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【精華】學(xué)農(nóng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)農(nóng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
學(xué)農(nóng)嘍�。⊥瑢W(xué)們期待已久的學(xué)農(nóng)終于開始了。我們四（3）綠蘋果中隊(duì)的孩子離開了爸爸媽媽，來(lái)到了長(zhǎng)樂進(jìn)行為期三天的學(xué)農(nóng)。一到學(xué)農(nóng)基地，我們就開始整理內(nèi)務(wù)，套被套、鋪床單，收拾物品，雖然還是有點(diǎn)手忙腳亂，但在彼此的幫助下都順利完成了。
上午整理好內(nèi)務(wù)，我們進(jìn)行了開營(yíng)儀式，下午就是活動(dòng)了。今天的活動(dòng)很有意思，有定向?qū)殻覀內(nèi)喾殖?個(gè)小隊(duì)，我們拿著藏寶圖，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下尋寶。有的隊(duì)找到了很多，贏得了豐盛的獎(jiǎng)品，有的隊(duì)晚來(lái)了一步，獎(jiǎng)品已經(jīng)被別的'隊(duì)尋獲。結(jié)束后，我們還進(jìn)行了有軌電車的活動(dòng)，這要考驗(yàn)大家的合作能力，在嘗試一次后，我們進(jìn)行了比賽，太有趣了。用完豐盛的晚餐之后，我們觀看了電影，這一天真是太棒了！好期待明天會(huì)有什么活動(dòng)呢？
學(xué)農(nóng)作文 篇2
這兩天，學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去四會(huì)的學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期兩天的集體學(xué)農(nóng)生活。
我們星期一早上8點(diǎn)坐專車到四會(huì)的學(xué)農(nóng)基地去。到了基地，在那里的教官要求我們?cè)趲追昼娭畠?nèi)換上迷彩服，把枕頭套進(jìn)枕頭套里，被棉被套進(jìn)被套里。我們想：在幾分鐘之內(nèi)能完成那么多的工作嗎？這說(shuō)明了我們平時(shí)做事的'速度真的很慢，我想軍人每天就是這樣生活的吧！
我們上的第一節(jié)課是種植課。這節(jié)課我們學(xué)了怎么樣種植蔬菜，教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名，以及它的一些詳細(xì)的資料。然后，教官再教我們?cè)鯓臃N植蔬菜和讓我們每一個(gè)人種一棵菜。下午我們上了勞動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課和消防教育，勞動(dòng)課我們學(xué)習(xí)鋤草，實(shí)驗(yàn)課我們學(xué)習(xí)做皮蛋，都學(xué)得不錯(cuò)。等到了晚上，我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。每個(gè)班都派出8名男同學(xué)和8名女同學(xué)進(jìn)行拔河。我們班的第一場(chǎng)是對(duì)水蔭路小學(xué)的六年（3）班，熊老師告訴我們，拔河的時(shí)候要腳并著腳，腿要擺成弓字形，身子要向后傾。等到比賽開始，好像另一邊有一塊很重很重的石頭，拉也拉不動(dòng)。只見熊老師拼命地喊：“加油！加油！”都快喊破喉嚨了，可是我們想：為了我們班的勝利，辛苦點(diǎn)又有什么關(guān)系呢！只見我們大家齊心協(xié)力，一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來(lái)。我們勝利了！大家都高興地連蹦三尺高，有的還互相擁抱在一起。第二場(chǎng)是和我們學(xué)校的六年（5）班，但是這一場(chǎng)我們輸了。不過，我們想：輸贏并沒有關(guān)系，只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動(dòng)課、手工課、法制教育、養(yǎng)殖課。我們學(xué)了很多關(guān)于農(nóng)作物的生長(zhǎng)以及它們的養(yǎng)殖技術(shù)這一方面的知識(shí)。到了晚上，由我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)一起舉行了文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生都各展自己的特長(zhǎng)。有的拉小提琴，有的吹薩克斯管，有的唱歌，還有水蔭路小學(xué)的學(xué)生吹長(zhǎng)笛和跳拉丁舞。晚會(huì)結(jié)束了，兩天的學(xué)農(nóng)生活也即將結(jié)束了。
