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事作文

小學(xué)敘事作文

時間:2023-03-15 12:08:52 城晴 事作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文(精選47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)敘事作文(精選47篇)

  小學(xué)敘事作文 篇1

  無邊的蒼穹上繁星點點,它們就像我童年的許許多多的事。其中,那顆最亮的星星,也就是在童年時期里,深深的烙印在我腦海里的那件事。

  記得那一天,奶奶去買菜了,我獨自一人在家中看電視。突然,我聽見了雞的“喔喔”大叫,就一時心血來潮,跑到后院,抓了一把剝好的玉米散在雞窩里。原本分散的雞一下子擁了過來,爭先恐后地?fù)層衩壮。我高興壞了,飛快地跑到雞窩里,零距離看著雞津津有味地吃食物。忽然,我看見一只大公雞走過來,咯咯叫著,我顯然不知這是雞要攻擊的預(yù)兆,還友好地摸摸它的頭。這下,雞可徹底被我惹怒了,只見它全身的毛都豎了起來,雙眼怒視著我,我見機不妙,拔腿就跑?墒,雞小小的'堅硬的嘴還是落在了我的手背上,留下了一個血紅印子!巴邸邸蔽乙种撇蛔√弁矗舐暤目蘖似饋,邊哭邊跑,把身邊的沙子、水、籃子、木棍,一口氣砸向公雞。雞仿佛受驚很大,撲扇著翅膀喔喔大叫。這時奶奶回來了,她來到后院,看見奇怪的一幕:一個好像被洗劫過的后院,一只上躥下跳的大公雞還有一個光著腳丫,披著頭發(fā),嘴里還哇哇大哭的小女孩……

  夜晚,天上的星星一閃一閃的,童年時的事又在我的腦海里回蕩。其中,那顆最亮的星星在我頭頂正上方,我在漂亮的星星與美好的童年回憶中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中,那個美麗的童年重現(xiàn)在我的眼前……

  小學(xué)敘事作文 篇2

  “時間就是金錢”、“寸金難買寸光陰”,這樣的話我也曉得,卻不曾去體會其中的哲理。日子就這樣一天天過去,倒也自在。然而,卻有一個人引導(dǎo)我做了時間的主人。

  哦,原來就是這位姑娘在叫賣呀!我仔細(xì)打量她,不過十八九歲,一身學(xué)生打扮:白吊帶褲配紅襯衫,扎著一條粗大的辮子,白皙的臉蛋,一雙晶瑩明澈的大眼,小巧的`鼻子。尤為突出的是那張櫻桃嘴,嘴角微微翹起。我恍然大悟:怪不得,原來有這么一張厲害的嘴。我走近她的擔(dān)子,冷冷地說了聲:“買碗豆腐!彼舆^碗,舀了滿滿一碗,又灑上糖,遞給我,笑著對我說:“小妹妹,你起得早啊!這么早起一定是個勤快人!”哼!還起得早,吵醒人還會奉承人,我可受不起。滿肚子氣真想沖她出,只是她態(tài)度溫和,令我一時不好發(fā)作,只好裝出笑臉說∶“姐姐,你才早,吵得我無法睡覺。我今天只是個例外。喂,你不念書啦,出來賺錢,好自在哦!”

  “小妹妹,你誤會了,我正讀高二,暑假閑著沒事,幫我爸賣豆腐。我每天早起讀半小時英語就出來賣,這樣挺好的,確實自在!”

  “對不起,姐姐,我剛才……你每天都讀英語嗎?你英語一定很棒吧!”“是呀,英語這科要天天讀,雖然我每天只讀半小時,但只要堅持,效果不錯呢!”她邊說邊收拾擔(dān)子,看了看表,又說:“暑假真長,你打算干什么?”她微微一笑,露出兩個淺淺的酒窩。

  “我……”我只擠出一個字,就說不出來了,因為我確實沒什么打算。我頓了一下,哎,實話對她說吧,“我沒什么打算,每天就會睡懶覺,看電視。”她說:“那么多的時間不就悄悄溜走了嗎?時間如金子,你抓得牢,就會體驗到它的寶貴;一松手,它就如脫韁的野馬,會奔馳得更快。我快要考大學(xué)了,趁著暑假先預(yù)習(xí)高三課程,這樣一來,開學(xué)后就不會太緊張,暑假也不會白過。你應(yīng)該好好打算,充分利用這漫長的暑假!彼羝饟(dān)子,甩甩辮子,看了看那塊很舊式的表,滿懷歉意地說:“真不該,像在教訓(xùn)你。對不起,時間不早落嘍,我該走了!

  小學(xué)敘事作文 篇3

  二年級時,爸爸決定抽空教我打羽毛球,我興奮極了。要知道,對于工作狂老爸來說,能抽出時間教我打球真不容易。

  我和爸爸拿好球拍,下樓,找到了小區(qū)里一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)了。

  首先,爸爸教我拿拍的姿勢,因為這個我在家自學(xué)過,所以,姿勢這關(guān)輕松搞定了。

  下一關(guān),對我來說有了難度,要練習(xí)接球,不知怎么回事,看到球過來了,我趕緊去接,可結(jié)果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一連好幾次連球的邊都沒碰到,真不知這小球是不是故意與我作對,就要躲著我呢。雖然爸爸在家已經(jīng)告訴過我打球要有耐心,要一步步慢慢學(xué),才能學(xué)好、學(xué)精?梢贿B幾次都接不到球,再有思想準(zhǔn)備,我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

  接下來的幾球我還是與它擦肩而過了,這下,我再也沒了耐心,算了,算了,不學(xué)了,看來我與羽毛球是無緣了,連個球都接不住。我握著球拍一屁股坐在了地上。

  爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊,熱乎乎的大手在我的頭上撫摸著,我抬起頭望向爸爸,正巧與爸爸那滿含鼓勵和期望的.目光相對,那目光是那樣的堅定,分明是在告訴我:有志者,事竟成,這一點點小小的困難,相信你一定能克服的,加油!克服它,戰(zhàn)勝它!

  頓時,一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的手,繼續(xù)練球了。不知怎的,小球竟聽話了許多,我好幾次都接到了,哈哈!越打越興奮。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得很好了,有時爸爸都不是我的對手了呢!

  現(xiàn)在的我,遇到困難想打退堂鼓時,便會想起爸爸那堅定的目光,那目光給了鼓勵,給了我動力,使我在成長的道路上一步步前進(jìn)。

  小學(xué)敘事作文 篇4

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了除夕。

  路上的小朋友們紛紛都回了家,穿上了新衣。當(dāng)然,我也不例外。早上起床,媽媽對我說:兒子趕快起床,我們回老家。聽到這一消息,我興奮不已,馬上起床動身。

  一會兒到家了。奶奶迎上前來對我說,孫子,你回來了?看到奶奶的樣子,我覺得我回來的次數(shù)太少了,以后應(yīng)該常回來。然后在爸爸的指導(dǎo)下,我們貼了對聯(lián)。還掛了一個又一個的紅燈籠。之后我們又去買了東西。到了晚上,我非常的`高興。因為終于能熬夜了。

  7點半的時候姑姑到了我家,說是加班,不能回家過年了。我很替姑姑難過。八點時,爸爸放了煙花和炮竹。我打著自制的小燈籠,出門去找伙伴們一起玩。可等我找到他們的時候,他們都玩的很開心。我隨著他們的隊伍也加入了,我們在大路上奔跑,一直跑到11點。晚上12點,我回到了家。之后,爸爸叫我?guī)退ΑN夷昧艘粔K又一塊的紅磚。擺在我家汽車的前面。然后爸爸拿著一炷香插在上面。為的是這一年中能平平安安的出行。

  第二天。早上我早早的起床。和爸爸媽媽,一起去參加有益的活動。比如拜年。這就是一項有益的活動,我們串了一家又一家的門。串完門之后,我們還在家里睡覺呢。因為昨晚12點多才睡,然后今天又起那么早。所以我們每個人都困的不行了?墒枪霉迷缟线要忙著去上班。吃完餃子后,姑姑和我們一家道別去上班了。

  今年的除夕真得很好,雖然少了煙花爆竹的響聲。但我能和伙伴們一起玩耍,這是一項非?芍档眉o(jì)念的事情。最后我要祝大家新年快樂!

