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致辭致謝

文明演講稿

時(shí)間:2023-03-08 10:54:20 藹媚 致辭致謝 我要投稿

關(guān)于文明演講稿(精選23篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文明演講稿(精選23篇)

  文明演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明,主要包括3個(gè)方面:

  1、禮貌用語

  2、樂于助人

  3、思想高尚。 

  所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過言談舉止體現(xiàn)出來的`對(duì)他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會(huì)尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說文明用語開始。“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊,這些都是最基本的禮貌用語,我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個(gè)有愛心,樂于助人的人必將快樂一生。 我們要學(xué)會(huì)講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋(gè)講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民!

  謝謝大我的演講完畢!

  文明演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是文明小學(xué)生的代表,我叫xx,今天我演講的`題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。

  每個(gè)人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,也都知道什么是文明行為,但是有些小學(xué)生卻對(duì)自己的不文明行為不以為然,我行我素。比如:明知翻越護(hù)欄是不文明行為,卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對(duì)的,卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來了不便,而且損壞了自己的形象。

  為了他人,為了自己,讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生,而且自覺遵守以下條約吧!

  第一、愛護(hù)花草樹木,不亂踩踏花草,不損壞樹木。

  第二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  第三、尊敬老師,不和老師頂嘴;上課認(rèn)真聽講;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)爭(zhēng)吵打罵。

  第四、孝敬父母,幫父母做些力所能及的事情。

  第五、尊重他人,遵守社會(huì)公德。

  讓我們一起行動(dòng)起來,堅(jiān)持說文明話,做文明事,爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的.校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想質(zhì)量。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會(huì),一個(gè)文明美好的民族。

  文明演講稿 篇4

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的.經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!彼,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。

  文明演講稿 篇5

親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  大家好!

  很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的`椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

  文明演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國家的建設(shè)者和接班人。

  每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾百張紙污染我們的環(huán)境啊!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的小學(xué)生。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

  從上面報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的'是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?

  再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

  怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明演講稿 篇7

親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  早上好!

  今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長(zhǎng)》

  我曾看到這樣一段話“如果你失去了今天,你不算失敗,您為明天會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗者,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!”那么,文明是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。它是尊重別人,更是尊重自己的標(biāo)志。文明更是一種美德。有人說,于細(xì)微之處觀察人。但我走在馬路上,我看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,我看到同學(xué)們向老師問好時(shí),我看到了文明;當(dāng)我看到父母孝順爺爺奶奶時(shí),我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選著外表的美丑,但我們能選擇是否要做一個(gè)文明的人。一個(gè)人是否文明,就可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小時(shí)會(huì)影響自身形象,大時(shí)會(huì)影響國家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場(chǎng)合,突然惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰。被一名外國大加渲染,嘲弄,丟驚了我們中國人的臉。這是一件不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),我們一定要銘記在心。

  古人云:“自修齊,至治平!辈诲e(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人!薄翱兹谧尷妗笔且粋(gè)大家在熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,那正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得文明禮儀。他雖然還只是一個(gè)四歲的小孩子,但他的的.那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿腹經(jīng)文詩書,卻只懂得說,卻不會(huì)去做的人強(qiáng)得多。我們一定要通過這件事懂的遵守文明禮儀。

  “小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí)外,學(xué)習(xí)做人更是重……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果人人都講文明,有禮貌,那我們生存的環(huán)境就會(huì)越來越好。讓我們一起努力,讓文明伴我們伴我們成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國,爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生,要從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的.老人讓座其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕彝晟浦兄鸩金B(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

  文明演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》

  有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明禮儀之美。

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)們向老師鞠躬問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候, 我看到了文明;看到同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候, 我也看到了文明有人可能認(rèn)為“文明”這個(gè)詞離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)際上不然,文明其實(shí)就在我們身邊。上課認(rèn)真聽講,這是文明;回家認(rèn)真寫作業(yè),這是文明;別人說話時(shí)不隨便插話,這也是文明。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;文明是一縷陽光,驅(qū)散了丑陋的迷霧;文明是一縷春風(fēng),溫暖了失意者的心,;文明是一盆火,燃起春的希望。 文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實(shí)上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的'背影這一切的一切,不覺使人心頭一震。 我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈!