通過這兩天的學(xué)農(nóng)生活，我們不僅學(xué)到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，而且也體現(xiàn)出我們集體的團(tuán)結(jié)，使我們同學(xué)之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學(xué)農(nóng)非常有意義。
學(xué)農(nóng)作文 篇3
三天的學(xué)農(nóng)生活圓滿的結(jié)束了，可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉(zhuǎn)變成了對(duì)集體生活的不舍。
其中，第二天是我最喜歡的也是內(nèi)容最為豐富的.一天。當(dāng)然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水，一定很難聞吧。但教官可管不了那么多，一去到哪里就急匆匆講了要求，又很快的發(fā)布了任務(wù)。我是負(fù)責(zé)灌溉芒果樹的，原本挺高興搶到了這個(gè)工作的，但是一拿起工具時(shí)感覺好重啊。剛想抱怨時(shí)，突然想到：每個(gè)農(nóng)村的孩子都能做到，我為什么不行呢？而且，來(lái)到這里不就是為了挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？咬咬牙，�?jiān)持下來(lái)了。終于，開始灌溉了，三個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，我當(dāng)然也不會(huì)輸。慢慢的，也不覺得討厭了，反而開始覺得好玩。上完課回想起來(lái)，其實(shí)這節(jié)課不僅可以體驗(yàn)在城市里體驗(yàn)不到的事，還可以將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同解決難題。
在這次學(xué)農(nóng)，有苦，很累。但讓我更銘記于心的還是和同學(xué)們集體生活的快樂時(shí)光。當(dāng)然也忘不了嚴(yán)肅的教官。一開始，大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴(yán)格等等�？墒�，當(dāng)后來(lái)我看到他知道同學(xué)生病之后焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音，不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對(duì)我們嚴(yán)格，我們應(yīng)該感激他們。雖然軍訓(xùn)的時(shí)間一去不返，但這將會(huì)是我抹不去的一個(gè)美好回憶。
學(xué)農(nóng)作文 篇4
盼望已久的學(xué)農(nóng)終于來(lái)了，前一天晚上，我都高興地睡不著覺。
大巴車把我們帶到了余杭長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地。這里可真美��！茂密的樹林、大片的菜地、寬闊的草坪、還有許多拓展設(shè)施。這里的活動(dòng)更是豐富多彩。有軍事爭(zhēng)霸賽、有推獨(dú)輪車、有尋寶、有燒土灶……我覺得挖番薯是最好玩的。
我、翁天晨、朱展暄三人一組，提著鋤頭、拎著袋子，去地里挖番薯咯！“你們快過來(lái)，這下面一定有許多大番薯。”眼尖的朱展暄剛走到番薯地就有了發(fā)現(xiàn)。我們朝著他飛奔過去。這片番薯藤長(zhǎng)得格外茂盛，每片葉子都閃著油亮的'光澤，底下一定有大大的番薯。說(shuō)干就干，大家都行動(dòng)起來(lái)。翁天晨不由分說(shuō)，一個(gè)箭步就沖了上去：“我來(lái)�！痹拕偮湟�，只見他把番薯藤聚在一起，使出拔河的力氣，猛地一拉。一個(gè)小小的紅薯滾了出來(lái)，朱展暄立刻把它撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。這可是我們第一個(gè)戰(zhàn)利品��！
