【精華】成長作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
油然作云,沛然作雨。雨下起來了,風(fēng)呼嘯著,刮過被打濕的李時(shí)珍的身旁,他仍堅(jiān)持著,托著不住發(fā)抖的身體,向前走著,乍雨還晴,舉頭一望,一束七彩光芒若隱若現(xiàn)。
最近的我,心亂如麻。從各個(gè)方面被否認(rèn):考試失利、參加活動(dòng)被評為最差、走路姿勢被看作輕浮,我躺在床上,回想著,閉眼,睜眼。眼簾換了一番景象。
李時(shí)珍因救了楚王之子,去了太醫(yī)院,可太醫(yī)院,這個(gè)世上最好醫(yī)生聚集之地,卻一片烏煙瘴氣。無人鉆研醫(yī)術(shù),都在為了討好皇上而求道煉丹。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中,就是當(dāng)時(shí)的寫照。他大膽上書皇上,勸皇上放棄信奉道教,皇上不聽,李時(shí)珍在這兒感到了無奈和絕望。他決定離開這里,離開自己曾苦苦追求的太醫(yī)職位。他出去闖蕩,鉆研醫(yī)術(shù)的豪情直沖云霄。
李時(shí)珍在鄉(xiāng)下當(dāng)了許多年醫(yī)生,深知救人之難處,人們不知藥材的真正藥效,甚至有人感冒了,給病人開三劑砒霜都是常事。為此,他走上了長達(dá)二十多年的漫漫寫書途。
他在證明鉛對人體有毒時(shí),同礦工一起下礦,為了探索人參果的效用,他在陰雨連綿的環(huán)境下,爬上山崖。麻醉劑的特性是多一滴毒藥,少一滴麻醉,他不愿讓病人受苦,以身試藥。
一座座山峰留下了他的足印,一篇篇記錄凝結(jié)著他的血淚,多少困難擋不住他的腳步。二十年,奪去了他的青春,卻奪不走他的'夢想,看著他度過的輝煌一生,我被他為了夢想而克服困難的精神震撼了,與他相比,我所經(jīng)歷的又算得了什么呢。于是心中的煩惱如過往云煙般飄散,心中的信念閃爍光芒。我學(xué)會了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
一抹陽光照在我臉龐,那一夜幽夢助我成長,經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見得彩虹,心中如一片大海,開闊、明朗。我獲得了成長。早上,充滿著希望,新的一天來臨,我重新走在成長的路上。
成長作文 篇2
我在上小學(xué)三年級的時(shí)候,班級里的同學(xué)都學(xué)了《新概念英語》,媽媽也給我報(bào)了名。
這個(gè)英語班的老師是個(gè)叫王健的女老師。她有些發(fā)胖,喜歡穿的很嚴(yán)謹(jǐn),梳這個(gè)盤頭,常用戴著戒指的手來摸自己的頭,好像生怕頭發(fā)會隨時(shí)散落下來似的。開始,我對她的印象很好,以為是一個(gè)溫和的老師,但事實(shí)卻大為相反。
你,今天放學(xué)后留下來寫罰寫。王老師開始宣判今天的冤大頭們。我拿起筆,開始寫我的.罰寫。因?yàn)槟銈兲焯觳荒艽驖M分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老師用宣判死刑般的口氣說。天哪地呀,我就算寫一天也寫不完哪!嗚嗚,我當(dāng)初怎么就犯神經(jīng)同意跟她學(xué)了呢?這什么時(shí)候是個(gè)頭。寢尯萌菀赘蠋熣f情把握救了出來,我呼吸這外面的新鮮空氣,想到:你越說我就越不好好背單詞,誰怕誰?!
我到家拿起我的聽寫本一看,查遍哭出來:我的單詞不是少一個(gè)字母就是多一個(gè)字母,這是馬虎,那是馬虎,滿張紙都是馬虎?吹竭@樣的考卷,如果我是老師,我不把他罰死才怪呢!我反思了一會,想到:如果我做的事讓老師挑不出一點(diǎn)毛病,她也就不會說我罰我,如果不是自己犯了錯(cuò)誤,別人也不會懲罰你?ㄩT來,我還真誤會了王老師。
于是,我開始背英語,我下定決心,決不讓王老師給我挑出一點(diǎn)毛病,第二天上課,我果然打滿分。但那以后,我的成績越來越好,王老師投給我的目光也都是贊許的。
從這件事中,我悟到了一個(gè)道理:在別人批評指責(zé)你的時(shí)候,先不要記者生氣或者埋怨,而是先找找他對自己生氣的原因,然后避免之中問題再次發(fā)生,這樣的話,你就永遠(yuǎn)也不會遭到別人。
成長作文 篇3
湖面漾起了一絲波瀾,麥田吹起一場暖風(fēng),一絲暖意,便就春暖花開。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落,也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌倌陙恚袄蠋煛边@個(gè)平凡而又偉大的詞,深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來,不帶半根草去!倍嗌倌陙恚麄儑I心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
時(shí)光如琴弦上的音符,輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息,滲到骨子里的緊張的氣息。眼前,各科試卷漫天飛舞落在課桌上,白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里,漫不經(jīng)心。
對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo),不會放棄任何一個(gè)人,用火一般的熱情,溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。
有一次,老師的臉蠟黃蠟黃的,還不停地咳嗽,可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上,經(jīng)常熬夜做幻燈片,犧牲了自己的休息時(shí)間,幫助我們復(fù)習(xí),還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼@蠋熃o我們的愛,輕輕地、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。
夜色未央,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼,刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書本也愈堆愈高了,我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書中,偶爾抬起頭,疲憊的雙眼布滿了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般,依然坐在座位上,責(zé)備著自己,整個(gè)教室安靜、無語。( )
“是誰還在教室,怎么還不回家?”
