實用的五年級作文300字50篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的實用的五年級作文300字50篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
前幾天，我被男生們當(dāng)衣架用了一次。那一幕，我現(xiàn)在還歷歷在目、記憶猶新。
那是一天上午跑完課間操的時候，俊和男生們打籃球，因為他們太熱，就把我當(dāng)成了衣架，用了一次。先是俊對我說：“哎！鈺，你幫我把我的衣服拿到樓上，放到我的位置上吧！謝謝了！”說罷，我還沒同意，他便把他的衣服塞到了我的手里，我本想不幫他，但我又想到了老師對我們說的話：“你們就剩一年多的時間能夠相處在一起了，珍惜一點兒吧！”就想：唉！也是，雖然我們五年多來一直承受著男生們對我們女生們的欺凌與辱罵，但畢竟同學(xué)一場，就幫他一次吧！想到這兒，我回答道：“那好吧！”沒想到，更讓我始料不及的是:程、鑫等其他男生，像被感染了似的，紛紛讓我?guī)退麄儼岩路蒙蠘�，連句“謝謝”都不說，我心想：我是不是成男生們的衣架了？我只好不樂意的`答應(yīng)嘍！
到樓上，我一一把他們的衣服疊好，放到他們的桌子上、書包旁。
那次，我被男生們當(dāng)衣架用了一次。那一幕，我現(xiàn)在還歷歷在目、記憶猶新。當(dāng)衣架的感覺真不好 ，我以后再也不要當(dāng)“衣架”了！
五年級作文 篇2
在家，早有“懶蟲”稱號的我，今天早早的起床了。
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快地腳步，我提前來到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天，我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶，右手報樹苗，頭上頂化肥，全家都笑我是“米其林輪胎人”。
大家全家追求完美，特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來種這棵脆弱的小樹苗。來的.場地時，已有不少人再種小樹苗了。他們有的培土，有的澆水，有的扶苗，有的施肥，忙的不亦樂呼，熱火朝天。該輪到大家上了，爸爸首先教我怎樣挖坑，填土，扶苗及施肥。爸爸講完這些后，別的家都快好了，我胡亂的挖了一個坑，隨意將樹苗插進去，可插歪了。爸爸看我這么胡亂，連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬，一個頂倆。拍土?xí)r，更別說了，我不知用腳踩，返爾用手拍，讓我的手成了“泥巴失物照領(lǐng)處”。
經(jīng)過大家全家的共同努力，一棵全新的樹苗展現(xiàn)在大家的眼前，這可是用大家的心血換了的呀！我相信，總有一天，這棵樹苗會長成參天大樹的，讓祖國更加繁榮昌盛，讓祖國的版圖更加新綠！
五年級作文 篇3
在我的心目中，春風(fēng)預(yù)示著花兒的盛開，夏風(fēng)預(yù)示著快樂的暑假，秋風(fēng)預(yù)示著果園的豐收，而冬天預(yù)示的是皚皚白雪。一年四季的風(fēng)無處不在，在草地上，在樹苗邊，在學(xué)校里……
媽媽告訴我，春風(fēng)是溫暖的。春天到了，春風(fēng)吹醒了小草，吹綠了樹梢，吹紅了花朵，吹鼓了花苞。當(dāng)春姑娘架著春風(fēng)飛過小草頭頂，小草探出了頭，瞇著眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢，小樹向她揮揮手，長出了翠綠的'嫩芽。春姑娘溜進公園，她拿起畫筆，把顏色分別涂在了花兒的身上，它們紛紛道謝，盼望著下一個春天，春姑娘用更加鮮艷的顏色來裝點它。
奶奶告訴我，夏風(fēng)是涼爽的。夏天到了，人們紛紛躲進游泳池和空調(diào)房里，但它們?nèi)f萬沒有想到，只有在室外才是最舒適的，一陣夏風(fēng)吹過，涼爽極了，從頭舒服到腳，簡直可以算是無可比喻。
爺爺告訴我，秋風(fēng)是舒適的，秋天到了，一陣陣微風(fēng)刮了起來，當(dāng)農(nóng)民伯伯割著小麥的時候，是它們讓農(nóng)民伯伯擁有了耐心，讓他們不怕苦，不怕累地收著糧食。因為這樣，才有我們不餓肚子的今天。
爸爸告訴我，冬天是寒冷的。冬天到了，寒風(fēng)冷冷地，它就像一只猛禽，在天空中飛翔，人們有的躲到空調(diào)房里，有的躲在被窩里，還有的把熱水袋抱在懷里。
我愛四季的風(fēng)！
五年級作文 篇4
金黃的麥子給大地穿上了一件金色的襯衫。玉米身上的一顆顆“黃寶石”在陽光下閃閃發(fā)光。五顏六色的菊花紅的賽火，白的如雪，紫的似霞，這些菊花散發(fā)著沁人心脾的芳香。雪白的棉花形態(tài)各異，有的像一只可愛的小羊，有的像又酸又甜的糖葫蘆，還有的像外國小女孩的`卷發(fā)。綠油油的青菜在風(fēng)中向我們點著頭。
美麗的蝴蝶在田野里翩翩起舞，一會兒停息在菊花上，一會兒在天空上繞圈圈，不一會兒就飛向了遠方，看不見了。白蘿卜胖胖的身體吸引了許多小朋友來觀看。蔥綠挺拔的大樹換上了枯黃色的秋裝。絲瓜架上纏繞著絲瓜藤，絲瓜藤結(jié)滿了絲瓜，看著這香甜可口的絲瓜就忍不住要流口水了。
田野的上空，一群群大雁排著整齊的隊伍向南飛去。湛藍的天空上沒有一絲云彩，如同一塊用清水洗過的藍寶石一樣。
秋天真美啊！
五年級作文 篇5
在一個上午，我接到電話，表弟又要來我家玩了。
媽媽得知表弟要來，準(zhǔn)備著要做一大桌好菜。我正在書房里寫毛筆字，這時，表弟來了。他看見我在寫字，就嚷著：“我也要寫，我也要寫�！�
爸爸給了他一只毛筆，他就在一旁有模有樣地學(xué)著我的樣子，寫起來。我抬頭看去，表弟滿臉的墨汁，像一只小花貓一樣，忍不住“哈哈”直笑。爸爸看到了，連忙去拿毛巾。這時，表弟不想寫毛筆字了，丟下毛筆，趴在地上玩起了玻璃珠子。等爸爸拿著毛巾過來，這只小花貓已經(jīng)像只小烏龜一樣，四腳朝天地躺在地。原來他踩到了自己撒在地上的.玻璃珠，摔倒了，逗得大家都笑了。表弟從地上爬起來，也笑了。
吃飯的時候，我和表弟狼吞虎咽地吃起來�？�，他拿著一根玉米棒子，像只小倉鼠一樣啃著，發(fā)現(xiàn)吱吱的響聲。吃完玉米，他一手拿著一只蟹鉗說：“我是一只大螃蟹，我要把你夾起來吃掉�！北淼艿哪影盐覀兌旱霉笮Α�
這就是我可愛的表弟，你們喜歡嗎？
五年級作文 篇6
世界上有許多種花，但每個人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候，一個秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進公園的大門，迎面就是一個大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當(dāng)音樂響起，噴出的水柱在陽光的照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的.清香，經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