地上出現(xiàn)了一個(gè)小坑，“就是這個(gè)�！敝煺龟汛舐暫暗馈榱瞬话逊砼�，我拿起鋤頭，小心地把番薯周圍的土刨開。番薯露出了腦袋。我拿起鋤頭，貼著紅薯，深深地插進(jìn)土里，使出全身的力氣猛地一拉。一串紅薯被我挖了出來(lái)。四五個(gè)碩大的紅薯根連根，像一群好兄弟緊緊地靠在一起。它們身上沾滿了泥土，散發(fā)著清香。我們蜂擁而上，撿起紅薯，拍拍泥土，就往袋子里裝。
挖番薯都如此不易，種糧食一定更加艱難。通過這次學(xué)農(nóng)，我嘗試了許多以前從未做過的事，更體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以后會(huì)更加愛惜糧食，也會(huì)更加珍愛現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)農(nóng)作文 篇5
昨天上午，我們進(jìn)行了鋤草活動(dòng)。
我們帶著刮子來(lái)到了一片大的雜草地上�；氐睦蠋熣f(shuō)：“男女生兩人為一組15分鐘一換�！比缓�，老師告訴我們?nèi)绾握_地使用刮子，并告訴了我們刮子有多鋒利。
一聲令下，女生們開工了，我們男生們一旁看著，聊著天。不一會(huì)兒，15分鐘就到了，男生們開始鋤草了。我拿起刮子就開始鋤草。一開始是蠻輕松的，一下一下不一會(huì)兒，一平方米的'雜草地就被我鋤平了�？墒�，好景不長(zhǎng)，鋤著鋤著，我的動(dòng)作就慢了下來(lái)。我不停地問沈老師時(shí)間到了沒，可沈老師總是說(shuō)：“還早著呢！”15分鐘總算到來(lái)，但我看來(lái)，這15分鐘像1個(gè)小時(shí)。后來(lái)，又交換了3次，一塊大大的雜草地終于被我們鋤成平地。
下午，下雨，沒活動(dòng)。
晚上，我們?nèi)⒓恿寺?lián)歡晚會(huì)。我們班有一個(gè)小品叫《小馬虎》里面的主角是方舟演的�？煞街圩约阂彩莻�(gè)小馬虎。他竟然把小馬虎說(shuō)著了方舟，引得我們笑得人仰馬翻。
今天早上，我們?nèi)タ戳吮倦娪敖小豆Ψ蚶习帧罚恰豆Ψ蜃闱颉返睦m(xù)集。
今天中午，我們告別了大觀山基地。
學(xué)農(nóng)作文 篇6
還記得那天，同學(xué)們背著書包，拖著行李箱來(lái)到教室。他們一個(gè)個(gè)都興奮不已。我在座位上想著：還是上次軍訓(xùn)時(shí)帶我們的教官么？學(xué)農(nóng)會(huì)像軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格、辛苦么？不，不是。這里完完全全就是一個(gè)讓你放松身心的地方，處處是歡聲笑語(yǔ)。我覺得最有趣的還是那件事——去農(nóng)戶家動(dòng)手做吃的。
我們到了農(nóng)戶家，休息一會(huì)就開工了。我選擇了炒飯。我先小心翼翼地把油倒入鍋里，等油熱了以后，再把豌豆放進(jìn)大鐵鍋中炒一炒，然后把熟糯米也放進(jìn)鍋中，和豌豆一起炒，最后分別放入適當(dāng)?shù)柠}和醬油翻炒幾下，一碗香噴噴的糯米炒飯就做好了�？吹阶约旱谝淮巫龅某达垼业男睦锩雷套痰�。分享美食時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的`炒飯教官吃得特別多，特別香！我特別開心！
吃完飯后，郎奶奶便開始教我們制作南瓜餅了。我先把南瓜餅的原料揉成一個(gè)圓，再把圓壓扁，最后在把它放進(jìn)油鍋里煎下就完成了。我迫不及待地嘗了一口，甜甜的、軟軟的，美味極了！
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睂W(xué)農(nóng)，讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂趣。這是平常的校園學(xué)習(xí)生活中找不到的快樂。有趣的學(xué)農(nóng)生活，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
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