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精選研學(xué)旅行的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的研學(xué)旅行的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)旅行的作文 篇1
淅淅瀝瀝的雨，終于停了。伴著初冬的寒風(fēng)，我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車(chē)，在高主任激昂的發(fā)言后，我們的旅程開(kāi)始了。“中國(guó)的抗戰(zhàn)主要在山東，山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂，臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南，沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊�！敝v解員用悅耳的聲音娓娓道來(lái)。首先映入眼簾的是“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的雨后清新。講解員告訴我們，近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成，它已經(jīng)有6。5億年的歷史了�？粗菂⒉钇鸱暮谑挥傻孟肫鹆丝谷漳甏�，八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺，遠(yuǎn)處青山起伏連綿，又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來(lái)了興致，問(wèn)道：“同學(xué)們，槐樹(shù)分為哪兩種？”“國(guó)槐和刺槐”“對(duì)！刺槐可以食用，而國(guó)槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽(tīng)的入了神。
緊接著，我們來(lái)到了紅嫂紀(jì)念館�！霸鄣暮⒆記](méi)了，你可以再生，戰(zhàn)士的孩子沒(méi)了，他們就斷了根��！”當(dāng)講解員重復(fù)出這句話時(shí)，我不由得紅了眼眶。那個(gè)年代出了多少舍己為人的英雄，我們不得而知，但沂蒙紅嫂，革命先烈的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
漫步在石板短街，看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻，時(shí)而從同學(xué)們嘴里蹦出一兩句剛剛學(xué)到的沂蒙時(shí)辰“霧露明門(mén)、晌午歪門(mén)……”不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間，我們飛奔向餐飲中心，在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了午飯。
第二站是朱家林�！爸旒伊植皇且粋�(gè)景區(qū)，而是將人們真正的生活方式呈現(xiàn)出來(lái)�！敝v解員對(duì)朱家林的`點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)潔明了。玻璃溫室大棚，現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合，置身其中，智能化的操作無(wú)一不展示了人類(lèi)文化的進(jìn)步。
徜徉在隨風(fēng)飄舞的粉黛亂草中，鼠尾草的專屬“紫色天堂”里，月季花海中，心中的煩惱早就煙消云散了，陶醉其中，才知陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�
最后，我們來(lái)到了朱家林第七景區(qū)。伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，我們踏入了螢火蟲(chóng)酒吧，撲面而來(lái)的溫馨讓我駐足觀賞了那獨(dú)特的黃昏景色。創(chuàng)意的建筑，古樸的風(fēng)貌與氣息，路邊那匆匆隨風(fēng)拂動(dòng)的蘆葦蕩，蕩在了我的心中，這里無(wú)一不體現(xiàn)出創(chuàng)客們的努力與創(chuàng)意，他們用智慧點(diǎn)綴了朱家林。
乘車(chē)返校的路上，遠(yuǎn)處的天邊有一抹紅霞，伴著飛馳而去的枝椏，太陽(yáng)漸漸消失，只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜，悄無(wú)聲息的來(lái)了。車(chē)上一片寂靜，同學(xué)們噙著笑，閉眼微憩，時(shí)有微黃的燈光閃過(guò)窗外……