  小學(xué)敘事作文 篇5

  大自然里有許多奇妙的音樂,它們帶給我們許多美妙的音樂。有的是風(fēng)的杰作,她吹響了樹葉,讓它“沙沙”地響著;有的是小鳥的“嘰嘰喳喳”聲,那樣的清脆;有的是水滴滴落在石頭上的聲音,一滴一滴,那么的緩慢,但每一滴滴下,都是那樣的清脆:有的是……

  你吹過葉笛嗎?

  只是兩片樹葉,把它們疊在一起,放在嘴唇里,就可以吹出優(yōu)美動聽的旋律。笛聲里,可以聞到綠色草原的清新空氣,可以看到跳動的音符,可以想到遠(yuǎn)古時代的牧童騎著黃牛吹著笛子……

  如果吹的好的話,那可好聽了!像樹上小鳥的啁啾,那樣的宛轉(zhuǎn)、親切;像山旁小溪的流淌,那樣柔美、明澈;像林中風(fēng)兒的叫聲;那樣歡悅、輕捷……

  我吹了吹葉笛,結(jié)果卻像狼嚎,又像驢叫。唉!真倒霉!我吹了半天,總是聽到“噗噗”的吹氣聲!后來,我才發(fā)現(xiàn)我吹的力氣太大了,于是,我就吹得力氣小一點。結(jié)果,更糟糕!什么也沒聽見,更別說吹氣聲了,什么聲音都發(fā)不出來!我急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我瞎吹了一下,令我吃驚的是吹對了一音,但是只吹了一下令人滿意的音符又變成了“狼叫”。我看了一下伙伴們,有的臉都漲得通紅,像一個紅氣球;有的心平氣和的'吹,雖然也不是很好,但是總比我強一點;有的稍微吹起了一點點!拔掖挡黄饋!”“‘噗噗’,總是這種音調(diào),不好聽!”“怎么這么難啊!我不想吹了!”這里充滿了這樣的抱怨聲。

  “算了吧,到時候去請教有經(jīng)驗的人吧!”我想著,“實在是太難了,伙伴里每一個吹得好的,當(dāng)然啦,我也吹不好!”我再次吹了吹,奇跡的發(fā)現(xiàn):雖然音不準(zhǔn),但可以吹成“模糊”的doremi了。

  葉笛,是一種游戲,也是一種藝術(shù)。笛聲里,蘊含著美麗的音符和童年的快樂。

  小學(xué)敘事作文 篇6

  今天,我和幼兒園的同學(xué)相約下午一起去爬蓮花山,有男孩陳益碩和女孩葉昭盈,還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近,所以我吃了中午飯就在家里等我的同學(xué)。媽媽準(zhǔn)備了一些吃的和喝的,差不多兩點,我們坐葉昭盈媽媽的車出發(fā)啦,大約五分鐘我們就到了山腳下。

  一下車,我們?nèi)齻小孩就往山上跑,媽媽們在后面叫著“慢點慢點”。剛開始是爬得很有勁,慢慢的,我們就有點像蝸牛了,走走停停。臺階上還有數(shù)字呢,我們到了1600的數(shù)字臺階上,媽媽們說應(yīng)該快到了吧!一個小哥哥剛好下山,聽到我們說的`話,對我們說,總共有2533步臺階。我和同學(xué)都說爬不動了。媽媽們說:“看那上面有座亭,先去那兒休息一下,吃點東西喝點水,再堅持到山頂!贝蟾湃c半,我們終于到了山頂,在山上看風(fēng)景,好美麗!

  在山頂休息了一下,我們就開始下山了。下山的路輕松多了,只花半個小時就到了山腳下。我依依不舍地和同學(xué)說了再見,這一次的爬山之旅也結(jié)束了。

  小學(xué)敘事作文 篇7

  一次,我去口腔醫(yī)院看病?床〉娜硕啵蠓蛏,這樣就難免有不盡人意之處了。

  一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了,突然站起來,三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我呢?”說著,把左腕伸到護(hù)士眼前,右手指著說: “大夫約我九點就診,你看看,你看看……現(xiàn)在都九點半了,你們到底有沒有一點時間觀念?”看他那架勢,似乎要鬧一鬧了。我心想:我位護(hù)士要是沉不住氣,一場大戰(zhàn)就不可避免了。誰知那護(hù)士沒有立即開口,只是面帶微笑站了起來,那微笑多么甜美、自然,里面包含著同情、理解和歉意!皩Σ黄,同志,今天病人實在是太多了。你請再稍等一下,我去看看!弊o(hù)士誠懇地說完,轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。

  果然,火氣大的'叔叔慢慢靜了下來。不一會兒,這位護(hù)士出來了,笑著說:“同志,輪到你了,請進(jìn)去吧!

  這位叔叔就診出來,并沒有立即離開。微笑地走到值班護(hù)士面前,不好意思地說:“同志,對不起,剛才我的態(tài)度實在是太……太那個了,請原諒我剛才的不禮貌!敝蛋嘧o(hù)士仍面帶微笑著說:“沒關(guān)系!

  我想:要是我們的生活多一些微笑,那么,世界該多么美好!

  小學(xué)敘事作文 篇8

  一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買菜。

  走進(jìn)菜場,就看見菜場熱鬧非凡 。有的人在叫賣,有的人在討價還價,還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。

  我跟著媽媽去挑菜,忽然間,我看見西紅柿漲紅了臉,滾了出來,羞答答地說:“帶我回家吧!吃了我會很健康!薄安粚Σ粚,我比它更有營養(yǎng),還是買我吧!”高挑的黃瓜撐著一把黃傘,高傲地走出來!半y道我就沒有營養(yǎng)嗎?為什么大家都買我呢?”小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說。忽然,“撲哧”一聲,只見一條長著胡子,身披銀甲的鯉魚威風(fēng)凜凜的跳出水面,“大家都說‘鯉魚跳龍門’,吃了我,會讓你變得更聰明!薄翱钥!敝灰娨恢婚L著長胡子的蝦,弓著背,慢慢地走出來,說:“小朋友是長身體的階段,吃了我,你就會長得更高。‘’”咔嚓咔嚓。“只見大家立刻往旁邊閃。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來。大聲地說:”你們都沒有我鮮美!

