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我的學期計劃范文15篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的我的學期計劃范文，希望能夠幫助到大家。
我的學期計劃范文1
本學期共17周時間，是近年來時間最短的學期。初四學生6月18號就要進行初中學業(yè)水平測試，再加上本學期尚有五一、清明、端午三個假期，學生還有在本學期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等，綜合算起來，學生能夠在校學習的時間大約不到13周時間，可以說是時間緊任務重，所以未雨綢繆，特作如下計劃。
1、學情分析：
從期末考試來看，初四學生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復習之后，成績上均有一定程度的提升。從各專題來看，基礎知識部分上有可提升的空間；古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象；（以上兩大專題，中上游學生應能做到一分不丟，我校大部分學生尚達不到這個水平）文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間，在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上，尚有進一步提高的可能；在寫作上，學生可改進的地方也有不少，比如寫字的問題，形式創(chuàng)新的問題，語言的.問題等等，只要用心，學生應該還有提高的余地。
2、學習內(nèi)容分析：
由于上學期已經(jīng)將所有課程進行完畢，并且利用期末考試前的復習時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復習了一遍，所以這個學期面臨的學習內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書，以及針對學生學習中的弱項進行的各專題復習，如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點以及題型進行大量的訓練，以及由此各種技巧與方法的訓練等等。（結(jié)合學生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書，有計劃的推進訓練）
3、教學計劃安排：
1-4周，將剩余的四冊內(nèi)容復習完成，主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學常識與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始，穿插進行各專題的復習訓練，其中重點突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等，各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過程中。最后1-2周進行綜合提升訓練。
4、實施措施：
�。�1）常規(guī)措施：
�、偌訌娒刻熘形�15分鐘時間的練字指導，保證學生書寫有較大改觀。
�、诩訌娫娫~背默檢查，要求人人默寫過關(guān)。
�、奂訌妼W生寫作訓練，進行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導。
�。�2）對課外文言文的學習，一方面強化每天的閱讀，加大閱讀量；另一方面，在閱讀中強化學生的語感，以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學生的閱讀理解能力。
（3）現(xiàn)代文閱讀的訓練以提高學生理解感悟能力為主，結(jié)合強化訓練，在研究考點及題型的基礎上，專項突破。如對考點進行概括，總結(jié)答題技巧和方法，選擇典型文章，讓學生出題并制定標準答案的形式進行訓練。
�。�4）作文教學以練為主。以教師整體批閱，學生互改作文的形式，強化學生對考場作文特點的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學生作文進行單獨輔導，消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現(xiàn)象。
我的學期計劃范文2
新的學期就要開始了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這下半學期的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我為自己制定了新的.學習計劃。
第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要再仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每天做聽力練習;把單詞寫好、記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言，認證聽講;
第五、在興趣方面：在羽毛球?qū)W習上要取得更大的進步;要都參加課外拓展訓練。
第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球;力所能及的參加各種體育鍛煉。
