主題班會活動總結匯編15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的主題班會活動總結,希望能夠幫助到大家。
主題班會活動總結1
《節(jié)約資源,從“一”做起》讀書活動總結
圓玄小學
“節(jié)約資源,從一做起”讀書活動總結
為形成厲行節(jié)約,反對浪費的良好風尚,教育引導師生繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德,圓玄小學在全校開展了以“節(jié)約資源,從一做起”為主題教育讀書活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校結合實際,采取多項措施力促活動深入開展。活動一個多月以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、搞好活動宣傳
我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動學生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展資源節(jié)約教育課程。對學生開展資源節(jié)約教育,在教 育中進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育,介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力,使廣大學生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性,形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。
2、利用學校一切可利用的資源,對學生進行教育,使學生養(yǎng) 成節(jié)約意識。可進行節(jié)約知識問答;辦以節(jié)約為主體的板報,倡導節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。
3、開展“校園節(jié)約一日行”活動,同學們在老師的領導下組織有紀律的進行節(jié)約知識小講座,讓同學們查資料,了解我國的資源國情及資源利用形式,使同學們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
4、開展以“節(jié)約”為主題的`征文活動。讓同學們更加深入的理解節(jié)約的重要性,以便養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
5、組織學生開展主題宣傳活動。例如,校園節(jié)約周,幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
6、開展節(jié)約大評比,對不能自覺節(jié)約資源的班級進行處罰。
7、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。
8、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調(diào)查活動 。通過調(diào)查學校的“十大浪費行為”并及時的給予公布。同學們找到了浪費的根源,認識到了學校浪費行為對學校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策,制定措施,用實際行動杜絕了此類浪費行為,營造了建設節(jié)約型校園的良好氛圍。
9、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動 要求全校教育系統(tǒng)師生應提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組,對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內(nèi)容。自“節(jié)約資源,從一做起”實踐活動開展一個月以來,同學們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習慣,促進了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在圓玄小學蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
主題班會活動總結2
大二新學期開始近半,可同學們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力,使xx在正確的方向下健康發(fā)展,班委會決定召開了以“做一個有職責感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來xx同學在一齊生活學習的回憶片段,營造了簡便的氛圍。
班會上,xx的每位同學都對一年來自我在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家經(jīng)過對自我學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析,明確了自我的位置與努力方向,并對班級存在的共同問題提出了意見和提議。
針對同學們提出的觀點,我大致總結為以下三個方面:
1.在學習方面,xx班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體此刻:
。1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止,大二上學期以來的非專業(yè)課出勤情景一向不容樂觀。
。2)同學們主動閱讀書籍的進取性不高;在課余時間同學們將經(jīng)歷大部投放在了社團活動或其他的事情上,讀書的時間很少。
(3)同學們易受到外界的誘惑而放棄主動學習;由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺電腦供學習和放松。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了很多時間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習進取性。
2.在人際交往方面,班級出現(xiàn)小團體現(xiàn)象。各個宿舍的內(nèi)部成員關系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3.在班務傳達上,班委工作的有效性有待提高。在及時性到達的基礎上,由于班委未將信息進行重要性的闡述,同學們誤以為信息不重要,從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的.解決對策:
1.不斷提醒同學們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情景下離開電腦走出宿舍。
2.構成以宿舍長為首的課堂出勤帶動,督促宿舍同學不遲到,不曠課。
3.增加班級團體活動的組織,提高同學們的進取性,擴大同學們彼此的交往空間。使大家能夠互相了解,增進感情,增強凝聚力。
4.班委每次簽到之后傳達通知要保證其及時性和有效性,重要的活動保證同學們熟知,并作出榜樣。
除此之外,此次班會還得到了新的收獲:
工作室(劇務組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度,同時還能增強同學們之間的交流。具體建設還在進一步討論中。
這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心墻,同學們敞開心扉的交流不僅僅增進了大家的了解和感情,同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效,以后的時間xx定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)完美新明天!
主題班會活動總結3
在縣教育局文件精神的指導下,在學校政治教育部門的安排下,周一下午在三班召開了以“食品安全教育”為主題的班會。情況概述如下:
一、班會的目的
1,引導學生學習一些關于食品安全的知識,讓學生了解安全的重要性
,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。
二、班會形式及過程
1、教師講述食品安全案例。
2、學生交流感受。
3、教師總結。
4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的`特點。
6、認識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?