研學(xué)旅行的作文 篇2
放暑假了，班里組織了一次研學(xué)活動(dòng)。早晨，我早早地就起來(lái)了。來(lái)到集合的地方，和同學(xué)們一起坐車(chē)前往泉城濟(jì)南進(jìn)行研學(xué)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛奔，我們到達(dá)了此次研學(xué)的第一站：山東師范大學(xué)。下車(chē)后，我們就在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了這所園丁的搖籃。山師依山而建，路邊粗壯高大的法桐高擎著樹(shù)冠，連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日里，走在路上也覺(jué)得清爽無(wú)比。
我們先來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的跑道上，有些大學(xué)生正跑步鍛煉，像離弦的飛箭。操場(chǎng)中間的綠茵場(chǎng)上，有些大學(xué)生正在踢足球，激戰(zhàn)正酣。他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，身姿矯健，揮灑著青春的激情。
走出操場(chǎng)，我們參觀了教學(xué)樓、科技樓。在科技樓里，我們欣賞了機(jī)器人的表演。看到兩名大學(xué)生熟練地“指揮”著機(jī)器人翩翩起舞，許多同學(xué)也躍躍欲試，想親自去操作一下�？上r(shí)間不允許，我們只好帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開(kāi)了科技樓，繼續(xù)我們的研學(xué)之旅。
好在接下來(lái)的研學(xué)環(huán)節(jié)彌補(bǔ)了前面不能親自指揮機(jī)器人跳舞的遺憾。因?yàn)樵谙乱徽疚覀円?jiàn)到了兩名正在山師讀書(shū)的外國(guó)留學(xué)生。大老遠(yuǎn)的'，他們就站在體育館門(mén)前向我們揮手打招呼了。走進(jìn)體育館，我們分成兩組，一個(gè)老外負(fù)責(zé)一組。他們帶著我們唱英文歌，做認(rèn)識(shí)單詞的游戲。一時(shí)間，氣氛活躍起來(lái)，四處都是歡聲笑語(yǔ)。
美麗的大學(xué)校園，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，確實(shí)是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。濃濃的書(shū)香，浸潤(rùn)每一個(gè)年輕學(xué)子的心靈，讓他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
就餐的時(shí)間到了，在山師餐廳，我們補(bǔ)充了能量。下午，又按計(jì)劃進(jìn)行了下一項(xiàng)：參觀山東省博物館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就感覺(jué)這個(gè)博物館好大呀！作為省級(jí)博物館，這里是全省文物及自然標(biāo)本的收藏中心。因?yàn)椴仄坟S富，這里每天都會(huì)吸引眾多的游客來(lái)參觀。
在博物館，我們參觀了了古代文物展和野生動(dòng)物展。在古代文物展展廳，我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡(jiǎn)陋的工具便利了他們的生活，當(dāng)然也是他們了不起的創(chuàng)造。那一件件穿越時(shí)空仍似乎鮮活靈動(dòng)的器皿，那一枚枚記錄了古代人如何貿(mào)易的銅錢(qián)，那一個(gè)個(gè)再現(xiàn)古代人生活場(chǎng)景的栩栩如生的泥塑，讓人驚嘆不已。
走進(jìn)野生動(dòng)物展展廳時(shí)，我眼前一亮，一下子就被展廳里那一個(gè)個(gè)逼真的動(dòng)物模型吸引了。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那兒有的動(dòng)物正抬頭吃著樹(shù)上的嫩葉，有的動(dòng)物正在低頭喝水，有的動(dòng)物正小心翼翼地趟過(guò)湍急的河流。
然后我們走進(jìn)了石洞迷宮。這石洞里面黑漆漆的。順著箭頭指引的方向，我們看到了一些放在玻璃柜里的地下動(dòng)物模型，其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來(lái)，地下還是這么多動(dòng)物的棲息地呀。