第七、家庭生活方面：凡是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;自己洗內(nèi)衣和襪子。
我的學期計劃范文3
高考已經(jīng)進入了倒計時，時間緊，任務重，如何在如此短暫的時間內(nèi)幫助學生鞏固舊知識，學習新知識，查漏補缺，歸納總結(jié)，從而在高考中取得好成績，我們備課組討論了很久，決定從以下幾個方面來做：
一、保質(zhì)保量做好集體備課
要真正提高高三英語的教學質(zhì)量，沒有一致的奮斗目標，沒有共同的努力和集體的智慧，那只不過是一句空話而已。集體備課要做到：集體研討，統(tǒng)一教學進度，教學目標，重點和難點，教學案一體化。大家討論教材的重點難點，相互補充，然后寫出教案，使得教學案更加充實和完善。分工合作，主要是備課和收集資料分工。
二、復習與知識拓展相結(jié)合
高三不同于高一、高二年級，在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時，要兼顧到以前所學舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語法知識，為學生準備一些專門的語法項目，列出有代表性的常規(guī)題目和較復雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中，精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學生的精讀課本，旨在擴大學生的詞匯量。通過由新翻舊，以舊帶新，近義，反義，詞形，搭配等各個方面來擴大詞匯量，將詞匯的雪球越滾越大，降低學生在閱
讀過程中的難度。老師要采取必要的手段，如聽寫或再現(xiàn)認讀的方式進行檢查，以鞏固學生的詞匯量。
三、精選練習，精講精練
練習的題不在于多，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，我們教師應該精選練習。選的'題目應該具有典型性，系統(tǒng)性，通過做題幫助學生建構(gòu)知識體系，領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律，做到能舉一反三。教師要精講，講共性的問題，多給時間學生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
四、加強聽力、寫作訓練與指導，合理安排綜合訓練
只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中，加強對聽力的指導：
�。�1）先研究聽力材料，預測聽力內(nèi)容
(2）師生共同討論，認真研究試題
�。�3）要帶著問題去聽
(4）要敢于舍棄，真正不會的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學生集中訓練，希望通過訓練，能提高學生的聽力。
規(guī)范寫作，我們打算兩星期一次。寫得過程中，給予學生合理的指導，對學生有明確的要求：
(1）繁簡適度
(2）有閃光點，要有較高級詞匯和較復雜語言結(jié)構(gòu)
(3）層次分明，承上啟下
(4）細讀提示，寫全要點
�。�6）書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循“粗批，快改，及時發(fā)”的原則。否則，失去了時間意義，效果就不大了。
加強對《中學生口語等級測試綱要》的使用，它不僅可以提高學生的口語能力，還是一本很好的做語言積累的材料，可以提高學生的寫作能力。所以我們打算讓學生每天背一篇材料，老師通過抽簽的方法每天檢查學生的背誦情況，敦促學生做好語言積累，為口語測試和寫作做準備。
頻繁地進行綜合訓練，只會引起學生的厭倦，所以我們不打算安排過多的綜合訓練。除了學校安排的考試以外，原則上一周或兩周一次，主要以查漏補缺的專項訓練為主。在出綜合練習時，要注意收集各地的高考信息和模擬試題，經(jīng)過全體備課組老師的精選精編，努力提高質(zhì)量和針對性，克服試題多、濫的毛病，確保練習的效果。評講試卷要突出重點，解決學生存在的問題。
我的學期計劃范文4
新學期開始了，我要為自己定一個新學期計劃。
在新學期里，學習一定不能落下。在語文方面，上課我要認真聽講，把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會，這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些。在課下，我要認真地寫每一次作業(yè)。每天要堅持看課外書，比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書會對閱讀與寫作有幫助的。每天我還要上博客，去看一看、評一評別人的'好文章，從中可以學到一些寫作的方法。
在數(shù)學方面，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，還要每天看一看奧數(shù)題，把當天在學校學習的知識再復習一下。
在英語方面，每天我做完作業(yè)以后，再做一些小翻譯英語班的作業(yè)，每天做一點，把小翻譯的作業(yè)寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶，這樣可以提高聽力。