五年級作文 篇7
春節(jié)一過，我盼著元宵節(jié)早點到來，這樣就能吃到我喜歡的湯圓了。正月十四，媽媽單位發(fā)了四盒湯圓�！斑@下好了，我能吃到可口的龍鳳湯圓了！”
今天是元宵節(jié)。一起床，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓！”媽媽笑著說：“好的！馬上就煮給你吃！”
不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當(dāng)我高興地吃著的`時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊！以后，我想吃的時候，就可以自己動手了！就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會煮了，就可以煮給你吃了！”媽媽笑著答應(yīng)了，嘴上說：“你這鬼丫頭！”
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導(dǎo)我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張！我怎么說，你就怎么做好嗎？”我想到如果自己學(xué)會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學(xué)著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。
五年級作文 篇8
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總就是帶著一把“剪刀”在藍色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時候，燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個精美結(jié)實的`屋筑好了，真就是一位建筑專家！燕子吃的就是在天空中飛的害蟲。燕子還就是天氣預(yù)報員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。
燕子媽媽真就是一個偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長脖子，燕子媽媽嘴對嘴地喂給它們。小燕子也很團結(jié)，媽媽尋食回來時，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。
燕子就是益鳥，我們一定要保護燕子！
五年級作文 篇9
清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的`冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷，愜意。無意中我一抬頭，便看見了樹枝上已長出了綠芽。
我來到街心公園，漫步在黃綠交錯的草坪上，此時頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服極了。這時，我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原先就是一顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出那奇光異彩。我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，就是紅色的露珠，還就是未落的果實？不，都不就是，而就是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫，含苞欲放，像個害羞的小姑娘。
啊！春天來了，我愛春天。
五年級作文 篇10
童年是五彩繽紛的，有著純真與甜美，同樣有著惱火與苦澀，就像五味瓶打翻在童年里。
“你想長大嗎？”如果在以前的話，我一定會選擇“想”，因為那是總覺著長大好，長大就不用上學(xué)了，就能像爸爸媽媽那樣工作，打扮，還能買很多自己想買的東西，想買什么就買什么，想干什么就干什么……所以小時候特別想要長大，每天都期待可以有一杯神奇的藥水，一喝就可以長大。
可現(xiàn)在呢？我不想了，因為哦多想做依偎在母親懷中的小娃娃，在大人眼中幼稚可愛的寶貝，多想回到嬰兒時代，媽媽抱著我，哄著我，讓我入睡，在空中飛翔……隨著長大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小時候那樣隨心所欲了。
長大，唉！不長大，哎！這真是個多難的決定，可時光不能返回，不能增快，做好現(xiàn)在的`，就是最好的了。
童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是煩惱也是不可少的，這樣童年才豐富，多彩！
五年級作文 篇11
大年初一的早上，大家都起床了，只有我還在夢鄉(xiāng)中，夢見下雪了。忽然聽見爸爸大聲的說：“彩虹，起床了，下雪了�！蔽衣牭搅诵睦镉悬c不相信，但是我還是起了床，穿上了新衣服，下了樓。一看，哇！只見白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄著鵝毛般的雪花。我真是太興奮了！
馬上就想跑到雪中玩雪，媽媽一把拉住了我。“現(xiàn)在不行，等雪停了才能玩，不然會把衣服弄濕的�！蔽蚁胍矊�，于是就先洗漱完了，再吃過早飯，等雪停，我等到了一上午，雪還沒停。吃午飯的時間到了，我吃過午飯后，雪終于停了。我和媽媽一起堆雪人，媽媽滾了一個大雪球當(dāng)雪人的'身子，我滾了一個小雪球當(dāng)雪人的頭，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑筆畫上眉毛和嘴巴，用胡蘿卜做成鼻子，用樹枝做手。這樣一個活潑可愛的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多，照完了相我們又來打雪仗……這一天是我寒假中最快樂的一天。
五年級作文 篇12
我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”�！袄销椬叫‰u”的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的“老鷹”。那時，我當(dāng)?shù)氖枪u，我在前面保護著小雞，“老鷹”卻威風(fēng)凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過一會兒，“老鷹”還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，“老鷹”又改變作戰(zhàn)計劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發(fā)起猛攻，但我還是不會讓“老鷹”捉到一只小雞的`，玩很長時間，我們還是不分勝負。
