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講話(huà)稿

綠色生活的演講稿

時(shí)間:2023-03-04 12:44:53 講話(huà)稿 我要投稿
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關(guān)于綠色生活的演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于綠色生活的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于綠色生活的演講稿

關(guān)于綠色生活的演講稿1

  今天是清明節(jié)。我和奶奶去石灰窯上墳。

  雖然是在野外,但還是有很多垃圾被傾倒。一路上看到很多垃圾,塑料袋,果皮,玻璃瓶。路邊的河流污染嚴(yán)重,水呈暗黃色。看著這樣的環(huán)境,心里很難受。我心里說(shuō):既然人類(lèi)可以破壞環(huán)境,就可以整治環(huán)境。然而,人類(lèi)還沒(méi)有意識(shí)到他們的嚴(yán)重錯(cuò)誤。只有一小部分人在保護(hù)環(huán)境,而大多數(shù)人仍在破壞環(huán)境。但是現(xiàn)在我無(wú)法帶領(lǐng)人類(lèi)走上保護(hù)環(huán)境的道路,所以現(xiàn)在我要從自己做起。這時(shí),我腦子里蹦出一個(gè)想法:如果我不能領(lǐng)導(dǎo)人類(lèi),我就不能領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)家庭嗎?想到這,我趕緊停下來(lái),所有人都把疑惑的'目光轉(zhuǎn)向我。我高昂著頭說(shuō):今天,我們也為環(huán)保做了一些貢獻(xiàn)。讓我們舉行一次“綠色行動(dòng)”。規(guī)則是:每個(gè)人拿起一個(gè)塑料袋,杜絕自己的塑料袋,然后發(fā)現(xiàn)路段上或附近有垃圾,拿起的獎(jiǎng)勵(lì)0.1分,裝滿(mǎn)一個(gè)口袋的獎(jiǎng)勵(lì)10分。去了陰間,我們就給他”。大家聽(tīng)完都?xì)g呼起來(lái)。隨著比賽的聲音開(kāi)始,大家都很忙。有人在前面撿,有人在后面撿,左右兩邊都有人。每個(gè)人都汗流浹背,但為了贏得這個(gè)冠軍,他們都堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作,寂靜的山林很熱鬧,不再是以前的寂靜,因?yàn)槊看螕炖娜硕紩?huì)說(shuō)是。就這樣,這個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)左右。最后我媽被選為“環(huán)保之王”。就這樣,“綠色行動(dòng)”在大家的歡呼聲中結(jié)束了。

  山林又安靜了,不同的是環(huán)境干凈多了。

關(guān)于綠色生活的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的主題是《綠色生活,從我做起》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈如鑒?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  是啊,誰(shuí)不希望看見(jiàn)如此一副天然的畫(huà)面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;

  “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;

  “流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)使它們賴(lài)以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類(lèi)破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……

  是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)保靠大家。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

  有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道:周一,讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類(lèi)放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

  今天,我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的'小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!

  為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝!

關(guān)于綠色生活的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我看見(jiàn)這茂密而繁盛的綠樹(shù),如此清脆欲滴;我聞著這城市里的雨后天氣,如此新鮮香甜;我走在霓虹閃爍的街道,如此快樂(lè)悠閑。

  梭羅說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)這遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯地吹過(guò)我的樹(shù)林!焙芏鄷r(shí)候,我們是向往那種親近自然,擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得,在心里說(shuō)從明天起面朝大海春暖花開(kāi),何不從今天起就做個(gè)快樂(lè)的養(yǎng)馬人?讓你的氣息與小甲蟲(chóng)息息相通,讓每一次云卷云舒都分享你的快樂(lè)和悒郁。就像蘇子說(shuō)的:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,取之無(wú)禁,用之不竭”擁抱清泉溪水,臨賞春花秋月,豈不快哉?