要想學習好，就要身體好，所以在新學期里，我也要加強體育鍛煉，有了好身體，學習就會更好。我要每天早早地寫完作業(yè)，然后出來與爸爸一起在廣場跑步。
另外，在周末，我要爭取在周六把作業(yè)寫完，這樣在周日的上午我就可以與爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩，這樣一周里就有一個放松的機會了。
這就是我的新學期計劃，你的呢？不妨也來寫一寫，交流一下。
我的學期計劃范文5
20xx年一開學我就讀三年級下學期了，過了一個年我感覺我懂事了非常多。在新學期里，我計劃做到以下幾點：
1、上課認真聽講。上個學期，老師講課時候我總是愛做小動作，不認真聽課，到了后來我學習就有些不好了，考試時候簡單題也總是做錯。這個學期我一定認真地聽課，積極回答老師提問，在其他同學回答問題時候我也認真思考，我一定認真地聽好每一堂課。
2、認真寫字。上個學期，我總是不認真寫字，也不好好地寫讀書筆記和作文，讓老師和媽媽操心。這個學期，我要認真地寫作業(yè)，認真地寫好每個字，每周都寫日記和作文，看了書也寫讀書筆記。媽媽說要是我認真寫字，我寫字也是非常好看，我要天天寫好看字，天天練筆，爭取寫作文和讀書筆記越來越好。
3、認真做作業(yè)。這個學期我一定按時完成作業(yè)，而且爭取都做對，做作業(yè)時候我會安靜、認真地思考，不再邊做作業(yè)邊想著玩。
4、新學期，我還要尊敬老師團結(jié)同學，幫著爸爸媽媽干家務，爭取在學校做個好學生，在家里做個好兒子。
這就是我的新學期計劃，我要叫爸爸和媽媽監(jiān)督我，我相信我會做到。
我的學期計劃范文6
寒假馬上就要過去了，新學期馬上就要來了，為了我的下一個學期有目標，有理想。我要制定下學期的學習目標。
先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒看清楚是大自然中的`所以扣了分。這兩點錯誤我下學期一定要改正，下學期更優(yōu)秀。
再來說說數(shù)學吧！我數(shù)學學得非常好，但只有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來就是一個個遺憾，要么是沒有看清楚題，要么是抄錯數(shù)。本來完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個毛病，為了下學期數(shù)學能考一百，我立志下學期一定要擺脫這個壞毛病。
接著說說英語吧！以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應該重視了，下學期我一定要好好學習英語。每天都努力學習英語。打好小升初的英語基礎，好讓英語不托后退。
最后說說體育鍛煉吧！一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現(xiàn)在胖胖的身材，怎么可能會及格呢？所以我決定以后多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學期變成一個健康聰明的人。
這就是我下學期的目標，你下學期的目標是什么呢？
我的學期計劃范文7
一、情況分析
由于社會和科學技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)吃飯已經(jīng)不再只是填飽肚子那么簡單。因為不良的飲食習慣引起的生活方式疾病問題、飲食安全問題、食品傳統(tǒng)與文化的繼承問題、文化沖突引起的農(nóng)業(yè)貿(mào)易摩擦問題等等，都使得許多有識者對食育的必要性開始關(guān)注。因此本學期我班新添了一門食育課。
幼兒現(xiàn)狀：
1、幼兒營養(yǎng)不良與營養(yǎng)過�，F(xiàn)象并存。一方面，幼兒的營養(yǎng)不良生長遲緩，另一方面，營養(yǎng)過剩問題同樣存在。
2、蛋白質(zhì)和無機營養(yǎng)素的攝取量明顯不足，其中鋅、鐵、鈣缺乏較高。
3、飲食習慣更是令人擔憂，兒童挑食、偏食、暴飲暴食、拒食等不良飲食習慣非常普遍。
學校體檢齲齒人數(shù)達到了百分之四十幾，齲齒除了口腔沒有及時保潔外，最大的原因就是過多食用精細食物和甜食造成的，成天拿蛋糕當主食，喜吃甜食的；還有些孩子只喜歡吃肉，不吃菜；有些只吃菜，不吃肉的；口渴了只喝碳酸飲料喝不慣白開水；饑一頓、飽一頓，三餐沒規(guī)律的，餓了就吃零食；嗜食烤制、腌制、深加工食品，不知道這些食品里含了多少食品添加劑、致癌物質(zhì)。還有就是對食物的浪費，不喜歡吃的就扔、就倒，造成了大量食物消費。要改變這一現(xiàn)狀，有必要在提倡德智體美勞育同時，提倡食育。有效的食育應該從兒童開始。所以說幼兒園開展食育課是非常有必要的。
二、工作思路
通過營養(yǎng)知識的普及，以及通過科學合理的喂養(yǎng)，家庭及社會的影響，讓孩子們從兒童時期逐漸對一系列健康美味的食物形成牢固的印象，并逐漸把良好的飲食習慣，以及對健康有益的食譜和攝食方式，變成自己固定的生活習慣，自覺地體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中。
三、主要工作
�。ㄒ唬┟恐荛_設一節(jié)食育課，教師針對幼兒的發(fā)育特點制定食育課教案。例如兒童對色彩敏感這一天性，把食物按天然顏色分成五色，即白、黃、紅、綠、黑。白色是指主食米、面及雜糧，是提供熱量的食物。黃色代表各種豆類和豆制品，富含植物蛋白質(zhì)，其中又以豆腐、豆芽菜等最易消化吸收。紅色代表畜禽肉類，含豐富的動物蛋白及脂肪等營養(yǎng)素。綠色代表各種新鮮蔬菜和水果，是提供人體所需維生素，膳食纖維和礦物質(zhì)等，以深綠色的葉菜最佳。黑色代表可食的黑色動植物，如烏雞、甲魚、海帶、黑米、黑豆、黑芝麻及各種食用菌。在食育課上用食物的圖片來教孩子們辨別食物的五色，引導他們每餐根據(jù)五色食物原則來搭配膳食。