玩著玩著，我們就慢慢地歇下來，都氣喘吁吁地躺到草地上。大家滿頭大汗，連衣服都快濕。但是，我們一個個心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。
這個“老鷹捉小雞”的游戲真有趣��！
五年級作文 篇13
在我很小的時候，媽媽就常常教育我要尊老愛幼，幫助他人關(guān)心他人。
記得一次在我上幼兒園的`路上，有位老爺爺騎著三輪車，車上帶著很多東西上臺階上不去，我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去，老爺爺十分感激地說：“謝謝”！我和媽媽相視一笑。
在公交車上，一位阿姨抱著小妹妹乘車，我主動站起來給阿姨讓座，阿姨夸我是個好孩子，我說這是應(yīng)該的。
現(xiàn)在我上一年級了，有一天在公園玩的時候，一位小朋友摔倒了，我趕緊跑過去，把他扶起來，還拿餅干給他吃，看到她開心起來，我感覺自己像個小姐姐一樣，心里美極啦。
中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯，我主動幫助媽媽掃地、洗碗，這樣媽媽就不用那么辛苦了。
在幫助別人的同時，我也獲得了贊美，當(dāng)我把這些告訴媽媽的時候，媽媽眼里噙著淚光，笑著對我說：“其其，你真的長大了，媽媽為你感到驕傲”。
五年級作文 篇14
我喜歡春天生機勃勃的草地。
我家后院的草地上，可愛的小草成群的從土里探出小腦袋來，給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風(fēng)吹過，一地的小草都在翩翩起舞，真像一位優(yōu)雅的舞蹈家，他們一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒下腰。這時，我仿佛聽見他們在說：“看我們優(yōu)美的'舞姿。這樣的畫面讓我如醉如癡。
過了一會兒，下起了傾盆大雨，眼前的大雨讓我為渺小的小草擔(dān)心，雨停后，我趕緊跑到后院，那些小草奄奄一息了，但我相信，它一定會勇敢地站起來。
不一會兒，太陽出來了，那些小草傲然挺立，哇！我大叫了一聲，這些小草竟在冷風(fēng)冷雨中不屈向上，茁壯生長，這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草都能夠打敗一切風(fēng)風(fēng)雨雨，用它頑強的生命生存下來，那我們是不是也應(yīng)該勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨呢？
五年級作文 篇15
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的.大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟。或者會不會白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級作文 篇16
下午，我學(xué)完舞蹈離開“跳跳豆藝術(shù)團”后，媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書，讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過精挑細選我們好不容易挑了這幾本書，它們分別是：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢，我有些不樂意，因為那可是我的`好不容易才掙到的零花錢哪！后來媽媽又對我說：“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢，就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍�，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學(xué)會花錢也是很重要的�！蔽易屑氁幌耄瑡寢屨f得對，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書了，我們剛想從書店走出來，就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場去購物，我們買了好多好多的東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書包、報紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個快樂的星期六！
五年級作文 篇17
今天，我懷著激動的心情參加了學(xué)校組織一、二年級的春游活動，我們要去的是杭州樂園。在去的路上，我們通過窗戶看見了一條又長又寬的江河，不知不覺我們已經(jīng)到了杭州樂園的門口。我放眼望去，里面已經(jīng)是人山人海了。在兩個老師的帶領(lǐng)下，我們來到了檢票處檢票，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進了樂園。進樂園一看，這個地方真大呀，好玩的地方多得不得了。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，再玩了青蛙跳，碰碰車等游戲。還看了大笑西游記。
最好玩的要數(shù)青蛙跳了。同學(xué)們都坐在椅子上，工作人員幫我們系上安全帶，我們隨著節(jié)奏慢慢往上升，快到頂?shù)腵時候越升越快，然后一加速用最快的速度往下降，越降越快，我感覺心都快飛出去了。到最后又升了一次，這時只聽見同學(xué)們“��！啊！”大叫。哇，太刺激了！
杭州樂園，你是我們孩子們的天堂！我愛你！杭州樂園！
五年級作文 篇18
我從小就喜歡自然風(fēng)光，幼時，我家的庭院便成了我最好的"天然游樂場場"。那時院里種著各種各樣的鮮花，樹木，赤橙黃綠，五彩繽紛。聽媽媽說，在我剛滿月的時候，她用紅布包著我，把我放到春花叢中，爸爸立刻按動照相機快門。留下第一張我與大自然同在的照片，真有百花叢中一點紅的韻味。長大后我依然對大自然無限向往，深情眷戀，經(jīng)常利用寒、暑假走進大自然。相信外面的世界定會比記憶中更有無限風(fēng)光。我去過廈門、海濱城市——青島......去體會天的寬闊，地的博大，海的深奧。一次我對媽媽說：“當(dāng)我18歲生日的時候，您準(zhǔn)備送我什么禮物？”媽媽想了想說：“一張環(huán)游世界的'機票”真是“知兒莫若母”，媽媽太了解我的心愿啦！一個人應(yīng)該出去走走，因為大自然有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡，用之不竭的寶藏，他容得下無限的藍天碧草，云淡風(fēng)清，你將會發(fā)現(xiàn)世界是那么寬廣博大，美麗動人！
五年級作文 篇19
