小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案(11篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案1
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)的通知》精神,以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以"我們的節(jié)日"為主題,深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展"我們的節(jié)日——春節(jié)"主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出"喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承",遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
2、開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在"拜年"中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的`文明習(xí)慣,樹(shù)立"百善孝為先"的道德觀念。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案
1、了解"年"的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的"年"的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的"小年"、"大年"、"元宵"》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向?qū)W校報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2、了解過(guò)年的習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校"校本教材"的開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
。1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——"我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支"。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展"美妙春聯(lián)我收集"實(shí)踐活動(dòng)。
。3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
。4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展"平安伴隨我成長(zhǎng)"自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
四、活動(dòng)要求:
1、各班要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3、學(xué)校組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)春節(jié):
春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨,開(kāi)門(mén)放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門(mén)拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車(chē)鼓隊(duì)簇?fù)硐,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
春節(jié)習(xí)俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱(chēng)“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買(mǎi)年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱(chēng)“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過(guò)大年,做大歲
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱(chēng)為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱(chēng)探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門(mén)拜年或走親訪友。
主題活動(dòng):
1、舉辦書(shū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。
【拓展閱讀】
噼里啪啦 噼里啪啦......”,你是否感受到了一些年味兒?好心塞,悅姐似乎沒(méi)有感受到一絲絲如同兒時(shí)般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開(kāi)始覺(jué)得過(guò)年越來(lái)越?jīng)]意思了?也許是因?yàn),我們并沒(méi)有像祖輩們那樣恪守傳統(tǒng)習(xí)俗了。
如今的我們,睡覺(jué)玩手機(jī)、午夜飯搬到飯店、小區(qū)物業(yè)不讓放鞭炮、打麻將都用ipad,新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇歷的新年可不是這樣的,這一次讓悅姐帶你看看老皇歷初一到十五都在做什么,感受下古老的春節(jié)味兒。
正月初一,燒香、串門(mén)、免打掃
這一天,燒頭香了嗎?正月初一,稱(chēng)為元日。金雞報(bào)曉,為新歲之首,春天開(kāi)始。這一天,人們凌晨起來(lái)祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意為“搶春”。敬拜天地神明,為新一年祈福。當(dāng)然還有競(jìng)相趕早噠,爭(zhēng)到寺廟里上第一炷香。
人們開(kāi)始攜禮串門(mén),名為“賀新歲”,晚輩給長(zhǎng)輩拜年,壓住邪崇。而且家中有傳統(tǒng)信仰的初一要吃素,所謂“年初一吃齋,勝過(guò)吃一年齋”。
注意!注意!注意!這一天,掃帚可是不好惹的,你若勞駕掃帚,就會(huì)掃走運(yùn)氣,導(dǎo)致破財(cái),進(jìn)而把掃帚星引來(lái),招致霉運(yùn)。所以,不能打掃,不倒垃圾,古代也是講究不能潑水的,所以洗澡是大大行的。愛(ài)干凈的你這一天可以歇歇了......
正月初二,開(kāi)年飯、回娘家、放生
金吠報(bào)春,一大早,家中女性就要主持“開(kāi)鍋”,就是做大餐啦啦,接下來(lái)就是香噴噴的“開(kāi)年飯”,這也是新年伊始最隆重的'一頓哦!接著還要出外拜年或祭祖,這也是民俗中回娘家的日子,當(dāng)然嘍,回娘家拜年肯定不能空手,一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區(qū)保留著“放生”的習(xí)俗,買(mǎi)活鯉魚(yú),用紅紙蓋上魚(yú)眼,舉行簡(jiǎn)單儀式之后到河塘放生,是不是感覺(jué)很有意義呢?
正月初三,大掃除、禁止串門(mén)兒
這一天可是傳統(tǒng)意義上的窮鬼日,家家戶戶一大早起床,第一件事便是放鞭炮、 掃窮鬼,把初一起囤積下的垃圾掃出,掃走污穢和窮根。
記住了,這一天人們通常不會(huì)外出拜年。大年初三也是傳統(tǒng)的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角爭(zhēng)執(zhí)。所以要足不出戶,留在家中,免得遇上兇煞,招口舌是非。而如果有人串門(mén),會(huì)被當(dāng)作“窮鬼”趕出門(mén),不過(guò)這些串門(mén)的人真是任性啊,如果果真遇到這些人,悅姐可是不好惹的,我會(huì)讓你狗帶!
