【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天到了，天氣蠻暖和了， 大地變得更綠了，小草和小樹(shù)都發(fā)芽了。
在竹林里一聲聲春雷喚醒了春筍，在花園里花兒都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，各種顏色美麗極了。
被春風(fēng)吹化了的河水流得更歡了，柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)美麗極了，可是有一些調(diào)皮的小朋友把樹(shù)枝編成了花環(huán)戴在頭上。
正在冬眠的小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，有蟒蛇，有刺猬，有烏龜，有青蛙。當(dāng)時(shí)青蛙還睡得很香，這時(shí)一聲春雷把青蛙紛呈叫醒了，它伸了個(gè)懶腰，就從泥土里爬出來(lái)了。
因?yàn)樘鞖庠谥饾u溫暖，所以小朋友的'衣服也在減少。
春天是植物喜歡的季節(jié)，也是動(dòng)物喜歡的季節(jié)，春天多美好啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期二下午，我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個(gè)紅色的小玩具，原來(lái)是皮卡丘的電動(dòng)小玩具，好可愛(ài)！我悄悄地放進(jìn)了口袋。
吃完晚飯，我把皮卡丘拽在手心，玩得愛(ài)不釋手。爸爸見(jiàn)了問(wèn)：“這小玩藝兒哪來(lái)的？”“樓梯上撿的。”我頭也不抬地說(shuō)。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“這玩具確實(shí)有趣，可丟了玩具的小朋友該多著急呀！”一旁的媽媽也湊過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“是呀，你丟了心愛(ài)的玩具心情怎么樣？”爸爸媽媽的話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時(shí)，把心愛(ài)的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次，我在幼兒園哭了半天，老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我多么希望有人撿到它把它還回來(lái)呀……
想到這兒，我決定把“皮卡丘”送回家�？蛇@是誰(shuí)丟的.呢？我想了想，決定從六樓的樂(lè)樂(lè)家開(kāi)始問(wèn)。我首先敲開(kāi)了樂(lè)樂(lè)小弟弟家的門，結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門，玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了，小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我，還說(shuō)：“樓下的小哥哥真是好樣的。”我非常高興地跑回家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“做好事的感覺(jué)真好呀！”
后來(lái)媽媽還把這件事發(fā)到了微信上，好多阿姨和叔叔都為我點(diǎn)贊呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在紫薇田園都市，有很多人種花，環(huán)境很好。
我家里有三個(gè)房間，家里有五口人，有爸爸，有媽媽，姐姐，還有阿姨。
姐姐和阿姨經(jīng)常陪我玩，阿姨照顧我的生活，阿姨輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我喜歡家里所有的人，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我很好，姐姐和我分享她的秘密，爸爸媽媽帶我看電影，還帶我逛街，阿姨每天都照顧著我，陪我玩耍。最佩服爸爸，因?yàn)榘职中r(shí)候經(jīng)常考一百分。我取的好成績(jī)，畫了漂亮的畫的時(shí)候他們最高興。媽媽高興的時(shí)候會(huì)充滿笑容，還會(huì)夸獎(jiǎng)我，爸爸高興的`時(shí)候會(huì)抱起我，我生病的時(shí)候，他們最擔(dān)心。媽媽會(huì)說(shuō)“寶貝，你快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽好心疼你，”爸爸會(huì)給我打電話。
家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)媽媽說(shuō)我只要努力，拼音肯定會(huì)學(xué)好的，我想對(duì)爸爸說(shuō)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好努力，做個(gè)好孩子，只要我努力學(xué)習(xí)，一定行。我愛(ài)我家！因?yàn)樾腋？考摇?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我很喜歡在水里玩，但是我不會(huì)游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂(lè)的游來(lái)游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì)，然后開(kāi)始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以夠游著往前走了。
我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿勢(shì)是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的基礎(chǔ)是憋氣，剛開(kāi)始我只能在水里憋5秒，后來(lái)成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的`收翻蹬夾的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終究學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。
游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來(lái)游去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
晚上，小山羊心想：如果等他，也等不來(lái)，不等他吧，他會(huì)生氣，還不如明天早上我去叫他。
第二天，小山羊提著籃子來(lái)到小灰兔家門口，敲敲門說(shuō)：“小灰兔，你說(shuō)今天要和我一起去采蘑菇，趕緊走吧！”小灰兔說(shuō)：“這就來(lái)！你不生我的氣了吧！”小山羊說(shuō)：“不生氣，我們還是好朋友�！彼麄儦g快地走在路上，小灰兔說(shuō)：“這座山上有好多蘑菇，還有一條彎曲的`小路通向山頂�！毙∩窖騿�(wèn)：“你怎么對(duì)這條路這么熟悉?”小灰兔說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來(lái)呢!”
