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活動總結(jié)

社團(tuán)活動工作總結(jié)

時間:2023-03-06 10:25:45 活動總結(jié) 我要投稿

社團(tuán)活動工作總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

社團(tuán)活動工作總結(jié)(集錦15篇)

社團(tuán)活動工作總結(jié)1

  今天上午xx愛心協(xié)會幾名核心成員在某酒店召開了座談會議大家在一起共同討論出了協(xié)會未來發(fā)展大框架,具體討論內(nèi)容如下;

  1. 堅守愛協(xié)的一直堅持的綠色公益,做出自己特色的公益。

  2. 是否需要成立基金會?討論結(jié)果需要,有意愿給我們經(jīng)濟(jì)方面支持的可以加入基金會不定期的給于經(jīng)濟(jì)的支持,基金會的資金用于協(xié)會一些內(nèi)部物品添置及開展大型活動。基金會賬目走向定于每月25日由財務(wù)部對外公布,透明化操作。

  3. 怎么開展義賣活動?尋找到特定幫助的對象有針對性去開展義賣活動,義賣物品來源,一征集志愿者個人的.閑置物品,二有辦法找些物品贊助的志愿者找些物品來提供義賣,三動用基金會資金購買些物品義賣。義賣賬目由財務(wù)部專人記錄并公布,義賣物品進(jìn)出由保管部專人盤點。

  4. 多元化開展活動,全方面去開展活動,經(jīng)過大家討論決定下一步嘗試往助學(xué)發(fā)展,給比較困難的留守兒童一些幫助,定于下周末前往一個三天僅用20元生活費的貧困生家中送溫暖活動,大家身邊如有家庭困難的貧困生,請把貧困生具體信息提供給我們揚州愛心協(xié)會組織部相關(guān)人員,經(jīng)過核實后適當(dāng)給他們幫助,

  5. 經(jīng)過討論推選月xx為xx愛心協(xié)會文藝部長,推選xx為xx愛心協(xié)會文藝部副部長,共同負(fù)責(zé)活動期間的文藝節(jié)目的籌劃編排。

  6. 由于征集金點子活動通知發(fā)出后反響平平,經(jīng)過商議決定先在會員中征集,征集到金點子整理后在1群里公布激發(fā)大家積極性。

  7. 討論到協(xié)會現(xiàn)在是否需要考慮辦理登記注冊事宜,大多數(shù)的意見是需要考慮的,既然做了就需要正規(guī)化去做事,合理合法才能做好事情去幫助更多的人。大家商議決定等過一段時間先去民政部門了解辦理這個需要哪些手續(xù),一切了解過后具體大家再做商量討論。

  感謝大家參加本次會議。

社團(tuán)活動工作總結(jié)2

  一、活動背景

  為了促進(jìn)協(xié)會干事與會員間的認(rèn)識與交流,為了使以后在協(xié)會的活動與學(xué)習(xí)中更加融洽,和諧,使建模社團(tuán)建設(shè)的更好。特舉辦“相約一起”活動。

  二、活動目的

  初步認(rèn)識和活動社團(tuán)之間的認(rèn)識與了解,加強社團(tuán)的團(tuán)結(jié)意識,讓會員與干事更加了解數(shù)學(xué)建模這個社團(tuán)是做什么的?今后的工作將怎么做等問題有一個大致的了解,同時也給新干事一個鍛煉的機會,教我們?nèi)绾谓M織一項活動,如何詳細(xì)的安排,為以后新干事在以后的活動中做好工作打下基礎(chǔ)。

  三、活動之前的準(zhǔn)備

  1根據(jù)會長的安排,各部門努力做好安排的工作,這在上次例會中,做了安排,各干事在本班中做好宣傳工作,宣傳部門做好網(wǎng)絡(luò)和海報的宣傳工作。

  2提前向?qū)W校部門申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品。

  3通知活動的地點經(jīng)法樓108,時間14:30

  四、活動的基本情況

 。ㄒ唬┗顒臃譃閮蓚環(huán)節(jié)

  1會長介紹數(shù)學(xué)建模協(xié)會,促進(jìn)大家更了解本社團(tuán)。

  2做一些趣味活動,讓大家一起來玩,促進(jìn)彼此之間的感情。

 。ǘ┗顒拥倪^程

  1會長發(fā)言,介紹建模協(xié)會的歷史與發(fā)展以及以后的一些活動與學(xué)習(xí)的事情。

  2由干事帶來舞蹈表演。

  3舉行了一系列的趣味活動(如五毛與一元的活動,搶凳子等活動)。

  4活動結(jié)束干事留下來收拾會場,整理好活動教室。

  五、活動的效果

  第一個節(jié)目很好的帶動了會場的氣氛,活躍了會場。接下來的'趣味活動參加的人數(shù)眾多,會員干事積極響應(yīng),給會場帶來了許多歡聲笑語。彼此之間的交談,讓人與人之間多了一些了解,活動之中也多了許多接觸的機會,會員和干事

