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學(xué)校的演講稿

時(shí)間:2023-03-07 16:20:38 講話稿 我要投稿

學(xué)校的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)校的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的演講稿

學(xué)校的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入定海小學(xué)檀楓校區(qū)已經(jīng)有四年了。在這四年歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的學(xué)校歷史悠久。早在1912年,我們的學(xué)校就成立了,至今已有百年歷史。百年來(lái),學(xué)校弘揚(yáng)“海蓮花”文化,秉承“窮精竭智,追求卓越”精神,辦學(xué)成果卓著,享譽(yù)市內(nèi)外。一百年春風(fēng)化雨,催桃育李,培養(yǎng)出來(lái)一批批社會(huì)的有用之材,其中也有很多著名人士。我為我們學(xué)校有著這樣悠久的歷史而感到驕傲。

  我們的學(xué)校是個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們定海小學(xué)檀楓校區(qū)每一個(gè)學(xué)生的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的.濃濃的感情。

  我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在定海小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

學(xué)校的演講稿2

 敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂(lè),很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。

  在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,民族小學(xué)像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)民族小學(xué)的感情。

  我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒(méi)有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的`斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

  作為一名人民教師,我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆 恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

  我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!

  未來(lái)的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為民族小學(xué)校園貢獻(xiàn)出自己的力量!

  今天,民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

  今天,民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。

  今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓民族小學(xué)因有我而更精彩,更輝煌!

  ——騰飛吧民族小學(xué)!

學(xué)校的演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛你,學(xué)!贰

  我愛學(xué)校的什么?我愛學(xué)校里的老師、同學(xué)。老師如園藝師一樣,用裝滿知識(shí)的水之夢(mèng)澆灌我們,用瑯碧卡剪去阻擋心靈成長(zhǎng)的雜葉,剪去無(wú)用的細(xì)藤,而同學(xué)更是必不可少的陪伴, 在緊要時(shí)刻“推”你一把,在失魂落魄時(shí),給你帶來(lái)無(wú)限光明,讓你絕處逢生。

  我還愛那清潔阿姨,當(dāng)烈日如浴火鳳凰時(shí),我們?cè)谀?在教室里悠然自得地扇著風(fēng)扇上課時(shí),而她呢?頂著太陽(yáng)掃地,運(yùn)垃圾;當(dāng)傾盆大雨而至?xí)r,我們?cè)谧呃缺M情玩耍時(shí),她卻在操場(chǎng)上用手把被水浸濕的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的'撿起……

  我愛學(xué)校的兩尊雕塑。第一尊在學(xué)校門口,那是一尊白色的雕像,兩位小朋友朝氣的臉龐上是歡喜的笑容,雙手托著一群白鴿,白鴿展翅飛翔,寓意是:放飛希望,放飛理想。每當(dāng)清晨踏進(jìn)校門,看見這雕塑,我渾身就充滿一股力量,那力量鼓勵(lì)著我走向理想。

  第二尊雕塑則在“日新”、“有成”兩棟樓之間,一個(gè)方形臺(tái)上放著三本書,臺(tái)上鐫刻著拼搏的“搏”,書本的脊背上寫著博學(xué)的“博”,寓意是“拼搏向前,博學(xué)古今”。

  我愛學(xué)校的一切,大樓、教室、食堂、花草、樹木、泥土,這些都是我愛的一切!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  老師點(diǎn)評(píng):真切,細(xì)膩,動(dòng)人!

學(xué)校的演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家新年好!

  金虎驅(qū)牛辭舊歲,滿懷信心迎新年。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中,我們穩(wěn)健、豪邁地走過(guò)了20xx年,滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來(lái)了充滿生機(jī)和希望的20xx年。在歡樂(lè)吉祥、辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和行政,向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、勇攀高峰的全體同學(xué),致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!

  剛剛過(guò)去的20xx年,對(duì)我們整個(gè)國(guó)家,對(duì)我們附中都是極不平凡的一年:和諧與噪音相伴,困難與希望交織。

  這一年,祖國(guó)XX周年華誕大展中國(guó)雄風(fēng),極大地振奮了民族精神;面對(duì)金融危機(jī)的海嘯,“中國(guó)因素”成功創(chuàng)造了全球應(yīng)對(duì)危機(jī)的“中國(guó)模式”;當(dāng)代大學(xué)生的“人梯精神”雕塑出了90后的責(zé)任與傳承;新疆“七.五事件”的平息,更顯示了中華民族的偉大。

  這一年,附中高分通過(guò)市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估,并成功申報(bào)了省級(jí)示范學(xué)校。省人民政府教育督導(dǎo)室擬定于明年上半年來(lái)?疾,并確定具體來(lái)校評(píng)估時(shí)間。