我緩緩地抬起頭,看見是老師,便又低下了頭。
老師朝我走來,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁邊,平靜地說:“你這次沒考好,是因?yàn)橹R方面有欠缺,靜下心來,沉下去學(xué)習(xí)!闭f完,便默默地離開了。
夜帶著些平靜,我背著書包,走出了教室。風(fēng)起,微舞,吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家,坐在桌子前,回想白天發(fā)生的一切,一次考試而已,干嘛看得那么重!一次失敗只會讓自己更加努力,我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié),讓我從迷忙中看到了希望,學(xué)會了樂觀與沉著。一路走來,老師的`多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。
在我面對挫折的時(shí)候,是老師來教導(dǎo)我,在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,在我考試沒考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,在我……
老師真是我們的活雷鋒呀!
人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口,在每個(gè)無助的時(shí)候,我們都有對愛的渴求,所以當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛。
做一件好事越平凡,越發(fā)不平凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們無畏的青春,我們要敞開火熱的胸懷,讓真心的愛,改變著世界的色彩。
從老師的教育中,我收獲了成長下的青春。
成長作文 篇4
假期還沒有開始,遠(yuǎn)在上海的姑姑就已經(jīng)把精心為我挑選的書郵寄了來,有《綠野仙蹤》、《傲慢與偏見》、《中外名人全知道》、《水滸傳》、《夜鶯與玫瑰》……我期待著假期的到來,那樣我就可以盡情地暢游在書的海洋中,雖然上學(xué)期間也會讀書,但是總覺得沒有盡興,我真希望能有大把的時(shí)間在書中遨游……
從小,媽媽就告訴我要多讀書,我的書從簡單的繪本,到帶插圖的小故事,到有拼音的童話,再到通篇文字的世界名著……大大小小的書,堆滿了我的小書柜,我喜歡那些用文字堆砌的世界,這使我開拓了眼界,增長了見識。
這幾天我讀到了《中外名人全知道》這本書,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要講了世界上那些成功人士是如何通過自己的努力認(rèn)清目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)夢想的。每個(gè)故事都深深地吸引著我,每個(gè)人物背后的故事總能令我久久回味。這本書中最讓我感動(dòng)的一個(gè)人是現(xiàn)代戲劇之父——易卜生,他父親原本是富商,后來中途落敗,易卜生的'日子開始過的很窮苦和艱辛,他在藥店當(dāng)學(xué)徒,后來被一個(gè)仁慈的牧師收留了,從這以后,他每天刻苦讀書,他的第一個(gè)作品《凱特萊恩》終于誕生了,但是這部作品卻并沒有被受到重視,可他并沒有氣餒,也沒有放棄,后來他終于創(chuàng)作出了享譽(yù)世界的作品——《玩偶之家》,易卜生終于成功了。讀到這,我真為他感到高興,正是因?yàn)樗呐Γ顾淖髌吩谑澜鐟騽∈飞嫌兄浅V匾挠绊。他把畢生精力都獻(xiàn)給了戲劇創(chuàng)作,人們尊稱他為“現(xiàn)代戲劇之父”。我知道,每個(gè)人都不會隨隨便便的成功,這成功的背后,有太多不為人知的艱辛。
不管什么時(shí)候,只要有時(shí)間我就會拿起書來讀,我喜歡書中純凈的世界,讀書是一種享受,讀書讓我學(xué)會思考,讓我不斷成長,我會一直地讀下去!
成長作文 篇5
我行走在成長之路上,路邊的花朵開的正艷,一股芬芳之氣迎面撲來……
親情之花
“現(xiàn)在立冬了,天變涼了,記得多帶一些衣服,唉,要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子,怎么不聽我的話呢,從家里多拿些蘋果,少買零食,每天都得吃菜,甭管多貴,都得打一份,聽見了嗎……”
嘮叨似乎是媽媽的專利產(chǎn)品,每次我放假回家,這都是我的一項(xiàng)“必修課”雖然我已經(jīng)聽了N+1遍,但媽媽仍然樂此不疲,每次都要提醒我一遍,恐怕被我遺忘了。
我輕輕的摘下這朵親情之花,深深的埋在心間,讓他伴我成長……
師生情之花
考試!考試!上了初三以來,這似乎已經(jīng)是家常便飯了,每當(dāng)我這腔埋怨無處傾倒時(shí),我就在日記里發(fā)泄,而語文老師就像一位心理醫(yī)生,每次都能對癥下藥“別擔(dān)心,甩掉包袱,否則會壓力過大……”“沒關(guān)系,老師相信你,你永遠(yuǎn)是最棒的……”老師那溫暖的話語好像一縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心扉,驅(qū)開重重濃霧,讓他灑滿光明。
我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢的`攥在手心,讓他伴我一路前行。
友情之花
“誰有衣架,借我一個(gè)!”小A拎著濕淋淋的衣服問道!拔矣!自個(gè)在廚子里拿吧!薄皧WTHANKYOU!”小A喜出望外。
“如今我已囊中羞澀,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,不過可有利息的,200%!”“什么人啊,敲詐勒索啊?”“開玩笑啦,給你,接著!”
我們八位大仙生活在同一個(gè)屋檐下已經(jīng)2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對我們堅(jiān)不可摧的友情毫無影響!
我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴著我成長。
成長,伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤下,歡樂著,成長著……
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