一年四季，春夏秋冬�，F(xiàn)在是秋天，我們的學(xué)校很美麗，但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個金色的校園，可真美麗啊！
我認(rèn)為金色的校園最美麗，最有趣。我們放學(xué)了，我看到上院的操場很干凈。第二天我來到上院一看，高大的槐樹，楊樹的'葉子被風(fēng)一吹，就飄落了下來，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會兒，落滿了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運動會上運動員一樣跑了起來。又過了一會兒，七個班的同學(xué)開始打掃上院的衛(wèi)生，落葉像不聽話的小孩子，躲來躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊！我們的校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗，那些花草，樹木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫。
我喜歡春姑娘，夏叔叔，秋姑娘，冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因為秋姑娘帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，所以我喜歡秋姑娘。
五年級作文 篇20
面對著現(xiàn)在越來越多的寒暑假作業(yè)，和撲面而來的寒假補習(xí)，讓我感覺我就是一匹勞累的小馬，沒有自由，也沒有活動的空間。我感覺我好累，可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍拥?包袱。
每每望著那堆積如山的作業(yè)，望著那所為的學(xué)海無崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語：“學(xué)海無崖，回頭是岸。”
每當(dāng)我們埋首在“書山書海”之間馬上要“游”上岸時又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書，可我不喜歡被別人強迫著讀書，因為那樣便缺少了讀書的樂趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬，可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺，我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬，我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬，我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
五年級作文 篇21
春天來了！春天來了！天氣變暖了！燕子和大雁都飛回來了。太陽公公的臉變紅了，它溫暖著我們，普照著大地，大地上萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，解凍的小溪叮叮咚咚，咦，那一個個小黑點兒是什么��？原來是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出來了，小蝌蚪在漲高的河水里歡快的.游著。
山上的樹綠了，河邊的柳樹也綠了，河邊的一陣微風(fēng)吹來，好似在給自己梳頭發(fā)呢！小草用勁地鉆出地面，我們也要似小草一樣努力學(xué)習(xí)取得好成績。許多花兒爭先恐后的開放著，成千上萬只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子飛回來了，正忙著筑巢呢！鳥兒在樹枝間跳來跳去，唱著美妙的歌聲。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，來到草地上嬉戲，還有在踢球的，有人在草地上打了個滾兒。
春天在我眼里總是一個生機勃勃的季節(jié)。
五年級作文 篇22
“加油！加油！”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動呢。
在這次“六一”游園活動中，有好幾個游戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的'人是最多的，因為大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶里。
過了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒事的，這對于我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準(zhǔn)著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復(fù)著這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！
五年級作文 篇23
這個禮拜是孝敬日，老師讓我們做點力所能力事情，我想：“我已經(jīng)長大了，應(yīng)該能幫母親做點家務(wù)了！”
于是，我開始四處尋找家務(wù)，這時，我看見母親在摘芹菜，我趕忙對母親說：“母親，今天讓我來幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開始摘起芹菜來，我感覺那一根根芹菜就像姑娘頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜葉子梳理干干凈凈，當(dāng)我看著這些被掐干干凈凈芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦，看來我還得找點家務(wù)活來干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時我目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把與簸箕過來，把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當(dāng)我把掐完芹菜交給母親時，母親看著干凈地面，直夸我是個愛勞動好孩子。我聽到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興�。�
五年級作文 篇24
過生日時，我的朋友送了一個特殊的禮物——蠶寶寶。
它又黑又小，好像一陣風(fēng)就能隨時把它吹倒，柔弱的身軀一顫一拱的`，有兩顆黑星星般的小點嵌在頭上，十分可愛。