正月初四,接財(cái)神、辦酒席
正月初四又稱(chēng)為“羊日”。在老皇歷中占羊,故常說(shuō)的“三羊開(kāi)泰”乃是吉祥的象征,灶王爺要查戶口。民間傳說(shuō)正月初五也是財(cái)神的生日,所以接下來(lái)最重要的活動(dòng)就是接財(cái)神,在財(cái)神生日到來(lái)的前一天,各家置辦酒席,為財(cái)神賀辰。
俗話說(shuō)“送神早,接神遲”,接神儀式一般在下午四時(shí)到晚上進(jìn)行的,準(zhǔn)備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時(shí)候廟會(huì)或有傳統(tǒng)氛圍的古鎮(zhèn)都會(huì)有迎財(cái)神的儀式,如果沒(méi)有,在家請(qǐng)客擺上有海鮮的宴席也有招財(cái)功效。
正月初五,吃餃子、串親戚、勿辛勞
這是傳說(shuō)中的牛日。艮牛耕春,五路接財(cái)神,東西南北中,財(cái)富五路通。這一天,也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子,俗稱(chēng)“捏小人嘴”,按照舊的習(xí)慣要吃 “水餃子”五日,五日呢?額......我想靜靜!過(guò)這樣可免除讒言之禍,就算吃個(gè)十日也是值得了。
此日俗稱(chēng)破五,民俗一說(shuō)破五前諸多禁忌過(guò)此日皆可破,從王公大宅到街巷小戶都如是,就連待客也如此;古代時(shí)婦女們也不再忌諱出門(mén),開(kāi)始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢,否則本年內(nèi)遇事破敗,所以還是少操些心為好。
正月初六,店鋪開(kāi)門(mén),接著送窮神
正月初六是馬日,馬到成功。人們?cè)谶@一可以開(kāi)始出門(mén)做生意了。瀝酒拜街中,萬(wàn)戶千門(mén)看,無(wú)人不送窮。開(kāi)門(mén)迎客自然要掃除垃圾,接著“送窮”,“送窮”是我國(guó)古代民間一種很有特色的歲時(shí)風(fēng)俗,就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子,身材贏弱矮小,性喜穿破衣?tīng)衫,喝稀飯。即使將新衣服給他,他也扯破或用火燒出洞以后才穿。想想這些窮子也是蠻拼的,窮子的世界我們不懂。
正月初七,人類(lèi)生日、請(qǐng)吃喝玩樂(lè)
正月初七乃為“人日”,是古老的漢族傳統(tǒng)節(jié)日,女?huà)z造人日,也就是人類(lèi)的生日。這一日,大家可以開(kāi)始過(guò)生日了,人壽年豐,可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養(yǎng)生息。一大早便有豐盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮煙花的,來(lái)慶賀生日。悅姐貪杯,如果每天都是如此那該多好。
正月初八,出門(mén)不能回,可以看星星
初七七不去,初八八不歸。初七出門(mén)探親等人,初八不能回家,而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了!捌呷税斯取,初八也就是谷日了,又叫順星節(jié)。傳說(shuō)中這天是諸星下界的日子,天空星星最多,如果這一天天氣晴朗,那說(shuō)明今年的稻谷收成很好;如果是天陰的話那就失收了。所以盼望著是好天兒吧!
正月初九,玉帝生日,請(qǐng)上香
初九是玉皇天誕,這是主宰宇宙最高的神呢!擺天壇,眾人上香,誠(chéng)心祈禱,人們都會(huì)祭拜玉皇大帝,舉行祭典以表慶賀,祈禱在新的一年要風(fēng)調(diào)雨順,平安大吉。啊,真是好高的神,給跪了!