本次研學(xué)結(jié)束的時(shí)間快到了，我們走出博物館，踏上返程。
通過(guò)研學(xué)，開(kāi)闊了視野，豐富了閱歷，學(xué)到了以前不知道的許多知識(shí)，這真是一次充實(shí)而快樂(lè)的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行的作文 篇3
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)范蠡隱居的溶洞。這個(gè)洞全長(zhǎng)一公里，內(nèi)部景色優(yōu)美，不禁令人感嘆大自然的鬼斧神工。我們?cè)诶锩娌粫r(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆并不停的用手機(jī)相機(jī)記錄下這美麗的奇跡。緊接著我們又趕到我們解決午餐的地方。這里有十幾個(gè)灶臺(tái)，我們到達(dá)之時(shí)已經(jīng)有許多其他班的學(xué)生正灰頭土臉拿鏟子翻炒鍋中的菜肴了。我們小組也迫不及待的找到了自己的灶臺(tái)，我和同學(xué)人領(lǐng)了灶具和原材料，領(lǐng)到東西后我們卻都傻眼了，不知道怎么操作，一陣手忙腳亂，組長(zhǎng)在大家的七嘴八舌的建議下，安排切菜的切菜，生火的生火，燒飯的燒飯。一頓忙碌，煙霧繚繞之后，一個(gè)一個(gè)灰頭黑臉雖然在擁擠的小河邊洗刷碗碟，可能會(huì)一不小心將碗碟弄到水中央去，望“水”興嘆；搬來(lái)老木斷竹，可能半天也燒不著火；猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的同學(xué)竟然不知何時(shí)弄了個(gè)一鼻子灰；或者，不會(huì)將肥肉煉出油來(lái)，菜談不上色香味俱全……總之吃著辛辛苦苦自個(gè)兒親手勞動(dòng)做出來(lái)的飯菜，我們第一次理解了酸甜苦辣咸的滋味，經(jīng)歷了有生以來(lái)最快樂(lè)的事情，也明白了父母的辛苦。
午餐之后，我們又匆匆上車(chē)，準(zhǔn)備去做紫砂屬相、玩漂流。到了漂流的地方，同學(xué)們開(kāi)始紛紛商議分組，敲定好了之后，大家便開(kāi)始跟隨著隊(duì)伍排起隊(duì)。我們班幾個(gè)“英勇”的男生都明了志：堅(jiān)決不買(mǎi)雨褲！坐上橡皮筏，明顯感覺(jué)重心有些不穩(wěn)，我拿著槳努力保持平衡，并慢慢向前劃去。沒(méi)一會(huì)，橡皮筏便開(kāi)始加快速度了，大家都興奮的喊了起來(lái)，隨著橡皮筏的前行，我的鞋子與褲子漸漸潮濕，而前面的男生一遍劃一邊玩，早已全身濕透，幾個(gè)明志的男生甚至已掉落水中頭發(fā)都滴著水。我還是第一次漂流呢，這也頗有幾分“激流勇進(jìn)”的意味。宜興紫砂聞名天下。宜興第三站就是前往陶祖紀(jì)念館親自感受陶藝。一進(jìn)陶祖紀(jì)念館，同學(xué)們就拿著泥巴制作陶器。把泥巴放在模具上拍一拍、捶一捶、捏一捏，一個(gè)簡(jiǎn)單的紫砂陶器就做出來(lái)了，看著這些泥巴“小寶貝”，學(xué)生們不亦樂(lè)乎。有學(xué)生說(shuō)她想把親手制作好的陶器帶回家在爸媽面前展示，話音一落，響應(yīng)的同學(xué)們都央求工作人員幫忙給予裝飾，好讓他們帶回家孝敬父母。
結(jié)束了景點(diǎn)的參觀與游玩，我們來(lái)到飯店吃了晚餐，然后便向賓館出發(fā)。來(lái)到自己的房間，我們放下書(shū)包，和父母報(bào)了平安，通了電話，便去洗漱了。深夜，伴隨著今天的愉快與明天的期待我們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天一大早，大家就起了床，洗漱收拾好之后，我們下樓吃了早餐，然后開(kāi)始我們5月16日的游玩。上午，同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下前往中央電視臺(tái)無(wú)錫影視基地游覽。這里真是景色宜人，美不勝收。在煙波浩渺的太湖中，乘著三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)船回味“赤壁之戰(zhàn)”的蒼涼悲壯；在繁花似錦中穿越一道道小巷，在莊嚴(yán)霸氣中步入一座座巍峨宮殿；在賽馬場(chǎng)地觀看“三英戰(zhàn)呂布”，感受歷史人物的命運(yùn)浮沉……我不禁對(duì)歷史和藝術(shù)有了重新認(rèn)識(shí)。很多同學(xué)在這里買(mǎi)了一些特產(chǎn)紀(jì)念品，幾個(gè)膽大的.同學(xué)居然嘗了“女兒紅”；還有的同學(xué)在這里嘗試了騎馬，雖然是第一次騎馬，卻也不失凜凜的大將風(fēng)范。這無(wú)疑是兩天的研學(xué)旅行中最值得紀(jì)念的一段時(shí)光……