它非常貪玩，總是跟我玩“捉迷藏”。一天放學(xué)回家，我忽然找不到它了，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，可就在我萬分焦急時，它從桑葉底下探出了小腦袋，原來它在練“倒吊桑葉”呢！它的鬼點子也多，總喜歡在桑葉的中心咬一個大洞，好自由穿梭。
漸漸地，它的食量越來越大，原本一天只能吃半片桑葉，現(xiàn)在可以吃兩片了。當(dāng)我不喂它時，它會微微抬身，又乞求的目光可憐巴巴地瞧著我，渴望能吃到美味的桑葉。
可不到一個月，它就患上了疾病，身體漸漸發(fā)黃，總是有氣無力地發(fā)呆，僅過了兩天，它就不動了，我忍痛用土將它埋葬了。
我愛我的蠶，雖然它已經(jīng)死去，我永遠也忘不了它那可愛的樣子。
五年級作文 篇25
我們班里有一位“小可愛”，說她小，可她并不小，她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。
大眼睛—她和這個雅號是很和諧。她的眼睛很大，占整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說她是“學(xué)霸”，一點兒也不夸張。在班里，她的成績就像被粘在墻上的紙一樣，永遠掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表揚，但從不驕傲，班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的`同學(xué)都會找她搭訕，所以她是個人氣很高的女孩兒。
她是我心中的“肯定人”，我總問她去不去滑梯那兒玩，她總是對我說：“去！”，我們就會在吃飯之后去操場的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對好朋友，她就是我的小可愛。
五年級作文 篇26
一向以來，大海對于我來說然而一個美麗的夢想。溫柔的海風(fēng)，金黃的沙灘，湛藍的海水，只然而在夢中才能見到。那時我經(jīng)常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。
由于爸爸然而海員，去年他們的船4月份在寧波修船，打電話叫我和媽媽去玩，我的`夢想即將實現(xiàn)，抑制不住內(nèi)心的興奮。
經(jīng)過一天的路程，我們最后到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望無際，海水不然而那種寶石般的湛藍，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪�？扇欢搅税�，那海水好像換了件衣服似的，變得蔚藍蔚藍的，好看極了。
天漸漸黑了下來，遠遠望去，有許多五顏六色的燈光，哦，原先然而南來北往的輪船上的燈光。那些燈光，倒映在海面上，好比天上的星星一閃一閃的，實在然而太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天，每一天都能站在船上觀賞大海，對著大海喊：“大海，大海，我愛你！”
五年級作文 篇27
我想，在未來一定有很多既普通又落后的東西被改造成了對國家有用的科技產(chǎn)品。我希望，在未來我能發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大，只有一層樓那么高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它里面的東西可是應(yīng)有盡有！只要你說出某種你想要的家具或生活用品，它就會立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然，如果你嫌這個東西太占地方的話，你只要對著它說一聲“消失”，它就會馬上不見蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個天氣預(yù)報員呢！如果明天萬里無云，窗簾就會變成舒服的綠色；如果明天烏云密布，窗簾就會變成閃閃發(fā)光的.銀色；如果明天烈日當(dāng)空，窗簾就會變成鮮艷的紅色；如果明天暴雨來襲，窗簾就會變成愜意的藍色。
你對未來的房子滿不滿意？我相信在不久的將來，大家就能看到它了！
五年級作文 篇28
說起兒童公園，那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就然而一片生機勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的.地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里。秋風(fēng)吹過，落葉在公園里飛舞。��！原先就然而秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級作文 篇29
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長出來的時候，綠油油的，微風(fēng)吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會一閃一閃發(fā)光，可誘人了！
順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的'樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。
夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡�，安靜的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。
我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂。放假的時候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時候我們還進行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。
五年級作文 篇30
父愛是一縷陽光，在我們最無助的時候，讓我們感到溫暖；父愛是一把大傘，在我們感到恐懼的時候，能替我們遮風(fēng)擋雨。
小時候，每當(dāng)老師要讓我們回家寫作文時，我都會寫到很晚，所以，常常到了10點、11點才能睡覺。原因是，我不知道該怎么寫。在那無數(shù)個夜晚，我因作文寫不出來，而流眼淚的時候，爸爸總是在旁邊陪我寫作文，不管時間再怎么晚，他都會陪著我。漸漸地，我的作文水平開始慢慢上升，而爸爸每天上班那么辛苦，回到家后，還要指導(dǎo)我寫作文，因此，在我寫作水平上升的同時，他頭上的白頭發(fā)也越來越多。由于我不喜歡寫作文，爸爸便四處尋找讓我愛上寫作的`方法。終于，我不再厭倦閱讀，不再厭倦寫作文。反而在寫作方面增添了許多樂趣！
父愛如山，這就是我爸爸對我的愛，一種在遇到困難時，一直陪伴我的父愛。
五年級作文 篇31