來(lái)到山頂，只見(jiàn)樹(shù)下長(zhǎng)滿了五顏六色的蘑菇，像一把把小傘點(diǎn)綴在翠綠的草地上，他們采了好多蘑菇。
小灰兔說(shuō)：“快到中午了，咱們?nèi)ノ壹页晕覌寢屪龅哪⒐桨�！”他們手拉手唱著歌歡快地向小灰兔家走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我叫張一怡，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛(ài)交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說(shuō)錯(cuò)話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長(zhǎng)，我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽(yáng)紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ)，我張口就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我還可以說(shuō)出15句的英語(yǔ)自我介紹。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫字不規(guī)范，做事情有點(diǎn)馬馬虎虎，不是很細(xì)心。
老師，您聽(tīng)了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，只可惜戴了個(gè)眼鏡；我的.鼻尖有點(diǎn)往上翹；我有一對(duì)酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛(ài)吧
我現(xiàn)在就是語(yǔ)文的閱讀部分不是很行，還是要您請(qǐng)教哦！我每次做閱讀的時(shí)候都感覺(jué)很難，很多都做不到。
老師，前面我說(shuō)我喜歡彈古箏，有機(jī)會(huì)的話我一定彈給您聽(tīng)哦！
老師，這就是我，請(qǐng)您記住我哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期四，爸爸和媽媽一起帶著我到蚌埠看病。
吃過(guò)早飯，我們坐上了往五河去的公共汽車。到了五河，在一個(gè)十字路口我們轉(zhuǎn)車去蚌埠。車很大，但坐車的人不多。爸爸媽媽一路說(shuō)著話，我則看著窗外的風(fēng)景。客車大約行駛了一個(gè)半小時(shí)，我們進(jìn)了蚌埠市區(qū)。
出了車站，我想打的走，可爸爸堅(jiān)持要步行去。走了一段路后，我感到又累又餓。媽媽給我買了一元五角錢的包子。吃完包子后，我腿上有了勁兒，走起路來(lái)輕松多了�？珊髞�(lái)我們忘了去醫(yī)院的路怎么走了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“鼻子下面就是路。”我問(wèn)媽媽這話是什么意思，媽媽告訴我：“你爸說(shuō)的'是，嘴可以用來(lái)問(wèn)路，不知道就問(wèn)一問(wèn)。”經(jīng)過(guò)幾個(gè)路人的指點(diǎn)，半個(gè)小時(shí)之后，我們終于來(lái)到了蚌埠附屬醫(yī)院。
呀，這個(gè)醫(yī)院真大！樓也非常高，大概有二十幾層吧。醫(yī)院門前種著許多花草樹(shù)木，還有我喜歡的竹林，但最漂亮的還要數(shù)樓前的假山和噴泉。一根根水柱向上噴出，又變成無(wú)數(shù)根銀線落下來(lái)。真好看！我很想在噴泉邊玩一會(huì)兒，可爸爸讓我先進(jìn)醫(yī)院看病。
于是我們來(lái)到一樓大廳。爸爸先排隊(duì)掛了號(hào)。然后我們坐著電梯來(lái)到四樓�？床〉娜苏娑�！我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，墻上的大屏幕上才出現(xiàn)了我的名字�！K于輪到我看病了。爸爸媽媽陪著我進(jìn)了病房。醫(yī)生檢查了我的鼻子，又讓我張開(kāi)嘴巴，用一根扁扁的竹簽壓住我的舌根看了看。我差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。檢查完后醫(yī)生說(shuō)我得了鼻竇炎，給我開(kāi)了很多藥。有西藥，也有中藥。我們來(lái)到一樓取了藥�？粗淮蟀恋榈榈乃幬�，我有點(diǎn)兒害怕。說(shuō)心里話，我最怕吃藥了！
從醫(yī)院出來(lái)，我急忙跑向噴泉。這時(shí)，我差點(diǎn)兒哭了�！獓娙獩](méi)了，只剩下一些光光的、黑黑的鐵柱子！原來(lái)，這里的噴泉是限時(shí)開(kāi)放的。沒(méi)辦法，我們只好在沒(méi)噴泉的小池邊照了幾張照片后離開(kāi)了醫(yī)院。
吃過(guò)午飯，爸爸帶我們到淮河邊玩。河很寬，岸邊栽了許多樹(shù)，水面上有一些大輪船。我真想坐上大船在河里游玩，可他們不讓小孩子進(jìn)去。爸爸選擇了一些地方，幫我和媽媽拍了好多照片后，我們坐車回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期六的上午，小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來(lái)到一棵榕樹(shù)下，小明看到了樹(shù)上的.鳥(niǎo)媽媽飛走了。
