我們5個(gè)人就成為了班里的板報(bào)小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)班里的板報(bào)。
我希望劉子宜將來(lái)能成為有名的畫(huà)家。
同學(xué)的作文 篇2
一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠(yuǎn)閃著光，就像是沾在荷花上的露珠。眼睛下，有一個(gè)小小的鼻子，十分可愛(ài)。她的那張小紅嘴好像永遠(yuǎn)止不住，笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的`嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。她就是我的同桌孫夢(mèng)卉。
孫夢(mèng)卉的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師布置背誦古詩(shī)，她總是能很快地背好，而且背得十分正確;老師每次讓我們做課堂作業(yè)，她總是在很短的時(shí)間里，就能較好地完成;課余時(shí)間，我有時(shí)候和她討論問(wèn)題，她的一些獨(dú)到見(jiàn)解，讓我也很羨慕呢!
她的背誦聲音大，有一次老師點(diǎn)她起來(lái)背誦課文，她背誦的聲音宏亮、動(dòng)聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在洗耳恭聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)還嚇了一跳，我真的沒(méi)想到她的聲音居然有這么大呢!媽媽經(jīng)常讓我讀課文時(shí)要清晰、響亮、富有感情地讀，這樣的朗讀才能讓人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得這篇文章描寫(xiě)的內(nèi)容是活生生的，富有吸引力的。看來(lái)我要向?qū)O夢(mèng)卉學(xué)習(xí)大聲地朗讀和背誦課文呢!
孫夢(mèng)卉的學(xué)習(xí)用功。她每天按時(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可她還坐在那里看書(shū)�！缎W(xué)生作文》、《故事大王》等好的課外書(shū)籍都是她愛(ài)看的內(nèi)容。難怪她有較廣的知識(shí)面呢!
這就是我的同桌孫夢(mèng)卉。我希望我們能互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，做好同學(xué)、好朋友。
同學(xué)的作文 篇3
一個(gè)快樂(lè)的寒假匆匆地過(guò)去了，又要回到有著百年歷史的學(xué)校了。
今天，雖然天空灰蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，但我的心依舊是陽(yáng)光燦爛的。我活蹦亂跳地跑進(jìn)了，我久違的教室，教室依舊是明亮、寬敞。我掃視著在教室的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)胖了。
忽然，我看到了一張陌生的的面孔。他長(zhǎng)著一張方方的臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，挺挺的鼻子，個(gè)子不高。
班上鬧哄哄的'，像炸開(kāi)了鍋的油。有的在討論他是誰(shuí)，有的在討論他是從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的……同學(xué)們你一句，我一句。可惟獨(dú)他，默默地在那里坐著。
突然，謝老師來(lái)了，教室里立刻安靜下來(lái)，連針掉下的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。謝老師笑容滿(mǎn)面地走向講臺(tái)后，就請(qǐng)新同學(xué)自我介紹。我們給了他最熱烈的掌聲，他似乎也不羞澀，大膽的走向講臺(tái)，他的聲音十分宏亮，他簡(jiǎn)短的說(shuō)了幾句，就下來(lái)了。他講完后，我才知道，這張陌生的面孔叫毛天煥，是從陜西那邊的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。
雖然，這一個(gè)禮拜都下著雨，但同學(xué)們也不閑著，他們都忙著向新同學(xué)自我介紹呢！我也不例外。
今天，我又交上了一位新同學(xué)——毛天煥。
同學(xué)的作文 篇4