  ”我們買菜的.時候,要葷素搭配,才有營養(yǎng)!皨寢尩脑挻驍嗔宋业幕孟。最后,我們買了幾條小黃魚,兩個西紅柿,一些小青菜等。

  這是一次多么神奇的一個早上。

  小學(xué)敘事作文 篇9

  說到中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,春節(jié)應(yīng)該是最熱鬧和最有意義的。從十二月初八開始,臘八粥的味道讓一年的味道溢出。臘八粥的制作特別豐富:紅棗、栗子、薏苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁和各種豆瓣菜,輔以豐富多彩的果脯。一些臘八粥也做得很別致。核桃和松子堆積在粥面上形成一只獅子,它不僅圖案精美,而且顏色和味道都很好。

  12月23日是人們崇拜火爐的日子。白天,我們會在水果店買些新鮮水果,晚上,我們會把水果獻(xiàn)給灶神婆婆,祝福大家有個平安的一年。

  對我來說最難忘的事是新年的.第一天。

  中午,我和哥哥在客廳玩,我們玩得很開心。成年人在廚房里很忙。我們都能聽到他們在客廳里笑。在餐桌上,每個人都開心地聊天,一家人非常開心。估計樓下的鄰居能聽到我們的笑聲。天黑時,我們迫不及待地把頭伸出窗外?粗孱伭臒熁c亮夜晚空;聽著,雷鳴般的聲音!耙荒赀^去了,鞭炮齊鳴”,煙花無疑給春節(jié)增添了快樂。

  這是春節(jié)。它生動而難忘。

  小學(xué)敘事作文 篇10

  暑假,那時我剛上一年級,姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹,河面上還有交游不斷的小篷船,頗有一番江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。

  喜愛江南的氣候,但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧,活螃蟹身披青色“鎧甲”,像古代的青銅騎士:兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就耀武揚威,用力夾住,牢牢不放。兩只小眼睛機伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡,就像一個滿頭大汗的長距離跑運動員。更逗的是它行走時異乎尋常,活像個橫行無忌的醉漢。

  這一天,姑姥姥把螃蟹買來,用水洗凈,然后放進(jìn)鍋里清蒸。吃晚飯時,我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹!绑π肥炝耍 惫美牙堰吅斑叾酥佭M(jìn)來了,她掀開鍋蓋,只見一個個紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實實地趴地鍋里,金黃金黃的,如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的`,掀開蟹蓋,登時露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料,放到了我的碗里,馬上蟹肉的香味進(jìn)入我的鼻中,我情不自禁地咽了一下口水,急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。

  小學(xué)敘事作文 篇11

  從三亞回來后,我又把玩心收了回來,因為我要去杭州參加“陽光花朵”全國少年兒童藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽。

  正月初六,我一早就到了杭州市工人文化宮,那時其它組別的比賽已經(jīng)開始,臺下眾將云集,來自全國各地的“豪杰”們一個個都胸有成竹的在臺下候場,半天過去了,終于也快輪到我了,我站了起來做好“備戰(zhàn)”準(zhǔn)備,這時,楊老師打趣地說:“干嘛這么緊張,又不是什么天大的事,按平時練的唱就行了。”但我聽了心還是緊張的怦怦直跳。

  隨著一陣熟悉的音樂響起,我穿著一件寶藍(lán)色的禮服裙隨著音樂邁著優(yōu)雅的.步子慢慢地走向舞臺,此時整個舞臺也被燈光照的五彩斑斕、美輪美奐,而我卻無暇顧及這些,心里只想著要把我平時所練的都展示在舞臺上,就這樣我深情的唱著這首不知已經(jīng)唱了多少遍的歌,唱完下臺后,我看著楊老師豎起的大拇指,心里美滋滋的。過了一個小時左右,突然媽媽在我耳邊輕輕說:“你拿了金獎”。我愣了一下后馬上就興奮起來。

  晚上還舉行了頒獎晚會,當(dāng)我在頒獎晚會上拿到金獎獎杯時心里高興極了,不過我還是要繼續(xù)努力,爭取下次拿個特別大獎。

  小學(xué)敘事作文 篇12

  當(dāng)傷心時為你擦淚的,是那雙手;當(dāng)你餓時,給你做香噴噴的飯菜的,也是那雙手;當(dāng)你衣服臟時,親手為你洗臟衣服的,還是那雙手、這雙手代表媽媽,一雙能夠帶給你“愛”的手。

  我邯鄲學(xué)步時,曾被一塊大石頭給絆倒了,那時的我不禁嚎啕大哭。一個熟悉的身影跑過來,是媽媽,幫我擦了擦臉上的淚水,又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手,教我走路。也就是那時,這雙手讓我感到無比的幸福。

  上幼兒園時,我曾得過了一次重感冒,那時的我在醫(yī)院的病床上渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,媽媽走過來,手里拿著一杯熱水叫我喝,接著她用她那雙大手摸了摸我的頭,在她疲倦的臉上,我看到了一個親切的笑容,然后,她用她那溫暖的雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手,想要給我一些溫暖和勇氣,讓我堅強的`戰(zhàn)勝病魔。在這個夜晚,我做了一個美夢,好久沒有睡得這么好了,因為在這個夜晚,有一雙溫暖的手,一直陪伴著我。

  該上小學(xué)了,那雙手一直拉著我,踏入檢校門不知多少次,隨著我年齡的增長,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手也變的粗糙了,雖然粗糙了,但依舊還是那么溫暖,讓我感到幸福。

  這雙溫暖,讓人感到幸福的手一直拉著我,走向成功之門,走向輝煌的人生。

  小學(xué)敘事作文 篇13

  十一黃金周,生日聚會也串串燒啊,我馬不停蹄地穿梭在各個聚會上。一號是干媽的壽宴,二號是鄰家姐姐的12歲生日宴,三號是好友靜麗的生日,四號是同學(xué)張婷的生日,這一串一串的聚會,弄得我都快招架不住了,不過心里卻喜滋滋的。

  十一那天,我早早到就趕到了干媽家,要知道干媽和哥哥母子倆是同一天過生日,能與祖國同生,這可是我們大家都無比羨慕的。我們在家里掛上氣球,彩色宣紙,還有“生日快樂”的字幅,把屋子里裝扮得喜氣洋洋的!下午五點,隨著“叮咚”的.門鈴聲,許多親朋好友聚在干媽家的客廳里。不久,屋子里就只能聽見嘰嘰喳喳的說話聲,還有哈哈的歡笑聲。吃過晚飯,我們舉辦了一個小小的卡拉ok比賽。大家先選自己喜愛的歌手,然后模仿著唱一首歌。誰模仿得最像,誰就獲勝。接著是大家共同期待的吃蛋糕的場面,電燈暗下來了,屋子里唯一的光芒就是蛋糕上點燃的蠟燭。伴隨著“生日快樂”歌美妙的旋律,干媽和哥哥共同把蛋糕切開,分送到每個人的手中,喜悅洋溢在大家的臉上。

  剛忙完干媽的壽宴,又要去參加鄰家姐姐12歲的生日。

  小學(xué)敘事作文 篇14

  我的爸爸是一名光榮的人民教師,暑假里,爸爸輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),一起看書,帶我旅游,教我騎自行車,給我做美味可口的飯菜,我喜歡我的爸爸。

  我的爸爸個子高高的,長得眉清目秀,很帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同刺猬一般堅硬,一對彎彎的眉毛如柳葉,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,一張可以“逗”我樂開懷的嘴巴,與眾不同的是他很愛笑,一笑嘴的兩旁有兩個深深的“酒窩”。

  我的爸爸知識淵博,很聰明,特別喜愛看報紙。暑假有一天,媽媽給我買了一條漂亮的公主裙,我迫不及待地?fù)Q上,興沖沖跑到正在看報紙的爸爸面前,大聲說道:“爸爸,我的新裙子美不美?”他仍然全神貫注地看報紙,一眼都沒看,就爽快地回答:“美,很好看!”我又故意接著問:“爸爸,我的裙子是什么顏色?”他直截了當(dāng)?shù)卣f:“是白色!蔽乙а狼旋X地說:“是白色嗎?麻煩您能好好看看不?”爸爸感到事情不妙,迅速放下報紙,抬頭看我,哭笑不得地說:“原來是藍(lán)色呀,女兒真是一位美麗可愛的`公主!”