  六、總結(jié)存在的問題及建議

  建議:

  1、要完善策劃書的細(xì)節(jié),增強活動的邏輯連接。

  2、開展活動之前要發(fā)動全體同學(xué)參加的積極性,加強同學(xué)們的集體榮譽感教育,避免同學(xué)提前走的情況。要基本做到每個人都有上臺做活動的機會,只有參與其中才能體味到其中的快樂。

  3、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做到處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

  總之,這次“相約一起”的活動舉辦好了,使大家對數(shù)學(xué)建模有了一定的了解,會員與干事之間多了一些交流,為以后的工作開展提供了便利。同時也增進(jìn)了大家的友誼,也體會到身處社團(tuán)的快樂。最后希望在今后的工作之中多多努力,使建模變得更好之間多了些交流,增進(jìn)了彼此之間的感情,彼此之間有了大致的了解。同時也了解了一些知識,為以后的活動的開展提供了方便。

社團(tuán)活動工作總結(jié)3

  在這暖意濃濃、萬物復(fù)蘇的陽春三月,我院團(tuán)委學(xué)生會禮儀社積極響應(yīng)團(tuán)委號召,為進(jìn)一步加強我院大學(xué)生思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面提高大學(xué)生素質(zhì),樹立新一代大學(xué)生的文明良好精神風(fēng)貌,舉辦了以“同學(xué),你好!文明禮儀校園行”為主題的規(guī)范大學(xué)生禮儀、倡導(dǎo)大學(xué)生文明的活動,力求共同建設(shè)文明和諧校園。

  此次活動為期三周,從3月26日開始,我院學(xué)生會禮儀社誠邀各系學(xué)生代表進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),還于每周一中午在中馬路上設(shè)展板進(jìn)行展示,生動闡述了我們在生活中的各種場合里需要遵循的禮儀規(guī)范。此次培訓(xùn)目的是能更好的把中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化發(fā)揚光大,塑造良好的大學(xué)生形象,通過學(xué)生代表的學(xué)習(xí)來感染周圍的同學(xué),讓全院師生同我們一起搭上這開往春天的“文明禮儀”列車。

  通過此次培訓(xùn),提升了我院大學(xué)生的文明素養(yǎng),塑造出我院大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;有效的解答了同學(xué)們社交禮儀方面的困惑,為大家日后更好順利的學(xué)習(xí)生活打下了基礎(chǔ)。希望同學(xué)們能積極參與我們的禮儀培訓(xùn)活動,我們一起學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀,讓生活更美好。文明禮儀社團(tuán)活動總結(jié)二

  “陽光禮儀”社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生擁有良好文明禮儀習(xí)慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨,經(jīng)過近2年的社團(tuán)活動,社員們的紀(jì)律性、組織性、集體榮譽感不斷提高,同時,社員們的良好展示與服務(wù)更展現(xiàn)了學(xué)校良好的精神文明風(fēng)貌,獲得了家長們與領(lǐng)導(dǎo)們的表楊與肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區(qū)第二屆中小學(xué)社團(tuán)評比表彰會中,“陽光禮儀”社團(tuán)榮獲廬陽區(qū)“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。這是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校團(tuán)隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團(tuán)輔導(dǎo)老師與每一個社員莫大的鼓勵!現(xiàn)將社團(tuán)工作總結(jié)如下:

  一、社團(tuán)發(fā)展的亮點與優(yōu)勢。

  1、“陽光禮儀”社團(tuán)是集禮儀服務(wù)、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進(jìn)行發(fā)展,參加了學(xué)校舉行的一些大型活動,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長的好評,這是一個社團(tuán)實力與長期訓(xùn)練結(jié)果的象征,是對我們社團(tuán)開展活動的一個積極肯定。當(dāng)然,更應(yīng)該以此為契機,積極地讓社團(tuán)成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學(xué)習(xí)氛圍。

  2、社團(tuán)承接了學(xué)校各部門,特別是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學(xué)生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀(jì)律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團(tuán)中不僅學(xué)到禮儀知識,鍛煉品質(zhì),還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)了友誼,豐富了校園文化生活。

  二、社團(tuán)發(fā)展今后的工作重心與方向。

  1、密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好社團(tuán)理事會干部的培養(yǎng)工作,仍然是以后社團(tuán)工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團(tuán)理事會各部門之間的工作,輔導(dǎo)老師多與社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認(rèn)其和諧健康的發(fā)展。

  2、社團(tuán)目前的`各活動均在校園內(nèi)開展,應(yīng)搭建平臺,讓社團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū),開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動,擴(kuò)大社團(tuán)影響面,提升學(xué)校在社區(qū)的品牌形象。

  3、由于社團(tuán)80%的成員年齡在9歲左右,因此社團(tuán)的大部分運轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo),學(xué)生獨立開展社團(tuán)活動與常規(guī)訓(xùn)練、社團(tuán)日常管理及運轉(zhuǎn)能力仍需一定的時間進(jìn)行培養(yǎng)與鍛煉,向著學(xué)生獨立管理社團(tuán)的方向發(fā)展。

  “堅持陽光教育,培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅信,有了學(xué)校的關(guān)注支持,有了輔導(dǎo)員老師的努力付出,有了同學(xué)們的熱情參與,“陽光禮儀”社團(tuán)將在海棠的陽光校園里建設(shè)得更加出色!

