幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案(通用13篇)
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幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的'快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主 持)
(配 合)
活動(dòng)流程:
一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
二、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!
三、班級(jí)特色展示:小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演 ;小五:《兒歌串燒》
四、游戲:猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》
九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 2
一、活動(dòng)目的
1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹(shù)的由來(lái)。
2、初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。
請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。
2、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的.認(rèn)識(shí)
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō) :
1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個(gè)大袋子,帶著一頂紅帽子……)
2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹(shù),還有許多圣誕禮物)
四、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)
小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù),圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 3
前提:
1、通知(1個(gè)月前) 溫馨提示(1 星期前)
2、丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。
3、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準(zhǔn)時(shí)參加。
步驟:
1、晚7:00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂(lè)入場(chǎng),結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。
2、圣誕老人出場(chǎng)
(1) 圣誕老人隨著音樂(lè)駕車出現(xiàn)(備注:音樂(lè)和燈光配合)。
(2) 隨音樂(lè)大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂(lè)慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的'輕緩音樂(lè))
(3) 圣誕老人主持、親子回答問(wèn)題。由老師扮演的圣誕老人一起來(lái)發(fā)禮物。
(4) 圣誕老人離場(chǎng)(音樂(lè)起)明年再見(jiàn)(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3、自助餐開(kāi)始 音樂(lè)響起,主持人宣布快樂(lè)自助餐開(kāi)始!
4、結(jié)束 (家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì),慢慢離去,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 4
一、活動(dòng)名稱:
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及圣誕節(jié)墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的紅色圓形、黃色半月形、綠色小松樹(shù)形,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)尋寶的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解尋寶玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)服務(wù)員檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去尋寶,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行尋寶游戲。
。ǘ┦フQ舞會(huì)圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到寶后逐一進(jìn)入舞場(chǎng)。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
。ㄈ┲嵌嘈怯螒
1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、智多星和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
。ㄋ模┬蕾p童話劇圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的`?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來(lái)歷。
。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧埃谝粋(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
。┳灾
幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 5
1、活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
(2)用講故事的方式給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒制作圣誕卡片圣誕禮物來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
。3)、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)圣誕樹(shù)
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的.圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上,然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái),是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它會(huì)把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界。用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
。3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等、
(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)
。5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
4、圣誕游戲:
(1)、 Christmas star:給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star,并寫(xiě)上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話寫(xiě)到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。
。3)也可用一些豆類來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;
2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的'求異思維;
3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂(lè);
2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;
3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引起興趣
請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?
2、幼兒觀察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。
你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。
3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
1.粘貼;
2.水粉、蠟筆;
3.印畫(huà);
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。
4、新年舞會(huì)
請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 7
1.活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)圣誕樹(shù),這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
樹(shù)頂星,樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
布偶,在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
雪花片,在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
活動(dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來(lái),也是圣誕裝飾重要的'一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
活動(dòng)二、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學(xué)唱英語(yǔ)歌曲:《Jingle bells》《 We wish ;you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”
活動(dòng)三、請(qǐng)一名家長(zhǎng)扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,給班里孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
活動(dòng)四、學(xué)習(xí)制作一個(gè)Christmas star,每個(gè)幼兒制作卡片并寫(xiě)上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。漂亮的圣誕樹(shù),神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!
活動(dòng)五、圣誕大聚餐,每個(gè)家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級(jí),大家歡樂(lè)party!活動(dòng)中讓孩子懂得班級(jí)是一個(gè)集體,更是一個(gè)溫馨的大家庭!活動(dòng)中讓孩子們懂得關(guān)心他人,學(xué)會(huì)分享!
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的'快樂(lè)情緒。
3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。
3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。
4.主持稿、磁帶。
5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。
6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。
7.每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》
三、活動(dòng)安排:
1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們(cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
3.親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 9
圣誕節(jié)臨近,幼兒園開(kāi)始籌劃環(huán)境布置了,有的幼兒園開(kāi)始策劃圣誕文藝節(jié)目,有的幼兒園卻苦于沒(méi)有專業(yè)英語(yǔ)老師,不知如何迎圣誕。其實(shí),游園活動(dòng)深受家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài),幼兒園可借助圣誕節(jié),開(kāi)展“幼兒園圣誕節(jié)游園活動(dòng)”,把英語(yǔ)滲透到游戲中,向家長(zhǎng)展示幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)成果,同時(shí)還能讓家長(zhǎng)陪孩子過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日——24日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的`由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)
3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門廳、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自主餐食物英語(yǔ)名稱,句子Ilike……,Iwant……,thankyou。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見(jiàn)人都必須說(shuō):MERRYCHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間:20xx年12月25日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)
1、9:15——9:30
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來(lái),與幼兒親切地?fù)肀、握手、說(shuō)MerryChristmas,讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9:30——10:00圣誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合,分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕快樂(lè)詞。
3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4)狂歡,隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。
3、10:00——11:00游園活動(dòng)
開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 10
一、活動(dòng)目的:
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來(lái)臨,通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺(jué),充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境,提升我司對(duì)外整體社會(huì)形象;
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:
1、海報(bào):根據(jù)公司總體安排。
2、電視:為期一個(gè)月,xx月xx日—xx月xx日插播x臺(tái)、x臺(tái),每晚7:30分播出30秒廣告,共x次,費(fèi)用共計(jì):x元
3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤,排版美觀大方,主題突出。
4、賣場(chǎng)氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨(dú)出臺(tái)方案,在此略。)
四、活動(dòng)組織計(jì)劃:
(1)分時(shí)間段的活動(dòng)安排:
(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望,加深顧客對(duì)x的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
第一周:12月xx日—12月xx日
驚喜第一重:購(gòu)物積分送大米,積多少送多少!
