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實習生實習報告

時間:2023-03-07 10:00:35 實習報告 我要投稿

有關(guān)實習生實習報告

  我們眼下的社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的有關(guān)實習生實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)實習生實習報告

有關(guān)實習生實習報告1

  家訪時間:20xx年11月18日

  訪問者:

  被訪問者:

  家訪地點:

  家訪目的:高若晗是一個聰明、自信的女孩。性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容。學習成績優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長,團結(jié)同學,有較高的集體榮譽感。她有一顆勤奮,努力,上進的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現(xiàn)了她在學習上的一些問題,但并不全面。所以想和家長一起分析分析原因,從而取得下一次的進步。

  家訪過程:周日中午,我們按照登記的地址,來到了高若晗同學的家中。孩子的爸爸見我們來了很是熱情,把我們請到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實讓我們很感動。隨后,我們表明了來意,表示家訪的目的是加強與家長的溝通從而幫助孩子取得更大的進步。這時,家長才松了口氣,笑著說:“我還以為孩子在學校表現(xiàn)得不好呢!蔽覀兪紫扰c高若晗的家長聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當?shù)亟處,所以他們一直對孩子要求比較嚴格,孩子爸爸說“若晗小學時成績一直在班上沒出過前三名,這上了初中后,成績變得忽高忽低了!彪S后,我們便開始了關(guān)于若晗成績退步的溝通。我們對若晗各科成績進行了逐個分析,發(fā)現(xiàn)她不是不會做,而是因馬虎扣了很多分。看著自己的考卷,聽著我們的分析,若晗慢慢的'意識到了自己的不足,她說“我光數(shù)學這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認真點兒,會做的一定爭取不出錯!”聊完成績,我們與孩子家長聊了聊若晗在校表現(xiàn),并拿出了教師節(jié)聯(lián)歡會上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學校活動,兩位家長的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長互相留下了聯(lián)系方式,并在若晗一段優(yōu)美的孔雀舞中結(jié)束了談話。

  家訪感悟:隨著社會的發(fā)展,家訪的方式內(nèi)容也隨著改變。對家長的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣存在著個體的差異。作為任課老師應(yīng)該具體問題具體分析。還有在家訪時,也要注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應(yīng)變地調(diào)動訪談方式和內(nèi)容。在反映學生在學校的學習、行為表現(xiàn)情況時,要以表揚為主,從贊揚的角度切入話題。對學生的缺點用旁敲側(cè)擊地去指出,通過表揚別的學生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長,讓家長明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識到今后應(yīng)該朝那個方向努力。這樣不僅在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場面融洽和諧。

有關(guān)實習生實習報告2

  當暑期的第一縷陽光打向軟綿綿的蠶絲被,不少同學在想:"終于可以睡上兩個月的懶覺了。"當然,也有更多學子勤苦上進,在調(diào)整幾日之后,便義無反顧地踏上了實習之路。

  智聯(lián)招聘最近發(fā)布了一份調(diào)研報告,稱20xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元,實際簽約月薪為3945元。酒店管理學碩士研究生朱朱告訴記者:"我當時看了這個報告就想,連正式員工的薪水都這么少,我們要去給人家實習肯定拿得更少了。"但令她萬萬沒想到的是,星級酒店為她開出的實習工資竟少到1000元,其中有一個月扣掉她摔碎盤子的罰款后,朱朱只拿到了600元。

  不少同學將實習看做學校生活與正式工作間的橋梁,一邊抱怨著實習工資低得可憐,又十分清楚"這是一個單位培養(yǎng)新人的階段,不讓咱交學費已經(jīng)夠意思了。"還有更多同學看重實習帶來的珍貴體驗和無價收獲,"那可不是一小沓鈔票能代替的"。

  人物:朱朱

  專業(yè)/從事行業(yè):酒店管理學專業(yè)/酒店行業(yè)

  實習月薪:1000元

  吐槽:比微薄收入更讓人難以接受的是周圍人對行業(yè)的偏見。

  香港理工大學的酒店管理專業(yè)世界排名第二,當初申請這個碩士學位時,這位自稱"朱朱"的女孩兒經(jīng)歷了煉獄般的漫長準備和拉鋸戰(zhàn)般的殘酷競爭。聽說大陸的酒店管理專業(yè)老師中許多都缺乏實踐經(jīng)驗,抱著教師夢的朱朱應(yīng)聘上了一家北京民營高星級連鎖酒店的實習工作。

  換布草、接電話、各類物品的擺放及收回、餐具的及時補充、不間斷巡臺、應(yīng)對各類客人的方式方法......"不管是本科生還是研究生,從基層做起在我意料之中。"說起工作環(huán)境與待遇讓朱朱看上去有些苦不堪言:五點起床上早班,八天調(diào)休一次,一個月只有1000塊錢的補助,摔了兩個盤子要扣掉400塊錢。酒店提供住宿,但那也被朱朱吐槽到"你肯定無法將我狹窄陰森的居住環(huán)境與富麗堂皇的工作環(huán)境聯(lián)系在一起"。