社團(tuán)活動工作總結(jié)4

  按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計劃,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,知識面得到了拓展,能力得到加強,我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動所得作一次小結(jié):

  根據(jù)數(shù)學(xué)活動的特點,結(jié)合不同年級學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平,我把活動課分為如下課型:

  數(shù)學(xué)史話活動。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對社會發(fā)展進(jìn)步的故事及簡單的數(shù)學(xué)史等,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛數(shù)學(xué),從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì)。如數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書會等。

  趣味數(shù)學(xué)活動。運用數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動中,領(lǐng)悟一些簡單的數(shù)學(xué)思想和方法,享受成功的喜悅,激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣,如數(shù)學(xué)游藝、數(shù)學(xué)謎語、趣題討論、數(shù)學(xué)展望等。

  思維訓(xùn)練活動。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上,有計劃地培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì),不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數(shù)列規(guī)律、圖形變換、智力競賽等。

  實踐應(yīng)用活動。開展多種形式的實踐活動,如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實地測量、參觀訪問、辦數(shù)學(xué)墻報、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的.創(chuàng)造發(fā)明等,培養(yǎng)操作技能和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

  總之,一學(xué)期的實踐讓我們對社團(tuán)訓(xùn)練這門課程有了更深的理解,雖然這項工作才剛剛起步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進(jìn)步,使工作扎實有效,更好的開發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。

社團(tuán)活動工作總結(jié)5

  秋去冬來,秋高氣爽的已經(jīng)時節(jié)離我們而去,嚴(yán)寒的冬季來臨,不知不覺,本學(xué)期的社團(tuán)工作進(jìn)入尾聲。在即將離去的一學(xué)期之中,按照學(xué)校的安排,本人負(fù)責(zé)“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)工作,社團(tuán)由初一、初二年級學(xué)生組成,共85名學(xué)生,它們對創(chuàng)新與發(fā)明有著濃厚的興趣,對未來有著遠(yuǎn)大的理想。為了進(jìn)一步做好工作,展望未來,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想以及目標(biāo)

  為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手操作能力等,充分開發(fā)和實施“創(chuàng)新與發(fā)明”校本課程,進(jìn)一步完善學(xué)?萍继厣椖浚M建此社團(tuán)。學(xué)生在“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)之中收獲到不僅僅是知識水平的提高,更重要的是學(xué)習(xí)方式的改變,創(chuàng)造能力和人生境界的升華。通過社團(tuán)活動的開展,學(xué)生親歷體驗了創(chuàng)新設(shè)計和動手操作的樂趣,激發(fā)了主題學(xué)習(xí)活動的熱情。提升核心素養(yǎng)。

  二、社團(tuán)活動的程序

 。ㄒ唬┥鐖F(tuán)的組建

  本人是這一學(xué)期調(diào)動的到xx縣實驗初中的,進(jìn)入實驗初級中學(xué)之后,第一步做好宣傳鼓動工作,動員有興趣的學(xué)生參加“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán),接著組織好正規(guī)的學(xué)生社團(tuán)。

  “科技與發(fā)明”社團(tuán)由初一、初二兩個年級組成,初一年級一個班級,初二年級一個班級。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一致的。

 。ǘ┥鐖F(tuán)活動的開展

  本社團(tuán)的活動分兩大塊內(nèi)容,一塊內(nèi)容是課內(nèi)交流學(xué)習(xí)和討論,另外一塊內(nèi)容是課外的主題實踐活動。

  1. 課堂內(nèi)的交流學(xué)習(xí)活動;

  在課內(nèi),教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,首先是讓學(xué)生知道“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程是一門什么課程,將要學(xué)習(xí)一些什么知識,以后計劃開展一些怎么樣的活動,在開展具體的活動之前,需要學(xué)習(xí)哪些相關(guān)的知識。例如,在開展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設(shè)計和研究”活動之前,首先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“生態(tài)球”的理念,知道什么是生產(chǎn)者、消費者和分解者,并且認(rèn)識環(huán)境之中具體的實物,了解生產(chǎn)者、分解者和消費者在環(huán)境之中所起的作用;學(xué)生學(xué)習(xí)水體生態(tài)系統(tǒng)的概念,了解周圍環(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統(tǒng)組成的具體的動植物。