  這就是我有趣的爸爸,我愛我的爸爸,我崇拜我的爸爸,我長大也要成為一名像爸爸一樣優(yōu)秀的老師。

  小學(xué)敘事作文 篇15

  很奇怪吧,今天是冬至,我們家卻在包粽子,那是因為我嘴讒,想吃粽子,奶奶沒辦法,只好給我包粽子。

  一大早,奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的,放在拌好的調(diào)料里,又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈,攤平放好。奶奶說了,汁水一定要浸透到肉里,包出來的`粽子才好吃。我呢,可讒了,只能一會兒跑去看看肉,看看它有沒有變了顏色;一會兒又跑去看看粽箬葉子,生怕它們少幾張。

  好不容易熬到可以動手了,奶奶一聲“開工嘍!”我就飛快地跑了過去。我學(xué)奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里,彎出一個三角形,口子對著自己,然后放一點米,讓切好的肉躲在米里,不能讓人發(fā)現(xiàn),就再用米把它蓋起來,這樣就藏得嚴(yán)嚴(yán)實實地了。可是要用粽箬葉把米包起來就困難了,不是這兒漏,就是那兒突出來,我的手太小,老是抓不住,只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子,我好興奮,馬上就要爺爺給我煮,因為我已經(jīng)迫不及待地想吃了。

  當(dāng)鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音,廚房里飄出濃濃的香味時,我早已守侯在了灶臺邊,就等它出鍋了。

  這是我第二次包粽子,雖然形狀不是很好看,不過比第一次做的八角粽可漂亮多了,下次我一定還要繼續(xù)努力,做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。

  小學(xué)敘事作文 篇16

  今天早上,我去學(xué)跆拳道,一進(jìn)道館,就聽見大家都在討論同一個話題,我的好朋友韓夢雅說:“哎呀,今天要打?qū)崙?zhàn)了,我可從來沒打過,真害怕,幸好有護(hù)具,要不然我就慘了。我們幾個人中,只有林;卮饘崙(zhàn),而且打得很好。聽我說了這么就實戰(zhàn),你肯定相去看看實戰(zhàn)的激烈場景吧!那好,我就帶你去看看。

  教練先把大家集合到一起,然后叫出了兩個人,給他們穿好護(hù)具,然后喊了一聲準(zhǔn)備,開始。兩人便打了起來。他們打得很好:劉淇用一個旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾,徐湘乾用后滑步輕巧的躲開了,所后馬上接上一個前腳橫踢,把六七的得措手不及。下一組上場的就是林希赫羅樊坤了,羅樊坤和林希打,他就必輸無疑了,林希一直用橫踢擊打著羅樊坤,羅樊坤可害怕了,只還了幾腳,就嚇得被林希追著跑了。自然,羅樊坤輸了。

  最后一組上場的是我和李周月,我先是用了一個橫踢,把李周月的護(hù)具踢響了,李周月連著來了幾個后滑步橫踢,把我打得措手不及,胡教練一直在為我們兩個鼓掌,一直在喊加油,旁邊的'黃帶也跟著鼓掌,我也用了幾個后滑步輕松的躲過了李周月的后踢,但出腿時動作慢,李周月早就離我遠(yuǎn)了,為此弄得大家哄堂大笑!

  實戰(zhàn)是第一次,讓我感受到快樂!

  小學(xué)敘事作文 篇17

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>

  一天,爺爺、奶奶一起出門了,家里只剩下我自己,我覺得一個人在家閑待著很無聊。干點什么呢?我正想著,忽然門外傳來“喵喵”的聲音,原來是小貓咪回來了,它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦,小貓咪掙脫了我的手,跳到一邊用爪子沾沾水,給自己洗臉,它的胡子一翹一翹的。我看著看著,心想:小貓的胡子太長了,我應(yīng)該給它剪短一點。我就把小貓抱到椅子上,小貓一點也不聽話,幾次想逃跑。沒辦法,我只好用帶子把它固定在椅子上,小貓使勁掙扎,我按著它的'頭說:“別鬧,別鬧!蔽姨鹗謩傄簦鼌s又蹦又跳,不讓我靠近。我抓住機會,用手壓住小貓,準(zhǔn)備剪掉它的胡子!澳阍诟陕铮俊边@時屋外傳來了爺爺?shù)暮奥。我便把給貓剪胡子的事情告訴了爺爺,聽完后,爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測量鼠洞的高度,你要是剪掉它的胡子,它可不再是捕鼠高手了!”我望著爺爺,眼睛童年生活充滿了疑問,最后似懂非懂地點了點頭。

  事情過了幾年,但我還是記憶猶新。是啊,童年生活豐富多彩,五彩斑斕,充滿了童真童趣。

  小學(xué)敘事作文 篇18

  “下雪啦!下雪啦!”媽媽的叫聲把我從美夢中“拽”出來了!安粫?”我瞬間從睡夢中一下子清醒過來,“你去外面看看就知道了!眿寢屝χf。我趕忙穿上衣服,去門外看看。

  只見外面雪仍然在下著,大的,小的,就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立馬跑了出去,在雪花中手舞足蹈,想做藍(lán)天白云的“仙人”。地上四處積滿了雪,像是冬爺爺怕大地受了涼,給它穿上一件白白的棉襖。樹上的雪更多,都要把大樹媽媽的腰壓壞了。還有屋頂上,車窗上,都積滿了雪。

  有這風(fēng)景,我似乎感到全身都十分溫暖了。于是,我趕忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我們先堆了一個大雪球,在堆了一個小雪球,把它們拼在一起,就成了雪人的身子,我再找了2個桂圓子,當(dāng)雪人的眼睛,再找一個桔子皮當(dāng)雪人的嘴巴。最后找2根樹枝做它的.手。這樣,一個可愛的小雪人就誕生了。

  我又和幾個好朋友開始了一場雪仗。剛開始,我軍一直打“敗仗”,但到了最后,“奄奄一息”的我一直“咬牙堅持”使出吃奶的勁發(fā)出了“連環(huán)雪球?qū)棥,才讓我軍將敵方擊退,取得了勝利?/p>

  下雪天有美麗的風(fēng)景,下雪天有兒童的天地,不管怎么樣,下雪天永遠(yuǎn)會有我們的笑臉!

  小學(xué)敘事作文 篇19

  星期天,我們一家子帶著燒烤工具來到陶公島燒烤。

  陶公島可真熱鬧!人山人海,幾乎每個燒烤位置都被占領(lǐng)了,五顏六色的遮陽傘組成了花的海洋。烤肉的香味不斷地鉆進(jìn)鼻子,好香啊!我也迫不及待地想燒烤了。

  我和媽媽把肉串用竹簽串起來,這次我們帶了好多的燒烤食物,有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚、魷魚還有蔬菜等等。我一邊串著肉串,一邊想著烤肉的美味,饞得我直冒口水,恨不得馬上就能開始烤了。

  爸爸在一旁開始點火生爐子,可是這些炭好像不愿意被我們點燃似的,無論爸爸怎么努力就是不見火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽,最后在工作人員用火油助燃后才成功。

  總算可以烤肉了,我們在燒烤網(wǎng)上放上肉串,雞翅、雞肫,不一會兒就開始飄出一陣陣的.香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物,避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油,灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。

  總算可以吃了,我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃!香嫩焦脆的雞翅不一會兒就被我消滅了。

  今天真是一個非?鞓返囊惶彀!

  小學(xué)敘事作文 篇20

  給人讓座是一種美德,在生活中也有很多類似的事?墒牵绻屇阌錾狭,你會給他(她)讓座嗎?