市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著華潤(rùn)的進(jìn)駐,對(duì)方可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策,削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。
活動(dòng)時(shí)間:12月xx日—xx日每晚7:30開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容:
“顧客是x的上帝,x更離不開(kāi)顧客的支持“,為了感謝對(duì)x長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客,x超值回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動(dòng),還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。
第二周:12月7日—13日
驚喜第二重:x積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間:12月x日—x日
活動(dòng)內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),x積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元加2元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購(gòu)物處辦理。
第三周:12月x日—x日
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月x日—12月x日
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn),在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷,組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷,計(jì)700份,此期間提供10個(gè)奶粉驚喜特價(jià)。
第四周:12月x日—12月xx日
驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間:12月x日—xx日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購(gòu)物滿58元加1元得x圣誕帽一頂(限量300頂日用)
購(gòu)物滿118元加1元得x柚子一個(gè)(限量300個(gè)自理)
購(gòu)物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)
驚喜第五重,圣誕老人來(lái)啦!甜蜜禮品大派送
活動(dòng)時(shí)間:12月x日、x日
活動(dòng)內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來(lái)我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)
(2)周六、周日活動(dòng)安排:
目的:根據(jù)目前銷售情況及本地人消費(fèi)習(xí)慣,周六、周日的客流還具有挖掘的潛力,通過(guò)以下活動(dòng),旨在拉動(dòng)周六、周日銷售,提高本月整體銷售額。
12月x日—x日:影片經(jīng)典放送:由13部負(fù)責(zé)放背投。
12月x日:“圣誕狂歡周”化妝舞會(huì):?jiǎn)T工集體報(bào)名參加,節(jié)目以現(xiàn)代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費(fèi)試吃(10斤軟糖)啤酒免費(fèi)飲(30瓶),并于現(xiàn)場(chǎng)拋送禮品。舞會(huì)可邀請(qǐng)顧客參加,以活躍氣氛。
12月25日:“狂歡圣誕周”大型時(shí)裝表演秀:由購(gòu)物廣場(chǎng)“魅力美眉”時(shí)裝隊(duì)組織。
12月26日:廠家大型文藝晚會(huì):由廠家負(fù)責(zé)邀請(qǐng)歌舞表演團(tuán)舉辦一場(chǎng)專業(yè)文藝晚會(huì)。家電出1500元,廣場(chǎng)邀請(qǐng)專業(yè)表演
12月27日:少兒游戲大比拼:年齡5歲—15歲,呼拉圈比賽6組,每組5人,跳繩比賽6組,每組5人,共計(jì)60人。
五、費(fèi)用預(yù)算。
經(jīng)過(guò)了我們對(duì)圣誕節(jié)促銷活動(dòng)的'精心策劃以后,無(wú)任你們是公司的領(lǐng)導(dǎo)還是公司的策劃活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,都應(yīng)該好好的看看以上倆大對(duì)商場(chǎng)圣誕節(jié)促銷活動(dòng)方案的例子。當(dāng)然這些商場(chǎng)圣誕節(jié)促銷方案都是針對(duì)那種比較大的商場(chǎng),一般小的商場(chǎng)是辦不起這樣的活動(dòng)的,請(qǐng)大家看著自己的能力來(lái)辦這今年的圣誕節(jié)促銷活動(dòng)。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 11
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,公司決定開(kāi)展如下活動(dòng)。希望各連鎖門店根據(jù)本活動(dòng)方案,認(rèn)真準(zhǔn)備。
節(jié)慶假日
平安夜:12月24日
圣誕:12月25日
活動(dòng)主題
第一曲:《您許愿,我送禮》
第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》
營(yíng)銷目的
創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
商品促銷:
圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應(yīng)季商品。
活動(dòng)方案
第一曲:《您許愿,我送禮》
時(shí)間:12月21日—12月24日
地點(diǎn):各連鎖分店
內(nèi)容:凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi),顧客在各連鎖分店一次性購(gòu)物滿38元,即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到電腦小票背后,投入到各店指定的.抽獎(jiǎng)箱內(nèi),12月25日圣誕節(jié)各店于大堂門口公開(kāi)抽出若干名
。~可由各門店根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定,商品總價(jià)值不超過(guò)2000元)幸運(yùn)顧客,部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿;所抽出的商品費(fèi)用計(jì)入各門店,詳細(xì)運(yùn)作待定。
第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》