（二）先教孩子什么是健康的和不健康的食品，對身體有什么好處和危害，然后再讓孩子們自己選擇食物，用一些獎品來激勵。
�。ㄈ┙處熃o孩子們上餐桌禮儀課。餐桌上鋪上漂亮的餐布，最好色彩鮮艷點，這樣能增加食欲，教一些基本的.餐桌禮儀，可以培養(yǎng)孩子專心吃飯、喜歡吃飯的習慣，這不僅是食育，同時也是一種素質(zhì)教育，培養(yǎng)孩子選擇食物的能力和了解什么食物有益于健康的能力，把食育的理念植入他們的腦中。
�。ㄋ模┨岢绑w驗式食育”。即讓孩子和家長或老師一起走進菜場、廚房、農(nóng)田，接觸最本真的食物。孩子大部分生活在農(nóng)村，家里都有小菜園，讓孩子跟著父母親手實踐，種些小青菜、蕃茄、豆夾等植物，觀察植物的生長過程，在這過程中可以介紹一些蔬菜的生長方式、營養(yǎng)成份及對身體的好處，然后等蔬菜成熟后，親自采摘，有可能的話指導他們做一些簡單的烹飪，讓孩子們品嘗自己親手種的蔬菜。建立起“孩子”與“食物”的親近感，培養(yǎng)孩子對食物的感情，逐漸改正一些挑食、偏食、浪費食物等不良習慣。
（五）經(jīng)常開辦家長營養(yǎng)講座。幼兒食育是否有成效，家長是一重要因素，家庭是孩子生長的第一生長環(huán)境，家長是孩子的第一位老師，家長的營養(yǎng)教育觀念和方法與學校應保持一致，這樣才能讓幼兒食育更有成效。開設家長營養(yǎng)講座，把一些基礎營養(yǎng)知識和兒童的食育知識傳播給家長。
孩子是父母的希望，是國家未來的棟梁，從小養(yǎng)成良好的飲食習慣，打下堅實的身體素質(zhì)基礎，在家庭、學校和社會三方共同的作用下，在幼兒教學中融入食育。
我的學期計劃范文8
充實的初二 就這樣走過，轉(zhuǎn)眼家來到了緊張的初三 學習生涯。
初三是初中學習生涯的沖刺，我要把握好每一分一秒，做好全力沖刺的準備，不荒廢每一分每一秒。
初三的新學期來了，今天是初三的第一天，心中多了些緊張，又有些迷惘，同時又有些害怕。我緊張是緊張初三比較難的課程，緊張我的英語不能進步……我迷惘不知該如何去走第一步，迷惘該如何走好每一步。我害怕考試失利，我害怕我會食言，我害怕學習成績始終這樣，我害怕我于臨中重點班無緣。
緊張，迷惘，害怕都是沒用的。拿出行動才是最實在的。初二的學習方式已經(jīng)不再適用了，我要開始改變我的學習習慣。
初三上各類功課的'分數(shù)也開始改變了。語文有120分，比以前多了20分，多記多背多理解是關(guān)鍵。多閱讀課外書，多閱讀美文。數(shù)學也同樣有120分，數(shù)學的內(nèi)容比初二難多了。我更應該上課認真聽講，多對外拓展，舉一反三，多討論，多思考。英語一直是我的弱項，每次都是拖后腿，英語與語文一樣，多記多背多閱讀多聯(lián)系�？茖W是分數(shù)最高的課所以它是最重要的一門課。因為課程比以往一個學期都重要，課文內(nèi)容比以往一個學期都重要，課文內(nèi)容也比較難，所以我要全力以赴。
初三，一個緊張的時期，只有不懈努力，才能取得進步。
我的學期計劃范文9
對每位同學而言，要想學習好，就必須制定一個切實可行的學習計劃，并堅持執(zhí)行。那么，怎樣才能制定好學習計劃呢？我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的'，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后，一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應措施，調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
我的學期計劃范文10
新學期開始了，我是三年級小學生了。在新學期里，我要好好學習，講衛(wèi)生，愛勞動，遵守紀律，聽老師和爸爸媽媽話，做一名優(yōu)秀小學生。
我準備制訂一個詳細作息時間表，每天早睡早起（早晨6：50起床，然后出去跑步鍛煉身體；晚上8：30上床睡覺），我要嚴格遵守時間表，做到當天事情當天做。
上課時我要認真聽講，積極回答問題，課堂筆記要記既完整又認真。放學回家后馬上做作業(yè)，當天作業(yè)當天完成，做完作業(yè)再下去玩。我還要堅持每天看15分鐘英語，每星期讀一本課外書。
我要時刻注意講衛(wèi)生，每天早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，不買零食，不吃臟東西。我還要按照學校要求，積極預防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。
在學校里，我要遵守紀律，聽老師話，上課時不做小動作，下課時不打鬧。平時不爬窗戶、不玩火、遠離有電東西，過馬路時要走人行橫道，注意看車，時刻注意安全。
我要講文明，懂禮貌，見到老師和長輩要問好，尊敬老人，愛護比我小小朋友。我還要團結(jié)同學，不打架，不罵人，當好班干部，做老師小助手。
我的學期計劃范文11
一、我的目標是：
1、我要體現(xiàn)出自己的尊重。
2、我要為我的榮譽而戰(zhàn)。
3、我早上的練功要加強
4、我還要好好的學習
