人生的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的人生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
讀了柯君先生的《十八歲以前孩子應(yīng)懂得的人生哲理》，我感受很深，收益匪淺。明白了做人的一個(gè)個(gè)道理，通過(guò)短小的故事，來(lái)指引我們?nèi)松穆猛尽?/p>
正如書(shū)中所說(shuō)“輕松地閱讀故事，感悟人生哲理;使生活煥發(fā)光彩，使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)”，在剛剛步入人生道路的我們，更該增長(zhǎng)智慧，拓展眼界，把握住人生方向。生活的目的就是自我發(fā)展，多讀些有益的書(shū)籍，也許會(huì)讓我們了解到更多睿智的人生哲理，也會(huì)讓自我發(fā)展更加趨于完美與卓越。
書(shū)中以六個(gè)篇章，大量的故事與點(diǎn)評(píng)拓展我們的生活空間、升華人生境界。這故事，也許并沒(méi)有那么引人入勝，但這一句句樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，竟呈現(xiàn)了令我們需要思考的哲理;這故事，也許并沒(méi)有太長(zhǎng)的'篇幅，卻就在這短小的故事里寫(xiě)出了意蘊(yùn);這故事，也許并不為人知，也就讓人懷著一顆期待的心去閱讀。
當(dāng)我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，便在前言中看到一個(gè)故事：老教授為同學(xué)們上的最后一課，竟是最簡(jiǎn)單的水變成了固體的冰，又將冰蒸發(fā)成水蒸氣。在同學(xué)們迷惑為什么會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，老教授卻點(diǎn)出了中心。他說(shuō)：“水和人生都有三種形態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的，人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的�！薄凹偃粢粋�(gè)人對(duì)生活和人生溫度是0℃以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他能奔流進(jìn)大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會(huì)變成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來(lái)，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界和宇宙一樣大。”
我想，我不應(yīng)該把自己的心靈溫度變成0℃以下，成為一塊冰;也不甘心是普通的溫度，是一片水;我希望自己的內(nèi)心是100℃的熾熱，擁有天空與大地。當(dāng)我終于合上書(shū)本時(shí)，我思考了很多很多，今后也會(huì)做到。這本書(shū)，我將會(huì)繼續(xù)讀下去，直到我真正明白、領(lǐng)悟了人生。
人生的作文 篇2
我出來(lái)社會(huì)在20xx年，我和我的閨蜜她的父母一起來(lái)到這座城市，我們都只有初中學(xué)歷，沒(méi)有專業(yè)，然后我們就開(kāi)始了成人和尋找工作的歷程。
那一年，尋找工作是我們最難熬的日子，我們害怕每一個(gè)人、每一個(gè)眼神，我們花了兩三月的時(shí)間都還沒(méi)有找到一份工作，我們內(nèi)向、自卑.........那一天，我們有去尋找工作，回家的路上，我們被微薄的宣傳人員找上了，那是我們依然沒(méi)有工作，那么高的學(xué)費(fèi)我們的確是付不起，隨后我們拒絕了他，想一想，剛出來(lái)的那一年就開(kāi)始和韋博結(jié)緣了吧，可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)卻失了消息。
在20xx的那年里，我們找到了很多工作，對(duì)于內(nèi)向的我們，工作真是換了又換。
又在20xx的4月17日，那是我合同開(kāi)始的一天，也是我正式成為學(xué)員的那天，在合同開(kāi)始的前一天卻有一個(gè)“假戲真做”的故事.........