  這一年,附中中、高考再創(chuàng)輝煌:今年高考,我校XX0分以上16人,其中650分以上2人,重點(diǎn)上線93人,超過(guò)了市內(nèi)二十多所省級(jí)重點(diǎn)(示范)高中,位居前十位。在09年7月6日《武漢晚報(bào)》所做的《20xx年高考最“!备咧斜P點(diǎn)》的八所學(xué)校中,我校作為“顛覆等級(jí)的市級(jí)示范學(xué)!,位列第七位。今年中考,在學(xué)校首次對(duì)我校初中畢業(yè)生實(shí)行直升班政策的前提下,仍然取得可喜成績(jī):滿分位置值2人,上省重點(diǎn)線207人,重點(diǎn)上線率達(dá)45%。

  這一年,附中成為XX市評(píng)出的首批23所普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校之一。這一稱號(hào)不僅是對(duì)我校過(guò)去辦學(xué)成績(jī)的肯定,而且將進(jìn)一步推進(jìn)我校新課改實(shí)施,促使我校在新課改過(guò)程中能始終走在前列。

  這一年,新校建設(shè)基本完工。到年底止,新校除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外景觀等部分工程尚未完工外,其它工程已經(jīng)基本完工。學(xué)校即將遷入新校,續(xù)寫新的篇章。

  這一年,取得的成績(jī)是多方面的,學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽、對(duì)外交流、規(guī)范管理及制度建設(shè)等方面都取得了顯著成績(jī)。

  成績(jī)的取得,是我們堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治校,質(zhì)量至上,狠抓落實(shí)”教育思想的結(jié)晶,更是我們?nèi)w附中人同舟共濟(jì)、辛勤努力所創(chuàng)造的累累碩果。在此,我要感謝我們的每一位教職工,是你們用自身的才華和熱情,讓附中的校園生機(jī)勃發(fā);是你們用協(xié)作和奉獻(xiàn)的精神使附中的.事業(yè)蒸蒸日上!我更要感謝我們的每一位同學(xué),是你們的刻苦努力為附中創(chuàng)造了驚人的成績(jī),是你們的卓越表現(xiàn)讓附中一步步走向輝煌。

  回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。20xx年的成功,更堅(jiān)定了我們向更加輝煌的20xx年邁進(jìn)的步伐!

  20xx年,是“十一五”規(guī)劃的收官之年,是祖國(guó)奪取應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊全面勝利的關(guān)鍵一年,也是我們附中開始步入發(fā)展快車道、更上臺(tái)階的關(guān)鍵一年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。

  風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、從嚴(yán)治校,質(zhì)量至上、狠抓落實(shí)“的辦學(xué)宗旨,以“提升學(xué)校品位,構(gòu)建和諧校園”為努力方向,進(jìn)一步深化改革,完善制度,理順關(guān)系,積極推進(jìn)學(xué)校管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,強(qiáng)化科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  在新的一年里,希望同學(xué)們爭(zhēng)做:一、刻苦學(xué)習(xí)的模范;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樂(lè)于探究,不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng)。二、助人為樂(lè)的模范;同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。三、遵守紀(jì)律的模范;嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)集體主義精神。四、愛護(hù)環(huán)境的模范;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)校園環(huán)境。五、愛護(hù)公物的模范;愛護(hù)校舍和公物,杜絕在黑板、墻壁、課桌、等處亂涂亂畫的不良行為。六、文明學(xué)生的模范;做到舉止文明,不說(shuō)臟話,穿戴整潔,樸素大方,情趣健康,不做有損人格的事。七、體育鍛煉的模范;堅(jiān)持參加體育鍛煉,不斷提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,提高身體素質(zhì)。八、珍愛生命的模范;注意安全,遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,不吸煙、不喝酒、拒絕毒品。

  我們相信:在20xx年,所有附中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的附中精神,積極構(gòu)建“和諧、健康、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂(lè)學(xué)、向上”的校園文化氛圍,將附中的事業(yè)推向新的高峰。

  天儀再始,歲律更新;厥淄,我們問(wèn)心無(wú)愧。展望未來(lái),我們信心百倍。時(shí)代賦予我們使命,附中的發(fā)展給予了我們力量與信心。讓我們抓住機(jī)遇、只爭(zhēng)朝夕,同舟共濟(jì),用我們的智慧和勤勞去收獲希望,收獲明天!

  最后,祝全校教職工在新的一年里,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  祝同學(xué)們新年愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

學(xué)校的演講稿5

  我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲。我演講的題目是《我的學(xué)!。

  秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻,我們就有?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?

