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【推薦】小學生優(yōu)秀作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學生優(yōu)秀作文4篇

小學生優(yōu)秀作文篇1

　　暑假的一天，我和堂哥樂樂，堂弟東東、小澤一起到山上去打棗，東東提著小桶，我和樂樂哥扛著竹竿，小澤緊隨其后出發(fā)了，人蜂大戰(zhàn)作文。到了山上我們大了一小桶棗，正準備滿載而歸的時候，突然聽到草叢中傳來“嗡嗡嗡”的聲音，這時小澤大喊：“馬蜂窩！”我們順著他手指的方向一看，呀！一個碗口大的馬蜂窩上爬滿了密密麻麻馬蜂，小澤上去就是一竹竿，一場人蜂大戰(zhàn)開始了……

　　一群被激怒的馬蜂，向我們氣勢洶洶直沖而來，樂樂哥的大竹竿左右揮舞，我從地上撿起土塊一陣狂砸，東東慌忙打開桶蓋一顆顆棗兒也成了戰(zhàn)斗中的子彈，此時空中的棗兒土塊亂飛，只見馬蜂毫不示弱，攻勢更加密集，速度更加迅猛，小學生優(yōu)秀作文《人蜂大戰(zhàn)作文》。怎么辦？敵強我弱，不能硬拼，三十六計走為上策，樂樂哥大喊一聲：“撤！我來掩護！”一群馬蜂乘勝追擊，小澤不幸負傷被蟄三刺，東東正彎腰提桶只聽他“哎呦！”一聲，一只大馬蜂在他手上狠狠的`蟄了一下，我們被馬蜂追的東逃西竄，突然我頭上猛烈一疼——也被馬蜂刺中了，因為樂樂哥做掩護，傷的最重，身上被蟄了六刺。我們跑的氣喘吁吁，終于擺脫了“敵人”的追擊。

　　這場人蜂打戰(zhàn)，我們大敗而歸，都光榮負傷。

小學生優(yōu)秀作文篇2

　　我生活在一個幸福的家庭，這個家庭不知道在世界的哪一個方位，這個家庭帶給我溫暖，快樂。這個家庭里，有我的我的爸爸，媽媽，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容這個家庭，在這里面我有時感到快樂，有時感到很煩惱，有時感到很憤怒。在這個家庭里，我們每個人都有著不同的性格，不同的外貌，不同的愛好，這一切的一切都是不同的，而我們又那么的融洽。

　　我的我的爸爸很嚴厲。他有一頭短發(fā)，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵。。。所有的都和一個普通人沒什么兩樣，但不同的是，他是我的父親。他有時很慈祥，有時又很嚴厲，讓我搞不懂他想的到底是什么。小學的.時候，他幫我檢查作業(yè)總是很認真，只要一題錯了，他的表情就會變得嚴肅，對我講解那道題，到了初中，我我的爸爸就并沒有怎么管我，可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。

　　我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長長的，微卷的頭發(fā)，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵。她是我的母親，她對別人低聲細語，對我就是河東獅吼，我真不知道她是怎么想的，難道我就沒有別人好嗎?她有時對我也是很好的，她是一位善良的母親。

　　我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā)，經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很嘮叨，她經(jīng)常把一樣的話重復好幾遍，聽得我都煩了，但她總是不厭其煩的說著，我也只是靜靜的走開。

　　我的姐姐是多變的。她有一頭長長的，黑黑的直發(fā)，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，唇輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時候很溫柔，有時候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個高中生。

　　我也不知道自己是個怎樣的人，有時候，我連自己都搞不懂自己，為什么要那樣做，為什么要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。

　　我住在這樣一個家庭里，這是一個平平凡凡，清清淡淡的家庭。

小學生優(yōu)秀作文篇3

　　在今天早上，爸爸把面粉加水、干酵母合在一起，放在一個盆子里發(fā)酵。到了晚上，就會變大。到了晚上，爸爸把桌子擦干凈，撒上面粉，把和好的面粉倒在桌子上柔。我在一旁，炒蘿卜絲，把蘿卜絲炒好之后給爸爸當菜餡。

　　爸爸就抓出一小把捏成扁扁的，加上蘿卜絲包起來。這樣全部做好了。然后把它們放進蒸籠里蒸。

　　過了一會兒，他們變得非常有賣相，一口咬下非常的`好吃。而且還剩一些面粉，之后我就把這些剩下的面粉捏成許多形狀，比如小刺猬，就是把面粉捏成許多尖尖的就成了小刺猬;小雞，就是把面團轉成圈圈的，把一處捏成今天的就長小雞…我捏了許多小動物，爸爸把它們放進蒸籠里，過了一會兒，我的包子蒸好了，一口咬下，哇！太好吃了！