  有一天下午放學(xué)了,我坐公交車回家。我漫不經(jīng)心的坐著,走到會計學(xué)校的時候上來一位看起來已經(jīng)年過七旬的老爺爺,穿著破舊的衣裳。車,又開始走了。司機叔叔見上來一位老大爺,連忙開廣播:“請您給車上的老弱病殘讓座,謝謝您的愛心!”剛廣播完,只見一位阿姨慢慢站起身來,大家都以為她要讓座,可是出現(xiàn)了另外的.一幕:她居然只是抬一下屁股整理衣服而已!我聽見我旁邊的一個阿姨對她的男朋友說:你去讓座吧,你坐我后面也行。那個叔叔不讓座就不讓坐吧,居然還說出了這么一句惡毒的話:我憑什么給那個老家伙的讓座?我聽見了,我真想說他幾句。我實在是看不下去了,于是我起身,跟那個老爺爺說:爺爺你來坐吧!我只有兩站就到家啦!那個爺爺感激地看了我兩眼,就去坐了。

  下車了,三月的春風(fēng)吹在臉上,感覺暖暖的。感覺到了特別的感覺。

  贈人玫瑰,手有余香。

  小學(xué)敘事作文 篇21

  我們的這幢樓里,有許多苗族,其中有一個苗族老奶奶,她沒有任何親人。

  我?guī)椭夏棠谈苫睿疹櫪夏棠,老奶奶十分喜歡我,很疼愛我,就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨,老奶奶病倒在床上,我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病,并誠心誠意地照顧老奶奶,認(rèn)真地喂老奶奶吃藥,煎藥。日子一天天過去了,老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當(dāng)老奶奶的病好了,老奶奶說吧:“謝謝你,小女孩,那么關(guān)心我,陪我度過生病惡魔的'日子,十分感謝你!”說著,并去給我一個熱情地大大的擁抱。我十分害羞,說:“老奶奶,我應(yīng)該要謝謝你!是你教會了我怎樣照顧別人,怎樣幫助別人!崩夏棠虖拇瞬辉俟陋毩,因為有我陪著,我是那么天真可愛,善良呀!就這樣,老奶奶不會因為孤獨而傷心,不會因為生命而沒有人關(guān)心。因為老奶奶有那么乖巧的我在。冬天來了,天氣變冷,我?guī)屠夏棠套隽艘患抟,穿著十分舒服。從此,我和老奶奶一直在一起,我(guī)椭夏棠谈苫,老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的我,老奶奶又給了我一個熱情的擁抱。

  老奶奶說:“謝謝你,幫助我。讓我感受到了有親人的快樂!

  小學(xué)敘事作文 篇22

  童年就像一本書,記載著我的快樂和喜悅;童年就像一輛車,它帶著我去了好多地方;童年就像一支筆,記載著我的喜怒哀樂。

  一場大雨過后,操場上出現(xiàn)了很多小水洼,兩棵大黃桷樹倒影在水中,像一面面綠色的小鏡子,大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢!

  下課鈴終于響了,同學(xué)們興奮地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩夠了,又你踩我一腳,我踩你一腳,這下褲子,鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神,大聲喊道:“我來了!”三步并作兩步地跑到操場和其他同學(xué)玩了起來,正當(dāng)我踩得起勁,一個同學(xué)偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳,“哇,痛死了!”回頭一看,原來這個同學(xué)還是別班的`呢,我忘記了痛,也跑到他面前和他快樂地踩了起來。

  現(xiàn)在有更多的同學(xué)趕來了,他們也興奮地踩著、跳著、跑著,水花四處漂灑,打在我的臉上和裙子上,就連頭發(fā)上也跑來了水滴。哎呀,這下可糟了,回家媽媽肯定會揍我的,還是三十六計——跑為上策,可是人太多,根本沒有空隙跑呀!

  “釘鈴鈴……”上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,個個成了落湯雞,一張張笑臉也成了紅蘋果。

  小學(xué)敘事作文 篇23

  我的表妹——王馨怡,是奧特曼忠實粉絲,老是一句:“貝貝姐姐,我要看奧特曼,不讓我看就不跟你好了!彪m說是鐵桿粉絲,可她長的一點兒也不像偶像,她不胖也不瘦,水汪汪的大眼睛仿佛孫悟空的火眼金睛,能印出所有人,圓圓的腦袋上那烏黑亮麗的.頭發(fā),一眼看去還真像櫻桃小丸子。沒想到,她還真從了小丸子的性格——調(diào)皮。

  有一次,我在寫作業(yè),不小心便把9.6寫成了6.9,哎呀,找橡皮擦了繼續(xù)寫。哎,鉛筆盒里沒有,書包里沒有,我就不信翻箱倒柜也找不著,我靈機一動問媽媽,我三步并二步走到廚房,焦急地問:“媽媽,我橡皮呢?”“你再去買一塊不就得了。”媽媽不緊不慢說:“干才看到小朵動了你的鉛筆盒。”我把目標(biāo)鎖定我的表妹,奧特曼激光波沖啊,我沖進(jìn)房間,表妹看到我發(fā)火的樣子,頓時嚇得花容失色,但一會兒就雙手投降,“姐姐,還給你吧。”你看看,這調(diào)皮的把我快氣暈了。

  晚上,外婆給我倆洗澡,每次洗澡時,表妹都借著洗手的理由創(chuàng)奇跡,當(dāng)我洗好去催她時,發(fā)現(xiàn)洗手間的地面已是水漫金山了。

  看,這就是奧特曼小粉絲。

  小學(xué)敘事作文 篇24

  看到這個題目,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人,那個人是誰呢?他就是我們小區(qū)的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧,個子不高,也就一米六左右,但是人看起來非常的精神。

  星期天的上午,我在做作業(yè)。忽然聽到窗外“嘰嘰咕咕”的聲音。這時,媽媽對爸爸說:“看,我們小區(qū)的'水電工多盡職呀!禮拜天還給我們通下水道!眿寢屧捯魟偮,家里的門鈴響了。我馬上跑過去,拿起話筒,耳朵里馬上傳來了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿,等我喊“放”的時候你們整個單元樓一起放水,這樣壓力大一點,下水道比較容易打通。”我連忙說“好”

  就這樣,呂師傅一戶一戶的按門鈴,與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他,嫌呂師傅煩。每當(dāng)這時,呂師傅總是耐著性子說:“我們平時勤快一點兒,這樣不會有麻花煩。”

  正因為呂師傅平時工作勤勤懇懇,盡心盡職。所以,今年臺風(fēng)菲特來臨時,很多小區(qū)都水漫金山,而我們小區(qū)卻平安無事。這一切都是呂師傅的功勞。

  小學(xué)敘事作文 篇25

  重重的書包趴在我的背上,但我依舊步履輕松、歡樂。

  這個星期過得很開心,可能是期中考試的好成績給我?guī)淼某龊跻饬系南矏偘伞?/p>

  呼吸著春的清新的空氣,帶來充滿希望的清甜氣息,縈繞在身邊,也緊緊地貼著我的心。

  抬頭,看到棉花糖般一團(tuán)團(tuán)的`白云在空中盡情玩耍。偶爾掠過的鳥兒為這和諧的畫面抹上更富有活力的一筆,美得就像一副油畫,祥和、靜謐、融洽。

  轉(zhuǎn)過街角,熟悉的商店,熟悉的道路,又見到了那熟悉的桃樹,那粉嫩粉嫩的桃花站在枝頭,瞧,她們在和我招手呢!你們好啊,春之精靈!那些嫩綠的新葉把桃花襯托得更嬌弱了,也更加可人了,路人們都被她們燦爛的笑臉吸引住了,我也不例外。

  走在小區(qū)里,沿著那條寧靜的小路,小鳥嘰嘰喳喳地唱了起來,我不禁停住了回家的腳步,駐足聆聽一場大自然的演唱會,讓我的好心情也隨著美妙的音樂飛揚在藍(lán)天里。

  草坪上,小孩子們大聲吵鬧、嬉戲,盡享童年的歡樂,無憂無慮的自由自在!昂牵倚r候也是這樣的吧,像天使一樣!毕胫,自言自語著,站在了家門口,到家了。

  好一條充滿歡樂的回家路。

  好一趟歡樂的旅途。

  小學(xué)敘事作文 篇26

  唉!默寫又沒過,把《愚公移山》抄五遍。我就錯了一個字呀!我低著頭邁著沉重的腳步,嘴里哼著:“最近比較煩,比較煩……”腳下踢著那些好像很礙腳的石頭。心里還不停絮叨著:沒關(guān)系,沒關(guān)系!總之一個字:亂!路燈似乎也很配合,似乎那么慘淡。

  今天下雨,路格外泥濘。湊巧,這里修路,僅存一條50厘米左右的小道,我愈是心煩,認(rèn)為老天爺都在戲弄我!但我還要向前走,我小心翼翼的`,害怕泥巴弄臟我的褲子。但不妙,對面也來了一個趕著去上晚自習(xí)的姐姐,也是埋著頭。我倆的前方都是一堆泥水,這說明得有一個人睬著泥水淌過去。我們都把手往前一伸,示意自己過泥水,好像有點想強先淌過去的仗義。

  我們彼此沉寂了十秒鐘,似乎在想些什么。然后都抬起頭不約而同的凝視著對方,彼此笑了一笑。那么燦爛,那么自然,那么真誠!最后我們一起踩著泥水,淌了過去。瞬間,我笑出了聲,我的心忽然有一種力量,那么美好,莫名其妙,無以名狀。

  我不由自主的拉了拉書包帶,抬起頭,加快了腳步。前方的路燈——亮了!