在暑假前，爸爸決定帶我和表哥去摘桃，我們別提有多高興了，因為我們以前從沒摘過桃子。這一天，我們坐著爸爸的汽車來到溪口，一進桃園，發(fā)現(xiàn)所有的桃子都被報紙裹著。桃園的主人說：“我們的桃子如果曬紅了，就不好吃了，所以我們在外面包一層報紙來防御太陽照射�！边@句話讓我知道好多紅色的桃子是被猛烈的`陽光曬爛的。
開始摘桃子了，我們分頭行動起來。我還沒摘到一個桃子，卻一頭撞上了一樹杈，令我暈頭轉(zhuǎn)向，一屁股坐在地上，當(dāng)我起來一看，一只西瓜蟲和一種膠狀物黏在我的褲子上，這件事你想不到吧？雖然身上有點臟，但還是替桃園點綴了豐收的喜悅。最后，我們帶著5、6筐桃子和喜悅回家了，雖然我只采摘了四個桃子，但勞動最光榮，我尤其高興。
五年級作文 篇32
春天來了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去，好像到處在找媽媽；小魚在河水里一會兒散開，一會兒聚攏，好像在說悄悄話。
我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像就是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，像一個個初生的嬰兒，十分嬌弱。春風(fēng)吹來，花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的'臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就像一個調(diào)皮的孩子，我們到處能夠找到春天的影子。
五年級作文 篇33
"誠實勝過一切聰明才智，是聰明才智的基本條件."這句名言是康德說的，也是我的座右銘。
記得我三年級的時候訂了《紅樹林》，已經(jīng)有很多份了。
有一天，哥哥對我說：“姐姐，你有很多《紅樹林》的副本嗎？讓我看看？”我說：“嗯，好吧，但是有些地方我還沒看過。過幾天給你，好不好？”弟弟高興地說：“好吧！”他唱著歌，興奮地跑開了。
過了幾天，我看完了《紅樹林》，想再看一遍。小弟道：“看完了沒有？”當(dāng)時想了想書里精彩的內(nèi)容，說：“還沒準(zhǔn)備好�！薄芭��！备绺缇趩实刈唛_了。
我想起了座右銘，覺得應(yīng)該把書給哥哥看看。我走進哥哥的`房間，看見他無聊地坐在椅子上。我拿著《紅樹林》給哥哥說：“哥哥，我看完了。我給你看看。”哥哥立刻高興起來，津津有味地看書。
康德的名言讓我知道，我答應(yīng)別人的事一定要做。
五年級作文 篇34
今天是3.12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國法律規(guī)定的宣傳造林日，所以想了很多…
平常的日子，做完作業(yè)后，我會和爸爸一起看新聞，了解國內(nèi)和國際的情況。除此之外，我在新聞里看到更多關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容，感覺我們的生態(tài)環(huán)境挺不好的，主要表現(xiàn)在汽車尾氣的排放，有毒廢水的肆意排放，樹木的無情砍伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天沒了，鳥兒消失了，小清河變成了小黑河，綠色沒有了，沙塵暴頻繁發(fā)生，氣候持續(xù)變暖，美麗的.家園慢慢被摧毀。要改變這種現(xiàn)狀，我認(rèn)為有必要喚起人們熱愛森林和植樹造林的意識，提高人們對森林功能的認(rèn)識。植樹造林一是改善生態(tài)環(huán)境，二是減少汽車數(shù)量，盡量開單雙號的車。
從個人保護環(huán)境出發(fā)，很少長成大的，這樣才能給后人留下藍天綠草鳥鳴。讓我們都種一棵樹，收獲千綠，讓心靈得到一片凈土，保護環(huán)境將造福未來！
五年級作文 篇35
銀羊辭舊歲，金猴迎新春。今年過年家里有許多人都給我壓歲錢，我說老師不讓要壓歲錢，可這既是大家都說我這既是小孩應(yīng)該要。我想就把這些壓歲錢留著買書、交學(xué)費等，不能亂花。
在我的壓歲錢里，有50元錢讓我最難忘。那這既是回農(nóng)村奶奶家姑姑給我的，當(dāng)時姑姑沒有去奶奶家看我們，因為姑姑在村里開了個商店，在我們回來的'路上爸爸就帶我和媽媽去姑姑的商店里。我坐在車上遠遠看見她們站在店門口，那這既是姑姑和她的兩個孩子，因為天氣很冷，她們的臉凍得紅紅的。姑姑給我壓歲錢我堅決不要，推不過后來就要了50元，因為農(nóng)村還不富裕，爸爸給了弟弟和妹妹200元，我用我的壓歲錢給妹妹買了一個書包，也送給了她們，明年我還要用壓歲錢給他們買書，幫助他們。
五年級作文 篇36
我家的小兔那可謂是足智多謀，古靈精怪，身姿那是相當(dāng)?shù)撵`敏矯健，足夠叫你甘拜下風(fēng)了。不信你就看看。
它長著一身雪白雪白的絨毛，那紅寶石一樣的眼睛在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。時刻察覺著身邊的風(fēng)吹草動，它與眾不同的`是額頭上有一塊紫色的蝴蝶印記我就給他起了一個名字叫紫蝶。
三十六計之第一計：聲東擊西：有一次它裝作在沙發(fā)下睡覺而卻等我不注意它的時候偷偷溜出去偷吃青菜去了等我一看它已經(jīng)吃完又回去了你說這可不可氣？
第二計：空城計：哼這回我把你關(guān)在籠子里看你怎么偷吃？我生氣的說�？墒撬窍氲轿倚∽系遣皇敲碱^一皺計上心來嗎咦有了它因為身子小偷偷鉆出籠子可是它一想他一出去就會被我抓住它藏在虎皮蘭下當(dāng)我四處尋找他的時候他早吃完回去睡覺了我真是拿他沒辦法。這個小紫蝶呀又可愛又讓我無奈。
五年級作文 篇37
今天姐姐還是七點叫的我起床，因為我今天要去種樹，是爸爸陪我去，我很開心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊伍，上了大巴車沒一會就出發(fā)了，車上太悶了，大概有倆個小時才到了秦嶺山腳下，但是并沒有到達目的地，因為大巴車上不去，所以我們還要爬山。這一路好遠啊，因為爸爸的腳前段時間傷到了，這次爬山把爸爸的腳又弄疼了，好心疼。
在我們快筋疲力盡的時候終于到了，我領(lǐng)了3棵小樹苗，我種了一棵，爸爸種了倆棵，我給我的小樹起了一個名字叫‘好爸爸’，爸爸給他的`小樹起的名字叫‘陽光’，爸爸說希望可以像陽光一樣照亮我的童年。中午的時候，我和關(guān)凱心還有裴希一起吃午飯，我們吃香的，喝辣的，好舒服。我們回來的時候因為爸爸的腳疼不能走快，我就扶著爸爸慢慢往回走，我們回來的時候還是坐的大巴車。
今天我們都好累啊，但是我很開心，爸爸為了多些時間陪我都放下了工作，我非常愛我的爸爸，今天真的真的很開心。
五年級作文 篇38
我家有一臺微波爐，它是我自己做飯“小幫手”。
有一次全家人都出去了，唯獨我一個人留在家里。中午，我肚子餓得“咕咕”直叫，我就想到吃蒸蛋。于是，我先把雞蛋放在碗里攪拌好，并放好調(diào)料。再打開微波爐，把蛋碗小心翼翼地放在里面玻璃轉(zhuǎn)盤中央，關(guān)上爐門，把時間撥到2分鐘，把功率按鈕按到高火。接著，微波爐里小燈一亮，它就開始“工作”了，里面轉(zhuǎn)盤不停轉(zhuǎn)動。不一會兒，只聽“�！币宦�，“工作”結(jié)束了。我打開爐門，一股香味撲鼻而來。我迫不及待地吃了一口，情不自禁地說：“美味，真是美味��！這下微波爐可幫了我大忙了！”
