- 描寫(xiě)幸福的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選描寫(xiě)幸福的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)幸福的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)幸福的作文 篇1
海風(fēng)吹佛水浪撥動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出悅耳聲響；陣陣清風(fēng)撫及花蕾散發(fā)淡淡幽香；記憶的閘門(mén)通透幸福的邊崖?lián)碛袩o(wú)法企及的味道。
——題記
折紙時(shí)代是人生最稚嫩的華彩，少了一些浮華；多了幾分渴望。
我的童年時(shí)期有著許多的夢(mèng)想，但唯一讓我記掛已久的一件事就是去看海。聽(tīng)碧波拍岸，看海鷗翱翔成了我兒時(shí)最大的憧憬。
我把對(duì)海的渴望告訴了繁星希望它能將月光折射在遙遠(yuǎn)的海灘上，但讓我意想不到的`是這個(gè)夢(mèng)想居然被當(dāng)成生日愿望得到了實(shí)現(xiàn)。
那時(shí)的童真稚嫩使我們對(duì)未知事物都充滿著想象，渴望就是快樂(lè)的符號(hào)，幸福的味道。
青木時(shí)代是人生最純情的歲月，少了一些童真；多了幾分叛逆。
我大概和所有處于青春期的少年一樣都擁有驕傲充載著叛逆，或許很快樂(lè)，但灑脫的背后都是靠父母的臂膀撐扶著日光。
青澀的記憶中隱約可以回憶到這件事：那時(shí)經(jīng)常會(huì)因父母嘮叨和他們小吵小鬧。在一次午飯時(shí)，大概是因?yàn)楹透改赋霈F(xiàn)了一些小爭(zhēng)執(zhí)的緣故所以吵了起來(lái)，連午飯也沒(méi)心情吃，饑餓加委屈彌伴著憂傷，漸漸地廚房里散發(fā)出淡淡飯香，媽媽一會(huì)兒端著一碗熱氣騰騰的面走到我面前，把面放在桌上，撫摸著我的發(fā)絲，輕聲細(xì)語(yǔ)地慢慢問(wèn)候，盡管也摻雜著責(zé)備，但這溫和的關(guān)懷，親切的柔撫卻使我感受到前所未有的快樂(lè)，這含糊不清的感覺(jué)大概是幸福吧!
雖然事隔多年，但我依然回味無(wú)窮，自責(zé)的愁思，幸福的歡樂(lè)，久久回蕩。
曾經(jīng)的我們太過(guò)迷茫，固執(zhí)輕狂，一次次讓愛(ài)支離破碎；曾經(jīng)的我們太過(guò)年輕，幼稚自私，一次次讓奉獻(xiàn)遍體鱗傷。浮華、滄桑的背后終究太多的傷，我們?cè)撌罩煺娴男δ�，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
幸福有時(shí)像綠茶苦澀；有時(shí)像牛奶甘甜；有時(shí)像咖啡純香；也有時(shí)像白水平淡無(wú)味。
有時(shí)候，父母的一句叮嚀、一聲安慰、一個(gè)眼神也是幸福。幸福其實(shí)就在你身邊，而你卻拼命的眺望未來(lái)�；厥祝簧呀�(jīng)錯(cuò)過(guò)。歲月變遷，浮華遮蓋的太多太多；時(shí)間橫流，滄桑褪匿得很深很深。唯有愛(ài)才得以永恒。家人的斥罵、嘮叨也是一種享受，也有一絲幸福。
回憶不一定都快樂(lè)，愛(ài)不一定都美好，但回首往昔卻都很溫馨，這大概就是幸福的味道。尤如花開(kāi)綻放，品味純香！
描寫(xiě)幸福的作文 篇2
人生最大的快樂(lè)，是幸福。親情是幸福的起源，從父親母親的心流向孩子的心——這便是親情的路。我上翻下尋，以為這路遙不可及，殊不知，幸福，近在眼前。
那是一個(gè)雨天，從校門(mén)出來(lái)時(shí)，我渾身上下沾滿了冰涼的.雨滴。沒(méi)有帶雨具的我只好向父親求助。撥電話給他，電話那頭也夾雜著“嘩啦啦”的雨聲，他已經(jīng)在來(lái)接我的路上了。
我沒(méi)有等很久，父親便到了校門(mén)口。我與同躲在屋檐下的同學(xué)們道別，臨走時(shí)還有說(shuō)不完的話，擠進(jìn)父親的大傘下時(shí)，我卻一言不發(fā)，同父親一起沉默著走在回家的路上。