  小學(xué)敘事作文 篇27

  今天是我期待已久的一天,真讓人欣喜若狂啊!一早我的心情就已經(jīng)很激動,興奮地跳了起來,我滿心期待今天的活動。

  你看,整個校園變成了“鬼的樂園”。破碎的地球雕塑下,正在進(jìn)行“南瓜燈大聚會”呢!模樣千奇百怪,有的嘴里叼根煙,有的頭頂戴個帽子,有的齜牙咧嘴等等!教室的墻壁上掛著各式各樣的萬圣節(jié)裝扮,有黑黑的大蜘蛛,有恐怖的幽靈等等。整個校園都布滿了濃郁的節(jié)日氛圍。

  到了中午,我們回到教室裝扮自己,同學(xué)們瞬間來了個大變身,我的好朋友譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,簡直酷畢了,我們穿著自己的服裝去跟喜歡的同學(xué)組隊,老師說:“萬圣節(jié)的討糖活動,現(xiàn)在開始”,何老師說:“可以去玩了”,我們向好多同學(xué)要了不少的糖。后來,討糖活動結(jié)束了。

  下午,更讓人興奮、激動,萬圣節(jié)的'義賣活動開始啦!我們各自又換上了自己的服裝,拿著自己的清英幣或人民幣去買我們想要的東西,香噴噴的雞翅雞腿和笑臉餅,我和同學(xué)一邊走,一邊吃,我的心里想,這個義賣活動可真有趣!

  。〗裉煺婵鞓,真希望天天是萬圣節(jié)呀!

  小學(xué)敘事作文 篇28

  炎熱的夏天到了,我想去學(xué)游泳。

  那天早晨天氣晴朗,奶奶帶我來到愛由小學(xué) 的游泳池那里的游泳池很寬,水又深又清澈。

  上課了,大家都在游泳池旁排隊,老師點好名讓我們爬下游泳池。我一聽,手腳都發(fā)抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厲害了,雖然水有點冷,可是我的額頭直冒汗,我想這么深的水會不會淹死我呀!老師先教我們屏氣可我的頭怎么也下不到水里,我心里又緊張又難過。后來,老師教我先深呼吸,然后整個人沉入水底,我慢慢地學(xué)會了屏氣。

  接下來老師教我們漂浮,讓我們手腳伸直,整個人放松,漂浮在水面上,讓人自由前進(jìn)。但我很緊張,放松不了,我的腳總是著地,人漂浮不起來。我自言自語地說“放松放松r后來在老師的.指引下,我在水上能漂了起來,老師一邊看著我―邊說“好的,真勇敢,加上手和腳的動作蹬腿壓臂、抬頭!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,我終于游了出去!鞍,我會游泳了我高興地歡呼起來。

  可是我還要加倍努力去練,爭取早點熟練地游泳。學(xué)游泳使我懂得了一個道理不管做什么事都要專心地做,堅持不懈才能成功。

  小學(xué)敘事作文 篇29

  有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。

  這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。

  它鉆進(jìn)了一個小洞,!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的.地。

  它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

  這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。

  一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”!

  小學(xué)敘事作文 篇30

  在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。

  康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的.牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個小酒窩。她長著高高的個子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!

  說她善良一點兒都不假,比如說二年級吧:有一天,上完體育課,我自己一個人回教室時,在半路上一個五年級的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!

  康玥琪還有一個良好的習(xí)慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。

  我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學(xué)生。

  小學(xué)敘事作文 篇31

  “失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。

  某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個小時,我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的`心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個小小的成功,那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做,要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。

  人生是漫長的,這點成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!

  小學(xué)敘事作文 篇32

  父母的愛是偉大的,就像一座高大的樓房,無堅不摧。盡管是狂風(fēng)暴雨,他們也會讓自己的孩子吃得飽,穿得暖。

  一天,晴空萬里,我和爸爸媽媽去買衣服,可是在路上,偏偏下起了傾盆大雨,爸爸媽媽把自己的衣服借給了我擋雨,而他們卻淋著雨,就這樣,一滴,兩滴,到了商場,爸爸媽媽身上全是雨水,而我身上卻一滴也沒有。這時,我感覺到了父母的愛暖暖的流到了我的心里。

  當(dāng)我生病發(fā)高燒時,爸爸媽媽照顧我是那么認(rèn)真仔細(xì)。他們給我吃藥,又給我擦汗,爸爸媽媽輪流陪著我,忙的手忙腳亂。

  我過生日時,爸爸媽媽買生日蛋糕給我吃,還給我唱生日歌,我吃著美味的.蛋糕時覺得自己是天底下最幸福的孩子。

  在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽也是很認(rèn)真的,一但有錯題,他們會反復(fù)給我講,直到我會了為止。

  每天放學(xué),媽媽回家先給我做可口的晚飯,然后給我檢查作業(yè),還要收拾家務(wù),每天都是這樣,媽媽很辛苦,所以我要努力學(xué)習(xí),少讓父母操心,將來做一個對社會有用的人,因為只有這樣才是給父母最好的禮物。

  小學(xué)敘事作文 篇33

  今天,我興致勃勃地來到小桔燈上課,剛進(jìn)教室就看到每個人的書包都鼓鼓的,因為今天是情境課。

  快上課了,我的心里特別緊張,因為我有的材料沒帶。我們今天要帶的材料有:兩個牙膏盒、四個瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。

  我們開始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來,再減掉底部的兩厘米,接著從兩個側(cè)面剪出兩個對等的三角形。我聽了,老師講的這個步驟,覺得有點難度,但我還是一心一意地做了起來,前面我做得很順利,但后面我剪三角形時,別的`同學(xué)都小心翼翼地拿著筆用小尺標(biāo)出來,我卻沒帶小尺,我心想:怎么辦,該怎么辦呢?這時我的姐姐說:“小尺借你用!笨偹憬鉀Q了燃眉之急,我的心平靜了下來。這步總算完成了,接著要把上下紙盒粘起來,然后剪出車頭、車尾,并粘貼在車身上,這我做得很順利。之后,拿橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里,再用吸管做輪軸,把做好的車輪粘貼在徹底就好了。而我沒帶的就是這些,蘋果老師借了兩個瓶蓋給我,最后完成了我的小汽車制作。

  雖然只有兩個車輪,可是我依然覺得這個小汽車很棒。原來身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處!

