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【精選】考試的作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試，升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如：小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后，找工作要考試；工作后，依然逃離不了……。就這樣，考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長(zhǎng)。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
不同的人對(duì)于考試的看法也不盡相同。
成績(jī)優(yōu)異的人喜歡考試，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示，會(huì)有更多的人“崇拜”自己；有一兩次考試失利的人期待考試，他們期待著用考試來(lái)證明自己的實(shí)力，證明自己并非弱者；成績(jī)較差的人便會(huì)厭倦考試，因?yàn)槊恳淮问?duì)他們來(lái)說(shuō)都是一次沉重的打擊，遭盡白眼之后，便會(huì)喪失自信……因此，不同的人在考試后會(huì)有不同的“收獲”。
細(xì)細(xì)算來(lái)，我與考試一同走過(guò)的.日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移，也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考；語(yǔ)、數(shù)、外、物理，每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測(cè)試，學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績(jī)后，有時(shí)會(huì)興奮，有時(shí)會(huì)失落，有時(shí)很冷靜……
經(jīng)過(guò)很多次考試之后，我也全然沒(méi)有了以前的無(wú)故緊張，而是多了幾分淡定。雖然，很多時(shí)候，我取得的成績(jī)不盡人意，甚至可能是一塌糊涂，但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我又學(xué)到了很多知識(shí)、弄懂了不少哲理。
在與考試一起走過(guò)的日子里，我收獲頗豐。
我相信，當(dāng)有一天回首往事時(shí)，我會(huì)感謝考試：在備戰(zhàn)考試中，我弄懂了更多知識(shí)；在考試中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在與考試同行的日子里，我不斷成長(zhǎng)。
考試的作文600字 篇2
學(xué)習(xí)總結(jié)。百分之百！向你沖刺-
每個(gè)小學(xué)生每年都有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)心你會(huì)得到什么結(jié)果。我不知道這個(gè)結(jié)果會(huì)帶來(lái)什么樣的批評(píng)，但我更擔(dān)心我的考試會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。這是小學(xué)生面對(duì)考試時(shí)的思維。大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為考試不是最重要的事情，而是考試的結(jié)果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說(shuō)，培養(yǎng)士兵需要一千天。面對(duì)突如其來(lái)的.考試，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
每年我都對(duì)考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而，面對(duì)這次考試，我保持沉默。
學(xué)習(xí)總結(jié):
中文是培養(yǎng)我們了解中國(guó)風(fēng)采的窗口。在這個(gè)窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔(dān)心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而，我是一個(gè)“邋遢蛋”，總是遠(yuǎn)離豐富多彩的數(shù)學(xué)。然而，這一次，無(wú)論我用什么方法，我都會(huì)盡量“小心”。
英語(yǔ)——三者中最差的是英語(yǔ)。我從小就對(duì)英語(yǔ)不感興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學(xué)到什么？然而，畢業(yè)分?jǐn)?shù)不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而降低，這將影響我的生活。明天將有一場(chǎng)考試。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我必須得“十二分”！來(lái)吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說(shuō):“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。我不能這樣放過(guò)你。我必須多檢查一下，確保沒(méi)有錯(cuò)誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠(yuǎn)了！”
考試的作文600字 篇3
期中考試，大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試，都會(huì)帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過(guò)去，我們馬上要迎來(lái)期中考試了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)面對(duì)這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái)，咚咚、咚咚。
考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到題目心情像落到萬(wàn)丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問(wèn)：考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說(shuō)：當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷，天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中，可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?