  2. 課堂外的主題實踐活動。

  主題活動是“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的靈魂與主線,為了校本課程順利而有效地實施,組織學(xué)生赴剪溪塢、校園周圍的溪流、水庫等處考察野生魚類、野生蔬菜等。同時觀察植被、生態(tài)情況。

  三、本人的研究工作

  本人盡管組織、指導(dǎo)過學(xué)生社團(tuán)工作,但是對于這一新的課程——“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程以社團(tuán)的形式開發(fā)和實施,還是比較陌生的。為了社團(tuán)活動工作能夠順利有效的開展,并且創(chuàng)建出一定的特色,本人從以下方面進(jìn)行研究。

  (一)對學(xué)生進(jìn)行研究

  校本課程的開發(fā)和實施,最總目的還是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、提升學(xué)生的核心素養(yǎng),也就是針對學(xué)生而開展工作得到,因此,這是對學(xué)生實行教學(xué)指導(dǎo)的課程,實現(xiàn)得研究自己的工作實施對象——學(xué)生。

  1. 對學(xué)生的知識水平、接受能力進(jìn)行研究;

  初中學(xué)生所學(xué)的知識有限,而它們的水平和特性參差不齊,根據(jù)不同的水平整理好好不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得學(xué)生可以選擇性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動。

  2. 對學(xué)生的興趣愛好、個性特征進(jìn)行研究;

  愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,有了興趣就會有學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)的時候也不會感到勞累,因此,研究興趣就可以培養(yǎng)興趣。

  3. 對學(xué)生的動手操作潛力進(jìn)行研究。

  美國著名教育家提出“在做中學(xué)”的理念,也就是說要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

  (二)對校本課程進(jìn)行研究

  在開展社團(tuán)活動的組織、教學(xué)和指導(dǎo)的同時,本人首先挖掘校園以及周圍環(huán)境之中的校本課程資源,撰寫出校本課程《“主題學(xué)習(xí)活動”和“我心愛的模型”設(shè)計與制作》校本教材,被xx縣教研室評選為合格校本課程,為社團(tuán)活動的開展打好鋪墊。使得教學(xué)活動的開展成為“有源之水,有本之木”。

  1. 主題學(xué)習(xí)活動校本課程的開發(fā)和實施研究;

 。1)校園“低碳角”的創(chuàng)建校本課程開發(fā)和實施研究;

 。2)“栽種主題活動”校本課程的開關(guān)和實施研究。

  2. “我心愛的模型”設(shè)計與制作校本課程的開發(fā)和實施研究。

 。1)“我心中的橋梁”模型設(shè)計和制作校本課程的開發(fā)和實施研究;

 。2)“生態(tài)球”的設(shè)計和制作、池塘生態(tài)的模擬設(shè)計校本課程的開發(fā)和實施研究。

  (三)“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的研究

  本社團(tuán)的名稱就是“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán), 因此,怎么樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和動手操作能力就成為主要的研究內(nèi)容。

  四、獲得的成果和今后的努力方向

  通過一個學(xué)期的主題學(xué)習(xí)活動組織和教學(xué)指導(dǎo),同時通過科學(xué)考察活動、社會實踐活動的組織和指導(dǎo),獲得了一些成果,但是也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┇@得的成果

  通過一個學(xué)習(xí)的'社團(tuán)活動的組織和指導(dǎo),獲得了以下幾個方面的成果。

  1. 教師自我發(fā)展的成果;

  在“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的開放和實施過程之中,教師本人必須不斷的進(jìn)行研究,因此,教師在不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷的研究過程之中,教師本人也在不斷的發(fā)展。

  (1)教師的教學(xué)指導(dǎo)能力不斷的得到提升;

  (2)教師的教科研能力的到不斷的提升和發(fā)展。

  2. 學(xué)生活動的成果;

 。1)提升了自主學(xué)習(xí)的能力;

 。2)提升了創(chuàng)造性思維能力和實踐操作能力。

  (二)今后的努力方向

  盡管在教學(xué)指導(dǎo)實踐活動過程之中獲得到了一定的成績,本人的專業(yè)水平也得到了一定程度的,但是,一定還存在著不足,需要進(jìn)一步的努力。

  1. 還需要進(jìn)一步的挖掘和整合環(huán)境之中的課程資源,創(chuàng)建和開發(fā)更加系統(tǒng)、全面的特色校本課程體系。

  2. 還需要進(jìn)一步挖掘人才資源。

  3. 還需要進(jìn)一步研究校本課程的開放和實施方式。

社團(tuán)活動工作總結(jié)6

  作為學(xué)院演講與口才協(xié)會的一員,我深知本協(xié)會的宗旨是讓熱愛演講的同學(xué)擁有良好的口才,本協(xié)會也一直以此宗旨為各個會員及其他愛好者服務(wù),口協(xié)舉辦了各種活動與比賽,并都取得圓滿成功。