  小學(xué)敘事作文 篇34

  又醒了,醒在這眾人酣睡的時刻。

  天還沒亮,做什么呢?索性揚起思緒,天馬行空。蕩胸中層云,靜閱人間百態(tài)。人屆中年,姑且負(fù)重在肩,那又怎樣!擔(dān)當(dāng)就是。榮辱得失,任由去來;名利誘惑,不為羈絆。只為開心今天,快樂當(dāng)下。

  忙碌的身影,那是別人;緊張的神情,不屬自己。來世一遭,沒有回程的車票。要快樂品味當(dāng)下的生活,盡情享用這良辰美景。沐海上之清風(fēng),賞山間之明月,詠破曉之晨曦,歌長天之落霞。人生苦短,何必孜孜以求!職位足高呼?豈不知高出不勝寒;金錢足豐乎?到頭來,眼閉了黃粱一夢。贈玫瑰不遺余香,奉愛心不懼蒼茫。放下心中的虛榮,找回迷失的'自我。向自己干杯,為人生喝彩。悠哉樂哉,何樂不為!

  當(dāng)然,人食五谷雜糧,凡夫皮囊一個,任思緒狂飛,尚不能跳出三界,不在五行,我依然要努力工作,積極打點生活,苦辣酸甜都是歌,想開了,那都是快樂。再苦再忙,別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人,不祈求大腕的光環(huán);我是窮人,不羨慕大款的手筆。活在當(dāng)下,本都是匆匆過客。仰天大笑出門去,把酒臨風(fēng),快樂生活,何欲何求,愜意人生。

  天亮了,收攏思緒,跑出室外,擁抱新的一天,欣然迎接又一個黎明。

  小學(xué)敘事作文 篇35

  春節(jié)到了,家家戶戶當(dāng)然要貼對聯(lián),希望明年過得更好。

  今年過年,我們家貼的對聯(lián)上聯(lián)是:看今歲四季發(fā)財,下聯(lián)是:望明年五谷豐登。多吉祥喜慶的'話語啊!也希望我們家今年四季發(fā)財,明年五谷豐登。

  我還買了一本《讀對聯(lián),學(xué)歷史》,里面有很多古代的對聯(lián),里面有一個非常有趣的對聯(lián),上聯(lián)是:海水朝朝朝朝朝朝朝落,下聯(lián)是:浮云長長長長長長長消。你一定會覺得很奇怪,其實,這副對聯(lián)是運用漢字的一字多音和通假借讀,應(yīng)該這樣讀,上聯(lián):海水潮,朝朝潮,朝潮潮落,下聯(lián):浮云漲,長長漲,長漲長消。怎么樣這對聯(lián)很有意思吧。

  還有一副有名的嘲諷聯(lián),上聯(lián)是:二三四五,下聯(lián)是:六七八九。兩句合起來是:二三四五六七八九,沒有“一”和“十”,意思是缺衣少食。

  除了這兩副對聯(lián),還有很多:“無山得似巫山好;何水能如河水清!薄扒笸袂;愿聞已過。”“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步;飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身!钡葘β(lián)。

  這對聯(lián)可真有趣!

  小學(xué)敘事作文 篇36

  今天下午,媽媽說有學(xué)員請我們吃骨頭煲,說是要慶?荚嚦晒^關(guān)。我興奮地跳起來,大叫了一聲“好耶!”媽媽又說:“別高興得太早,快把作業(yè)寫好!”我趕緊做好作業(yè),等待吃骨頭煲。

  學(xué)員打來了電話,我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。

  走上樓去,媽媽問了一個女服務(wù)員88201包廂在哪里?這個服務(wù)員彬彬有禮地說:“這邊請!

  站在包廂門外,我看見了幾位叔叔、阿姨,還有幾個小孩子,都在等我們了。一走進(jìn)包廂,叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多,使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目!我最感興趣的是油條,我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的'。

  菜上來了,我便迫不及待地最喜歡吃的蝦丸倒到鍋里面,幾分鐘之后,蝦丸變熟了。我便去搭配調(diào)料,這些調(diào)料分別是:大蒜,辣椒,鹵豆腐,蔥,醬油,鹽……我搭配好了調(diào)料,便開吃了。

  過了不一會兒,包廂里的空調(diào)和鍋中發(fā)出的熱氣兒,使我的臉像一個紅蘋果似的,熱得讓我忙用濕巾擦臉,擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。

  啊,今天過得真痛快啊!

  小學(xué)敘事作文 篇37

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩“含水高歌”的游戲。游戲規(guī)則是把水含在口中,仰頭,唱一首大家都熟悉的歌,讓大家來猜歌名兒。

  游戲開始了!我含了水,仰著頭,雙手撐在下巴前,生怕水漏出來。我蓄足了氣,喉嚨一使力,只聽“咕嘟咕嘟”,我的嘴里直冒泡,“呃……唱哦哦……歌歌……”,我能感覺到有些水已經(jīng)“鉆”到了我的喉嚨里,就差沒吞下去了,“嗚嗚……哦”,隨著時間推移,我的`底氣也用完了,聲音越來越小!皣W嘩”,我實在受不了,把水全吐了出來。爸爸媽媽看見我的“囧”樣,情不自禁地哈哈大笑!笆巧礁韬帽却航!”爸爸嚷道。

  接著媽媽含了一口水,“咯咯咯嘟……咕嘟……”這都是什么跟什么呀,她再試一次,原來唱的是《兩只老虎》。爸爸最有趣。含著水,憋了半天,什么都沒憋出來,臉倒是漲得通紅,還不等我們反應(yīng)過來,他已經(jīng)噴了,竟然一個詞都沒唱出來。我打趣地說:“這叫‘沒歌’!”全家樂得直不起腰來。

  “含水高歌”,就四個字,說來簡單,做起來真是難。

  小學(xué)敘事作文 篇38

  我是一個膽子比較小的女孩,但經(jīng)歷那次事情后,我真為自己而自豪!

  記得那一次,我去游樂場玩攀巖。剛開始我不敢爬, 因為我看見有一個和我年齡相仿的人爬到一半就不敢爬了,哭著退了下來。但媽媽非讓我去攀巖,說是為了鍛煉我的膽量。“孩子,不要害怕,不要一遇見困難就退縮,相信自己,明白嗎?”媽媽溫柔的摸了摸我的頭。有了媽媽的鼓勵,我便有了信心,于是我決定試試。

  這兩根充氣柱子好高啊!站在下面往上看,似乎望不到邊。我開始往上爬,不一會兒,就爬到了中間。這時候,我感覺手很累,手心也出了一些汗。只要手松一點,整個身子都可能滑下去!我的雙腿找不到合適的落腳點,只能懸在半空中。兩只手撐起整個身體的重量,越來越累,我甚至有想要放棄的`念頭,但在身后我能清楚的感覺到媽媽不想讓我放棄,她希望通過這一次可以證明自己的孩子是最棒的!于是我以右手為圓心,使勁一擺,左腳踩在一個落腳點上,左手向上一抓,整個身體就往上移,再往下一看,下面的人就像螞蟻一樣渺小。

  我拼足了力氣往上爬,終于到頂端了!享受著那快意的涼風(fēng),心里真為自己感到自豪!

  小學(xué)敘事作文 篇39

  童年,每個人都有自己難忘的故事。我的記憶里,有一件好像昨天發(fā)生似的。

  有一天晚飯后,我和媽媽在河邊散步。媽媽一邊聽音樂一邊走,而我一路小跑走在前面。跑著跑著我累了,也放慢了腳步。突然,我看見鄰居家的阿姨身上掉下一個東西。我上前一看,原來是50元錢。我那時的心情,高興地不知怎么去形容。看看周圍沒人,快速地?fù)炱饋硌b進(jìn)口袋 。跑完步回到家,我覺得心里好像有塊石頭似的,坐也不是站也不是。上床睡覺了,翻來覆去怎么也睡不著。等睡著了,還做了一個可怕的`夢。夢見一群人有的要搶我手里的錢,有的指著我的鼻子罵 ......