期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來(lái)源，都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我，要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。
篇四：期中考試后的總結(jié)
期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了�？纪暝�，我對(duì)我的'成績(jī)還沒(méi)達(dá)到我的理想水平，在年段上卻還沒(méi)到全年段的一半，仍要繼續(xù)努力。這次考了32名，連全班的一半都沒(méi)到。
科學(xué)91分，一定要保持住，不能退步。
同時(shí)歷史與社會(huì)92分，從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步，但我覺(jué)得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識(shí)。
這一次我的英語(yǔ)考了78分，雖然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，我會(huì)更加用功，跟上大家的步伐。
語(yǔ)文80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想�？纪暝嚳偨Y(jié)下來(lái)我對(duì)古文的理解還不通透，運(yùn)用還不熟練。
數(shù)學(xué)78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒(méi)有緊密跟著老師的思路，以至于做題格式不正確，造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫好每一步過(guò)程，只有在平時(shí)注意了，考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。
考試的作文600字 篇4
考試，是每一個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的，它是為檢驗(yàn)學(xué)生們對(duì)自己所處年齡段所學(xué)習(xí)到的知識(shí)的掌握程度；考試后的成績(jī)則是對(duì)自己的'一種認(rèn)可。而今天，我迎來(lái)了初中生涯的第一次半期考試。
天灰蒙蒙的，昨日夜間下了些許雨，地上還留有幾處水坑，泥土濕潤(rùn)，枯黃的樹(shù)葉如小碗般盛了點(diǎn)清冽的雨水，許是因?yàn)樽蛉障掠�，空氣�?rùn)潤(rùn)的，清爽得很！我如往常一樣，沒(méi)有因?yàn)槭堑谝淮伟肫诳荚嚩衿渌艘粯樱o張不安、激動(dòng)興奮，甚至是小鹿亂撞，而是平淡無(wú)奇地走進(jìn)考場(chǎng)，心中毫無(wú)波瀾，只是一片平靜。
考試開(kāi)始，我從容的把整張地理試卷瀏覽一遍，心中對(duì)這次成績(jī)已有定數(shù)。提筆一寫，已開(kāi)始答題了。我雙眉舒展，眼神專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷，嘴角不動(dòng)一絲一毫，看起來(lái)十分嚴(yán)肅，似乎是把考試當(dāng)作一件嚴(yán)肅的事。反觀他人，不是抓耳撓腮，就是唉聲嘆氣，靜靜沉思著，整個(gè)考場(chǎng)彌漫著緊張、焦慮、凝重的氣氛，而我如仙人般屹立著。
第一天考試結(jié)束，第二天的考試接踵而來(lái)。老天爺似乎有些不滿，與從昨晚就一直下著，雨勢(shì)雖小，綿綿細(xì)雨卻也能影響人的心情。一如既往地來(lái)到考場(chǎng)，這一次考得是數(shù)學(xué)。剛開(kāi)始，我還很順利、淡定，可后來(lái)一波又一波地難題如排山倒海之勢(shì)向我襲來(lái)，我不知所措，眼看著還有二十分鐘，一絲恐懼不安襲上心頭，慌亂的我，急得漲紅了臉，眉頭緊鎖，眼神茫然無(wú)措�？戳丝粗車目忌�(jiàn)她們似乎很得心應(yīng)手，我急了，雙腳不停地移動(dòng)，急急忙忙抓筆就算題；臉上滿頭大汗。已是深秋，我卻感覺(jué)心中有一團(tuán)火要把我焚燒灰燼。時(shí)間緊迫，我懷疑的把我費(fèi)盡九牛二虎之力算出來(lái)的結(jié)果寫在答題卡上，直到鈴聲響起，我才如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁了口氣。
雖然半期考試已結(jié)束，但是期末將要來(lái)臨了，好好努力吧！
考試的作文600字 篇5
上午第二節(jié)課下課時(shí)，老師說(shuō)：“第三節(jié)課我們要進(jìn)行一次默寫，具體默寫什么內(nèi)容先不告訴大家，請(qǐng)同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完老師就走出了教室。
老師前腳走，后面同學(xué)們就議論紛紛：“怎么回事啊，剛剛才考完一張?jiān)嚲�，怎么第三�?jié)課還要默寫，就算現(xiàn)在是復(fù)習(xí)期間，也沒(méi)必要考個(gè)沒(méi)完沒(méi)了吧�！薄罢f(shuō)得對(duì)，我已經(jīng)被考得神經(jīng)衰弱了，要是再考，我就真的要徹底崩潰了�！弊h論歸議論，上課鈴還是無(wú)情地響了起來(lái)。
老師并沒(méi)有帶試卷進(jìn)教室，他說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)大家把默寫本拿出來(lái)，準(zhǔn)備聽(tīng)寫，注意聽(tīng)好了�！薄扒貏Σ�。”這不是我班同學(xué)的名字嗎？完了，“波”是哪個(gè)“波”，都怪我平時(shí)沒(méi)注意，隨便寫一個(gè)罷了�！巴蹯冻��！崩蠋熡帜盍恕Ｌ炷�，“於”我也不知道怎么寫，真不知道。“張佳�！边@個(gè)好寫，因?yàn)樗俏业耐��！暗运加�。”……老師一口氣�?bào)了十幾個(gè)名字，同學(xué)們都在下面唉聲嘆氣，個(gè)個(gè)面露難色。
老師念完后，他把所念同學(xué)的名字寫在黑板上，讓同桌互相批改，之后老師一一檢查，發(fā)現(xiàn)答案很錯(cuò)得離譜�！巴蹯冻俊睂懗闪恕巴豸~成”，“翟思宇”寫成“宅四語(yǔ)”，“秦劍波”寫成了“錢剪破”，還有更離譜的呢，“張佳”寫成了“漲價(jià)”。哇，競(jìng)有人把“鄧穎”寫成了“等姨”、“鄧疑”。真是五花八門。
接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“我們班幾十個(gè)同學(xué)，大家朝夕相處，應(yīng)該說(shuō)很熟悉吧，但還有很多同學(xué)寫錯(cuò)了他們的名字。這說(shuō)明有些同學(xué)對(duì)身邊的'人、事、景、物熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)，難怪他們每次作文都感到?jīng)]有東西可寫。今天讓大家默寫同學(xué)的名字，就是要讓大家做生活的有心人，平時(shí)多留心身邊的事，只有這樣，才能積累起豐富多彩的寫作材料�！蔽覀兟�(tīng)了茅塞頓開(kāi)，老師的用心真是良苦。
考試的作文600字 篇6
當(dāng)生物卷交上的那一瞬，我終于放松了心弦。但隨之而來(lái)的，是輕松加緊張的混雜心情�？纪暝嚨妮p松，擔(dān)心某一科考試失利的緊張。
這次考試，并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮，反倒對(duì)某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是語(yǔ)文，我曾分析過(guò)月考試卷的錯(cuò)題�！爸灰难晕姆g不扣分，我就能取得一個(gè)更好的成績(jī)!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想。可我還真應(yīng)了“福無(wú)雙至”，選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù)，估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英語(yǔ)。看著聽(tīng)力上的三張圖片，我拼命地想悉尼在哪個(gè)國(guó)家，考后才突然想起A項(xiàng)是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對(duì)話是課本上的`對(duì)話改編，所以我就按課本原話去填，沒(méi)有加地點(diǎn)，可答案上沒(méi)有加了地點(diǎn)，又兩分失去了!算下來(lái)最多只能拿110分了!