正月初十,石頭節(jié),我并不會(huì)磨石頭好伐
石頭節(jié),竟然還有這么一個(gè)節(jié)日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天還有地。比是爺娘不多異,人畜房屋都依地;米麥百谷都生地。菜蔬風(fēng)味拿來(lái)祭,祭他生日他歡喜。人生忠孝與節(jié)義,地維賴以立;作事須求腳腳踏實(shí)地。”聽(tīng)懂了嗎?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是此日不能磨刀,不能研磨,不能制作石制用品,甚至很多地方會(huì)祭拜石頭。這一天,石頭可是個(gè)寶!一些地方的“老鼠娶親”習(xí)俗同樣也樂(lè)趣十足。
正月十一,打石仗、舞龍
相鄰兩個(gè)村子的小孩要在這兩天擲石子對(duì)打,小時(shí)候的你玩過(guò)嗎?哪個(gè)村子贏了就代表新年會(huì)更好,家長(zhǎng)還要把這些對(duì)打的孩子趕回家,感覺(jué)挺危險(xiǎn)的,還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見(jiàn)的呢,這是一種祭奠儀式,“炮龍”所到之處,各家各戶燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業(yè)興,炮龍承載著眾人的夢(mèng)想,年復(fù)一年,代代起舞,終成獨(dú)特的地方文化。
正月十二,點(diǎn)燈火
其實(shí)就是為正月十五做準(zhǔn)備啦。大街小巷、各家各戶都要點(diǎn)滿新燈,想想真的是燈火通明!元宵節(jié)將近,搭建燈棚的時(shí)候到了!所以,這一天也夠我們忙活了!
正月十三,上燈了
這一天還是離不了燈這個(gè)話題。灶下點(diǎn)燈,預(yù)放元宵,從這一天起,巷陌橋道,皆編竹張燈。元宵節(jié)成為燈節(jié)并在唐代中期已成定俗。
正月十四,接灶神
民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報(bào)告人間一年的善惡功過(guò)之日,臘月廿三家家戶戶都會(huì)祭送灶王爺上天,所以我們可要對(duì)灶君好點(diǎn)兒,免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來(lái)。正月十四,各家又會(huì)迎接灶君回來(lái),要焚香、點(diǎn)燭放鞭炮、擺果點(diǎn),迎接灶神還將會(huì)換上新灶符,送時(shí)比較隆重,接時(shí)就會(huì)略遜一些嘍!
正月十五,吃湯圓、看花燈
最喜歡這一天了,因?yàn)橐椿袅,感覺(jué)整個(gè)人都變好了!此外,有些地區(qū)舊年生了男孩子的要在這一天掛一個(gè)燈籠在祖祠里,表示向祖宗報(bào)到。接下來(lái)的人生,就要靠自己努力了~
聽(tīng)悅姐講完是不是感覺(jué)舊時(shí)的新年也很有意思呢?原來(lái)我們的老祖宗是這樣過(guò)年的。新年新氣象,雖然和之前有所迥異,但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家猴年樂(lè)樂(lè)樂(lè)!新年大吉!
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案3
20xx年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的.優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。
四、上報(bào)時(shí)間:
開(kāi)學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:市級(jí)項(xiàng)目校xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華
二、活動(dòng)目的:
為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目,落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程,深化全學(xué)科閱讀,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月22日上午9:00——12:00
四、主辦單位:北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目
五、承辦單位:昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位:小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校七、參與人員:
北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人;朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人;
市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人;小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;
我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)人。八、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳、翰墨軒和啟航館。九、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課年級(jí)30分鐘多功能廳;春節(jié)嘉年華專(zhuān)場(chǎng)演出大約分鐘活動(dòng)體驗(yàn):四大版塊◆知文化:
講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎◆食文化:
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆◆做文化:
編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮◆寫(xiě)文化:
描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字◆翰墨軒參與觀眾:三三班全體師生參與時(shí)間段:9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾:三三班全體師生參與時(shí)間段:9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾:二二班全體師生參與時(shí)間段:9:50——10:20 ◆啟航館參與觀眾:二二班全體師生參與時(shí)間段:9:50——10:20
◆10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。專(zhuān)場(chǎng)演出:多功能廳
◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆多功能廳觀眾:芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員
◆參與時(shí)間段:9:00——10:30十、領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng):市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士
北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00十一、領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:徐成總執(zhí)行:王。十二、職責(zé)分工:
吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課,指導(dǎo)教師:王春鳳
專(zhuān)場(chǎng)演出:任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。
翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),李榮會(huì)協(xié)助。啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助,F(xiàn)代教育報(bào)記者:李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。攝影攝像:高穎鵬、閆講后勤保障:姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的`布置和安全巡視
活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作:姚麗媛十三、活動(dòng)的內(nèi)容及具體分工全面協(xié)調(diào)組織:任立平
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。時(shí)間安排
8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到8:50任立平介紹各位來(lái)賓9:00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備
吳經(jīng)偉三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課;王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;
李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;下周二上午第二節(jié)安排一次備
安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)
高影鵬攝像照相
多功能廳會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)參與人員主要負(fù)責(zé):
姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)懸掛
葛海霞:一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字劉海燕:中國(guó)結(jié)姚麗媛:蛋殼畫(huà)婁桂霞:剪紙窗花鄭曉彤:橡皮泥
王春鳳:前后門(mén)張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。展演節(jié)目
威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué),幾逦枨獂x鎮(zhèn)小學(xué)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:
金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開(kāi)始
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
(一)前期準(zhǔn)備(寒假)
開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的'能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)
。ǘ┲黝}活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)
宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。
。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)
(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等!獂x負(fù)責(zé)
(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)
2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)
在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負(fù)責(zé)
4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)
每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓), 使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))!獂x負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
xx
五、通訊報(bào)道:
xx
備注:2.xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案6
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,期待已久的寒假即將開(kāi)始。乘著“雙減”的春風(fēng),學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng),強(qiáng)化家校共育,密切家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,防止假期家庭教育缺位,傳播科學(xué)教育理念、樹(shù)立正確成才觀、教育觀,切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開(kāi)展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng),讓寒假生活更加豐富多彩,我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽(tīng)家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式:
1至3年級(jí):貼春聯(lián)、掛福字、畫(huà)年畫(huà)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級(jí):猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級(jí):以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級(jí):參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng),照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。
具體要求:
、俑飨嗥笙袼卮,分辨率高,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,時(shí)間1分鐘以內(nèi);
、诿糠髌芬宰髡甙嗉(jí)+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),宣傳移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),遵守“八不”行為規(guī)范,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,踐行文明出行、文明餐桌等行為,自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,提升學(xué)生文明素養(yǎng),樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式:
4至6年級(jí):制作手抄報(bào)
具體要求:
、偈殖瓐(bào)作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原圖發(fā)送;
、诿糠髌芬园嗉(jí)+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)
組織開(kāi)展“寒假讀一本好書(shū)”征文評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦思想積極向上的優(yōu)秀書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書(shū)、讀好書(shū),培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的.社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
參與形式:
選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝,作品形式視頻和照片皆可。
具體要求:
、僖曨l清晰,勞動(dòng)的關(guān)鍵要素(比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達(dá))最好有字幕,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。
②照片以班級(jí)+姓名命名
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝;顒(dòng),大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場(chǎng)所,開(kāi)展慰問(wèn)軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛(ài)幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式:
利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,與家人在居家小區(qū)開(kāi)展公益志愿服務(wù)活動(dòng),例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告;宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí);慰問(wèn)社區(qū)孤老,送溫暖等,共建美好家園。
具體要求:
①本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
、谟凶龅耐瑢W(xué)請(qǐng)拍攝活動(dòng)照片,照片以班級(jí)+姓名命名。
6、開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)
開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)和國(guó)防教育,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛(ài)民光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念。
參與形式:
7年級(jí):為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ)。
具體要求:
①結(jié)合口頭、繪畫(huà)、演繹等多種方式;
、谛F(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng),贏在寒假!贏什么?贏見(jiàn)識(shí)、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書(shū)、贏素養(yǎng)!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,多讀書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝,擁有一項(xiàng)小特長(zhǎng),同時(shí),懂得感恩,學(xué)著為父母做事,學(xué)會(huì)管理自己,保護(hù)自己,做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂(lè),收獲滿滿。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案7
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,樂(lè)學(xué)班特舉行“歡樂(lè)祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)安排
1、了解“年”的知識(shí),學(xué)生們可在家長(zhǎng)的'幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集,深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷,風(fēng)俗等知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。
家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng),正月十五前以小組為單位上交宣傳部,宣傳部在正月十八前完成美篇制作。
3、新春佳節(jié),家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。
4、寒假期間,學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,除必要的預(yù)習(xí)功課外,還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
中華文化歷久彌新,我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè),闔家幸福!