  第二天,我沒有拿那50元去買東西,而是用自己的零花錢。我想來想去,是說給媽媽聽,還是自己花呢?嘴里還一邊嘀咕:“說,不說.....”到最后我還是走到媽媽跟前低著頭說:“媽媽,我拾到對門阿姨的50元錢......”媽媽沒有說我什么,就說了一句:“不是自己的,千萬不能要。做人要誠實!” 我走到阿姨家門口,把拾錢的事說了一遍。阿姨沒有說什么,而是摸摸我的頭。我心里的那塊石頭終于落地了。

  誠實的感覺真好!

  小學(xué)敘事作文 篇40

  在某一個地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因為這些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。

  后來,一滴小雨露掉進(jìn)了小河。

  雨露對小河說;“河伯伯,請您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的'環(huán)境不太理想,你可能一時適應(yīng)不了!庇曷扼@奇地問;“為什么?”小河嘆了口氣說;“就是因為人類不愛護(hù)環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因為人類不愛護(hù)環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因為這樣,我才勸你離開這兒的。”雨露傷心的說;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來!

  于是,原來那條小河干了。

  小學(xué)敘事作文 篇41

  當(dāng)你看到這幾副圖片的時候,你不僅會感到極為震撼,你還會起同情心。 在一個貧窮的小山區(qū)里的半山腰上,有著一個極小的房屋,那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校,而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。 這個教學(xué)樓是用一塊一塊的木塊拼成的,有許多地空隙,只要一下雨,于便會流到教師里。大家可以想到:在春季,春雨綿綿,一進(jìn)到教師里,那是怎么樣一個情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天,一朵朵雪花落進(jìn)同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。

  大家可能沒有想到,他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書,他們是幾個人擠在一起看一本書的。此時我想到我們生活在城市的'孩子們可真是幸福呀!可竟然還有些人不知足,整天和家長要這要那,有了個幾千塊錢的東西他還嫌棄(扔掉了)。要是他用這幾千塊捐獻(xiàn)給那些在山區(qū)念書的同學(xué)們,那是多好!我們現(xiàn)在生活得很好,就算有錢也是不能浪費的,我們可以用這些錢去做些有意義的事,比如:給山區(qū)的孩子送些文具,捐獻(xiàn)給他們,讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。

  在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下,我應(yīng)該更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的人才。

  小學(xué)敘事作文 篇42

  楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習(xí),因為體育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

  終于,20xx年1月11日下午,實驗小學(xué)的跳繩比賽在操場開始了,我是排在后面上場的,輪到我時,我有點緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了,廣播里傳來開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是,我一下也沒有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來時間到的口令時,總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业'位置,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。

  放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀,他們都是我幼兒園時的同班同學(xué)。

  小學(xué)敘事作文 篇43

  十月三日上午晴空萬里,我和爸爸媽媽一起去莊市看奶奶。奶奶家旁邊有個大池塘,里面有許多可愛的小魚,想到這里,我忍不住就拿著自己用竹子做的釣魚竿,提著塑料桶,釣魚去了!

  我坐在茁壯的大樹下,把釣魚線拋到水里,耐心等待著魚兒上鉤,“上鉤了,上鉤了!”我可高興了,心想:今天運氣真好,我要多釣幾條魚,中午可美美地吃一頓。

  吃飯了,媽媽捧著煮好的魚說:“開開,快來吃飯了,你看多鮮美的'魚呀!”我想:今天我不僅釣到了魚還釣到了快樂。

  今年國慶我過得很開心,爸爸媽媽帶我到山水甲天下的桂林游玩。

  我們先到七星公園游七星巖,巖洞里的風(fēng)景很美,有魚翁釣魚、千年古榕、塞外風(fēng)光等等,其中最美的景點是九龍戲水,我們還在那照像留念呢!出了巖洞,我們到動物園去看馬戲表演,有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等,所有的節(jié)目都很精彩,樂得我直拍手叫好。

  第二天我們還去了山水更美的陽朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美麗的城市,我很喜歡它。

  小學(xué)敘事作文 篇44

  我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂此不疲。

  有一次,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開樓上的燈,關(guān)掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著呼吸,等媽媽來找我。不一會兒,就聽見媽媽開門進(jìn)來,上樓去找我。想到媽媽果然中計了,我忍不住一陣竊笑。沒過多久,就聽見媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來,媽媽馬上就走過來,找到了我。

  還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林,卻聽見爸爸在樹林里呼喚我;氐叫淞郑瑓s找不到爸爸的一點蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時,忽然,媽媽靈機一動,拿出手機,撥通了爸爸的`電話,一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹上,正在掏口袋里的手機呢!昂镒印被臉幼樱旱梦液蛬寢尮笮。

  捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開心和快樂,讓我回味無窮。

  小學(xué)敘事作文 篇45

  “叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,老師健步走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,”老師說,“今天,這節(jié)我們進(jìn)行猜謎語活動,大家說好不好?”

  ”偶耶!”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組,然后,宣讀了比賽的規(guī)則:不準(zhǔn)瞎起哄,不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后,舉手回答。每答對一道加1分。之后,老師就開始念起謎語了。

  一臉生來真是長,白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣,每次都用開水燙!(打一食物)我剛聽完,心中立刻想起了一樣食物,對,大米,就是大米。”

  劉老師見只有我一人舉手,便馬上示意我回答,“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對。”老師的'眉頭頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人說出了他的答案。“不對,再猜猜看。”大家都抓破了頭皮,但還沒有想出答案。有個同學(xué)干脆不想了,稀里糊涂地問答:“熊貓”唉,是能吃的東兩。這人也太有才了吧。

  最后的答案是——面條,怎么把這個給忘了呢?

  叮鈴鈴。下課了,可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語中。

  小學(xué)敘事作文 篇46

  一個晴朗的下午,一些小男孩在放學(xué)后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。

  他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門,分別分為紅、藍(lán)兩隊。一個禿頭男孩當(dāng)守門員,戴著黑手套,右腿上綁著護(hù)腕,死死地盯住對面的球。穿紅衣服的.平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場上的球員,看看有誰犯規(guī),立刻把他抓出來。

  這場熱鬧的足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上,兩個男孩坐在他旁邊;一個戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個小男孩和一個夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場,不想錯過一點精彩。

  場上,紅隊全神貫注的防守著他們的球門,不讓對方進(jìn)球。而藍(lán)隊一邊傳球,一邊變換隊形,迷惑紅隊。這一招果然有用:藍(lán)隊的一位隊員來了一個倒掛金鉤,“啪”,球進(jìn)啦!藍(lán)隊隊員聚集在一起,歡呼著,把那個踢進(jìn)球的隊員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊。兩隊隊員休息了一會兒,下半場比賽又開始了……

  不知不覺,快天黑了。一場激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身,回家去了。因為踢了個平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負(fù)!

  小學(xué)敘事作文 篇47

  地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義,那么就要有的活著。

  生命如一樹春花,短暫,但有無限的美麗和燦爛。

  人因戰(zhàn)爭失去生命,人因病魔而失去生命,人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,多么后悔,珍惜的.生命,讓的生命煥發(fā)光彩。

  活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,為何不珍惜它?要有人生、追求它、它。讓的生命煥發(fā)光彩。活著,是給發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機會,不要放棄不可重復(fù)的機會。

  現(xiàn)在生活的社會是多么的美好,與以前的社會,幸福、快樂。社會的發(fā)展讓眼花繚亂,我,擁人類所需要的一切。切是生命活著時所的價值、。

  人活著真好,應(yīng)該去發(fā)展,犧牲,這才是的生命活著時的意義。

  地球生命的,從此了地球,讓地球變得多姿多彩。當(dāng)看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使感到世界萬物欣欣向榮,讓感到生的美好。

  當(dāng)生命從美好世界中離去,會感到活著真好。當(dāng)看到個被病魔奪去生命的人離開,的生命顯得更脆弱。

  與失去生命的人相比,活著;與以前的黑暗社會相比,活著;活著,真好!

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