  1、演講比賽。這次比賽的主題是學(xué)校X周年慶,經(jīng)過初賽、復(fù)賽及決賽的爭奪,很多選手從中成長、成熟并取得不俗的成績,最終的冠軍也被本協(xié)會會員取得。這次比賽無論是宣傳還是效果都在學(xué)校引起了強烈的反響。

  2、戶外郊游。這次活動的目的是加強協(xié)會新成員之間與委員的交流。活動場所是人民公園。經(jīng)過一個上午的交流與溝通,委員們與會員互相都有了新的了解與認(rèn)識。這不但有利于協(xié)會今后工作的開展,同時也方便新成員的學(xué)習(xí)。

  3、口協(xié)的十三周年慶典。為了慶?趨f(xié)成立十三周年,本協(xié)會通過商量,決定以會員朗誦,委員點評的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協(xié)的宗旨,也以此來表達(dá)口協(xié)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,更重要的是讓會員們在娛樂中學(xué)習(xí),不斷地得到鍛煉和進(jìn)步,增進(jìn)對口協(xié)的感情和對演講的熱愛。

  4、到敬老院看望老人。這是出于加強會員們的校外實踐的目的而安排的活動。讓他們在學(xué)習(xí)與進(jìn)步的同時,更真切地體驗生活,從而更富有愛心,在與老人們接觸和交流的同時增長社會見識,此目的在于讓人們了解口協(xié),不僅僅能夠為大家提供展現(xiàn)才能的舞臺,在這也能學(xué)到的做人道理。

  5、駐邕高校辯論賽。這是口協(xié)每年的重頭戲。由于是與南寧其他十三所高校共同承辦,幕后工作顯得尤其重要。從共同協(xié)商、策劃活動到邀請評委,各個環(huán)節(jié)都萬分的`謹(jǐn)慎,而選手的選拔也是關(guān)鍵,因為這個不僅僅代表本協(xié)會的利益,更關(guān)乎師院的名聲,而能不能進(jìn)入復(fù)賽以及決賽。其中很重要的一場比賽則是在我學(xué)校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執(zhí)行。自然也相當(dāng)?shù)木o張。既要顯示出自己的水平,又不能對其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來。不過我方的辯手的確實力非凡,經(jīng)過重重爭辯,最終進(jìn)入決賽,并取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協(xié)會在其他高校的品牌。

  一年以來,協(xié)會以其宗旨不斷地為各位同學(xué)服務(wù),以上所列只是其中的小部分,的人員的幕后工作并沒有提及,如每次的比賽,協(xié)會都會邀請資深的老師開講座做培訓(xùn),以此增加同學(xué)們的演講能力與辯論的技巧?趨f(xié)的成長離不開每個人的參與和支持,在這一年的工作中,我深深地體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性,也在做各項幕后工作的同時,看到他人因口協(xié)的幫助而成長時,心理總會很欣慰。

社團(tuán)活動工作總結(jié)7

  一、本學(xué)期工作總結(jié)。

  1、負(fù)責(zé)校宣傳報道校園內(nèi)的新聞。

  2、負(fù)責(zé)與各個學(xué)院的記者站的聯(lián)系,加強新聞交流,進(jìn)行內(nèi)部考核。

  3、負(fù)責(zé)與記者團(tuán)內(nèi)部其他部門的合作幫助新聞工作。

  4、幫助對每一期的《xx》《xx》進(jìn)行發(fā)放。

  5、 在運動會上,在校內(nèi)進(jìn)行了深度的報道宣傳工作。

  6、校友報的采訪,征稿,排版。

  7、本年度還進(jìn)行了一些有意義的活動,比如:和中南青年一起舉行評報會活 動,以及開展全團(tuán)性質(zhì)的出行踏青活動。

  二、年末工作計劃。

  1、即將進(jìn)入本學(xué)期的末了的特殊性,為防止有人懈怠,必須抓緊部門相關(guān)工作,同時較少的涉及課外活動方面,主要是以完成課業(yè)為主。

  2、完成對部門工作的總結(jié),進(jìn)一步完善部門的建設(shè),就老師提出的部門改革繼續(xù)摸索。

  3、 如果校友報各版塊有問題,及時反映給老師,盡快解決。

  4、督促各版塊在最后的.一個月里做好自己版塊的查漏補缺,爭取校友報做得最好。

  三、工作困難及建議。

  1、困難:

  相機的問題,我們新聞中心沒有內(nèi)部自己的 一臺相機,每次都只有去校團(tuán)委那邊去拿,這樣給我們的工作帶來了很大的壓力,一次好的新聞卻總是沒有很好的新聞圖片,這個是我們的不足的地方。

  2、建議:

  希望校團(tuán)委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機,我們新聞中心專用,這樣方便我們新聞中心的新聞工作。