  “天下大事,必行于細(xì)”,當(dāng)我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護(hù)者。 請(qǐng)管好我們的手:愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆。請(qǐng)管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;不說粗話、不隨地吐痰。請(qǐng)管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車實(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。

  同學(xué)們,我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁:行動(dòng)起來吧,讓我們遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造我們皇冠中學(xué)的每一天!!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由地翱翔。

  老師和父母的心一樣,喜歡我們健康地成長(zhǎng),

  今天我演講的主題是:做文明上中人。

  華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長(zhǎng)是我們祖祖輩輩,世世代代傳承下來的文明禮儀。文明禮儀是種美,令人驚艷,令人追求,這是一種吸引人的美,它光彩奪目。文明禮儀給生命帶來動(dòng)力,給生命帶來激情,這是一種可以吸引人靈魂的美。

  校園因什么而文明呢?校園因你我的文明而文明。文明是路上相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)一個(gè)幫助的`手,是見到師長(zhǎng)時(shí)一聲問好,是不小心撞到他人時(shí)一聲對(duì)不起,文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),是人生的完善和超越。

  可事實(shí)上我們真的做到了嗎?看看同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,剛剛打掃好的教室,剎那間,又丟了幾片廢紙,還有一些同學(xué)欺負(fù)弱者,亂起綽號(hào)。這一起屢見不鮮,不竟使人心頭一震,新世紀(jì)的學(xué)生為什么會(huì)這樣,這樣的學(xué)生怎么接下建設(shè)祖國的重任呢?

  "同學(xué)少華,風(fēng)華正茂”我們滿懷憧憬,我們充滿激情,在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上,讓我們親近文明,實(shí)踐文明,追求文明,爭(zhēng)做文明上中人。

  文明演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我講話的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者》。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!

  同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天必須按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請(qǐng)你彎腰撿一撿。最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@寧靜的早晨里,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇12

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。禮儀無處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,能夠帶來很多有意義的作用。

  在這個(gè)陽光明媚的三月里,春天使校園都充滿了生機(jī)和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么,如何才能讓學(xué)生的禮儀在美麗的校園里傳遞下去呢?

  我們小學(xué)生要穿著得體,頭發(fā)整齊,看上去也就非常的精神,能夠體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生積極向上的風(fēng)格。要從外表再到內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,才能讓文明禮儀變得更加普通化,人人都能做到。

  對(duì)學(xué)生來說,升旗是最隆重的儀式。這凝聚著文明和鮮血的國旗,在禮儀中顯得熠熠生輝。此時(shí)此刻,在國旗下我們應(yīng)該認(rèn)真、精力充沛。唱國歌的'時(shí)候,不要嬉笑怒罵,要認(rèn)真對(duì)待,這就是一種講文明的禮儀。

  文明禮儀在課堂上的體現(xiàn),也很關(guān)鍵。畢竟課堂對(duì)教師的教學(xué)有著很大的意義,它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)了班級(jí)的風(fēng)格和班級(jí)的面貌。

  校園禮儀更重要的是,課間休息后,不要隨地吐痰,不要亂扔紙屑,不要拿粉筆玩,上下樓梯不隨意打鬧,看到老師應(yīng)該主動(dòng)用普通話打招呼。

  我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要越過綠化帶。注意衛(wèi)生,服從老師的管理,受到老師的幫助,應(yīng)該主動(dòng)說聲謝謝。

  學(xué)生離不開禮儀,它就像潤滑油,讓周圍都變得更加和諧。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚,這樣的文明禮儀顯得特別重要。

  作為學(xué)生,我們將肩負(fù)起傳承禮儀的使命,讓我們的校園變得更美麗。

  我的演講到此結(jié)束!非常感謝!

  文明演講稿 篇13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校,我作為這個(gè)學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

 。2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

 。3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

 。4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

 。5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

 。6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的'各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  文明演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,擁有五千年的歷史,歷來被稱為禮儀之邦,這令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國的未來,所以我們更應(yīng)該將文明禮儀作為我們學(xué)習(xí)、生活的根基。

  那么,什么是文明呢?詞典這樣告訴我:文明就是人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善:二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。這樣說或許大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清楚,一個(gè)隨手扔垃圾的人和一個(gè)隨手撿起垃圾的人,哪一個(gè)更懂文明!

  請(qǐng)大家想想,如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手,將垃圾放進(jìn)它該去的歸宿之地,將污言穢語變成微微一笑,那么我們將會(huì)生活在在一個(gè)多么文明和諧的社會(huì)。渴治拿,摒除陋習(xí),不但展示了自己的人格魅力,更推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,這樣的`好事,何樂而不為呢?

  并且,做一個(gè)文明的人并不難,只要我們從身邊的小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)公物,不亂涂亂畫等等,都是文明的表現(xiàn)。只要我們多一個(gè)手勢(shì),多一份寬容,多一句祝福,我相信,世界會(huì)因我們更美好!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起文明之帆,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行吧!