  哥本哈根的聒噪與對(duì)立無(wú)不暴露了現(xiàn)代人戴著的`假面。在他們斤斤計(jì)較,一減再減條約上的排碳量目標(biāo),殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請(qǐng)你們拋開(kāi)自私的心態(tài),心平氣和地看一看我們的地球,它需要我們的救贖。往昔的湛藍(lán)天空如今已灰色朦朦,曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒(méi)了魚(yú)兒的呼吸。我們可親的家園,正泫然欲泣地向我們呼救。

  為何不攜起手來(lái),抹去哥本哈根的陰沉?我們的心連心,手牽手,勢(shì)必會(huì)創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹(shù)紅花,和夢(mèng)里出現(xiàn)的藍(lán)天白云,也會(huì)在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時(shí),呱呱墜地的孩童又可以見(jiàn)到童話(huà)般的天空,可以呼吸著清新溫暖的空氣。

  方便快捷的汽車(chē)固然吸引著眼球,輕快可愛(ài)的自行車(chē)不失它的風(fēng)采。在先進(jìn)的工業(yè)文化下,我們同樣可以綠色生活,就如那個(gè)新興的名詞:低碳生活。這是你我的明天,也是地球的未來(lái)。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車(chē)的人們,高聳的摩天樓里也可以有輕快寫(xiě)信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠(yuǎn)古的低吟,清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活,是我們將上下而求索的美好明天。

  綠色,像一條輕揚(yáng)的絲綢連接著你我;綠色,像一曲悅耳的樂(lè)曲吸引著你我;綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤(rùn)著你我。

  相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活,終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。

關(guān)于綠色生活的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近年,全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。

  今年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”,旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。那么,作為,我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)該如何行動(dòng),擔(dān)當(dāng)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任呢?

  首先,我們要有綠色生活的意識(shí),并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳、節(jié)儉的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到綠色生活中來(lái)。

  其次,我們要參與到綠色生活中來(lái),從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。

  最后,我們要推動(dòng)綠色生活的.前進(jìn),把綠色生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與綠色生活的良好格局,促進(jìn)人類(lèi)與自然和諧發(fā)展。

  也許我們個(gè)人的行動(dòng)微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!不管是在中國(guó)還是在大洋彼岸,只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,節(jié)約每一分資源利用,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到我們的綠色行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們一起成為綠色生活的達(dá)人!

關(guān)于綠色生活的演講稿5

  如今,街上的汽車(chē)越來(lái)越多,自行車(chē)越來(lái)越少。原因是什么?

  車(chē)庫(kù)里,自行車(chē)妹和車(chē)哥在黑暗中吵架,車(chē)哥說(shuō):“好吧,看你那寒酸的樣子,誰(shuí)還騎你?”現(xiàn)在人家坐車(chē)旅游,你出局了!哈哈哈哈.”自行車(chē)妹反駁道,“好吧,萬(wàn)一出了呢?你的車(chē)雖然漂亮,但是不實(shí)用。有什么用?”車(chē)哥回答,“哼,你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢?"?只能坐一兩個(gè)!”說(shuō)完,車(chē)子對(duì)著自行車(chē)翻了個(gè)白眼。自行車(chē)妹說(shuō):“切,那又怎樣?”車(chē)哥又說(shuō):“你不是說(shuō)實(shí)用嗎?我的功能比你多。我有GPS導(dǎo)航儀。你呢?哼!我還有兒童座椅、空調(diào)、音響……”這次車(chē)哥說(shuō)的很熱情。自行車(chē)妹說(shuō):“那又怎樣?雖然這些東西我都沒(méi)有,但是我只有兩個(gè)輪子,一對(duì)踏板,一個(gè)車(chē)把,一個(gè)車(chē)架。但我比你有用!薄靶∽孕熊(chē)跟我比有什么用?”“告訴你,你的廢氣不僅污染環(huán)境,而且危害人類(lèi)健康。你沒(méi)意識(shí)到嗎?我呢?雖然我沒(méi)有你新奇,但是我比你有用多了。我不僅能讓人鍛煉,而且不會(huì)造成污染。你看,我比你有用多了!”車(chē)哥羞愧地低下頭,臉紅了。之后,自行車(chē)妹四處自我推薦,把自行車(chē)的壞處都說(shuō)了一遍,F(xiàn)在人們意識(shí)到了汽車(chē)的`缺點(diǎn)和自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)。世界上自行車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)越來(lái)越少。

  我建議人們盡可能不要開(kāi)車(chē),而是騎自行車(chē)旅行,這樣不僅可以鍛煉身體,而且沒(méi)有污染。我們想要低碳、環(huán)保和綠色旅行。綠色出行是每個(gè)好公民的責(zé)任!