“今天學(xué)了什么內(nèi)容？”父親率先打破沉默，我搪塞了幾句后，又重新陷進(jìn)沉默。就這樣無(wú)聲地走著，明明身旁是親人，卻形同路人。到了家，母親開(kāi)門(mén)后，驚訝地看著父親：“你不是帶了傘嗎？怎么還是淋成這樣！”我轉(zhuǎn)頭去看父親，這才發(fā)現(xiàn)父親身上布滿了雨水，即便如此狼狽，臉上仍然帶著父親獨(dú)有的威嚴(yán)：“單位臨時(shí)有點(diǎn)事，就不在家吃飯了�！睋Q上正裝，父親拿上傘匆匆離開(kāi)。
又是一頓沒(méi)有父親的晚餐。吃飯時(shí)，母親告訴我，后天是父親的生日，我也是從那日起才曉得的，在此前我根本不知道他的生日。
到了父親生日當(dāng)天，當(dāng)?shù)弥皳搁T(mén)”的我竟要請(qǐng)他吃頓午飯時(shí)，他露出久違的笑容。去餐館的路上，他反復(fù)念叨著：“我孩子用壓歲錢(qián)請(qǐng)我吃飯嘍！”臉上是如小孩兒般的笑容。這時(shí)，我忽然想起幾天前那個(gè)嚴(yán)肅的父親，他終于在今天找到了幸福，而我也找到了。眼眶里涌動(dòng)的淚下，掩蓋著我的幸福。
親情似一臺(tái)古箏，能彈多久，便彈多久。不知古箏樂(lè)最動(dòng)聽(tīng)的橋段，也不知親情里最讓人幸福的故事。其實(shí)，親情如古箏樂(lè)一樣，處處樸實(shí)無(wú)華卻感人至深。
幸福，近在眼前。
描寫(xiě)幸福的作文 篇3
街口，紅綠燈在不停地閃爍變幻，一輛輛汽車飛馳而過(guò)。在這喧囂的城市，卻有那寧?kù)o的一隅，仿佛是心靈的歸宿，靜靜地構(gòu)畫(huà)著幸福。
茂密的綠蔭下，一間充滿民國(guó)風(fēng)格的美術(shù)工作室，散發(fā)著溫暖的氣息，低調(diào)地立在那兒，等待著發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
推開(kāi)玻璃門(mén)，涼爽的風(fēng)拂面而來(lái)，夾著縷縷墨香。幾排書(shū)架，擺滿了各種關(guān)于美術(shù)、書(shū)法的書(shū)籍，還有筆、墨、紙、硯。一位年近花甲、文質(zhì)彬彬又不缺精氣神的老先生正握著毛筆，坐在中間的桌旁寫(xiě)字。他的一筆一劃都宛如帶著靈魂，端莊大氣，剛勁有力。良久，他寫(xiě)完了一幅作品，把毛筆擱在筆架上，小心地移開(kāi)鎮(zhèn)紙，慢慢拎起了紙，細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把作品鋪在地上晾干。
他就是陳老師，負(fù)責(zé)教大家學(xué)習(xí)書(shū)法。見(jiàn)我來(lái)了，陳老師幫我鋪好宣紙，倒好墨汁，開(kāi)始寫(xiě)這次課的內(nèi)容。“山水人家”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，想要練好卻著實(shí)不易。我提筆，集中精神，用心去體驗(yàn)每一筆、每一劃、每一次轉(zhuǎn)鋒、每一次頓筆。陳老師眼中含著贊賞與欣慰，他鼓勵(lì)了我一番，又細(xì)心地為我指出不足，耐心地指導(dǎo)，陪著我練字，讓我的心慢慢靜下來(lái)，沉浸在與筆墨無(wú)聲的交流中。
溫暖的`陽(yáng)光透過(guò)寬大的玻璃窗射進(jìn)來(lái)，灑在我身上，灑在一個(gè)個(gè)用最軟的筆寫(xiě)出的最硬的字上，滋潤(rùn)著這里的一切，這是心靈的一場(chǎng)無(wú)聲的旅行。
我想，這就是幸福吧！
【描寫(xiě)幸福的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)幸福傳遞幸福的作文06-27
描寫(xiě)幸福的作文07-11
描寫(xiě)幸福作文07-04
描寫(xiě)幸福的作文10-12
描寫(xiě)幸福的作文：我真幸福08-13
描寫(xiě)幸福與歡樂(lè)的作文06-29
描寫(xiě)幸福時(shí)刻的作文06-28
描寫(xiě)幸福的作文范文06-26
描寫(xiě)幸福的滋味的作文06-25