突然，小明爬到樹(shù)上，不停地?fù)u動(dòng)著樹(shù)枝，對(duì)小華說(shuō)：“你看，我的力氣多大呀！”剛說(shuō)完，鳥(niǎo)窩掉了下來(lái)，小鳥(niǎo)嚇得飛走了。小華著急地?cái)[擺手說(shuō)：“不能玩樹(shù)枝，鳥(niǎo)窩都掉下來(lái)了。鳥(niǎo)媽媽看了肯定很傷心的！”
小明聽(tīng)了臉紅了。小華說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)著，小華快迅爬上樹(shù)。小明想：小華不是說(shuō)不能去樹(shù)上玩嗎？小華怎么自己上去了？只見(jiàn)小華把自己的帽子脫下來(lái)，放在樹(shù)叉上，給小鳥(niǎo)做窩。真是好辦法！ 過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它們好像在說(shuō)：“謝謝你們，給我們做的新‘窩‘，我們有新家了！”
小華雖然舍不得帽子，但是能幫助小鳥(niǎo)，并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
嘻嘻——哈哈——這是甚么聲音？這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲。吱——曹老師推門進(jìn)來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息：同學(xué)們可以去操場(chǎng)玩雪了！曹老師的話剛說(shuō)完，所有的同學(xué)立即喝彩雀躍起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過(guò)去，像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球***我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子里也有，一定是哪個(gè)調(diào)皮鬼趁我不留意時(shí)扔進(jìn)去的。我們快樂(lè)地打著雪仗，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到冷。
后來(lái)，我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團(tuán)了一個(gè)圓圓的.雪球當(dāng)雪雞的頭。我抓了個(gè)小雪球，把它搓尖，當(dāng)尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個(gè)洞當(dāng)眼睛，抓一把雪按扁，當(dāng)雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望著我們的杰作興奮地笑了。
全校同學(xué)都沉醉在雪的世界里……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天上午，我爸爸給我煮了一個(gè)大雞蛋，我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了，這時(shí)我的心里有了一個(gè)好奇心：“生的雞蛋可以被我捏破嗎？”
好奇心讓我要一探究竟，于是我打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)生的雞蛋放在手心里用力的捏來(lái)捏去，可是雞蛋卻一點(diǎn)裂痕都沒(méi)有。我氣的火冒三丈，正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的時(shí)候，又有一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里：“我只把雞蛋放在手掌心里捏，可如果我換一個(gè)方法可能就可以把雞蛋捏破�！蔽野央u蛋換了一個(gè)方法拿來(lái)捏，果然不出我所料，我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清，我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破，可是換了一個(gè)方法就捏破了？我用爸爸的手機(jī)找出了答案，因?yàn)殡u蛋是圓的而且是放在手掌心里，手指的`所作的力集中到掌心而抵消，當(dāng)然如果握不好，用力一壓就裂了，就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會(huì)碎一樣，那是因?yàn)樗氖芰Σ痪鶆颉?/p>
一個(gè)小小的雞蛋，卻可以讓我明白這么多的道理。通過(guò)這個(gè)雞蛋我明白了只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常多的秘密，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了實(shí)驗(yàn)只在親身體會(huì)才知道其中的道理。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)的作文12-01
小學(xué)二年級(jí)作文03-21
小學(xué)二年級(jí)作文家是03-24
小學(xué)二年級(jí)友誼作文12-01
小學(xué)二年級(jí)作文范文12-01
小學(xué)二年級(jí)作文：讀書08-06
小學(xué)二年級(jí)作文大全04-24