那一天，我們又被韋博工作員找上了了，我們?cè)敬蛩憔芙^他的，他說(shuō)“我一個(gè)人都沒(méi)有，可不可以幫幫我”，我們懂這句話里堅(jiān)辛與無(wú)奈，也明白工作的不容易，我問(wèn)他，“我怎么幫你”?他回答說(shuō)“只要在手機(jī)上填寫(xiě)你們的資料，電話號(hào)碼可以是自己隨意填，你們可以選擇不報(bào)名的，這只是一個(gè)形式”。隨后去了韋博二樓，hill是我以前的CC，那是他帶領(lǐng)我們體驗(yàn)韋博學(xué)習(xí)環(huán)境、以后得英語(yǔ)就業(yè)種類，說(shuō)了很多，我真的是很被吸引，那時(shí)就準(zhǔn)備可是下決心了，想一想，做假戲的我們，笑一笑，卻被我真做了，可能真的是有緣吧。
那么在20xx年4月17號(hào)到現(xiàn)在的20xx年的29號(hào)的今天，我已經(jīng)是一年多的.學(xué)員了，我現(xiàn)在的級(jí)別是B，我參加這個(gè)活動(dòng)，我是沒(méi)有信心的，可是我的LC, Quintus,這么對(duì)我有期望，我就為自己搏一搏。
如今的今天，發(fā)生了太多的事情，我的閨蜜和她的父母已經(jīng)不在我的身邊，她去創(chuàng)她的生涯為她很高興，有時(shí)候聯(lián)系，我們總是又哭又笑的聊著我們現(xiàn)在的自己，記得她的有一句話刻在我心里了。
“如果重來(lái)一次，你還會(huì)選它嗎”我回答“可能一直重復(fù)，答案還是這一個(gè)。”想一想，笑一笑，好像沒(méi)有一個(gè)最完美的理。
人生的作文 篇3
每個(gè)人生都存在選擇與被選擇的關(guān)系，而我們大部分都是被選擇的。被選擇考試、被選擇工作、被選擇結(jié)婚生子照顧家庭甚至連死亡也不是我們自主選擇的。自殺了，還觸犯法律；自然死了，還要親人為你傷心；盡管是自生自滅了，還會(huì)污染環(huán)境，還要麻煩大自然為你分解尸體我無(wú)可奈何地選擇生存，想盡量給別人多作貢獻(xiàn)，多去幫助別人，以減少我存在的罪業(yè)。
但是，即便如此，我還是擺脫不了被選擇的命運(yùn)，雖然與這沒(méi)有什么聯(lián)系，但我一次次被選擇的生存方式實(shí)在是活膩了。有人說(shuō)，你有夢(mèng)想，你有可以選擇的事去干。但是，你知道嗎，這是社會(huì)所產(chǎn)生的必然后果，讓你有假象去以為是你自己選擇，但其實(shí)是你在眾多的選項(xiàng)中，你別無(wú)二選才會(huì)選擇這個(gè)，這個(gè)看上去是你自愿的選擇，其實(shí)也是被選擇，沒(méi)錯(cuò)的確你還有選擇，但也是千萬(wàn)個(gè)選項(xiàng)中所剩的幾十個(gè)選項(xiàng)，讓你覺(jué)得好像有好多的選擇可供你挑的假象而已。但是，一旦結(jié)合你自身的實(shí)際，一干起來(lái)，就會(huì)被困難所迷惑，到時(shí)候又不得不從剩下的選項(xiàng)中挑選，又是被選擇的，這樣，如此一來(lái)，越到最后你所剩下的選擇就不多了，等待的，也只有被選擇的干系了
有人說(shuō)，人從一出生就有千千萬(wàn)萬(wàn)的可能性可以選擇，但事實(shí)上真的如此嗎？也有可能受家庭因素的影響，也有受環(huán)境因素的影響，也有可能受當(dāng)時(shí)政治、社會(huì)因素的影響，使你不得不放下這個(gè)選項(xiàng)，而選擇另一個(gè)選項(xiàng)，我不能夠說(shuō)這個(gè)選項(xiàng)是否是好的，也不能說(shuō)是否適合你，只能說(shuō)命運(yùn)選中了你，在種種誘導(dǎo)因素下，讓你作出這樣的選擇。盡管我們不能選擇好自己的命運(yùn)，但我希望在被選擇的命運(yùn)中能夠讓自己心安理得活得更好、更快樂(lè)，即使是阿Q的'精神勝利法也無(wú)所謂，只要不想再這樣萬(wàn)無(wú)目的的生活下去，那么我就比誰(shuí)都活得更自在、更自由。而不是碌碌無(wú)為的生活，每天面對(duì)行色沖沖的人走過(guò)，茫茫然然地不知道自己要干啥的人，這樣下去，干啥都沒(méi)勁！死也不成，活也不成，成也蕭何敗蕭何，你做人還有意義嗎？
趕緊找個(gè)目標(biāo)吧，即使聽(tīng)別人指揮，聽(tīng)聽(tīng)人家的指導(dǎo)意見(jiàn)，在摸索中找到自我也是可以的。那如果你硬要蕭條、消極地過(guò)自己的余生，那我奉勸你一句：找個(gè)沒(méi)人的地方，把自己拿去喂鯊魚(yú)吧！
人生的作文 篇4
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，只要開(kāi)始就不要輕易放棄，要寫(xiě)好人生的每一頁(yè)。
在我們的一生中，經(jīng)歷過(guò)的事情，大大小小數(shù)不勝數(shù)，有些事情會(huì)讓你很快就忘記，有些事情會(huì)讓你終生難忘。我們的一生也就是在這些大大小小的事情中度過(guò)的，要想讓自己在年老的時(shí)候，回想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，不會(huì)因碌碌無(wú)為而后悔，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要寫(xiě)好自己的每一頁(yè)。
