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冷雨的作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的冷雨的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
冷雨的作文 篇1
“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿作連理枝”？滿紙荒唐言！
觸及這個(gè)名字的剎那，我竟有片刻的恍惚。傳奇的一生，得到了所有，卻終究逃不過(guò)紅顏薄命，這一個(gè)俗套的命劫。什么樣子的措辭才能與她那傾國(guó)之顏匹配，什么樣的斷章才描繪得出凄美的歷程。
“名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看”這種逾越現(xiàn)實(shí)空間的美，又如何可以用語(yǔ)言描繪出來(lái)？觸及羞花的容顏，腦海中浮現(xiàn)出一美人身著華美的錦袍舞于院中，頭上的貴妃冠發(fā)出炫示的盈盈笑聲。精致的.妝容愈發(fā)使她清麗脫俗，艷冠群芳的那種絕倫舞姿映入人眼，是種視覺(jué)盛宴。終日沉浸在情意綿綿，直到那天!
馬嵬坡，沾染鮮血的熱土。這是一個(gè)充溢死亡彎曲倒影的詞匯，被可笑的諾言浸染出了咸澀苦意。
的確，君王有主宰臣子生死的權(quán)利，況且一個(gè)弱弱女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及江山的分量，只是我想知道，李隆基在賜死玉環(huán)的剎那，心中是否會(huì)泛起圈圈苦澀的漣漪。一句“妾誠(chéng)負(fù)國(guó)恩，死無(wú)恨矣”，又勾起多少屬于秘密的記憶？
一宵冷雨葬名花，不堪回首那天殘陽(yáng)似血的歸途。一代絕色女子了卻殘生，留給歷史一段傳奇，一種悲意。
紅顏的使命難道注定是成為禍水？妃子難道注定尋不到屬于自己的真愛(ài)？世事無(wú)常中，到底有誰(shuí)值得讓她托付終生？
晚矣，晚矣。
貴妃已然心碎。
李隆基終究是會(huì)后悔，一段記憶伴隨的日暮余暉，就讓他一人孤寂的買醉。
這便是一宵冷雨葬名花所要付出的代價(jià)。
不懂得珍惜，逝去之后的后悔不值得憐惜。
幕落，歷史悄然經(jīng)過(guò)。
冷雨的作文 篇2
秋日將盡，冷雨微寒，窗外是潺一潺的雨聲，蕭蕭的雨幕，象落葉飄飛，似靜夜飛花；燈下是清清的茶水，淡淡的書(shū)香，令詩(shī)情濃郁，讓心緒飛揚(yáng)，那就讓我且隨先人詩(shī)詞的牽引，撥云穿霧，去感受雨為何物，竟能使晝短，能讓夜長(zhǎng)，能被人千古吟唱。
對(duì)于雨的描寫(xiě)，自古以來(lái)，佳句甚多。蘇東坡的“水光瀲滟睛方好，山色*空蒙雨亦奇”，溫庭筠的 “咸陽(yáng)橋上雨如懸，萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”，還有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色*遙看近且無(wú)”都描繪出了潮潮潤(rùn)潤(rùn)的雨給人們帶來(lái)的美好享受。只要雨不直落，風(fēng)不斜吹，撐傘走在雨中，任雨點(diǎn)敲在傘面，再將傘柄輕旋，雨珠向四方噴灑，既而旋成了一圈飛檐。亦或是將傘拋到一邊，把年輕的.長(zhǎng)發(fā)和肌膚交給漫天的濕意，這樣的雨中即景我們一生又能趕上幾回？！
驟雨初歇，景色*清冽，詩(shī)人們難免會(huì)感慨萬(wàn)千，王維有《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”，仿佛將我們帶到了世外桃源，這里不見(jiàn)喧囂的車流，混沌的天空，只有風(fēng)爽月明松清，讓心情得到片刻的沉淀，也是不錯(cuò)。蘇軾有《浣溪沙》：“軟草平莎過(guò)雨新，輕沙走馬路無(wú)塵”，是一種雨后揚(yáng)鞭的快意，軟草，輕沙，讓詩(shī)人策馬趕路心自閑，揮灑文字云雨間。