三、班會效果
通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
主題班會活動總結4
多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識,精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的`原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
主題班會活動總結5
通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?上鄬τ谏鐣耍瑢W生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè)。
現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學們都側耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學校的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的`生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!
主題班會活動總結6
交通安全教育關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了“文明出行、文明交通”的主題班會。現(xiàn)將活動總結如下:
1、動員準備階段:
(1)讓同學們收集有關的新聞。
(2)選好及訓練班會主持。
(3)了解一些基本的交通規(guī)則。
(4)了解一些常見的標志。
2、活動實施階段:
主持讀有關的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式),看視頻,議一議,
3、活動總結階段:
向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況,對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的`希望。
一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸!毕M覀兊摹皡群啊蹦茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。
主題班會活動總結7
5月30日,井灣子中學積極開展了“我們的節(jié)日 迎端午”主題班隊會活動。
圍繞“走進端午”主題班隊會,各班級設計了“端午節(jié)由來、端午話知識小競賽、激情演講話端午”等板塊。首先,追溯端午節(jié)由來,了解紀念屈原說等端午的各種學說,挖掘端午節(jié)日內(nèi)涵,明確端午傳統(tǒng)節(jié)日文化特色,讓學生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié),更是民族節(jié)、愛國節(jié),繼承與弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)。接著,端午知識小競賽,有關于端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內(nèi)涵的名稱。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風習俗。學生較系統(tǒng)地了解了端午節(jié)的民風民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后,激情話端午,學生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿,忠君愛國,“憂國憂民”的愛國情懷,弘揚端午節(jié)吃粽子民俗背后的一顆顆愛國的民族精神。
現(xiàn)在“圣誕節(jié)”、“感恩節(jié)”等洋節(jié)風靡一時,為學生所鐘愛,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻日益冷落。面對“洋節(jié)熱土節(jié)冷”的局面,重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,繼承和弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與民族精神,是我們每一個中國人不可推卸的.責任與使命。端午臨近,教育處通過開展豐富多彩的端午活動,學習端午節(jié)文化,讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
主題班會活動總結8
一、活動設計說明:
通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
二、活動目標:
通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動準備:
師:有關資料生:鮮花活動過程:
。ㄒ唬、了解清明節(jié)
1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
。ǘW會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的`人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭
。1)看片段
。2)談體會:
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
四、活動總結:
通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
主題班會活動總結9
根據(jù)xx市人民政府辦公室《關于在老人節(jié)期間開展敬老月活動的通知》的要求,在全校范圍內(nèi)開展以“弘揚敬老愛老傳統(tǒng)美德,共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節(jié)日,開展了系列活動。現(xiàn)將工作小結如下:
一、宣傳發(fā)動,認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現(xiàn)關愛老年人的精神風貌,
首先制定了“敬老月”活動并匯報學校,得到了校領導的高度重視和大力支持;
其次,召開了各班團委會議,要求各班,從實際出發(fā),開展各具特色的愛老敬老活動;
第三,利用相片等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。
二、求真務實,工作到位
敬老月期間,全校積極主動為老年人辦好事、實事,在宣傳活動中,各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識,積極倡導每個家庭關心、愛護老人,通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發(fā)展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。
深入開展“關愛老齡人活動”,發(fā)動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情,進一步培養(yǎng)青少年愛老敬老的.思想品德。
我校重陽節(jié)當天,組織退休及內(nèi)退和在職老年教師召開了茶話會,會上各位老教師暢所欲言,積極為學校發(fā)展出謀劃策,茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過,收到了良好效果。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發(fā)揮調(diào)解組織的作用,使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風尚。
這次活動大家不僅奉獻了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!