社團(tuán)活動工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計算機社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、本興趣小組活動情況:

  根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成,興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進(jìn)行活動。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。

  二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:

  本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。

  三、經(jīng)驗總結(jié):

  計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的'努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

  四、工作總結(jié):

  計算機作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,計算機課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  五、活動措施:

  1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐

  心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的計算機設(shè)備。

  2、學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,同時要保證學(xué)生充裕的上機時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實踐性非常強,教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。

  六、存在的問題與改進(jìn)措施

  在興趣班的活動活動中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。

社團(tuán)活動工作總結(jié)9

  一、從興趣入手,樹立信心

  “興趣是最好的老師”,是寫字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的,它有賴于教師采用恰當(dāng)?shù)氖侄稳ゼぐl(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣,提升學(xué)生的寫字熱情,增強學(xué)生的自信心,培養(yǎng)克服困難的毅力。

  1、營造氛圍。教室的墻壁、黑板報都是學(xué)校寫字教學(xué)的窗口。便能營造一種書法藝術(shù)氛圍。注目觀賞,深受感染,燃起學(xué)生心中對寫字的渴望之火,讓學(xué)生喜歡寫字,樂于寫字,把寫字當(dāng)成快樂的事去做。

  2、故事激勵。寫字課上,老師經(jīng)常穿插一些古代書法家學(xué)書的故事,如東晉書法家王羲 之, 為了洗筆方便,天天到門口的小池塘邊去練寫,天長日久,那池塘里的清水竟被洗黑了,被后人譽名為“墨池”。唐朝歐陽洵看到晉古碑,分析揣摩碑文,在碑前觀賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒,因買不起筆墨,竟用樹枝在沙土上練字。這些生動的故事,不僅能向?qū)W生傳授古人勤學(xué)苦練的精神,而且大大激發(fā)了學(xué)生寫字的積極性。

  3、活動激趣。小學(xué)生天性好勝,成功的喜悅往往能給他們帶來無窮的力量。在寫字過程中,適當(dāng)開展一些活動,如,展覽習(xí)字本,開展寫字比賽,有利于激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,使寫字教學(xué)收到事半功倍的效果。在開展活動之前,表揚上次作業(yè)或比賽寫得好的同學(xué),并把他們的本子或作品在班上傳閱,發(fā)現(xiàn)書寫差的同學(xué)有點滴進(jìn)步,展示其取得進(jìn)步的作業(yè),使他們感到自己在進(jìn)步。通過開展活動,全班出現(xiàn)了你追我趕的生動場面。

  二、認(rèn)真指導(dǎo)姿勢,養(yǎng)成習(xí)慣

  播種習(xí)慣,收獲個性。小學(xué)生寫字姿勢不正確,危害不小,輕者影響寫字質(zhì)量,養(yǎng)成不良習(xí)慣;重者影響生長發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,以正確的坐姿和握筆姿勢書寫,不僅有利于書寫的規(guī)范,也有利于學(xué)生的健康成長。為了達(dá)到這一目的,要時刻注意全班每一個學(xué)生的寫字姿勢,發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題得到糾正。我的做法是:

  1、明確要求。小學(xué)寫字教學(xué)主要是為了培養(yǎng)兒童寫字熟練的技巧,以便于日常。因此有幾個要求:

 。1)正確。此為最基本要求。即把字寫的合乎規(guī)則,遵守筆順規(guī)則,不寫錯別字,不改變字形、不多筆少畫。

 。2)端正勻稱。即把字寫得橫平豎直、間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng),筆畫清楚。

 。3)整齊。即全篇字大小一樣,行款人事科規(guī)則,字距合適,行距均勻。

 。4)速度。隨著技能形成要求寫字有一定的速度,但要與潦草有嚴(yán)格區(qū)別?傊瑢懽忠缶褪且龅"對、好、快"三者結(jié)合起來即所謂技巧。用較短時間寫字而筆畫結(jié)構(gòu)正確、端正、行款清楚整齊,就是小學(xué)寫字教學(xué)總要求。

  2、編寫兒歌!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫字教學(xué)要重視對學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo)!卑颜_坐姿及握筆的要點編成兒歌。如:“寫字時,要做到:坐姿:頭正、身直、腳平;握筆:擺好‘三個一’,眼離書本約一尺,手離筆尖約一寸,胸離桌子約一拳。‘三個一’,要做到,字寫工整視力好”。讓學(xué)生熟記成誦。

  3、學(xué)生體驗。對于學(xué)生中出現(xiàn)的問題采取反復(fù)抓,抓反復(fù),尤其應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生親體驗,自悟問題的緣由,方能收到事半功倍的效果。如:過去抓學(xué)生的坐姿,握筆,只要求做到“三個一”,至于為什么要“三個一”,學(xué)生就不得而知了,常常難以堅持,現(xiàn)在,我把工作做到細(xì)微處。先讓他們執(zhí)筆寫字時靠近筆尖,學(xué)生立刻就會發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)筆是看不見筆尖的`,為了看到筆尖,身體就得往前傾,頭向左偏,時間久了,學(xué)生感到很不舒服。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞,而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠(yuǎn)些,他們就能感到腰板可以挺直了,胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣,使學(xué)生在體驗養(yǎng)成正確的握筆姿勢和寫字姿勢。