我敬佩的同學(xué)大自然以無(wú)情的力量摧毀著一切，在汶川大地震中，在血與淚的悲痛中，卻涌現(xiàn)了一批少年英雄，他們都是我敬佩的同學(xué)。*月*日17時(shí)，北川縣城地震核心現(xiàn)場(chǎng)，在南方日?qǐng)?bào)嚴(yán)亮的鏡頭前出現(xiàn)了感人的一幕：一股人流終于走出了災(zāi)情嚴(yán)重的深山，人流中，有一個(gè)11歲的孩子，叫張吉萬(wàn)，背著3歲半的'妹妹張韓，非常吃力地走著。同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，張吉萬(wàn)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起小男子漢的責(zé)任。從早上5時(shí)出發(fā)，他背著妹妹走了12個(gè)小時(shí)。瘦弱的身軀，卻讓我們看到了一個(gè)男子漢的擔(dān)當(dāng)。映銹鎮(zhèn)九歲的小學(xué)生林浩，在地震來(lái)臨時(shí)，在自救的同時(shí)，還勇敢的去救了兩名同學(xué)。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。他忍著疼痛，頑強(qiáng)的從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看到一名女同學(xué)昏倒在走廊上，他就爬回去，把她背了出來(lái)，后來(lái)他又把一名同學(xué)抱了出來(lái)，交給了他們的家長(zhǎng)。林浩事后向記者講述自己救人的時(shí)候顯得非常鎮(zhèn)定，聲音很稚嫩,稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這是近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的一句名言。災(zāi)區(qū)同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的行為，充分展現(xiàn)了他們?nèi)诵缘墓饷�，同學(xué)們，為了中華民族的偉大復(fù)興共同努力吧！
同學(xué)的作文 篇5
XX年11月15日 星期一 天氣：晴今天早上，上第壹節(jié)課得時(shí)候，來(lái)了壹位帶著不熟悉笑容得新同學(xué)，剎時(shí)我們班得同學(xué)拍掌歡迎這位新同學(xué)。她扎著兩只烏黑得小辮子，眼睛圓溜溜得像鑲著壹顆黑寶石，她帶著微笑來(lái)到了我們班，這位同學(xué)就是劉靈月。她是壹個(gè)文靜得女孩，也是壹位勤奮好學(xué)得女孩，有壹次上課，老師出去了，還沒(méi)等老師走遠(yuǎn)，教室里就成了亂糟糟得壹片，劉靈月不說(shuō)話(huà)，跟老師在教室壹個(gè)樣。還有壹次上數(shù)學(xué)課，她有壹道題不會(huì)就主動(dòng)地去問(wèn)艱險(xiǎn)得同桌，這些被我看得清清楚楚。沒(méi)想到我們班出來(lái)了壹位文靜得同學(xué)，她就是劉靈月同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇6
她的眼睛不大不小，高而挺的鼻子下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。彎而淡的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的柔順的頭發(fā)，顯得多么文靜，多么可愛(ài)�。∧阒浪钦l(shuí)嗎？她就是我的新同學(xué)——楊雪。
剛進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，就跟我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候那么膽怯，沒(méi)有自信。不過(guò)，在牟老師和楊老師的“精心培育”下了很大的進(jìn)步：漸漸地，她開(kāi)始大膽了，平時(shí)沉默寡言的她，竟……舉起手來(lái)回答問(wèn)題了。有幾次語(yǔ)文小測(cè)試，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我心想：牟老師，你用了什么“花招”，把楊雪的膽小和不自信都給趕跑了呢？現(xiàn)在，他對(duì)待自己的`工作是那么認(rèn)真：做完口算，就立即給楊老師批，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題以后，她不去看別人的答案，自己一步一步地埋頭苦算，知道正確為止，否則，她決不罷休。
楊雪，好樣的！
同學(xué)的作文 篇7
說(shuō)起我的同學(xué)，一下就能想到我在“5。3”的最要好的.朋友：“張玉東�！�
你不要看他名字文靜，可他在課堂上一個(gè)字是“鬧”，兩個(gè)字是“很鬧”，三個(gè)字是“非常鬧”。在老師的眼里是個(gè)壞孩子，那只是他的一面。其實(shí)他是很善良的，只是太愛(ài)表現(xiàn)自己。所以他沒(méi)有什么好朋友，不知道是我人緣好，還是我運(yùn)氣好。我沒(méi)過(guò)多久就和他成了好朋友，我處理人們中的間隔太容易了。反正我就是愛(ài)交朋友，愛(ài)跟朋友說(shuō)些道理。好了不談我了，還是回到正題說(shuō)張玉東吧。張玉東不只是好玩還“好笑”。他經(jīng)常說(shuō)些笑話(huà)，逗得我捧腹大笑。
我還有一個(gè)好朋友肖佳志。我自從換了位置后，他就坐我后面的右邊。我離他很近，他有什么事都會(huì)和我說(shuō)。有一次我沒(méi)帶書(shū)，他和我共書(shū)看。老師問(wèn)我，是我沒(méi)帶，還是他沒(méi)帶，我本來(lái)想說(shuō)的，可他說(shuō)：“我沒(méi)帶”我很是感動(dòng)！
除了他們，我還有一個(gè)同學(xué)。他叫李潤(rùn)中，一個(gè)愛(ài)吵鬧的男生。他有一次和彭磊打架。他氣得連凳子都搬起來(lái)了。第二次他火了，撿起簸箕，對(duì)彭磊一砸。
彭磊哭了，可李潤(rùn)中沒(méi)哭。
這三個(gè)人：張玉東·肖佳志·李潤(rùn)中。都是我的好朋友，好同學(xué)。他們都親切的叫我。啊代！
同學(xué)的作文 篇8
在這個(gè)學(xué)期中，很不幸的！我的座位被調(diào)到了一個(gè)最為“反光”的位置，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種前所未有的墮落。但這并不是最可怕的！因?yàn)樽羁膳碌氖俏冶徽{(diào)到了一位班上號(hào)稱(chēng)“男人婆”的女同學(xué)前面。因?yàn)榇耸�，許多的同學(xué)都對(duì)我感到同情。可沒(méi)想到的是，這位“男人婆”竟然一開(kāi)始就來(lái)挑釁我！我一坐下她便抽起了我的衣領(lǐng)，大聲地告訴我：“你這臭小子，給我醒目點(diǎn)！不然，老娘把你給吃了！”可我并沒(méi)有理她，而是坐下來(lái)讀書(shū)！因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò)，所以很不幸的，她竟成了我們組的組長(zhǎng)�？膳碌氖卤銤u漸發(fā)生了。一開(kāi)始，就是默寫(xiě)文言文的解釋。因?yàn)槲易x的比較熟，所以一下子我就把所有默完了，我滿(mǎn)懷自信的'把它交上去了。誰(shuí)不知她竟抓我錯(cuò)漏！這下可真差點(diǎn)被他玩死.......
明明老師說(shuō)一兩個(gè)字不同不要緊，意思同就好了！可她卻說(shuō)我字眼不同就說(shuō)我要罰抄，我當(dāng)然不服。我就拿給了老師看，多得老師的公道話(huà)才把我從“魔穴”了救出來(lái)，可這卻加深了他對(duì)我的仇恨！半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這段時(shí)間里，她竟不斷的想至我于死地，還曾說(shuō)過(guò)一定要給我過(guò)上他那所為的“好日子”，可她終究做不到，因?yàn)槲易詮纳洗蔚慕逃?xùn)后，就連默寫(xiě)時(shí)寫(xiě)個(gè)字都漂亮多了。有一天，她卻對(duì)我說(shuō)：“你要是我就放你一馬，不過(guò)你得當(dāng)著全班人的面給我說(shuō)聲對(duì)不起！”我不明白她的意思，可我從來(lái)沒(méi)向她哀求要他放過(guò)我呀！加上更不是我先挑釁她的！
為此，我只冷笑了一下，不作任何回答。他便兇巴巴地說(shuō)到：“你這是什么意思呀，本大姐給足了面子你你不要是吧，好，我們就走著瞧。”可不知道為什么，一個(gè)禮拜過(guò)去了，她卻沒(méi)有任何動(dòng)作，反倒請(qǐng)了假。后來(lái)，從同學(xué)口中我知道她病了，我本因?yàn)榇硕械礁吲d才對(duì)，可我卻對(duì)此感的有點(diǎn)同情她。從這以后我們就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她了，有人說(shuō)她因?yàn)椴∏閲?yán)重住了院�？晌覅s從沒(méi)去探過(guò)她，除我外也沒(méi)人去探過(guò)她！因?yàn)槲覜](méi)都不知道她在那間醫(yī)院里！就這樣，她便像人間蒸發(fā)那樣，消失了。
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