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期末總結

初二年級期末工作總結

時間:2023-03-05 14:46:51 期末總結 我要投稿

初二年級期末工作總結(3篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的初二年級期末工作總結,歡迎閱讀與收藏。

初二年級期末工作總結(3篇)

初二年級期末工作總結1

  轉眼本學期又要結束了。回顧本學期的工作,有得也有失。在我所擔任的初二年134班語文和134、135兩班的地理教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一學期下來,我收獲頗豐,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折,也有喜悅。為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結:

  一、思想方面

  在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度,恪守良好的師風師德!皩W高為師,身正為范”,我認為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

  二、教育教學

  1、認真?zhèn)湔n,新的教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。對此我每學期都訂閱了地理、語文教學參考,通過認真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關的學科信息,還關注每天的新聞時事和熱點話題等,通過這樣可以說經(jīng)?梢栽谡n堂上加入一些新鮮元素。當然還要了解學生原有的知識水平,學習方法和學習習慣。我通過課堂觀察、課后了解和測驗了解他們的'原有基礎,然后采取相應的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動,既備教材,也備學生。

  2、課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上老師要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,作好課堂的引導者和組織者,關注全體學生,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,注意信息反饋,營造良好的課堂氣氛,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響教學效果。同時注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

  3、適量適時的練習、作業(yè)和測驗也是必要的。課后通過對學生的作業(yè)、測驗檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,使知識真正得到理解鞏固。

  4、為了提高整體教學質(zhì)量,要對學生分層次進行適當?shù)呐鄡?yōu)扶差。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。對后進生,要進行思想補差和知識補差,二者不可偏廢。堅持對差生進行分類補差,采取集體和個引輔導的方式,逐人逐科落實。

  5、積極認真參加學校及教研組的教研活動。研究探討課程教法、學法。在教學上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。在考試研究方面,積極參加本縣初二年級地理會考經(jīng)驗交流與討論活動。在前幾年的教學基礎上,初二年級的會考復習針對本校和學生情況,積極與趙星源老師進行討論與交流,從而形成了一套較為完備的初二年會考教學復習方法。

  三、本學期取得的成績

  本學期在我和全體學生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學任務。地理主要是通過一學期的緊張復習使及格人數(shù)比初一期末時增加了一倍多。語文方面使中班及格人數(shù)保持在一半以上,70分以上的學生大大增加,部分不及格的學生基本都在50多分。

  四、存在的不足

  當然,在工作上我還是存在某些不足。譬如,課堂上不能及時地關注到每個學生,讓每個人都真正參與到課堂當中;因為同時教著語文和地理,不能把每個學生的學習效果都落實到位。再加上地理是初二才接班的,學生的基礎普遍不好,初二課時又少,不能得到充分復習,所以在本次會考中成績不理想,無高分。

  五、今后的工作思路

  1、加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人先進的教學方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。

  2、以學生為主體,注意基礎知識教學,調(diào)動學生的學習興趣。

  3、重視地理概念和規(guī)律的教學方法,重視地理知識的應用。

  總之,我要不斷改進工作方法,更好的完成今后的教學工作?偨Y經(jīng)驗,查找不足,爭取在新的一年,取得好成績。

初二年級期末工作總結2

  這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、教學及其中一個班的班主任工作。,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。輔優(yōu)補差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的.是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。

  兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非?。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、

  晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。

  這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。

  為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點前、中午11時30分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午休等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

  這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

初二年級期末工作總結3

  一、在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。

  開學初,我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課,讓隊員們知道怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步。有個別學生上課紀律不好我也及時輔導等。

  二、培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習慣。

  要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,少先隊員們懂得講文明禮貌,少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。中隊上的`少先隊員團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、利用主題中隊隊會、實踐活動對少先隊員進行思想品德教育。

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在“學雷鋒,做好事”清潔學校教室實踐活動中,對學生進行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛護環(huán)境等。教育他們學會表達愛,注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學生的道德水平。

  四、做好學生的安全教育工作

  安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。我們班級根據(jù)學生的特點以及當前的安全形勢,通過召開隊會,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育等為主要內(nèi)容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。在學校聘請司法人員來校講座“增強安全意識,防范人身傷害”講座,禁毒講座中得到教育、在圖片展覽、活動中增強安全意識,讓學生知道毒品的危害,遠離毒品,珍愛生命。我們在班上出安全教育黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,以不同的形式開展宣傳。增強了學生的安全意識,提高防范能力,我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略。排除隱患杜絕安全事故,爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

  五、禁毒教育

  通過學校請法制副校長到學校做報告,以圖片、資料、案例分析的形式讓學生了解毒品的特征,毒品的危害性,毒品的依賴性,了解學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性等,增強禁毒、拒毒意識,引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣,使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發(fā)。培養(yǎng)學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感,自覺形成了禁毒意識。

  六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。

  家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  辛勤的耕耘結出了碩果,學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體學生的努力結果,期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認可,幾年少先隊中隊的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作。關注學生的學習與思想,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來工作的重點。我將在今后的教育工作中,不斷總結,不斷探索,盡心盡職做好輔導員教育工作。

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