主題班會活動總結10
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25﹪-35﹪。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已遠不能滿足廣大同學的要求。
為了滿足同學們擁有健康心理的需要,提高大學生的心理健康水平,普及心理健康知識,展現(xiàn)大學生積極向上的精神風貌,我班舉辦了系列活動。各班委積極配合,組織了系列活動。
通過此次班會,我們豐富本班學生的心理健康知識,總結人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義,讓本班同學自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,正確對待心理問題及心理咨詢。本次主題班會,可以滿足同學對友誼、歸屬、安全的需要,可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值,并產(chǎn)生對集體和他人的親密感和依戀之情,從而獲得充實的、愉快的精神生活,促進身心健康。
本次主題班會形式多樣,會上氣氛這次活動充分達到了預期的目的——不僅調(diào)動了同學們的活動積極性,還調(diào)查了解了同學們的思想動態(tài),促進同學間的友誼永存,突出了建立良好人際關系的主題。對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢,幫助同學們樹立維護心理健康的意識,預防心理疾病,增強班級凝聚力,有重大意義。并使同學們沖淡了緊張學習之后的`枯燥氣氛,是同學們打開心扉,真心接納彼。此這次班會讓同學們重拾信心,以便日后更好地與人交往。也許我無非凡的口才,但我有著充滿力量的臂膀,可以在競技場上一展所長;也許我也無運動方面的長處,但也許我有著優(yōu)美的舞姿,可以在學院班級的文藝活動上大秀一番;也許我也無多少才藝可以展示,但也許我有著過人的頭腦,學習能勝人一籌;也許我學習也無太多過人之處,但也許我有著過硬的電腦技術,制作班刊、制作PPT;也許上面所說得我都不是最棒的,但可能我有著卓越的管理才能和良好的人際關系!
這次活動正因有了全體同學們的積極地參加才會如此成功。在以后的工作中,我們會吸取此次班會的一些經(jīng)驗和教 訓,不斷健全、不斷創(chuàng)新、不斷進步,力爭充分發(fā)揮出我班班委的作用,更多的服務廣大同學,讓每一位同學都能健康快樂的度過大學生活。
在下次活動時,我們將會更加詳細的多方面考慮問題,吸取經(jīng)驗教訓,力爭把班級活動舉辦得更加完美。
主題班會活動總結11
一、主題鮮明,定位富有意義
結合學校開展的“中學生人生設計行動計劃”課題,聯(lián)系學生的身心發(fā)展規(guī)律,晁老師及時地開展了“我型我show”主題班會活動。這次活動把教學目的定位在“職業(yè)生涯規(guī)劃”,應該說是一個十分有前瞻性的嘗試,不僅有利于孩子們樹立正確的人生理想,也有利于幫助他們及時修正個人發(fā)展過程中的誤區(qū)。應該說,這次主題活動的開展非常有現(xiàn)實意義。
二、內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法多樣
綜觀這節(jié)隊活動觀摩課,我個人認為內(nèi)容融時代性、思想性、知識性、趣味性、審美性為一體。班會課通過舞蹈、朗誦、相聲、小品、雙簧、器樂、歌曲等多種形式,展現(xiàn)了廣大青少年多才多藝的綜合素質(zhì)。
三、設計精致,活動富有創(chuàng)新
我認為本次主題隊會的設計富有創(chuàng)新而又精心,每個節(jié)目都是那么的精彩。更獨巨匠心的是學生活動主題向上,思路清晰,表現(xiàn)到位,不僅讓我們感受到學生課前所做的充分準備,而且還像一條主繩貫穿了整個隊活動,一個個小節(jié)目像是繩子穿起的`的顆顆閃耀的珍珠,應該說這樣的設計,是很具操作性、創(chuàng)新性的,使各個環(huán)節(jié)變得過渡自然、緊湊而又不零碎。
四、情景真實,注重自我教育
本次活動的情景均來自孩子自身或身邊,他們自編、自導、自演,用一個又一個鮮活的事例教育著同學,也感染著老師。他們學會了自愛、自信、自強,懂得了感慨、感動、感恩。
五、開展有序,展示良好素質(zhì)
雖然這是孩子們第一次組織主題班會,卻開展的井然有序。學生精彩的節(jié)目表演和活動能力感染了在場聽課的許多老師,很多老師都說聽這樣的課是一種美的享受。
六、教師點撥,彰顯人格魅力
晁老師沒有過多地介入孩子們的“show”。引導、注視、欣賞著孩子的表現(xiàn),最后用簡短但精辟的語言點撥了這次活動。老師眼中有欣慰、欣賞、欣喜,她用傾心的話語寄托著對孩子殷切的期望,彰顯著一位青年班主任的人格魅力。
可見,這是一節(jié)別出心裁且成功的主題班會課。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一點缺憾的話,我個人認為學生與學生之間的互動少了一些,可多增加一些討論交流的環(huán)節(jié),預設少一些,生成多一些,就更完美了。