  文明演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是“安全文明,從我做起”。

  春天和煦的春風(fēng)吹過我們的臉龐,春天美麗的三月讓人心曠神怡,一個(gè)安全文明的校園也會(huì)讓我們心曠神怡。我校作為市級(jí)安全文明示范學(xué)校的一員,我今天在這里發(fā)出倡議:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,多運(yùn)動(dòng),不要暴飲暴食。堅(jiān)決不吃路邊小吃,不購買流動(dòng)攤販的食品,以免食物中毒和感染腸道疾病。

 。2)遵守交通規(guī)則,過馬路的時(shí)候看看四周。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車,學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意避讓機(jī)動(dòng)車輛,防止發(fā)生意外事故。

 。3)安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,不僅要好好學(xué)習(xí),還要好好休息。做一些適當(dāng)?shù)慕】涤幸娴幕顒?dòng);顒(dòng)前記得做好熱身,防止發(fā)生意外傷害。

  (4)拒絕與陌生人交談,防止被人拐騙,對(duì)于陌生人,要做到話不聽,事不做、路不帶、東西不拿。

 。5)請(qǐng)不要玩火和電,以免造成人身傷害和發(fā)生事故。

 。6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生從校園的每個(gè)角落撿起果皮和廢紙,用自己的雙手去保護(hù)美麗的'校園環(huán)境。然而,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾幌肟吹降默F(xiàn)象:在操場(chǎng)上,在樓梯上,在走廊上有各種各樣的紙屑和食品袋。再看看草坪,有的學(xué)生在肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小路。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該有責(zé)任感。不要亂扔垃圾,多走幾步,不要越過綠化帶,踩在綠地上。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們義不容辭的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)安全文明的校園吧!

  文明演講稿 篇16

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講題目是《擁抱文明》。

  我們中華民族有著五千多年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴,也有孔融讓梨這樣千古傳頌的典故,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的文明美德,使我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的事,在國慶節(jié)之后,莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)上,隨處可見口香糖的殘跡,僅40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟讓有60萬塊口香糖殘?jiān),密密麻麻的`斑痕與天安門的神圣與莊嚴(yán)形成了太強(qiáng)的對(duì)比。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,反思一下我們的所作所為,可見文明離我們還是有一段距離的。在校園里,其實(shí)也有不文明的現(xiàn)象。在操場(chǎng)上,總會(huì)看見不和諧的紙屑、食品袋、糖紙。甚至有人認(rèn)為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨?再例如有的同學(xué),在教室、走廊內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。這一舉一動(dòng),表現(xiàn)出了文明的缺失。作為小學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明李茂平是做人的前提,如果人人講文明,生活一定會(huì)更好!文明是自身的修養(yǎng),如同一棵小樹,只要你關(guān)注它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中表現(xiàn)它,它一定會(huì)在你心中生根、發(fā)芽。文明其實(shí)就是從小事中表現(xiàn)出來的。下課和老師問好,坐公交給老人、小孩讓座、不亂丟垃圾,不隨地吐痰等等。讓我們把文明帶進(jìn)校園,讓飄揚(yáng)的紙屑和我們告別,讓沉睡在地上的痰和我們告別,讓陳列在墻上的涂痕還讓我們告別。讓昨日的習(xí)慣成就今天的我們,讓今天的習(xí)慣,改變明天的我們!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  文明演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國,是世界文明最早的發(fā)源地之一,具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人,一名龍的傳人,我們應(yīng)該懂得什么是文明,什么是不文明,F(xiàn)在我就給大家來講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾則小事。

  在一個(gè)陽光明媚的早上,我一個(gè)人去姑姑家。在公交車上,我看見離車門不遠(yuǎn)的地方有個(gè)座位就立刻坐了上去,車子行了一段路,車門緩緩打開,從下面走上來一個(gè)老奶奶,她拄著拐杖,看起來很吃力的樣子。沒有一個(gè)人去幫她,老奶奶好不容易才站穩(wěn),她東張西望像是在尋找座位,我見了想起了老師教給我們的話:要關(guān)心老、幼、病、殘者。就連忙站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶您坐吧!”老奶奶聽了先是一愣,然后馬上笑瞇瞇的對(duì)我:“不用,不用!你自己坐吧!薄敖o長(zhǎng)輩讓座這是應(yīng)該的。”我邊說還邊扶著老奶奶上座!肮院⒆!崩夏棠炭湮,我不好意思的笑了。車上的.人們向我投來敬佩的目光!耙沁@美德能代代相傳就好了。”不只是誰說了一句!笆茄,是呀!惫卉?yán)锏娜藨?yīng)聲起來。到站了,我下了車。