關(guān)于綠色生活的演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道什么是低碳生活嗎?

  低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!

  尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙嬖V您。請(qǐng)別忙著為我買(mǎi)新衣服。一件普通的'衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

  各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

關(guān)于綠色生活的演講稿7

  在美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給新生命一個(gè)歸宿。綠草如茵,碧海藍(lán)天,巍峨的山川河流,都是那么美,就是我們居住的大家族——地球。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高。這看似是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)地球母親的迫害,讓地球更接近危險(xiǎn)線(xiàn)。要知道,人在呼吸的時(shí)候都要排放二氧化碳,沒(méi)有油就不能生活工作,還得排放二氧化碳。隨著人口和汽車(chē)的增加,碳排放遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,這點(diǎn)稀薄的空氣是不夠的!不可能讓車(chē)放出蒸汽,讓我們吐出空氣友好型氣體吧?目前,可以控制碳排放的森林也遭到了破壞。世界上80%的`原始森林已經(jīng)消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人們砍了很多樹(shù),卻沒(méi)有考慮到后果。

  所以要低碳生活,綠色出行。平時(shí)盡量出行,多騎自行車(chē),多坐公交地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;電腦或電視不要開(kāi)太久,過(guò)幾個(gè)小時(shí)左右關(guān)掉;用短鉛筆做一個(gè)筆套,放在上面,以后可以用;關(guān)燈隨意輕敲;日常的淘米水可以用來(lái)洗手,清潔家具,干凈自然,滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自帶環(huán)保袋,減少塑料袋的使用,無(wú)論免費(fèi)還是收費(fèi)。

  如果每個(gè)人都能低碳環(huán)保綠色出行,地球?qū)?huì)多么美好!

關(guān)于綠色生活的演講稿8

  “綠色環(huán)保”這個(gè)永恒的話(huà)題讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性。

  綠色環(huán)保就是讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中快樂(lè)的生活。然而,我們周?chē)沫h(huán)境正在惡化。如果我們不拉響警報(bào),那么我們的祖國(guó)將在我們手中一塌糊涂!綠色環(huán)保從我做起。我父親過(guò)去上班時(shí)經(jīng)常開(kāi)他的私家車(chē)。聽(tīng)了我的建議和保護(hù)環(huán)境后,他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)。他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體,也為綠色環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

  我媽也開(kāi)始為綠色環(huán)保做貢獻(xiàn)了。她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜之前,用的是塑料袋。這時(shí),她了解到綠色環(huán)保是可持續(xù)的,這樣我們才能有更好的環(huán)境。為了讓我們的生活更健康,從那一刻起,媽媽每天都帶著自己的菜籃子去市場(chǎng),而不是塑料袋。

  作為一名新時(shí)代的初中生,我必須響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召。以前在學(xué)校用的是一次性筷子,現(xiàn)在會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。在我看來(lái),雖然這是一件小事,但我已經(jīng)盡到了我的責(zé)任。

  幸福的生活讓中國(guó)大地上的每一個(gè)人都充滿(mǎn)了幸福的'微笑、豐富的產(chǎn)品、悠久的歷史、高尚的品質(zhì)和美好的情節(jié)環(huán)境。現(xiàn)在環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起。讓我們一起保護(hù)環(huán)境!

關(guān)于綠色生活的演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。

  校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫(huà)本領(lǐng)的工具,甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味,邊隨手丟垃圾?校園是我們的家,我們是校園的主人,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色意識(shí)。

  食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家共同的心愿。因而,校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問(wèn)題。

  創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的`自覺(jué)言行;不是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。

  我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅(jiān)決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食;

  2、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔;

  4、徹底踐行“見(jiàn)了垃圾彎彎腰活動(dòng)”;

  5、愛(ài)護(hù)一草一木,不踐踏花草DD做綠色使者;

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,為了自己的健康,為了能更好的學(xué)習(xí),我呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)綠色生活,拒絕垃圾食品!綠色食品,會(huì)讓我們的身體更加強(qiáng)壯!綠色食品,會(huì)讓我們的生命公營(yíng)健康!綠色,會(huì)讓我們的校園生活更美好!