雨，很奇妙，當(dāng)你高興的時(shí)候，它象一首歡快的歌，隔了窗子聽(tīng)去，歡快悅耳，清韻悠揚(yáng)；當(dāng)你落寞的時(shí)候，它又變成一首憂傷的詩(shī)，雨打窗欞，憑填感傷。詩(shī)人們也常常借雨抒情，移情于境，將愛(ài)，雨，情，愁，織就成一張細(xì)細(xì)的網(wǎng)，網(wǎng)住了一顆顆孤獨(dú)驛動(dòng)的心。陳與義的《春寒》“海棠不惜胭脂色*，獨(dú)立濛濛細(xì)雨中”，看似贊花，意在贊人，落筆生花，意味深長(zhǎng)。晏幾道的雨中落花：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”、“相尋夢(mèng)里路，飛雨落花中”，都將這揮之不去的刻骨銘心托入了雨中，仿佛把獨(dú)立的人、雙飛的燕、飄灑的雨、凋零的花都融入了時(shí)空，化作了永恒。唐后主李煜的“簾外雨潺一潺，春意闌珊”，含思凄婉，未幾下世。詩(shī)人身陷北國(guó)，中宵羅衾似鐵，細(xì)雨潺一潺盈耳，心緒無(wú)比哀傷，種種愁情，豈是一聲對(duì)雨長(zhǎng)嘆所能承載！
雨不但可觀，更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)冷雨。李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”（《聲聲慢·尋尋覓覓》），聽(tīng)上去是那么凄涼，凄清，凄楚。還有她的《添字采桑子·芭蕉》描繪到坐聽(tīng)雨打芭蕉聲的情景：“傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪，點(diǎn)滴霖霪，愁損北人不慣起來(lái)聽(tīng)。”凄楚之外，更添凄迷。聶勝瓊的“枕前淚共階前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”（《鷓鴣天》），可謂寄雨托思極一品，恍惚中似見(jiàn)雨點(diǎn)敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑，間間密密歇歇，夾一著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺一潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。無(wú)論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打芭蕉，雨，都象是一顆濕一漉一漉的靈魂，在屋前窗外，呼喚呢喃。
窗外，秋雨還在飄飄灑灑，如煙似霧地籠罩著冥冥眾生，想著重聚遙遙無(wú)期，往事過(guò)眼云煙，掩書(shū)長(zhǎng)嘆“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”。當(dāng)雨聲響起時(shí)，兀然獨(dú)坐，靜聽(tīng)天籟，只有聽(tīng)?wèi){“古往今來(lái)多少事、都隨風(fēng)雨到心頭”了。
冷雨的作文 篇3
家鄉(xiāng)是一個(gè)多雨的山區(qū)，這就造就了我對(duì)雨有著特殊的情感。
喜歡一個(gè)人在下雨天，坐在那把長(zhǎng)滿紅繡的老藤椅上，看書(shū)，品茗，聆聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。過(guò)往行人撐著傘，挽起褲腿在雨中踱步，顯得格外幽靜。就這樣看著看著，思緒不免倒回到十幾年前。
“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ睦锪�？”嗚嗚！又是一個(gè)半夜，又是一個(gè)醒了哭，哭完睡的凌晨。十幾年前，我的家是那種一到下雨天，滿屋子都堆滿盆盆罐罐，潮濕的舊房子，為了生計(jì)，父母不得不在半夜三更起床，戴著斗笠，穿著蓑衣，去地里采菜，第二天再拿到市場(chǎng)去賣。我那時(shí)還很小，父母怕我醒來(lái)后哭個(gè)不停，所以每天臨走前都要留一個(gè)蘋(píng)果放在床頭，因?yàn)槊看挝倚褋?lái)發(fā)現(xiàn)他們不在，便開(kāi)始哭，但一伸手摸見(jiàn)吃的就不哭了，吃完后也安靜地睡著了，小孩就是這么容易滿足。我不像別的小朋友那樣，可以每天由父母陪著到天亮，陪著玩，陪著上學(xué)，我只能一個(gè)人在床鋪上自己玩，直到睡著，直到天亮，直到。。。。。。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，不禁對(duì)那時(shí)的自己萌生出愛(ài)憐之情。我感謝父母為我提供了一個(gè)雖然苦，但能讓我從小變得獨(dú)立的環(huán)境，我感謝那時(shí)的自己是如此的乖巧聽(tīng)話，這樣才能讓我銘記父母的艱辛，體會(huì)父母的不容易，明白父母這樣是為了什么，讓父母放心。和父母一起回憶小時(shí)候，他們總說(shuō)欠我太多，但我要說(shuō)，我感謝你們，你們養(yǎng)活這個(gè)家真的很不容易，因?yàn)橛心銈�，我心存感激�?/p>