  4、榜樣鼓勵。對坐姿和握筆姿勢非常正確的同學(xué)給予鼓勵,并讓大家看,讓身邊榜樣的力量來影響學(xué)生。

  5、家長配合。學(xué)生在家寫家庭作業(yè)的時候,讓家長督促孩子正確的寫字姿勢。這樣老師、家長、齊抓共管,能收到了良好的效果。

  三、嚴(yán)格督促,促之以行

  葉圣陶先生曾說過:“咱們天天為了實際需要而寫字,其實天天在練字”。為此,我在寫字課上,對學(xué)生反復(fù)強調(diào),一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中,養(yǎng)成“提筆即是練字時”的意識。要有“提筆即是練字時”這種意識,就應(yīng)該做到不管是什么場合,不管什么時間,只要提起筆來寫字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢。這種嚴(yán)格要求完全是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在寫語文作業(yè)時,我總是認(rèn)真巡視,糾正坐姿,執(zhí)筆姿勢,發(fā)現(xiàn)格式安排的不太好時,給學(xué)生提出建議或給予參照。在這里要加大特殊生的指導(dǎo)力度(做作業(yè)時邊寫邊玩;不認(rèn)真書寫的)因為我發(fā)現(xiàn)這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會一筆一畫,認(rèn)真書寫,我一走開他們的筆就會在作業(yè)本上飛起來,不是他們不想把作業(yè)寫好,是他們還不能自覺地認(rèn)真地進(jìn)行書寫,這時我站在他們身旁及時地表揚及時地糾正,既能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點樹立自信,又能讓他們認(rèn)真書寫培養(yǎng)習(xí)慣。

社團(tuán)活動工作總結(jié)10

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動進(jìn)展順利,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):

  一、思維社團(tuán)教學(xué)活動

  1、抓出勤

  有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴(yán)肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中,沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開最為基本的條件。

  2、抓紀(jì)律

  上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動,但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實行加分、扣分制度。

  3、重備課

  社團(tuán)活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的`而又有必要的活動教案,每次課前都制作好課件。

  4、重上課

  一節(jié)課的社團(tuán)活動時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

  二、教學(xué)思維

  組織社團(tuán)活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。平時學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此,選擇社團(tuán)活動的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

  三、教學(xué)效果

  經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí),社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,揚長避短,取得更大的成績。

社團(tuán)活動工作總結(jié)11

  我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

  一、合唱訓(xùn)練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的`訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團(tuán)活動工作總結(jié)12

  一學(xué)年馬上就要過去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識,我們級部根據(jù)各學(xué)科的特點開展了不同的社團(tuán)活動。由于是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團(tuán)活動是比較成功的。先將這一年來社團(tuán)活動情況總結(jié)如下。

  一、準(zhǔn)備階段

  級部按照學(xué)校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團(tuán)的名稱。各班根據(jù)學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個學(xué)生都能夠參加到各個社團(tuán)中去。我和其他兩位地理教師負(fù)責(zé)的是地理天象社團(tuán)。

  二、目標(biāo)和備課

  我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動,我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時也讓學(xué)生積極的參與期中。

  三、社團(tuán)活動

  1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

  2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華

  3、天下美景我國的旅游勝地張永剛

  4、神秘的鄱陽湖張永剛

  5、地震孫召鳳

  6、人命幣上的地理知識侯延明

  7、地理世界之最初二九班

  8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟

  9、海洋雅克貝漢生命三部曲

  四、活動效果活動效果

  1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。

  通過參加社團(tuán)活動,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足,學(xué)生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,增強了他們的`自信心。

  2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。

  回顧以往,地理社團(tuán)成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來臨之后,地理社團(tuán)將會迎來更燦爛的明天!

  在我校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán),有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。真正做到了,使學(xué)生受益使家長滿意。

  這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時結(jié)束之后,我們會組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

  在社團(tuán)開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。

  除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學(xué)生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。

  這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

社團(tuán)活動工作總結(jié)13

  “創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實施素質(zhì)的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

  學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空

  97年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十六個社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。

  學(xué)生對社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團(tuán)的熱愛。他們說:“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的'大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃、圍棋,素有‘的藝術(shù)、趣味的、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

  學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動中增長才干

 豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

  近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要?”“動力大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。

  棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時,將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。

  環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。

  在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團(tuán)在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉ok實行進(jìn)場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團(tuán)的活動經(jīng)費,其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)!皭坌幕饡保糜趲椭(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,改變了學(xué)生以往開展活動時在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長伸手的做法。增強學(xué)生的“市場經(jīng)濟(jì)”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力,同時也增強了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