政治、歷史為閉卷，考得還可以，算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高，題目很簡(jiǎn)單、幾乎都是源于書本上的重點(diǎn)知識(shí)，但這次沒(méi)有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí)，成績(jī)應(yīng)該很一般。
最后一個(gè)科目：數(shù)學(xué)。總而言之，它不會(huì)再過(guò)多拉下分?jǐn)?shù)啦，發(fā)揮得還行，除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù)，至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯(cuò)了，至少要扣3分吧，多則整道題幾乎就沒(méi)有分了。不過(guò)，重要的是突破自己，而不是因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)題目的不細(xì)心而沮喪半天�！皹�(lè)而不淫，哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下，如果體育不計(jì)入總分，應(yīng)該會(huì)進(jìn)步許多�？墒�，看著體育成績(jī)單，看著年級(jí)最低分那個(gè)觸目驚心的數(shù)字，總感覺(jué)過(guò)意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!
期中考已塵埃落定，期末考又向我們走來(lái)。向著目標(biāo)出發(fā)，繼續(xù)備戰(zhàn)期末!
考試的作文600字 篇7
小時(shí)候，上天就給我出了一道人生考題。
那是在二零零九年的一天，年滿五歲的我十分酷愛(ài)于攀爬。稚嫩的.我爬上健身器材，興高采烈，覺(jué)得自己攻破了一道難關(guān)。于是開(kāi)始手舞足蹈，不幸腳一滑，從健身器材上跌落下來(lái)，抱頭大哭，后來(lái)覺(jué)得右胳膊上臂隱隱作痛，母親就帶我去了醫(yī)院拍片子，才知道右上臂骨頭有裂痕，當(dāng)時(shí)我還什么都不懂，打了石膏后依然在用右臂，只知道玩耍，后來(lái)又把右臂撞到墻上。一周后，右臂開(kāi)始刺痛，似乎動(dòng)上一毫米都很艱難，父母更是急壞了。醫(yī)生告訴家人說(shuō)“堅(jiān)決不能再亂動(dòng)了，一定要靜養(yǎng)兩個(gè)月”，回家后我就改用左手學(xué)著吃飯，畫畫，寫字……
兩個(gè)月終于熬到了，這段時(shí)間如地獄般痛苦。我原以為拆掉石膏胳膊就會(huì)恢復(fù)如初，想著可以伸伸胳膊活動(dòng)活動(dòng)了，可是我又錯(cuò)了。剛伸展了一下，哎呀！如針扎般痛苦。咬著牙慢慢活動(dòng)了幾下，我又大聲地哭了起來(lái)，我選擇放棄。在面對(duì)老天給我出的這道考題時(shí)，我選擇了屈服。但似乎有什么推動(dòng)我似的，又讓我站了起來(lái)，那是童真，是稚嫩的夢(mèng)想，是純真、天真的想法。讓我與這道題有了對(duì)抗的勇氣；我要當(dāng)科學(xué)家，去造福人類；我要當(dāng)警察，去保家衛(wèi)國(guó)；我要當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，如果選擇放棄，又怎么能實(shí)現(xiàn)這些理想呢？我鼓足勇氣，忍著疼痛繼續(xù)鍛煉，在之后的日子里媽媽每天鼓勵(lì)我，幫助我鍛煉，漸漸地我的胳膊和以前一樣了，恢復(fù)了往日的靈活與力量。真是“功夫不負(fù)有心人”，我戰(zhàn)勝了挫折，做對(duì)了這道人生路上的小小選擇題，我暗暗在心中為夢(mèng)想加分。
人生路曲折而漫長(zhǎng)，在路途中會(huì)有很多次考試，處處都是考場(chǎng)，人所經(jīng)歷的事事都是考題。只要你能越過(guò)它，你就能為自己喝彩！
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