  "期望與現(xiàn)實形成了很大的反差,不僅僅表現(xiàn)在這些方面。我最受不了的是親戚朋友一聽我是學酒店管理專業(yè)的,就問我是不是比較擅長端茶倒水、怎么這個專業(yè)還能有研究生。"據(jù)朱朱了解,她所修專業(yè)的不少學長學姐已經(jīng)成為國際酒店的中高層管理者,然而周圍人對行業(yè)的偏見與寡聞使朱朱覺得比艱苦的生活更加讓她憂慮。說起最大的收獲,朱朱只說:"我學會了吃苦和承擔。"

  人物:張維

  專業(yè)/從事行業(yè):金融學/證券行業(yè)

  實習月薪:1000元

  吐槽:實習讓你了解金融行業(yè)在做什么,如果只算計實習工資就很可能因小失大。

  "我拍著我爸肩膀說,哪天缺錢了找你兒子來要。那真是一種很難忘記的驕傲感。"張維如今已是一家位于燕莎附近某著名證券公司的正式員工。前不久他單憑一筆做成的單子就得到了公司10萬元的`獎勵。回想起三年前的實習經(jīng)歷,他說:"那時每月只有1000塊錢的補助,但是就拼了命干活,我知道前途一定光明。"

  張維是在大三暑期時申請到了一份證券公司的助理實習工作,當時主要做的工作還比較邊緣化,如輔導(dǎo)客戶填寫資料、向客戶介紹精銳產(chǎn)品、參與營銷活動的策劃與執(zhí)行等。那時他只乘公共交通工具,吃盒飯,在學校宿舍與單位兩點一線間往返。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他被留在了這家公司,并像模像樣地帶起了實習生。如今跟著他學習的實習生也是每月1000元的薪酬,但他說:"通過這個機會才會了解這個行業(yè)在做什么,才會明白同事關(guān)系怎么處理,如果算計實習工資是多少,那就很可能因小失大。"

  人物:王偉

  專業(yè)/從事行業(yè):信息與通信工程專業(yè)/通信行業(yè)

  實習月薪:150元/天X實習天數(shù)

  吐槽:估計只有我們從實習階段就開始加班了,拿錢再多我也覺得這個行業(yè)挺"絲"。

  許多應(yīng)屆畢業(yè)生都有這樣的共鳴:當自己不管是求爺爺還是告奶奶都找不到稱心的工作時,身邊那位手上已經(jīng)有無數(shù)個Offer的同學一定是學IT專業(yè)的。王偉是北京郵電大學的一名學生,別說找?guī)綄嵙暳,找工作對她來說也是"一盤小菜兒"。

  王偉在位于中關(guān)村軟件園的一家著名互聯(lián)網(wǎng)公司做實習生已將近一年,工資每天150元,除去雙休日,一個月算下來有3300元;加班費另算。王偉知道這個專業(yè)的實習工資普遍高一些,但毫不沾沾自喜:"出多少力,拿多少錢。你問問誰會從實習就開始加班,寫代碼、補漏洞、寫每項工作的總結(jié)......我每個星期都要加兩次班兒,晚上10點多回到學校時餓得想哭。"

  王偉說,她認識一個學長,在互聯(lián)網(wǎng)公司工作,每天只睡四個小時,錢賺得不少,頭發(fā)也快掉沒了。"別人覺得我們拿得多,我卻覺得這個行業(yè)真的很“絲”。"王偉沒有認為實習為她增長了太多知識,她說:"寫論文期間課修完了,堅持實習能讓我保持進取之心。"

  以上就是關(guān)于大學生實習的薪酬調(diào)查報告。

有關(guān)實習生實習報告3

  我于20xx年10月12日,被分到寶雞斗雞中學進行為期六個星期的教育實習,在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,順利的完成實習工作。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對數(shù)學這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。

  為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶班級的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學所在的實習學校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況的。

  在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W數(shù)學教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

  首先,從教師的角度來談一下數(shù)學教的情況的。

  我所在的學校是一所省重點高中,學校規(guī)模較大。該校在寶雞市地區(qū)高考成績排行第五,所以近年來生源不斷增加,所以教的好壞顯得尤為重要。寶雞對教育的投資相當重視,學校的經(jīng)濟狀況較好,設(shè)備先進,設(shè)施有電腦、幻燈機等的現(xiàn)代教育設(shè)備。近幾年,該校學生的成績較好,基礎(chǔ)薄好,不過對于普通班級來說班里學生水平參差,兩極分化嚴重。

  我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的數(shù)學課堂教學,大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況的。很多數(shù)學老師在備課時,設(shè)計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調(diào)查中有的數(shù)學老師對我說現(xiàn)在的學生比較懶,對學習不是很重視,尤其對難度大的這門課,認為努力與否考試時得分提高不是很明顯,所以信心不斷減少,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習的時候,大多數(shù)學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在數(shù)學教學的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實習的教學中也.用了此方法,成績果然。