  還有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊全都是垃圾,我想:撿還是不撿,撿呢太臟;不撿呢,污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。我向物業(yè)的叔叔借了一個(gè)夾子,我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾,我已經(jīng)筋疲力盡。雖然辛苦,但我一點(diǎn)也不覺得累,反而心情是那么輕松愉悅。

  文明的中國需要我們共同去打造,讓我們攜起手來創(chuàng)造出更好的明天。

  文明演講稿 篇18

親愛的老師、同學(xué)們:

  “草翠花開,花紅柳綠,鳥語花香,小朋友們?cè)诖蟮貗寢尩纳砩稀鲋鴭伞瘹g快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。

  “文明城市,什么叫文明呀?”這是我起初聽到時(shí)問的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動(dòng)撿起;文明就是不亂扔一片廢紙;文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來;文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了,以至于把我的嘴說爛也說不完,我們身邊的'每一個(gè)不經(jīng)意干的事也許都是文明,相反,也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如:

  場(chǎng)景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶沒說什么,那個(gè)小伙子卻斤斤計(jì)較起來了:“老東西,沒長(zhǎng)眼嗎?走路不會(huì)看著點(diǎn)嗎?”可那個(gè)老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下,如果你的老媽媽受到了這樣的語言傷害,你的心里會(huì)怎么想?

  場(chǎng)景二:小紅喜歡學(xué)同學(xué),同學(xué)買什么,她也跟著買什么。一天,他看見同學(xué)把一頁紙撕下來,隨手扔了,她看見了,覺得很酷,也學(xué)著同學(xué)的樣子,撕下來,隨手扔了。在這里,我想問一下小紅:“你那頁紙還沒有用完,為什么要撕了它,難道你不心疼嗎?”

  場(chǎng)景三:小明買了一瓶飲料,走到了濮水河邊,飲料正好喝完了,小明隨手把飲料瓶扔進(jìn)了濮水河中,隨著“哐啷”一聲,河面上濺起一層水花。你想一下,如果大家都像你一樣把瓶子扔進(jìn)河中,那河里的小魚怎么辦?小蝦怎么辦?

  以后,只要我們不再亂扔一片廢紙,不再說一句罵人的話,不再亂扔飲料瓶,文明城市就會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)建成功的!

  文明演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明我快樂》中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

  人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。

  養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

  文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的.小事做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于文明優(yōu)秀演講稿最新

  文明演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠實(shí)守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素質(zhì),對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。

  一、語言文明

  語言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

  在校園里我們會(huì)聽到有的.同學(xué)講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

  二、行為文明

  行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。

  三、誠實(shí)守信

  我們都聽過《狼來了》的故事吧,一個(gè)說謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來惡果。所以,誠實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意義重大。因此,我們一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì)。

  在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生呢?要做一名 必須先學(xué)會(huì)做人。誠信乃為人之本,人的成長(zhǎng)中不可能不犯錯(cuò)誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠實(shí)坦然地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明語言,文明行為伴隨周圍,讓誠信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!

  文明演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

  伴著生命的旋律,踏著歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進(jìn)了學(xué)校?墒,有一些不良的習(xí)慣,卻充斥著我們的校園,它就是——陋習(xí)。

  到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。

  面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問:面對(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你保護(hù)愛惜了嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……  

  俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的美麗校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱、講文明的'小學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜。愛,是擁抱文明,告別陋習(xí)! 告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,擁抱文明,只爭(zhēng)朝夕!

  文明是什么?文明,是見到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),勢(shì)在必行;倡導(dǎo)文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!

  文明演講稿 篇22

敬愛的老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(zhǎng),它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?

  面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的'和人民,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭(zhēng)朝夕!

  同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!

  文明演講稿 篇23

尊敬的老師,家長(zhǎng)、親愛同學(xué)們:

  下午好!我是八(2)班的鄧芳,今天,我演講的題目是《我要做個(gè)文明人》。

  文明,是向同學(xué)打聲招呼,是一句“對(duì)不起”,是熱情的幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一種自覺。是一種受人尊敬的行為!

  在生活中,要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;愛護(hù)花草樹木,熱愛勞動(dòng),不損壞建筑物,遵守交通規(guī)則,要語言文明,拒絕臟話。

  文明禮貌是一個(gè)人成功的基石,你以禮貌對(duì)待他人,他人也定會(huì)做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個(gè)人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動(dòng),讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)的號(hào)角。如果每個(gè)人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個(gè)社會(huì)肯定就沒有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的.你只為傳播清香而來,而不是制造絕望和糟蹋世界。行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動(dòng)中散發(fā)迷人的光彩。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人。

  我們一起努力吧!

  我的演講到此結(jié)束

  謝謝大家。

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