使用微波爐，十分省時，一般只需要幾分鐘時間就可以燒好一道菜，做一只蛋糕也只需要六分鐘。微波爐既省電又省時，用處挺大，它真是我家好幫手。
五年級作文 篇39
上個星期天的上午，我的兩只大公雞被殺了！
上午，我在寫作業(yè)的時候，爸爸突然走了過來對我說：“源源，我去把你的兩只雞殺了去！”聽了爸爸的話，我沒有哭鬧。因為奶奶已經(jīng)對我說了很多遍大公雞必須殺的話了。這兩只公雞打鳴太厲害了，影響 鄰居們休息，大家對兩只雞很有意見，不能不殺了！
我的大公雞很聰明，每次我回奶奶家，大公雞聽到我說話，就會發(fā)出咯咯咯咯的叫聲。那聲音很吵，而且難聽，可我聽后很高興。我覺得大公雞好象在對我說：“歡迎你啊，小主人！我多么希望你把我 帶到草地上去玩耍�。 比绻依飦砹藙e的客人，大公雞就不會像這樣熱情歡迎了。
雖然我不經(jīng)常去奶奶家，但是大公雞還清楚地記著我的`聲音。我去籠子里抱它們，他們也不會亂啄我，我非常感動。要是你，你也會感動吧！
我多么舍不得我的大公雞�。∥译m然沒哭，可是我的心在哭。我多希望雞象貓、狗一樣，不被人殺害啊！
五年級作文 篇40
“嘩嘩，嘩嘩。”天上的雨滴不斷地向地上奔來人們陸續(xù)撐起了自己的傘，我慢慢的跑了起來，沒帶傘可真苦��！
誰吃雨滴？卻沒有放過我，我跑的越快，雨就越下越大我只好躲在了一處，沒有雨的地方，盼望著雨，快點停，我等了很久雨，依然下的很大，我急得像熱鍋上的`螞蟻，這時一位小朋友拍了拍我的肩膀，我一看原來是我的同學(xué)�！昂斡詈剑阍趺催�不回家��？”
我看了看他：“我忘帶傘了�！彼敛华q豫，把傘遞給了我：“我家離這近，你明天再把傘還給我。”說完他立刻奔向遠處，我看著他的背影，眼眶濕潤了。
次日早晨我走在路上，我手里使勁的抓著那把傘，生怕弄壞了，到了學(xué)校，我把傘還給了他問道：“昨天為什么執(zhí)意借給我？”他笑了：“樂于助人是很快樂的，我借給你傘既方便了你，又使我感到快樂�！�
愛，或許是一件小事，或許是一件微不足道的事，但它時時刻刻在我們身邊，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)愛的偉大。
五年級作文 篇41
快過年了，媽媽帶我去大潤發(fā)。一走進商場，我就被那里熱鬧的場景迷住了。商場里回蕩著歡快喜慶的節(jié)日樂曲，四圍懸掛著五顏六色的氣球，顧客們個個滿面春風(fēng)，孩子們則高興得像一只只歡快的小麻雀，從商場這邊飛到那邊。
我和媽媽來到玩具專柜，我的腳就像被磁鐵吸住挪不動了。各種賽車好像都爭著在我的眼前晃動，媽媽看著我的傻樣，憐愛之情油然而生，就給我買了一輛上面是紅色的`，頭是尖尖的，尾翼是藍色的。我高興得一蹦三尺高……
買了賽車，我們來到了鞋襪專柜，我拿出平時攢的零花錢給家人買襪子，今年是奶奶和媽媽的本命年，我給她們買了紅色的襪子，我給我和爸爸買了耐臟的黑色。
我和媽媽手里提著大包小包的物品，走出了商場，迎接我們的是飄舞的彩旗和熱鬧的街道，我心里不知有多愜意！
五年級作文 篇42
盼望已久的兒童節(jié)終于又來了，我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了，再過一個六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的'看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過。
我很幸運因為這次六一兒童節(jié)國家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個六一兒童聯(lián)歡會，我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視，她聽說我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就去食品城給我買了很多東西。
聯(lián)歡會終于開始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節(jié)目每個組都表演了一個節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對花草們說打僵尸的時候盡量少扔些菜，現(xiàn)在的菜價錢都快趕上肉了。這個節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會各個物品都漲價了，又說明了要節(jié)約的重要性，告訴我們不要浪費。
這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。
五年級作文 篇43
今天，我們在上美術(shù)課時，老師認(rèn)真的在黑板上教我們畫pop海報，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下面的學(xué)生，許多人在下面大聲的講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認(rèn)真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。
“啪”的一聲后，我的身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍色的墨跡，待我反應(yīng)過來時，當(dāng)事人已經(jīng)不知所蹤了。
我的眼淚當(dāng)時就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個在一旁安慰我，幾個幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一直沒來道歉。
我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結(jié)一直解不開
事后，回想起來，覺得這應(yīng)該就是人性的`淡漠吧，這是道個歉而已，而他卻怎樣都不肯承認(rèn)是自己做的。
人啊，有時不能以為自己是對的而不想向?qū)Ψ降狼�，不去顧及對方的感受�?/p>
五年級作文 篇44
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍布天涯海角……
人的生命，就像小草一樣。在一生中，我們遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被大火無情地?zé)梗珶箙s不代表它們生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的`坎坷，它或許是疾病，或許是痛徹心扉的教訓(xùn)，但它并不意味著一切的結(jié)束，更加不意味著生命的結(jié)束！在大火后，小草總會重新頑強地站起來。這就是小草的品質(zhì)，它們雖然平凡，雖然渺小，卻有著超乎常人的毅力和頑強。