時(shí)間:12月20日——12月25日,每晚6點(diǎn)—8點(diǎn) 地點(diǎn):各連鎖分店
內(nèi)容:
1、活動(dòng)期間,由各門店自行安排一位身材較為高大機(jī)靈、具有幽默感的男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場(chǎng)內(nèi)(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購(gòu)物滿38元的顧客,還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)。瑫r(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少;
3、散裝糖果,由采購(gòu)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助散裝糖果,大店約配10公斤,小店可減少,合計(jì)約200公斤。12月15日前下發(fā)各店;
4、其他贈(zèng)品、小禮物,活動(dòng)所需照相機(jī)及膠卷費(fèi)用由各門店自行解決。
氣氛布置評(píng)比活動(dòng)
1.門店12月10日前按照市場(chǎng)部指定標(biāo)準(zhǔn),完成圣誕節(jié)氣氛布置;
2.門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷售增長(zhǎng)分;
3.市場(chǎng)部制定圣誕節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案;
4.營(yíng)運(yùn)部、市場(chǎng)部共同進(jìn)行本次評(píng)比活動(dòng);
5.獎(jiǎng)金總額3000元。獎(jiǎng)狀費(fèi)用較少,暫且不計(jì);
6.疊南店和總部圣誕氣氛布置費(fèi)用預(yù)計(jì),2000元;
7.裝飾品由門店上報(bào),市場(chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買,費(fèi)用總額不超過(guò)10000元;
8.圣誕氣氛布置總費(fèi)用約15000元(含3000元評(píng)比獎(jiǎng)金);
9.詳細(xì)情況見(jiàn)《圣誕氣氛布置評(píng)比表格》。
費(fèi)用預(yù)算
1.第一曲:《您許愿,我送禮》 每店2000元/20店=40000元
2.第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元
3.《賣場(chǎng)氣氛布置》費(fèi)用:1200元
4.《賣場(chǎng)氣氛評(píng)比》費(fèi)用:3000元
費(fèi)用總計(jì):45200元
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 12
一、活動(dòng)名稱
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
。1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
。2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的'墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
。1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
。2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
。3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。
。4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 13
圣誕活動(dòng)內(nèi)容:
1、聽(tīng)圣誕故事:班級(jí)共讀與圣誕有關(guān)的繪本。
2、看圣誕電影。班級(jí)利用晚修時(shí)間看。
3、給圣誕老人寫(xiě)信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的'地方。
4、圣誕聚會(huì):12月25日下午聚會(huì)花卉世界“旺林”。
5、后續(xù):給圣誕老人寫(xiě)感謝信。
圣誕聚會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
一、12月25日下午三點(diǎn)半,由部分有空的家長(zhǎng)先驅(qū)車帶老師、學(xué)生前往旺林。
二、四點(diǎn)~六點(diǎn)圣誕聚會(huì)
內(nèi)容如下:
1、工作人員帶學(xué)生游園,介紹花卉知識(shí),認(rèn)識(shí)各種花草。
2、游戲競(jìng)猜:花卉知識(shí)和圣誕知識(shí)競(jìng)猜。
3、學(xué)生表演。(班級(jí)學(xué)生才藝表演,歡迎報(bào)名)
4、種花。花可帶走。
5、圣誕親子自助餐。
。▓@內(nèi)會(huì)提供少量獎(jiǎng)品,在游戲競(jìng)猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計(jì)劃班級(jí)購(gòu)買一些小禮物,由園內(nèi)的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。)
報(bào)名原則:
全班學(xué)生參加,家長(zhǎng)有空參加的盡量參加,和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒(méi)空的,由老師帶去,家長(zhǎng)在六點(diǎn)半來(lái)旺林接孩子即可。
報(bào)名方式:(選擇序號(hào)報(bào)給家委會(huì)成員即可)
A、孩子隨班,大人沒(méi)空參加,六點(diǎn)半來(lái)接孩子。
B、孩子參加,大人同往,三點(diǎn)半開(kāi)車到學(xué)校后門,幫忙接送孩子兼做義工。
C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動(dòng),并參加圣誕親子自助餐
D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報(bào)給家委會(huì)。
繳費(fèi)事宜:
小孩:自助餐38,種花52,合計(jì)90元/人
大人:自助108/人。
關(guān)于自助餐:家長(zhǎng)討論后決定選擇108的,和孩子一起進(jìn)餐,可以讓孩子有更多的選擇。
其他:
1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(zhǎng)做義工,兼做車夫,歡迎報(bào)名。現(xiàn)有報(bào)名家長(zhǎng):何xx、吳xx
2、建議家長(zhǎng)如果沒(méi)有特殊情況,能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。
3、請(qǐng)?jiān)谖⑿湃褐袌?bào)名,繳費(fèi)聯(lián)系家委會(huì)何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!
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