5、我要加強我膽量。
第1點(體現(xiàn)出尊重)：我要尊重他人，幫助他人，比如：別人忘記了做清潔，我就可以去幫他(她)，別人摔了跤，就把他(她)扶起來，并且?guī)退潦脗冢苊飧腥尽?/p>
第2點(為榮譽而戰(zhàn))我還有我的榮譽，不要為了一點小事而鬧別扭，別人說自己的壞話，不要愁記在心，當作沒發(fā)生。
第3(練功要加強)：我的運動能力要加強，跑步?jīng)]以前跑得快了，而且在練功時要做好每一個動作。
第4點(好好的學習)：我在這要好好的學習，對得起學費。在這學習之后，回去給媽媽爸爸排毒，這樣他們就會更健康。
第5點(我還要把我的膽量提高)：昨天去走二米高的鋼管，就很害怕，不敢走，以前都做過，而且很輕松的走過，這次就不怎么趕了。
二、我的'具體計劃：
我要在這里好好學習，然后好好表現(xiàn)，在這里大放光彩。
1、在以后上課的時候，要認真聽講，不要做飛機，開小差。
2、我也要協(xié)助老師，讓他(她)上課時很順利。
3、我也要提高我的運動的水平，讓我提高更多的運動知識，讓我更健康，也讓其他人更健康。
4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心，讓我來這里上學。
三、希望老師給于哪些幫助：
我想讓更多的老師來更多的指導我，讓我變得更聰明，回家以后，讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我，讓我在這里讀書，以后考上耶魯大學。我也要更加得努力，從老師那里拿走更多的巧克力，還要學會怎樣制作巧克力，還要學到更多的智慧。
我的學期計劃范文12
不知不覺，我已經(jīng)踏入新學期門檻，開始了新學期生活。新學期，收收心，要非常快投入到緊張學習中。
為此，我決定列出以下學習計劃，時刻提醒我在今后學習中：努力勤奮。
1：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了課程都復習一遍，還要把第二天要學課程預習一遍。
2：每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
3：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會問題要經(jīng)過一番思考，如果真不會，再去請教老師或同學。
4：寫作業(yè)是一個非常重要環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。
語文作業(yè)要字跡工整，仔細分析；數(shù)學作業(yè)，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。
5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬老師，還要樂于助人，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6：弘揚文明誠信美德，展望學子風采。想要做一個合格小學生，就要做到文明誠信美德。
一個學期是辛苦，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。
我的學期計劃范文13
一眨眼功夫，新學期就到了�？荚嚭靡膊灰湴�，考試差也不要氣餒。新學期到了，讓我們站在同一條起跑線上，一起沖過終點。
上學期考得不好，父母對我非常失望，我一定會認真聽課，考個好成績。
這一學期我要給自己安排一個學習計劃，一切按學習計劃來做。首先我要求自己：努力學習、保持清潔、助人為樂……
一、上課時：不說小話，不做小動作，認真聽課，該說說，不該說不說，聽老師話，被批評認真悔過，被表揚堅持不懈。課下：把老師上課講知識再溫習一下，或者和同學討論一下。家里：家庭作業(yè)超額完成任務，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒有錯誤。
二、每天洗臉刷牙，把頭梳好。衣服要整潔，衣角要干凈，整體沒那么臟就可以了。
三、見需要幫助人要上前幫忙，如果真無能為力，就幫他解憂。這首歌說得真符合實際：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
我希望學習計劃對我有用，真要學好，不能再讓爸爸媽媽失望了。
我的學期計劃范文14
新學期即將來臨，我要提前做好準備，機會是留給有準備的人，小學生涯最后一個學期我要好好暢想一下。
最后一個學期，我要繼續(xù)加強閱讀、寫作方面的知識，因為之后初中的生活作文更是一個關(guān)鍵，我對作文的提高有一個計劃：
1、堅持讀名著，不僅能夠提高自己的閱讀能力，而且可以培養(yǎng)自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。
2、堅持寫日記，寫博客，將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來，鍛煉自己的寫作能力，不斷在文章中用到名言和好的文字。
3、堅持記筆記，在讀書的時候，遇到好的文字將他們抄寫下來，每隔一段時間反復的'看，這樣才能將知識記在腦中。
4、我還要學習更多的文學知識，豐富自己的頭腦。
新學期，我相信我已經(jīng)準備好了，我會儲存越來越多的知識，讓自己一步步提高
新學期就要開始了，我們就在這里暢所欲言吧。