主題班會活動總結12
活動主題:
關于大學生對法律意識的思考
活動時間:20xx年12月12日
活動地點:機電1101教室
參加人員及人數(shù):機電1101班33位同學主持人:王天元(班長)
活動準備:
1、根據(jù)老師給出的要求,對此次活動進行了精心的計劃,并寫成了策劃書的形式,同時號召同學積極參加。
2、在活動之前對教室進行了布置,準備好活動所需的物品。
3、在活動之前通知每位同學活動的時間和地點;顒又饕獌(nèi)容:
為了進一步加深同學們對法律的意識,更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學生,我們開展了一個以知識競賽為形式的主題班會。
首先,由班長交待活動背景和活動目的,列舉了當前青少年犯罪的現(xiàn)狀,特點,成因。并談了自己對法律的認識,使同學們明白今天活動的主要目的,并對此有所認識。然后,到了知識競答的環(huán)節(jié),由副班長來讀題,由于這些資料都是由副班長負責的,這樣可以確保游戲的公平性。先降同學們分為三組,分別為一二三組,安座位坐好。然后真正進入答題階段。答題階段共分為兩個部分,第一個是必答題,共有四輪,每輪請各組成員上來自己抽題,題的類型廣泛,涉及《刑法》,《憲法》,《勞動法》,《食品安全保障法》等等。給同學一定的討論時間之后,按順序給出答案,并計算分數(shù)。在給出答案時,把題再讀一遍以加強同學們對法律的認識。接下來是第二部分,第二部分是搶答題,由每組選派一名組員作為搶答選手,分別坐在第一排,以誰站起來為準,答對得分,答錯不得分再進行搶答。最后統(tǒng)計分數(shù)。選出優(yōu)勝隊,并予以獎勵!
最后,請同學上來談談他對法律的認識,并表決心以后要如何學法,呼吁同學們都要好好學習法律。
活動成果:
通過這次普法主題班會,同學們在游戲這種很輕松的方式中對法律有了更深的理解,明白了學習法律,遵守紀律的.重要性,以及法律的威嚴。本次活動在比較輕松的氛圍中達到了預期的目標,很成功;顒又械牟蛔慵敖ㄗh:不足:
1、活動之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。
2、因為人數(shù)的關系,獎品無法確定數(shù)量,沒能在第一時間發(fā)放獎品。
建議:
1、完善策劃書細節(jié),增強活動連接性
2、開展活動之前應先調(diào)動同學們的活動積極性3、要能在第一時間處理突發(fā)情況。
主題班會活動總結13
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”一首《游子吟》道出了千百年來母愛的無私與偉大。今年的母親節(jié)是5月14日,為培養(yǎng)孩子學會感恩,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩。在母親節(jié)來臨之際,萍鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)光豐小學少先隊大隊部精心準備,組織全體少先隊開展了“陽光、親情”母親節(jié)感恩主題教育活動。
5月10日上午,學校輔導員劉老師向全校少先隊員發(fā)出倡議:在母親節(jié)期間,用最親切最真誠的話向母親表示感謝及祝福;為母親分擔起家務;獻上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容;去擁抱一下自己的母親。學校組織學生制作感恩母親賀卡,創(chuàng)辦“感恩母親”手抄報,各班學生積極組織,寫感恩母親的.作文,表達對媽媽的感激、熱愛之情。
5月12日,各班主任利用班隊會時間召開感恩母親主題班會,班會形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學生更深地了解母愛的無私、母愛的偉大,懂得愛的責任,學會愛的奉獻。整個活動充滿了濃濃的感恩之情,少先隊員們受到了一次深刻的感恩教育,紛紛表示不僅要在母親節(jié)這天感恩,還要時時刻刻感恩,在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,珍惜無價的真情。
主題班會活動總結14
響應進一步推進校園文化建設,創(chuàng)建文明校園的號召。建筑工程學院第十一屆建筑系決定開展以“建設文明校園”為主題的主題班會。本次班會一般分為三個部分:以“從我做起,不亂丟垃圾,不亂丟垃圾”為主題的動員活動。2. 組織和研究合肥學院的學生公寓的管理體系,合肥學院的學生公寓指南,末輪系統(tǒng)的合肥學院的宿舍文明留下的規(guī)定(試行),合肥學院的畢業(yè)生,合肥學院的公共安全管理系統(tǒng)。第三:討論控制臟亂和把早餐袋留在教室的不文明現(xiàn)象。第11屆建筑工程系決定于4月22日晚舉辦主題課。
班會開始時,建筑工程系第十一屆建筑聯(lián)賽書記李麗作為主持人致辭。同學們:早上好!今天,我要講的話題是“從我開始,不要亂丟垃圾,不要亂丟垃圾”。讓我先告訴你兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。然而,一些與文明禮貌有關的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”等等,都是用中文寫的。為什么?他們回答說:因為這些不文明的行為大部分是來自中國大陸的游客。因此,一位訪問新加坡的高中校長非常強調(diào),不文明的行為也是一個國家的恥辱。