雨依舊在下，那種孤單苦的日子也隨著雨的落地流走了。而今住的是靠父母打拼來(lái)的，無(wú)論多大的雨也不再需要拿盆罐來(lái)接的大房子。這個(gè)房子里，設(shè)備齊全，仿佛是從黑暗中走向光明。父母仍然努力工作著，為的是能讓我們過(guò)一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的生活，以此來(lái)彌補(bǔ)對(duì)我小時(shí)候的虧欠。正如惠特曼所說(shuō)，全世界的母親是多么的相像她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。他們對(duì)孩子無(wú)論花多少心血都愿意，但對(duì)自己呢，就連一杯豆?jié){也舍不得喝。
曾有一季度蘋(píng)果價(jià)格上漲，父親每每買回家都會(huì)被母親說(shuō)一通，并不是嫌貴，而是因?yàn)橘I的有些都爛了，母親說(shuō)花同樣的錢買別人的爛蘋(píng)果，真不值得，下次別買了。父親總是一笑而過(guò)，下次依舊是爛的，一個(gè)正常人都知道要挑好的買，可父親買的卻是爛的，原來(lái)，父親每次買的是好的蘋(píng)果，但在回來(lái)前都要挑幾個(gè)往墻上碰幾下，這樣就爛了，而母親每次都會(huì)把爛的吃了，把好的留給我。如果蘋(píng)果都是好的，母親是舍不得吃的。小小的蘋(píng)果，不值錢，值錢的是一顆心，一顆赤子之心，父母總是把最好的留給孩子，他們的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的.我唯有用孝心去回報(bào)他們無(wú)盡的愛(ài)。我感謝父母教會(huì)了我人與人之間要有關(guān)愛(ài)，要為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)。我感謝父母的養(yǎng)育之恩，讓我懂得要養(yǎng)活一個(gè)家真的很不易。
二十年后的今天，我已在另一座城市，這里天氣很好，老實(shí)說(shuō)我現(xiàn)在懷念的不是雨聲，而是父母操勞的背影，在外面讀書(shū)，父母的開(kāi)銷就加大了。今年春節(jié)回家，真真有女兒回娘家的感覺(jué)，家里的一切都沒(méi)變，變的是父母的面容，歲月又一次地在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉上加了印記，顯得灰黯，讓人心酸。臨走的時(shí)候，父母佇立在車站口，望著車輛越來(lái)越遠(yuǎn)，久久不愿離去。心中無(wú)限的傷感與不舍化作一句“出門要小心�。 庇肋h(yuǎn)地刻在我心里。
感恩是愛(ài)，是慰藉，是回報(bào)，是不可或缺的，它是生命全部的幸福和內(nèi)涵，是通過(guò)愛(ài)的心靈和雙手散播出去的，感恩將永遠(yuǎn)伴隨著我。
就讓冷雨化作一只只的千紙鶴吧！讓它們飛往千里之外的家鄉(xiāng)，去告訴父母：女兒在外一切都好！
高三:黃俊
冷雨的作文 篇4
窗外，一片朦朧……
12點(diǎn)了，捧著書(shū)，眼已疲倦，卻又不得不繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。撥開(kāi)窗簾，頭倚著冰涼的玻璃板，那般愜意與悠然，然后，視線被拉向窗外。
窗外，雨紛紛，那可愛(ài)的雨滴，從寶石藍(lán)的天空中紛繁而下，那么迅猛，撞到窗后，便化為一片朦朧，悄然消逝，反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不�！�
清脆的聲響，伴隨著雨滴，盡情地流淌生命的繁華，那份執(zhí)著，觸動(dòng)了我的心靈。
現(xiàn)在的我們，正在忙碌的競(jìng)爭(zhēng)之中，反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)生活，機(jī)械式的，只有枯燥與乏味。漸漸地，忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想，忘記了心中美麗的`天空，忘記了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，眼前的朦朧讓我心中，開(kāi)啟了明亮的窗……
窗外，雨紛紛，繼續(xù)融入書(shū)香中。因?yàn)樾木炒蟛幌嗤?/p>
冷雨的作文 篇5
“嘩——”窗外涼涼的雨輕輕地下著，打破了這陰天的寧?kù)o。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著雨水無(wú)情地把一朵嬌滴滴的、開(kāi)得正艷的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什么，我想起了鄉(xiāng)下老家的奶奶。