  當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)??我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的`生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感#覀兙涂梢詿o(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

  鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們學(xué)校里有很多美麗的景色,有蓓蕾園、騰飛園、和求之園,但我最喜歡的是操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)可大了,有一個(gè)主席臺(tái)兩個(gè)看臺(tái),兩個(gè)足球門,四個(gè)籃球架,一個(gè)國(guó)旗桿還有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到,一進(jìn)操場(chǎng)門的旁邊有兩個(gè)大花盆里面有花有草,操場(chǎng)的一旁在這白年青和柳樹還有美人梅,春天我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽放風(fēng)箏,操場(chǎng)旁邊柳樹最早的發(fā)了芽,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追跑打鬧,跑累了可以再樹下面乘涼做操我們都在樹下面做游戲,在樹下面做操,在操場(chǎng)上一之六年級(jí)比賽做操,比完了坐在看臺(tái)上看別的班比賽,夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有的別的同學(xué)坐在看臺(tái)上看,主席臺(tái)旁一邊一個(gè)這看臺(tái)特被高,站在看臺(tái)上向前遠(yuǎn)眺是比綠的柳樹,想做一看是白年青和小百樹還有美人梅,向右遠(yuǎn)眺是一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹,秋天樹葉黃了像雪花似的飄落了下來(lái),操場(chǎng)上全都是枯黃的落葉一踩上去就發(fā)出啪啪的`響聲,有的時(shí)候我們還撿著樹葉玩,冬天操場(chǎng)上一片白有的堆雪人有的打雪仗,我們每天都在操場(chǎng)上玩耍我特備喜歡我們的操場(chǎng)。

  看這就是我們的操場(chǎng),我喜歡我們的操場(chǎng)。

學(xué)校的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天為大家演講的題目是《愛國(guó),從愛校開始》。

  64年,光輝歲月彈指揮間,64年,中華大地滄桑巨變。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中,F(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?有國(guó)才有家,愛國(guó)更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們學(xué)生的家,就是我們的校園。因此,我們愛國(guó),從愛校開始。白魯?shù)A九年制學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里就是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為白魯?shù)A九年制學(xué)校的學(xué)生,就要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的`形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使白魯?shù)A九年制學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

  愛國(guó),從愛校開始。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,不要為一時(shí)沖動(dòng)而付出代價(jià),學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)祖國(guó)母親。

  愛國(guó),從愛校開始!愛祖國(guó),愛人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)64周年獻(xiàn)禮!

  愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的白魯?shù)A學(xué)子吧!

學(xué)校的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 你們好!

  我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。

  秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。

  鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻郏覀兙陀胸?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?

  當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn); 不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);

  見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

  如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩! 學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的'兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

  陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

  也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。 我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校! 鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校的演講稿9

先生們,女士們:

  大家好!

  世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!

  您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄诿恳粋(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。

  現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。

  記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。

  “一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛的.。力量!

  在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校的演講稿10

  我為您歌唱。為您十年的歷程,為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣,為您的一切??西江大學(xué)——我為您歌唱!

  十年,對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,或者夠不上一節(jié);十年,對(duì)于一個(gè)人或者只能說(shuō)長(zhǎng)大了,變老了。十年,對(duì)于我們西大,對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識(shí)、思考與探索的印記。

  1985年11月,西江大學(xué)依托肇慶師范?茖W(xué)校成立了,那時(shí),面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園,而是破舊的平房,到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí),也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏;交通的不便,生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞,用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長(zhǎng)著,他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體,職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子,探索切合自己實(shí)際的模式。終于,西大人的.智慧與思想,西大人決策班子的勇氣與膽識(shí),得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲,也是西大人的驕傲。

  如今是您十周年的喜慶日子,作為西大的學(xué)子都會(huì)感受到校園勃勃生機(jī),感受到這爭(zhēng)芳斗艷的校園文化氛圍。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,隨意借閱豐富的書籍;當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室細(xì)心操作;當(dāng)我們走在道路寬闊、綠蔭成片的校園??我們是否想過(guò),這里的一切都是一步一個(gè)膠印地走過(guò)來(lái)的。西大的領(lǐng)導(dǎo)者和所有與西大一齊成長(zhǎng)的西大人都深深知道,西大的每一個(gè)角落斗灑滿西大人的汗水,

  是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天,并將開拓美好的明天。

  十年作為整個(gè)思考過(guò)程,太短了;十年作為記憶年月的成長(zhǎng),太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望;正因?yàn)槟贻p,才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子,西大的兒女,我們有理智思考西大的將來(lái),我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來(lái)。

  面對(duì)綺麗的星湖景色,迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng),西江大學(xué)——這十年,您默默地吮吸西江母河的乳汁,您用自己的思想在思索;這十年,您用自己的聲音在歌唱;這十年,您堅(jiān)持黨的教育方針,為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃,西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者;西江大學(xué)——我為您高歌,我為您歌唱。

學(xué)校的演講稿11

  大家上午好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的.睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校的演講稿12

  有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里參天大樹;有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋,桂花香,風(fēng)中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場(chǎng)不僅漂亮,而且我們?cè)诓賵?chǎng)上的游戲也更有趣。

  春天,生機(jī)勃勃。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,女生們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的`玩耍、做游戲。

  夏天,綠樹成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下,他們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會(huì)兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!

  秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰(shuí)跳得最遠(yuǎn),也有些男生用跳繩打樹葉,比誰(shuí)打得響;女生則撿起落葉,仔細(xì)觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀(jì)念。

  冬天,銀裝素裹。操場(chǎng)沉靜了許多,低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人;高年級(jí)的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗。玩得好不開心。

  校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)所,我愛我的校園,也愛校園的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?

學(xué)校的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是《成才先成人,愛國(guó)先愛!。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊,?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。

  1、他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);

  2、他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;

  3、應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;

  4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上。

  這些不是很好的`‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)隨手就把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而有的同學(xué)一到校就主動(dòng)清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽不懂就想說(shuō)話,而有的同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  成才先成人,愛國(guó)先愛校。一個(gè)人的言談舉止不是小事,它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平,學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育,不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會(huì)的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)更加美麗!我們的明天一定會(huì)更輝煌!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校的演講稿14

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛我校》。

  有一個(gè)地方,那里有朗朗的書聲;有一個(gè)地方,那里有親密的朋友;有一個(gè)地方,那里有知識(shí)的海洋;有一個(gè)地方,那里有播種的希望……

  那就是我們的學(xué)校——親切而又溫暖的家。在這里,有我們成長(zhǎng)路上的幸福和歡笑,也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里,我們學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)困難,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),從失敗中看到希望。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有四季如畫的風(fēng)景。春天,芳草茵茵,鳥語(yǔ)花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風(fēng)清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓,有寬闊平整的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí),有老師安慰的話語(yǔ);膽怯時(shí),有老師鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,也教給了我做人的道理。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有親密無(wú)間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問(wèn)題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢(mèng)想。

  我愛我的學(xué)校,愛這里的花草樹木,愛這里的老師同學(xué)。我要從自身做起,從小事做起,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我的演講完了。謝謝大家!

學(xué)校的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這樹木蔥蘢、荷花映日的日子里,我們?cè)僖淮蜗嗑墼谀感_@溫馨的教室里。

  眺望那校園正中的雕塑,瞻仰那鮮艷的五星紅旗,撫摸那陪伴我們度過(guò)了六年的老白楊,我的.淚,在不知不覺(jué)中流了下來(lái)。是啊,母校留給了我們太多的美好記憶!

  在母校中,是我最難忘的就是我們教學(xué)樓后的那幾棵老白楊了。每當(dāng)我成功時(shí),它“嘩啦啦”的響,是在為我喝彩;每當(dāng)我失敗時(shí),它“嘩啦啦”的響,是在為我加油;每當(dāng)我灰心時(shí),它“嘩啦啦”的響,是在為我打氣。這就是我愛的老白楊。

  在這六年中,使我難忘的,不僅僅是我們身后的老白楊,還有我們的老師與同學(xué)。

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,下著傾盆大雨,我和爺爺走岔了路,又沒(méi)有電話聯(lián)系,急得我在橋頭哇哇大哭。正在這時(shí)候,趙老師就像救星一樣出現(xiàn)了。趙老師問(wèn)清來(lái)龍去脈后,先讓我她的雨衣下等,然后給我爸爸打了個(gè)電話,并要送我回家。爸爸又來(lái)了電話,說(shuō)讓我去我阿姨家,趙老師再三叮囑我后才讓我去。望著她遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊來(lái)我的眼睛。此時(shí),她像媽媽!

  我還記得,三年級(jí)的一堂體育課上,我正在跳繩,繩子不小心打康浩了一下,他變直接用繩子甩了我一下,我的同上鼓起了一個(gè)大包。我哭了。這時(shí),同學(xué)們都趕來(lái),有的問(wèn):“子晴,疼不疼啊?”有的大喊:“康浩,你把楊子晴弄哭了,快來(lái)道歉!”有的去報(bào)告老師。聽著同學(xué)們的一言一語(yǔ),我頭上的包仿佛不疼了。

  現(xiàn)在,請(qǐng)讓我向你們:我的母校、老師、同學(xué),獻(xiàn)上一段告別的話:

  再見了,母校,我是小鳥,您就是那鳥巢,溫暖我、哺育我,您的懷抱像海一樣寬廣,包容我。再見了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,我的母校。

  再見了,老師,我是小鳥,您就是那鳥媽媽,給予我知識(shí)、讓我在知識(shí)的海洋里遨游,在您的臂彎里,我慢慢長(zhǎng)大。再見了,我的第二個(gè)母親。

  再見了,同學(xué),我們都是小鳥,因此,在你們陪伴下,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)、學(xué)會(huì)了勇敢。我親愛的同伴們,走到天涯海角,記住,我永遠(yuǎn)是愛你們的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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