在新的學期中，我要在基礎知識上下更大的功夫，使它們不再成為失分點。在作文這一方面上努力學習，在每次考試中作文經(jīng)常是我的絆腳石，我借力打力，讓它成為我的一大驕傲，首先，我要多閱讀課外書，為我的作文收獲更多好詞好句，也可以為為我的閱讀理解打下良好的基礎；然后我要多寫多練，這樣既可以練的作文也可以練我的字，達到一舉兩得的效果。而且我要多和他人交流，以提高的我口語交際水平。
為了我們的成績提高，大家一起在新學期中努力吧！
我的學期計劃范文15
學生會學習部新學期工作計劃學生會作為學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而學生會的重要組成部分——學習部，其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則積極為大家服務�；仡櫳蠈W期的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結(jié)、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。
一、常規(guī)工作計劃
1、為了及時了解各班的學習情況，加強同學間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。
2、加強與教務處和語委辦的聯(lián)系，負責各類考級報名收費以及普通話等事宜。
3、加強本院各部門之間，與各學院的學生干部之間的聯(lián)系，進行工作等各方面的交流。
4、協(xié)助教學科搞好學院的各項教學工作。
5、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報，每周公示一次
6、學習部的內(nèi)部文化建設，尤其加強部門文化的建設和延續(xù)，比如籃球賽、足球賽、登山活動。
7、完善學習部考核條例，學習委員考評與獎懲制度
8、將每周的教學信息反饋及時上交，以便盡早解決問題
二、主要大型活動方案
三月份：
1、組織考研指導座談會、交流會。（名師指導，主要針對08級已報考學生經(jīng)驗交流）
2、觀（科技、文化）電影或?qū)W風引導類視頻講座。
3、學習部內(nèi)部登山活動
四月份：
1、機械基礎知識競賽（考試）
2、知識競賽
意義：經(jīng)過一段時間的學習，會使同學感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己，這次活動不需要同學們的精心準備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以在歡樂中學到各方面的知識，擴大視野，而且還可以竟請展現(xiàn)自己，促使同學勤奮學習各類知識，掌握專業(yè)技能
時間：3月底4月初
對象：全校學生
內(nèi)容：分四個篇章
�。�1）百科篇：關(guān)于天文、地理、文學、體育等知識（搶答）
�。�2）時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當前或以前的時事及兩課的知識（風險題）
（3）專業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、機械等知識（必答）形式：分組競賽（分搶答、必答、風險題）
目的及預期效果：通過本次活動，培養(yǎng)同學的思考能力，反應能力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學的`求知欲。
3、班級團體朗誦比賽（為中華頌朗誦比賽服務）
五月份：
2、瘋狂英語活動月
在臨近四六級考試的哪一個月中我部可以開展圍繞英語的系列活動、為我院學生在考試中取得勝利添磚加瓦。
活動一：請以通過四六級低學長們來進行之指導如何通過四六級考試、同時介紹她們地成功經(jīng)驗、給即將參加考試的學子們啟發(fā)和幫助�；顒佣河⒄Z單詞競賽
活動三：英語考試技能講座
活動四：與外國語學院聯(lián)誼搞一些英語系列活動
3、感恩節(jié)ppt制作大賽（加簡單解說、演講類）
六月份：
宣傳考風考紀
活動發(fā)展：
1、學術(shù)沙龍
學術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如看***先生的一些簡介，或者解決機械問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學們都應該很有興趣。
2、跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術(shù)系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調(diào)動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用7
3、學生座談會議的召開：
照慣例，本學期我系依然開展了由學習部負責，系領(lǐng)導主持，全系各班學習委員、班長及教學信息員參加的學生座談會。會議的主要目的是通過同學們的反映，了解老師的教學情況，同學們的學習情況，以及學校的教學設施是否能滿足同學們的學習需要。會上，各班班委積極發(fā)言，從多方面多角度向系領(lǐng)導傳達有用的教學信息，提出出現(xiàn)的各種學習問題。系領(lǐng)導則以同學們的視角來看待、解決問題，幫助同學們更好地處理學習中的各種事情。
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