我喜歡小草，只為它的渺小，它的樸素，它的謙卑，它的頑強，它的青蔥。不知道小草是不是知道，它有那么多的光環(huán)。一年又一年，黃再綠，綠再黃……
五年級作文 篇45
這讓我心里壓力很大，心里直想：考不好怎么辦？被打被罵或者扣零花錢。我在課堂上沒有任何想法。過了一會兒，我又開始抱怨：真的，校長怎么把課程安排成這樣，連兩門主課都安排了一上午，真的不想讓我們“活”下去。
我沒必要去快樂周四下午。真的很懷念回去的'時光。小時候每天都很開心，無憂無慮。我可以為所欲為！
但是現(xiàn)在都是幻想！只好過著這種無聊、煩躁、壓抑、不開心的日子。
校長！校長！為什么想不出別的辦法？除了練習(xí)和實踐，除了考試和考試。這樣下去就不會變成惡性循環(huán)，考的不是那么多題，而是要考！
是的，其實我知道都是為了自己好，也是為了以后的成長和工作打好基礎(chǔ)，那為什么只為了考試成績而學(xué)習(xí)呢？嘿！校長，是你改變政策的時候了！我羨慕國外的那些孩子。看他們多開心！
五年級作文 篇46
今天是星期六，我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市，我迫不及待地奔向超市門口，媽媽臉上露出了高興的笑容，我蹦蹦跳跳的，好像兩只小兔子。
我們進了超市，“哇——”超市里好多人啊！我和媽媽拿了一輛小推車和一個小籃子，然后開始買東西了。一分鐘、半小時、一小時……我們買好了東西，看！我們的'東西很多吧！有面包、牛奶、鉛筆、尺子，還有我最喜歡吃的糖果呢！
我們來到付錢的地方，那里好多人��！我們等啊等啊！終于輪到我們了�！斑祝俊眿寢岓@奇地說。我問：“媽媽，怎么了？”媽媽說：“我的錢包呢？”“慢慢找，一定會找到的。”我自信地說。媽媽左找找，右找找，可是怎么也找不到。媽媽說：“有可能是放在家里了吧！”我惋惜地對媽媽說：“下次可千萬要把錢包帶來�！�
五年級作文 篇47
蠟燭是一個不常用的東西，當(dāng)停電時，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿是灰塵的，可能是很久不用了。但幾根擺起來，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個游戲叫“吹蠟燭”。
規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來吹。還男女比賽，哪隊吹得多，就贏了。哪隊吹得多，就贏了。哪隊贏就有神秘的禮品。
只聽見我們的口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是，我吸足空氣，然后，把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根，而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的.。又輪到我時，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個，而她只滅了兩個。當(dāng)我最后一次吹時，我把全部氣一吹，滅了九個。我們就以17對29贏了，老師發(fā)給我一個神秘的禮品是一個貼畫。
這一根蠟燭，是弱小的，但幾根的并不弱小，這就是人多力量大的意思吧！
五年級作文 篇48
媽媽對我特別疼愛，母愛像溫暖的陽光普照著我，想雨露滋潤著我。我在母愛中快樂幸福的成長。媽媽很勤勞，很能干。每天早上天剛亮，就忙著給全家老少做早飯，我還在睡夢中廚房里就已經(jīng)奏起了做飯交響曲，媽媽忙碌的身影在廚房里來回穿梭，在我起床時總能吃上美味的早餐，我從心里感謝媽媽。
媽媽是我的保護神。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，馬上找了輛車送我去醫(yī)院。媽媽忙前忙后，等我掛上了吊針，一夜未眠，眼睛布滿了血絲。啊。母愛就是那心疼的話語，就是那默默的守候！
媽媽很辛苦，起早貪黑的操持著家務(wù)，為早出晚歸的爸爸送飯，按時接送我上學(xué)，放學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，經(jīng)常收拾房子，媽媽的'雙手都變得粗糙了。
媽媽日夜操勞，皺紋多了許多，白頭發(fā)也多了許多，我看見了真是心疼極了，媽媽是為了這個家才變得蒼老了許多呀！
媽媽為了家辛勤付出，我們家才會有現(xiàn)在的幸福和快樂。我要好好學(xué)習(xí)，做個讓您驕傲的好孩子！
五年級作文 篇49
昨天陽光明媚，氣候溫和，這么好的天氣怎能錯過？我們決定全家驅(qū)車去美麗的海灣公園春游。
我們一走進公園，人山人海、百花爭艷、鳥語花香，一片生機勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹排成一條條長龍或立交橋，蜿蜒曲折、相互交錯。
海灣公園的中央有一個偌大的.噴泉，噴泉的水花隨風(fēng)飄散，如濛濛細雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊，要等噴泉停了才能過去。有幾個調(diào)皮的孩子，在噴泉短暫停頓時沖過去，雖然淋得像落湯雞一樣，可是他們個個卻歡呼雀躍，相互追逐嘻戲。
一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的放風(fēng)箏、玩遙控賽車、踢足球；更多的孩子在滑板場玩滑板或者在公園的石板路上歡快地滑冰，到處都是歡歌笑語。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千，冒險過‘噴泉橋’，跟小朋友一起玩飛碟……
海灣公園的春天景色真迷人呀！
五年級作文 篇50
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的`池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個小畫家很調(diào)皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細細的雨點；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚起，還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點點小難受。
后來，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌剑拖駧е禾旎丶乙粯�，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
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