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):宋景隆
組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假
活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生
具體內(nèi)容:
1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)
二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。
3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。
5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。
五、活動(dòng)要求:
1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;
2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的'準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;
3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;
4.開(kāi)學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
全校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié),做美德好少年”的主題,開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng):
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開(kāi)紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào) (統(tǒng)一選用八開(kāi)素描紙)。 制作要求:小報(bào)制作要內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)
3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的`來(lái)歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。
賀卡上可以寫(xiě)上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。
各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)
6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,
表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。(將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上)
7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)
四、活動(dòng)要求
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
2、所有材料上交時(shí)間:××××年×月×日
××小學(xué)
××××年×月
×日
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,展示學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。從教師的角度考慮,數(shù)學(xué)節(jié)這一活動(dòng)能夠讓我們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂(lè)趣與無(wú)窮奧妙,培養(yǎng)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的創(chuàng)新觀念,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的能力。
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)主題:讓快樂(lè)與數(shù)學(xué)同行,讓智慧伴活動(dòng)共生。
活動(dòng)口號(hào):親近數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月4日~4月1日
四、具體安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(時(shí)間:3月4日~11日)
1、進(jìn)行學(xué)校環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)方案2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。
3、3月12日早上做操后,由校長(zhǎng)宣布首屆數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕。之后向全校學(xué)生介紹活動(dòng)內(nèi)容并提出要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(時(shí)間:3月12日~29日)
1、鐘面制作"比賽(一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))
參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方式:學(xué)生根據(jù)本學(xué)期認(rèn)識(shí)鐘面的知識(shí)制作鐘面,各班選出5
件優(yōu)秀作品參加全校展覽、作品需注明"作品名稱(chēng)"和"作者班級(jí)、姓名"。
作品上交日期:3月18日。
。ㄗⅲ鹤髌飞辖坏浇萄薪M長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),
一二三等獎(jiǎng)的名額為:136,評(píng)選后的作品和名單上交。)
2、"我心中的數(shù)學(xué)"想象畫(huà)比賽(二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))(二年級(jí)參加)
以"我心中的數(shù)學(xué)"為題,想象作畫(huà)。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫(huà)形式不限,比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫(huà)比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明"作品名稱(chēng)"和"作者班級(jí)、姓名"。
作品上交日期:3月22日。
(注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),
一二三等獎(jiǎng)的名額為:136,評(píng)選后的.作品和名單上交。)
3、"我是小主編"——數(shù)學(xué)手抄報(bào)制作比賽(三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))(三年級(jí)學(xué)生參加)
比賽規(guī)則:學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙,以"弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力"為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校"小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽"。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等。作品需注明"作品名稱(chēng)"和"作者班級(jí)、姓名"。
手抄報(bào)上交日期:3月25日。
。ㄗⅲ鹤髌飞辖坏浇萄薪M長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),
一二三等獎(jiǎng)的名額為:136,評(píng)選后的作品和名單上交。)
4、數(shù)學(xué)趣味題競(jìng)賽:(四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:3月20日
參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方式:采用閉卷答題方式,年級(jí)組評(píng)出十名"數(shù)學(xué)思維小能手"。(題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)。
。ㄗⅲ涸u(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)
5、二十四點(diǎn)擂臺(tái)賽(五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:3月21日班隊(duì)課
參加對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出5人參加年級(jí)比賽,15分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出。年級(jí)取前十名。
。}目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)
(注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)
6、數(shù)學(xué)開(kāi)放題競(jìng)賽:(六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:3月21日
參加對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方式:采用閉卷答題方式,年級(jí)組評(píng)出十名"數(shù)學(xué)小博士"。(題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)
。ㄗⅲ涸u(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)
7、數(shù)學(xué)達(dá)人賽:(各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:3月26日
參加對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)方式:一二年級(jí)口算"百題無(wú)錯(cuò)"賽,三到六年級(jí)遞等式"十
題無(wú)錯(cuò)"賽,年級(jí)組評(píng)出十名"數(shù)學(xué)達(dá)人"。(題目由各教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備)
。ㄗⅲ涸u(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)
8、"我的數(shù)學(xué)作業(yè)秀":(各班數(shù)學(xué)教師具體負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:3月28日班隊(duì)課
參加對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)方式:各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示,班隊(duì)課中年級(jí)段輪流觀摩。(優(yōu)秀作業(yè)本敲上章)
(三)評(píng)比表彰展示階段:
1、作品展示。
2、4月1日升旗儀式發(fā)放各種競(jìng)賽獎(jiǎng)狀。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案11
在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。
一、活動(dòng)主題:
喜迎春節(jié),快樂(lè)游園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體在職教師
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、百發(fā)百中
活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動(dòng)規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼?zhuān)l(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊
3、快樂(lè)投圈
活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰
4、釣魚(yú)高手
活動(dòng)規(guī)則:拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。
負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生
5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的.最后一個(gè)環(huán)節(jié))
無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊
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