  老師們認為一個班里的學生數(shù)學成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把數(shù)學學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況的,及個人的基礎(chǔ)程度。視個人的情況的不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就爭取加強他們的基礎(chǔ)知識在難度上適當減小,不過老師的精力也是有限的,所以不一定能照顧上每一位同學,老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。

  在數(shù)學教學的過程中,老師們對課堂教學工作要認真、仔細的多,因為數(shù)學的教學課堂很關(guān)鍵。因為許多同學在課后根本是知難而退,所以老師提倡他們課堂動起來,留下問題,讓他們大腦都動起來,所以對于課后不練習的同學,課堂就是他們的全部。調(diào)查中,大部分的教師.用的課堂學生動起來的教學方法是讓學生自己思考問題,鞏固知識,而且達到練習的效果作用。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學時,課堂氣氛相對和諧。老師說本校一些班級學生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以克制。而且學生的自主學習能力差,合作能力欠缺,實際效果為達到但花去了大量的時間,從而影響教學進度。

  其次,從學生的角度來談一下數(shù)學學的情況的。

  在調(diào)查中,大部分學生對數(shù)學學習存在較大的困難。課下聊天時,都紛紛向我訴苦:“老師,數(shù)學好難!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們,高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規(guī)律,找到適合自己的學習方法,就會慢慢地找到學數(shù)學的感覺了。給他們學好數(shù)學的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學習方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學學習,F(xiàn)在的學生是多么有個性,我想學好數(shù)學還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會后,多多少少會用到數(shù)學知識。

  學生對現(xiàn)代化的教學手法一開始還是比較喜歡的.,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學生說,老師的方法太舊,因此影響了學習數(shù)學的積極性。

  調(diào)查中,學生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生,對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個學生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學生,還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績好的學生是因為他們能聽老師的話,而一般情況的下后進生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進生,他們會很感動、進步很大?磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學生,多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學,也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。

  有的學生說學習數(shù)學時有的老師不能補充很多的課外知識,只是講課本上有的內(nèi)容,其實這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認為這樣的老師不怎么樣,水平低,進而也就不再.會老師的講解,這樣久而久之,學生的數(shù)學成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當前社會有關(guān)的東西,多補充一些課外的知識。

  大部分學生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學生的,能夠和學生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學生也這樣,這種愿望甚至比其他學生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常的工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學生進行及時的溝通,以了解學生的真實想法,以便自己在教學中更好地開展工作。

  該校放學時間為7點30分,由于較長,學生在這段時間顯得疲憊,雖然學生都表示考試的壓力大,有很多題目不會,但就不大會抓緊時間學習。平時課間課后很少去問同學問老師,這也是他們成績差的一大原因。

  通過以上的調(diào)查,我認為在今后的數(shù)學教學中,老師應(yīng)該注意以下幾個問題:

  一、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些數(shù)學活動課,讓學生積極地參與進來,叫學生在自己的參與中意識到學數(shù)學的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥。對知識的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活的,最好是當下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學生展開討論,進而使學生興趣更進一步。

  二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學中去確實的教育史上的一大進步,它的直觀性、生動性、豐富性對教學有著巨大的促進作用,但我認為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時要把握一個度,過度地使用多媒體可能回引起學生的反感,這一點從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對一些背景的解說,我建議最好能用多媒體教學,在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會讓學生一下子對數(shù)學產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學習新知識,枯燥的文本就會容易讓學生感興趣。

  三、對待學生要一視同仁,賞識每一位學生。無論學生的成績好與差,老師都要充分尊重學生的人格,這也是一個合格教師的基本要求,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學生尊重老師,而且還要求老師尊重學生,作為一個老師要知道,你只有尊重學生,學生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習,這樣的學生只要一有進步,就應(yīng)該及時表揚,表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中盡量少批評學生,以鼓勵為主,即使是批評學生時,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學生的自尊心。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點恐怕老師們很難做到,其實學生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的,我在實和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。

  四、除了做好自己的本職工作以外,我認為語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。在參與中同學生交流,了解學生的真實想法,對學生的組織成果給予肯定,這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心,做學生的好朋友,消除老師和學生之間的鴻溝,促進教育、教學更好地展開。

  以上就是我在這次實習期間調(diào)查的有關(guān)情況的。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實際的水平應(yīng)用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去,多了解當下的教學情況的,解放思想、實事求是、與時俱進,我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實。

  最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學生們表示感謝!

有關(guān)實習生實習報告4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進入北京xxxx有限責任公司杭州站城市規(guī)劃部實習,至今已有兩個月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學生到社會人的變化。

  在公司的兩個月里,雖然年時間很短,但是利用公司給予的良好學習和鍛煉時間,我學習了許多新的東西來充實了自己,增加自己的在學校學習之外的知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在這兩個月來對我的照顧與指導(dǎo)表示真心的感謝!

  正如我在面試時所陳述的`,能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個月以來我在專業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于發(fā)展的階段,在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意,但是因為學校開學在即,對于學生,學業(yè)一直都是首要任務(wù),所以現(xiàn)在我向公司提出辭職申請。

  我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時也祝公司各項目順利推進創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

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