我的奶奶快八十歲了，臉上爬滿了皺紋，雙眼渾濁，兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時(shí)候，我爺爺就去世了，奶奶一個(gè)人含辛茹苦地把五個(gè)孩子撫養(yǎng)大。就在爸爸上中學(xué)的那一年，爸爸的二哥又突然出了車禍，這又給這個(gè)原本苦難的'家庭雪上加霜。直到現(xiàn)在，奶奶才能安安心心地過(guò)過(guò)好日子。
一次，我回到了鄉(xiāng)下奶奶那兒住幾天，每天都硬纏著奶奶，讓她給我講故事。清明節(jié)的時(shí)候，奶奶來(lái)到我們家，我剛好生病了，吃什么吐什么，藥都吐了出來(lái)，媽媽又不在家，只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫(yī)院躺著輸液，奶奶就在家，又是給我煮粥，又是給我搟餅的，想盡了方法。
這個(gè)歷盡磨難和滄桑的老人，到了晚年還不能好好休息，還要為我操勞，我心里涌起了一絲愧疚。
雨還在“嘩嘩啦啦……”地下著，在我心里，滿是對(duì)奶奶的思念。
冷雨的作文 篇6
這樣的冬末春初，并不太討喜，好似冰封多時(shí)的冷流忽地散發(fā)了。冷的風(fēng)，冷的空氣，冷的雨，不變的只是家中那份永遠(yuǎn)的溫情。
坐在大巴上，大家都開(kāi)心的講著此次去勞動(dòng)基地的趣事，我卻望著窗外的雨不語(yǔ)——一個(gè)星期沒(méi)回家了。在車中，就算隔著一層玻璃我也還是好像觸到了一片冰涼。冷雨，澆到了樹(shù)的頭上，花的身上，還澆濕了來(lái)不及打傘的人。風(fēng)吹著，怒吼著，好像想趕走那片冷，甚至想置“冷”于死地。但雨降臨了，它輕柔地念起了歌謠，請(qǐng)求載著冷四處漂泊，為冷求情。世間輕柔，遠(yuǎn)不及雨的一支歌謠。于是風(fēng)退下了，雨?duì)奚藛伪〉臏嘏�，甘心變�(yōu)橐恢Ю溆辍?/p>
在車內(nèi)，望著模糊的.眼前，聽(tīng)著輕柔的雨聲，感受著冬末的冷意，我突然想念家中了，迫不及待的想念，我想念時(shí)常灑滿陽(yáng)光的桌角，想念那床溫暖的被子，想念我那一墻的書(shū)，想念在家人的笑聲中被端出的一盤(pán)盤(pán)菜肴。心暖了，冷雨又怎么會(huì)冷？涼風(fēng)又怎么會(huì)涼？原來(lái)家永遠(yuǎn)是最向往的地方，不管你在何處、何地，不管你的心行了多遠(yuǎn)。
走下車，風(fēng)吹來(lái)，雨打著，我卻像渾然不知般，加快了歸家的腳步。偶然看到縮著脖子，全副“武裝“的路人也會(huì)啞然失笑，為什么我不冷呢？為什么她冷呢？
這冷雨，打著我，卻不冷，反而，是一片溫暖，那么這冷雨，還該不該叫冷雨呢？
因?yàn)槲业男睦镅b了家，家中溫情的裝著愛(ài)，而愛(ài)又包裹著我，所以冷雨不冷，所有寒流都對(duì)我失了效。
冷雨的作文 篇7
教室外，狂風(fēng)怒號(hào)，銀杏樹(shù)也在風(fēng)雨中左搖右擺。天氣陰得如黑夜，雨傾斜著，打濕了窗臺(tái)，窗戶上凝結(jié)了一顆又一顆的小水珠，像是起了霧，模糊不清。今天真冷！
放學(xué)鈴聲響了，我抓起書(shū)包，奔出教室。雖然打著傘，但雨絲仍不肯放過(guò)我，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼颼颼的。我不禁打了一個(gè)顫，將衣領(lǐng)翻起，縮著脖子，聳著肩膀，加快腳步。
“啪”雨傘滑落了，我也跌倒在地上，左手麻麻的，腿也軟了，此時(shí)，我是多么想有一個(gè)人來(lái)幫助我�。�
“怎么了？小朋友？”回頭，一位老人，慈祥地望著我。
我沒(méi)有回答，只是看著面前的老爺爺，不大的眼，卻炯炯有神。
他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便輕輕地將我扶起，我拍了拍腿上的泥，整正了書(shū)包帶子。老爺爺幫我撿起雨傘，遞給我，并囑咐我：“下雨天路滑，以后小心啊。”
“謝謝�！蔽覔伍_(kāi)雨傘。
“不用不用。”老爺爺打著那把天藍(lán)色的`傘，拄著拐杖，一步一步地離開(kāi)我的視線。
風(fēng)依舊吹著，雨依舊下著。大街上的人們行色匆匆，馬路地面濕漉漉的，反折出紅綠燈的光。
雨又一次下大了，今天真冷，可我的心卻不再感到寒冷。
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