第二個例子是,據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)過后,天安門廣場上到處是口香糖的殘留物,特別令人眼花繚亂。天安門廣場40萬平方米的建筑上有60萬塊口香糖。在一些地方,不到一平方米的地面上就有9塊口香糖,密集的痕跡和天空。天安門廣場的莊嚴肅穆形成了強烈的對比。
以上兩個例子表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的。通過這些細節(jié),我們可以看到,文明離我們的國家還有很長的路要走。因此,每個學生都應該養(yǎng)成文明的習慣,做一個文明的學生。特別是合肥大學建筑工程系建筑11系的同學們,你們中的許多人通過各種途徑和努力成為了合肥大學建筑工程系建筑11系的一員。不幸的是,仍然有一些不文明的行為在我們周圍和我們的一些同學。例如,我們總是可以看到白色垃圾,這是非常不符合我們美麗的校園在校園和樓梯上,特別是在教室星期六,星期日,在校園里。一些學生甚至認為,不管怎樣,當值日的學生打掃垃圾時,把垃圾扔掉是不好的。另一個例子是教室走廊里的騷動。噪音、行走、推搡、隨意推倒門窗,也不覺得心疼;然后,例如,校園里的一些學生互相交談。
臟話、粗話、亂爬學校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄,甚至一些學生故意破壞學校公共財產(chǎn)。
我們許多同學把文化知識的學習放在第一位,往往忽視了社會道德和文明習慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上,良好的.行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是建立健全人格的基礎。學生在學校沒有良好的行為習慣,沒有紀律,不注意衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣,學習環(huán)境是良好和有序的。我們知道:一個學校的學生有良好的文明行為習慣,為了建立良好的學習環(huán)境和創(chuàng)造良好的學習成績。
現(xiàn)在,我們正處在人生最關鍵的探索階段。我們在這一時期所做的事情會潛移默化地影響我們自己的心理素質(zhì)。文明的行為會幫助我們提高自身的心理素質(zhì),也會提高我們自身的道德素質(zhì)。如果現(xiàn)在不行,我們應該盡力。雖然我們有豐富的科學文化知識,但它對人們和社會有什么用呢?因此,我們應該首先成為成年人,然后變得成熟,而不是一個只掌握一些知識和技能的機器,我們應該成為一個人和諧的身心發(fā)展。
主題班會活動總結15
這次主題班會是在學生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的,感覺有些匆忙。為了營造氣氛,我在班會課之前就播放了幾首關于媽媽的歌,勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題,是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著索取,卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么,為我們做什么,卻忘記了為媽媽做一點事。班會課上,我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的'媽媽不僅要照顧家庭,還要工作,真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的愛,只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的愛。我記得我看一個學生的手機短信,媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”,而他的回信只有冷冰冰幾個字,沒有任何稱呼。其實感恩母親,并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆保钪悬c點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽,我愛你”,為媽媽做一點家務,為媽媽捶捶背,做一個讓媽媽放心的孩子等等,這無不都是感恩。
通過這次班會活動,讓孩子學會感恩母親,讓孩子回到家里親自為媽媽做一點事,用行動感恩。感恩母親的主題班會結束了,但孩子們的感恩活動卻只是個開始,希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們?nèi)找共賱凇o怨無悔的媽媽。
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