  我校的學(xué)生在社團(tuán)活動中學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

  豐富多彩的社團(tuán)活動,使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的”。

社團(tuán)活動工作總結(jié)14

  在過去幾個月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運動會中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。

  工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好?傊驗橛羞@樣一個團(tuán)隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契在一個學(xué)期的工作中,主要將工作重點放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。

  在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的.活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

  為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

  1、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

  2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

社團(tuán)活動工作總結(jié)15

  經(jīng)過半年的工作,xx中學(xué)生會社團(tuán)部開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。在部長佟子涵、李晨暉,干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下,xx中社團(tuán)活動井然有序地進(jìn)行著。目前就本年度社團(tuán)部工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  (一)現(xiàn)xx中群力校區(qū)高一共有7個社團(tuán)(足球社除外)

  1、mfc社(makefashinclub)

  主要活動為街舞、現(xiàn)代舞、魔術(shù)的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔(dān)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、大地彩繪、科學(xué)節(jié)pmt等活動的輔助工作。

  2、nm社(又名主持人社)

  xx中主持人社團(tuán),又名nm社團(tuán),由08級(群力)2班劉婭逸同學(xué)創(chuàng)辦。自創(chuàng)辦以來,社團(tuán)積極開展活動課程,調(diào)動同學(xué)們主持熱情,為校園廣播站培養(yǎng)后續(xù)力量。社團(tuán)曾參與xx中運動會的采訪工作、xx中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會XX教師會議的采訪以及其他大型活動的宣傳工作,在活動中,同學(xué)們增進(jìn)了友誼,敢于表達(dá),并增強配合?梢哉f,這是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的社團(tuán)。

  社團(tuán)經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動,如即將開始的校園生活劇的展演,則由該社團(tuán)首先發(fā)起,并招募演員、播音等進(jìn)行排練,并即將于8月末在哈市各大初中展演,受到廣泛的好評。

  社團(tuán)每周一晚開展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動經(jīng)驗、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔(dān)任,有時會榮幸地邀請省內(nèi)知名專家進(jìn)行講座,從而提高同學(xué)們對傳媒的'認(rèn)識,促進(jìn)對新聞的熱愛。

  主持人社團(tuán)有著完備的采訪設(shè)備,如錄音筆、攝像機等樣樣俱全,為同學(xué)們參與各大活動的采訪和主持提供了方便。社團(tuán)正與學(xué)生會宣傳部積極協(xié)商,參與校報的報道和編輯工作。

  3、熙月公館——異服聯(lián)盟

  吸納原高二學(xué)年動慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。

  4、國際象棋社

  國際象棋社的創(chuàng)辦意在給予熱愛國際象棋的同學(xué)們提供一個交流和切磋的平臺。在活動期間,能夠?qū)で蟮綋碛泄餐瑦酆煤团d趣的同校同學(xué),既擴(kuò)大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。

  該社活動有:

  (1)為沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)提供初級入門課程,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在當(dāng)堂競技;顒訒r間為每周四6:10~6:50。

  (2)舉行國際象棋比賽,屆時讓隱藏于學(xué)校內(nèi)的高手們一展拳腳,充分調(diào)動敏銳的思維,創(chuàng)造一場智者的盛宴。

  國際象棋社有著強大的“師資力量”,授課人為08級21班陳以頔(社長),國家一級運動員,國家棋協(xié)大師,自幼學(xué)習(xí)國際象棋,就開始多次獲得該項目的全國冠軍,為近年來歷屆省市運動會的冠軍。已于XX年入選國家少年隊。國際象棋基礎(chǔ)十分扎實,棋法穩(wěn)重求變,靈活大氣。08級13班王耽棋(社長),國家二級運動員,多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名,擁有良好的國際象棋基礎(chǔ)。社長08級14班張樂夢。

  5、魔方社團(tuán)

  魔方一直為一項高智商者的玩具。開展魔方社團(tuán)有助于同學(xué)們智力的開發(fā)。

  6、怡樂傾城

  此社團(tuán)是以音樂為主題的社團(tuán),以器樂交流為主,主要活動為個人音樂才藝展示,熱門器樂才藝介紹(授課類型),同類樂器技法交流,多種相同樂器交流與創(chuàng)新活動。

  并且能夠招收不會樂器,但對器樂表演有著深厚興趣的同學(xué),在一定條件允許的狀況下,能夠給這些同學(xué)以接觸自己所愛樂器的機會,并在社員自愿的情況下,給予入門啟蒙式的教學(xué),F(xiàn)在社團(tuán)成員由于高二轉(zhuǎn)入老校區(qū)而剩下二十余人,但在新一批高一到來之后社團(tuán)會重新發(fā)展壯大

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