  謝謝!

關(guān)于綠色生活的演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  明天6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日,今年的主題是:踐行綠色生活。旨在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式,號(hào)召公眾為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們也向全體少先隊(duì)員發(fā)起以下倡議:

  一、珍惜每一滴水。自備水壺,少喝瓶裝水。隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

  二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備的好習(xí)慣,做到人走電停。

  三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印,雙面用紙。利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。

  四、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不采摘、不踐踏一花一草一木。垃圾不落地,隨手撿拾紙屑,維護(hù)綠色校園環(huán)境。

  五、少用或不用塑料袋,盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。

  六、出行盡量乘坐公共汽車(chē)或步行;少乘電梯,多爬樓梯;少開(kāi)空調(diào),為節(jié)能減排出力。

  七、親近大自然,多參加植樹(shù)造林活動(dòng),在教室、家中多養(yǎng)幾盆花。

  一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任。我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的'大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了我們的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,為建設(shè)美麗的生態(tài)環(huán)境而共同努力吧!

關(guān)于綠色生活的演講稿11

  現(xiàn)在地球污染嚴(yán)重,我們必須用自己的行動(dòng)保護(hù)我們的地球,F(xiàn)在我教你一些環(huán)保的小知識(shí)。

  我們每個(gè)人用電的方式與周?chē)拇髿猸h(huán)境密切相關(guān)。省電不僅可以節(jié)約能源,還可以減少空氣污染。節(jié)電一次將消耗330-440克煤當(dāng)量,減少約1千克二氧化碳和約30克二氧化硫的排放。

  汽車(chē)以燃燒汽油為動(dòng)力,汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化物、鉛化合物等,對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染。近年來(lái),越來(lái)越多的汽車(chē)進(jìn)入普通百姓的家中,隨之而來(lái)的是城市道路壓力的急劇增加和空氣污染的進(jìn)一步加劇。因此,從減少污染和保健的角度來(lái)看,我們應(yīng)該盡可能少地使用私家車(chē)。我們家有一輛私家車(chē)?赐赀@篇文章,我會(huì)提醒家人盡量少用私家車(chē)。

  撒哈拉是世界上最大的沙漠,除了沙丘、沙礫、酷熱和死亡,很少給人以生命的印象。然而,誰(shuí)能想到撒哈拉曾經(jīng)是一片雨量充沛、河流潺潺、草木茂盛的沃土。也有人類(lèi)聚居的地方,珍貴的石雕和巖畫(huà)留給了后人。圖中有人劃獨(dú)木舟追逐河馬,說(shuō)明當(dāng)時(shí)撒哈拉有無(wú)盡的河流。茂密的草原和美麗的長(zhǎng)頸鹿、羚羊、水牛、大象.展現(xiàn)當(dāng)時(shí)撒哈拉豐富的水源和優(yōu)美的環(huán)境。說(shuō)到撒哈拉,我們會(huì)加上沙漠這個(gè)詞。為什么?你無(wú)法想象撒哈拉曾經(jīng)是一個(gè)有水,環(huán)境優(yōu)美的地方。但只有沙丘、沙礫、極熱、死亡是人造成的.。

  現(xiàn)在讓我告訴你什么是可以回收的。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但需要注意的是,紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強(qiáng),不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:主要包括丟棄的衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  因?yàn)榫C合治理回收利用可以減少污染,節(jié)約資源。比如,每回收一噸廢紙,可以造紙850公斤,可以節(jié)約木材300公斤,比同等產(chǎn)量減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二次原料;每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼,節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少水污染和固體廢棄物97%。

  現(xiàn)在每個(gè)人都知道如何保護(hù)我們的地球。保護(hù)我們的地球,從我做起;保護(hù)我們的星球,從你做起,從大家做起!

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