現(xiàn)階段，我面臨的最大事情，就是中考，中考也是決定命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有的人走上高中這條路；有的人走上職業(yè)學(xué)校這條路；雖然兩條路不同，但最終的目的是一樣的，都是為了就業(yè)。要想寫(xiě)好這一頁(yè)，就必須經(jīng)過(guò)深思熟慮，根據(jù)自己的情況而定，找準(zhǔn)自己的'定位，做出正確的選擇，寫(xiě)好人生中的這一頁(yè)。
時(shí)間正在翻著我們?nèi)松臅?shū)頁(yè)，逼迫著我們珍惜當(dāng)下的每一分鐘，要想寫(xiě)好中考這一頁(yè)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖說(shuō)不用廢寢忘食，但也會(huì)利用好每一分每一秒，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，人生總要瘋狂一次，拼搏一次。
平常的生活中，做任何事情都要三思而行。做一些有意義的事情，不讓自己遺憾，更不讓自己感到后悔。當(dāng)我們努力卻沒(méi)成功時(shí)，只要我們還有去抱怨的力氣，那就證明們還沒(méi)盡力。
人生這本書(shū)需要我們?nèi)ヂ顚?xiě)，盡最大的努力做好每一件事情，讓人生這本書(shū)少一些悲傷和憂愁，多一些快樂(lè)和驚喜。
人生沒(méi)有后悔，我們只能盡力去不讓自己后悔。所以我們要時(shí)刻展現(xiàn)自己最好的一面，讓人生這本書(shū)變得更加有意義，更加有內(nèi)涵。
人生的作文 篇5
“附著在大地上，你便是土壤；沉浮在空間里，你便是塵埃�！闭且�?yàn)橥琳覝?zhǔn)了它的位置，它才成其為土壤，讓歷朝歷代的人民在土壤上耕作，救活了無(wú)數(shù)的人，實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值；而塵卻沒(méi)有，所以在那一念之間，它變?yōu)閴m埃，讓人厭惡，所以找準(zhǔn)人生的位置很重要。
找準(zhǔn)人生的位置，踏實(shí)肯干，踐行信念，為百姓干實(shí)事，讓生命的光輝永遠(yuǎn)閃耀！
沈浩是20xx的一位感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)�，他似乎就是上天派�?lái)，帶領(lǐng)安徽小崗村致富的神人。自從他上任，就帶領(lǐng)村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)他任期滿的時(shí)候，村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書(shū)上按滿手印。在這6年里，他一切都以村民為重，把村民排在第一位，家人排在第二位，直到他去世……沈浩找準(zhǔn)了他的人生位置，那就是做一名為百姓謀福的村官。他不怕苦不怕累，堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的`最后一秒，他把村民帶富了，而自己卻離開(kāi)了，正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才是他大有所為，成為人們心中的英雄。
找準(zhǔn)人生的位置，繼承大業(yè)，為人民造福，讓生命煥發(fā)異彩，照亮整個(gè)古代中國(guó)！
李世民找準(zhǔn)了他的人生位置，使親王一躍成為唐太宗。是玄武門之變成就了唐王李世民，是唐王的任用賢能，虛懷納諫，休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，慎用刑罰，文德治國(guó)的政策成就了“貞觀之治”。使唐朝出現(xiàn)政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮的局面�？芍^是國(guó)泰民安。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂(lè)業(yè)，共享大唐的繁榮之景，同時(shí)也使唐王李世民名垂千古，成為人們心目中的一代明君。
找準(zhǔn)人生的位置，辛勤勞作，刻苦研究，為國(guó)家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，讓生命插上騰飛的翅膀，使之更有價(jià)值！
袁隆平把他的人生位置定在了稻田里。他刻苦研究，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于有了成果。他研究出了一種“超級(jí)雜交水稻”，救活了地球上幾億的人口。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了人生的位置，才實(shí)現(xiàn)了他真正的人生價(jià)值，為億萬(wàn)人民群眾造福，使人民遠(yuǎn)離饑餓，成為人們心中的一輪太陽(yáng)。
人的價(jià)值何時(shí)才能最大程度的發(fā)揮出來(lái)？那是當(dāng)他找準(zhǔn)人生的位置并為之不懈奮斗的時(shí)候。所以找準(zhǔn)人生的位置，在平凡的崗位上干出不平凡的事，為人民造福，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
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