學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出x年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的`陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后x年的奮發(fā)圖強(qiáng),x年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
多少個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。多少個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。多少個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。多少個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。多少個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。多少個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。多少個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績的同時(shí),我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國x周年獻(xiàn)禮!謝謝!
學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自高二4班的陳,今天我演講的題目"美麗心靈"之杜絕亂扔垃圾。是在美麗的x山,我們可以看到一排排郁郁蔥蔥的樹木,可以看到一幢幢整齊干凈的教學(xué)樓,可以看到綠樹陰下,碧波湖畔,一群群大聲朗讀的同學(xué),此情此景,我只想感嘆我們的校園何其美麗。但我們同樣也會注意到一些不和諧的場景。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時(shí)會出現(xiàn)塑料袋、紙屑、瓜果皮甚至煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學(xué)校、班級及寢室的形象和榮譽(yù)。
師生工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護(hù)的.,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴(yán)重現(xiàn)象。問題出在哪里?我們認(rèn)為,其根本原因是:同學(xué)們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣、陋習(xí)未改。學(xué)校、班級雖多次進(jìn)行過環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。
亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
一、從學(xué)生個(gè)體來講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規(guī)章制度,有意無意地破壞了美好的環(huán)境。長此以往,惡習(xí)養(yǎng)成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學(xué)發(fā)展,不利于社會文明進(jìn)步。
二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責(zé)。
三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個(gè)人沒有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環(huán)保意識,甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。
四、從美學(xué)角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。
五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導(dǎo)致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。
六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災(zāi),亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。
七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是"弱智"行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學(xué)生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?
有句格言說得好:"一個(gè)人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。"亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅(jiān)決的斗爭,打掃垃圾,是治其標(biāo),而不是治本,治其標(biāo)而不治本,效果不顯著。而治本之法,當(dāng)從心開始,就是人人都必須養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費(fèi)力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?
為加強(qiáng)自身修養(yǎng),為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們堅(jiān)決反對亂扔垃圾!堅(jiān)決制止陋習(xí)!希望全體同學(xué)積極行動起來,互相監(jiān)督,共同維護(hù),搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈凈,給大家一片美好天地!
學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
草長鶯飛,春回大地,今天是我們開學(xué)的第二個(gè)星期,是xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日,這個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。
也許在我們小時(shí)候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會。因?yàn)橛辛藰,才有清爽、新鮮的`空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
同學(xué)們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況,因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
綠色,全世界都在暢談這個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時(shí)無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。讓我們試想一下,一個(gè)極端自私自利,對社會,對人莫不關(guān)心的人,他會愛護(hù)樹木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會,因?yàn)樗欢脨。愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們,在植樹節(jié)即將來臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節(jié)吧。
我的國旗下演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的'善待。 同學(xué)們,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。
但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的演講稿5
各位老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《栽種一片綠》。
不知是那濃郁的書香讓我沉醉,還是那迷人的風(fēng)景使我留連,看校園的每一眼,都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。
3月12日,植樹節(jié),就要來了!
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”自然無私地向我們展示著它的秀麗與生機(jī),可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨著黃昏的西風(fēng)飄落,堅(jiān)硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,直至一無所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,也應(yīng)感受到那莫名的悲傷!叭~子,常春藤上的葉子,等最后一片掉下來,我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時(shí)的悲情訴說,不知是否帶給你些許觸動,或許那不只是一句話語,更是一個(gè)警告!
有這么一位大學(xué)生,他熱心環(huán)保事業(yè),曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴,但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,興訴綠色環(huán)保之要;在考場上一揮而就,大談植樹造林之利,卻不能成為行動上的巨人,將滿腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。并非只有治理大氣污染才算保護(hù)環(huán)境,挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿。盡管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,總有一種力量,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,它驅(qū)使我們不斷追求正義、愛心、良知。這種力量來自于你,來自于我,來自于我們中的每一個(gè)人,來自于我們內(nèi)心對綠色的深深敬畏,對自然的'不變愛戀。
讓我們一起來顛覆歐·亨利式的結(jié)局,在那最后一片葉子掉落前,親手栽下一片綠色。
讓鳥語花香,青山綠水不再在現(xiàn)實(shí)外徘徊。
讓藍(lán)天白云,綠草如茵不再在夢境中找尋。
讓我們一起播下綠色的種子,栽下一片真摯的愛心和一份誠摯的責(zé)任。期待來年的那一片郁郁蔥蔥,延續(xù)我們生命中的綠意。相信自己,你也能成為花香的發(fā)源地。
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