午飯之后，我們結(jié)束了兩天的研學(xué)旅行，踏上了回家之路，一路上，我翻看著手機(jī)中的照片覺(jué)得回味無(wú)限。這次旅行，不僅讓我欣賞到了美麗的風(fēng)景，讓我暢快的玩了一回，更讓我學(xué)到了很多在課本中學(xué)不到的知識(shí)，真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”……
研學(xué)旅行的作文 篇4
前段時(shí)間，胡老師說(shuō)要去研學(xué)旅行，我激動(dòng)得一蹦三丈高。我等啊，望啊，盼�。∠Ｍ麜r(shí)間過(guò)快點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒。
終于到了研學(xué)旅行之前的那天晚上，我早早地做完作業(yè)，躺在床上，心里有幾個(gè)問(wèn)號(hào)：我們要去哪？會(huì)在那里看到什么？會(huì)很好玩嗎？我跟誰(shuí)坐在一起？這些問(wèn)題困擾著我，讓我久久不能入睡。
研學(xué)旅行的那天早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就起了床，吃完美味的早餐，像離弦的箭一樣沖向?qū)W校，等待著帶我們出發(fā)的大巴車(chē)的到來(lái)。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，欣賞著沿途美麗的風(fēng)光，開(kāi)心極了！忽然，眼前現(xiàn)出幾樹(shù)盛開(kāi)的梨花，我不禁想起了詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的梨花像一位身穿白色婚紗的新娘子，真美呀！
隨著歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——黃龍一號(hào)郁金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的郁金香，有紅的、白的、黃的，紫的，五顏六色，鮮艷美麗。還有的花朵是兩個(gè)顏色組成，仿佛鑲上了一道花邊，美極了。郁金香的.外型像是一個(gè)斟滿美酒的酒杯，亭亭玉立。溫暖的微風(fēng)吹過(guò)，郁金香仙子們翩翩起舞，是那么美麗動(dòng)人！同學(xué)們?cè)诨▍仓辛鬟B忘返，翩翩起舞，拍照留戀。
旅行途中我們遇到了一位小強(qiáng)老師，他教我們做了個(gè)有趣的活動(dòng)：先把同學(xué)們分成男生組和女生組，各自圍成兩個(gè)大圓圈；然后讓所有人先拍一下左邊同學(xué)的肩膀，再拍一下右邊同學(xué)的肩膀，嘴里喊一個(gè)字。比一比，誰(shuí)做得好，男生女生PK。結(jié)果我們敗給了女生，極不情愿地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白：贏就贏，輸就輸，不要贏得起，輸不起！男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)！
接著我們又來(lái)到了第二個(gè)目的地——恐龍地質(zhì)公園。一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)兩只長(zhǎng)脖子的大恐龍威武雄壯地立在那兒。進(jìn)到恐龍公園，我看見(jiàn)形態(tài)各異的恐龍，有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來(lái)到地球廳和恐龍廳，了解了恐龍漫長(zhǎng)的演化過(guò)程。接著我們還看了一場(chǎng)5A電影，故事發(fā)生在很久以前的恐龍時(shí)代，有一只可憐的鐵頭龍，媽媽被甲蟲(chóng)吃了，爸爸被火燒死了，他一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地生存在這個(gè)殘酷的世界里。這又讓我明白了一個(gè)道理：強(qiáng)者生存，弱者淘汰！我們一定要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大才能報(bào)效國(guó)家！
這次研學(xué)旅行真開(kāi)眼，讓我受益匪淺；這次研學(xué)旅行真難忘！好期盼下一次的到來(lái)！
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