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精選手拉小手作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的手拉小手作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
手拉小手作文500字 篇1
爸爸告訴我,在他小時(shí)候,家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。零星的平房周圍是綠油油的田地。無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)物們快樂(lè)的與小溪賽跑,天藍(lán)得有如一匹富有光澤的絲綢,盛滿了孩子們的歡笑聲……
我已經(jīng)很久沒(méi)有去過(guò)鄉(xiāng)村的田野了,更想象不出爸爸描繪的景像。終于有一天,我和父母鉆出擁擠喧嘩的鎮(zhèn)中心,來(lái)到爸爸兒時(shí)游戲的田野上,我夢(mèng)想中的天堂。卻發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的景象,爸爸記憶中的模樣。
那松軟的土地上鋪滿了花花綠綠的垃圾,美麗的花兒被奪取了家園,古老的樹(shù)木吸收有毒素的營(yíng)養(yǎng)。
爸爸目瞪口呆,他不能把現(xiàn)在這番景象與小時(shí)候的美麗景色聯(lián)系起來(lái)。我垂頭喪氣,沒(méi)想到自己期盼已久的田野,卻只是這丑陋的'模樣。爸爸似乎不甘心,拉著我和媽媽來(lái)到他小時(shí)候游泳。嬉戲。捕捉小魚。小蝦的那條清澈見(jiàn)底的小溪,當(dāng)我們聽(tīng)完他陶醉的回憶后,都不說(shuō)話了,這臭氣熏天。污濁不堪的臭水溝幾十年前竟然是叮咚小溪?怎么可能!
正當(dāng)我驚訝之時(shí),一個(gè)白花花的東西蒙在了我的臉上,我被驚嚇了,隨即,嘩的從臉上扯下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)白色的塑料袋,正當(dāng)我生氣地準(zhǔn)備大吼時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)眼前的樹(shù)上已掛滿了五顏六色的塑料袋……,風(fēng)怒吼著,樹(shù)仿佛在咆哮。
我不禁為美麗的大自然痛心。那些貪婪的人們只顧享受大自然的饋贈(zèng),休止的向他索取一切。卻連把廢紙扔進(jìn)垃圾箱的小事都不能做到為大自然著想。
人類只有與大自然共存,才能與這個(gè)星球共存!我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,和自己的父母,和自己的每一位親人,和身邊的同學(xué)一起大手拉小手,美麗鄉(xiāng)村行!
保護(hù)環(huán)境,從我做起。
手拉小手作文500字 篇2
世間的事情就是那么微妙,可以將不同路的兩個(gè)人硬生生地綁在一塊。或許這就是所謂的姻緣吧!緣分這東西真的很奇妙!只是有緣,真的可以長(zhǎng)相私守了嗎?
我用心去編織自己的愛(ài)情夢(mèng)~
“我才只是個(gè)大學(xué)生誒,現(xiàn)在結(jié)婚會(huì)不會(huì)太早了啊?”一想到自己才剛過(guò)完21歲的生日,就要踏上紅地毯就覺(jué)得臉紅,一想到還是跟自己不認(rèn)識(shí)的家伙結(jié)婚,我的頭都有些暈呼呼的。誰(shuí)來(lái)告訴我,這到底是怎么一回事?
“都跟你說(shuō)幾遍了,爹娘不會(huì)把你的婚姻當(dāng)兒戲的。要我是你的話早在一旁偷笑了。對(duì)方可是個(gè)高材生誒,等他一畢業(yè)那可是要繼承他父親的大公司的啊!”
“切,我才不稀罕呢!”才那么小就要讓父母幫忙安排婚姻對(duì)象,對(duì)方八成是只蛤蟆。哎~雖然我長(zhǎng)得不漂亮,但也不會(huì)就這樣草率地跟個(gè)連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人過(guò)日子吧!一想到這兒,我就不悅地撅起了嘴。
“別搞得像自己受委屈,人家不嫌棄,你就該偷著樂(lè)了,還在這兒挑三揀四的!崩蠇専o(wú)奈地?fù)u頭。
“拜托,我到底是不是你親生的.?怎么像是他受委屈似的!
“這是事實(shí)啊!”
“媽—”我難以置信地瞪大眼,看著眼前的女人。她真的是我媽嗎?世上哪有一個(gè)母親會(huì)這樣說(shuō)自己的女兒的啊?即使對(duì)方再優(yōu)秀,在她心里不是也應(yīng)該把自己的女兒放在首位的嗎?一想到這兒,我就對(duì)那個(gè)從未蒙面的家伙心生厭惡。
手拉小手作文500字 篇3
今天,我們六年級(jí)的學(xué)生坐上汽車,來(lái)到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,將要給我校一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾,舉行“大手拉小手”活動(dòng),能夠參加這次活動(dòng),我心里特別高興。
下了車,我們走近淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,走上臺(tái)階,來(lái)到紀(jì)念塔前,我仰望著高大的紀(jì)念塔,心里不禁涌起陣陣心酸,是啊,淮海戰(zhàn)役犧牲的烈士長(zhǎng)眠于此,他們不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚,為了老百姓能過(guò)上幸福安寧的生活而英勇奮戰(zhàn),我心中頓時(shí)升起了對(duì)戰(zhàn)士們的敬佩仰慕之情。
開(kāi)始給一年級(jí)的弟弟、妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾了,我領(lǐng)著兩個(gè)一年級(jí)小弟弟,準(zhǔn)備給他們佩戴紅領(lǐng)巾。小弟弟仰著天真可愛(ài)的臉,睜著大眼睛看著我。我朝他們笑了笑,我拿起一條紅領(lǐng)巾仔細(xì)折了起來(lái),折好了,把它小心的'披在一位小弟弟的肩上,我小心翼翼的打著結(jié),小弟弟專注的觀察著,臉蛋紅撲撲的,臉上寫滿了喜悅。我想他一定為自己光榮加入少先隊(duì)感到驕傲吧!
我的眼前浮現(xiàn)出了以前上一年級(jí)時(shí),姐姐為我佩戴紅領(lǐng)巾的情景。當(dāng)時(shí)我為自己加入少先隊(duì)感到無(wú)比自豪。心里還暗下決心,一定做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我已上六年級(jí)了,今天能為兩位一年級(jí)的小弟弟佩戴紅領(lǐng)巾,心里特驕傲。為小弟弟佩戴好紅領(lǐng)巾,我向他們敬了禮,并告訴他們要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員,好好學(xué)習(xí),天天向上。教會(huì)了他們佩戴紅領(lǐng)巾,我又給他們講述了《抗日英雄王二小》的故事,他們聽(tīng)的津津有味。
這次“大手拉小手”佩戴紅領(lǐng)巾活動(dòng),我感到特別有意義,收獲很大。
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