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關(guān)于老師的愛作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師的愛作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
老師的愛作文600字 篇1
一眨眼,大家和邢老師攜手并肩踏入了中小學(xué)的最終一級階梯,而邢老師早已和大家踏過了四年多的童年生活。她一直讓我們教給著專業(yè)知識和人生道理,娓娓動聽的讓我們講著課,細心的聽大家講話,笑容著讓我們改正錯誤。
大家很有可能覺得,老師的關(guān)鍵每日任務(wù)是課堂教學(xué),但大家的“老班”不僅課堂教學(xué),還會繼續(xù)做大家的最好的朋友,她對大家如同盆友那般親近,像母親那般關(guān)注大家,我心中最溫暖而刻骨銘心的記憶力便是老師一雙溫暖的手。
那一年的六一合唱節(jié),早已變成了我心中溫暖而冰涼的記憶力,那是我深刻的感受到明顯的市場競爭和不成功的痛楚,齊唱,無論是同學(xué)們要合力唱好,而更為關(guān)鍵的一個崗位取決于班里的指引,能夠絕不浮夸的說,指引的技術(shù)性是占了班集體一般的分。而那一年,這頂奪目而璀璨的光暈戴在了我的頭頂,一開始,我感覺這一光暈是一個帶著引以為豪光輝的環(huán)子,可是我漸漸地發(fā)覺,但是這頂光暈卻厚重不堪,有時候,專業(yè)知識一個手式上的出錯,就引來下邊噪音漫天?墒俏业臄橙艘呀(jīng)用自身的笑容和自身的行動告知老師:我能比她更強!總算,把我刷下去了,那是我最刻骨銘心的覺得到不成功色味道,也深深體會到淚水的苦味,當我們看到敵人令人滿意微笑的`情況下,.我了解,市場競爭,是盆友情義蓋不了的。那時候,心里仿佛沒法承擔一般,可是老師把我的名字叫道公司辦公室,寬慰我,鼓勵我后,一雙溫暖而又鋪滿死皮的手給我抹除眼里的晶瑩剔透。
從今以后,我心中始終有一雙手揮,始終溫暖著我的心里。
對青少年來,大家一直把老師比成紅燭,贊美她默默地發(fā)亮,用自身的輝煌點亮同學(xué),而她講的“從哪里跌倒就從哪里站起來”早就變成我的人生格言,漂亮的鮮紅色。
老師的愛作文600字 篇2
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向。有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。有人說,老師是茂盛的枝葉,用他那強有力的身軀呵護著我們。但我說,老師就像我們的媽媽,給了我們無微不至的愛。
我們班的語文老師,是一個嚴中帶慈的'老師。嚴厲起來,同學(xué)們都會像小老鼠見了貓一樣害怕極了。
我最喜歡語文老師的眼睛和嘴巴。雖然語文老師的眼睛和嘴巴沒有什么特別的,但語文老師的眼里裝著同學(xué)們的一舉一動,說出來的話也非常動聽。
語文老師是四年級時來到我們班的。當時,我們班亂得像一鍋粥,不成樣子。但和語文老師相處長了,同學(xué)們仿佛變了許多。
以前,我們班的劉鵬飛和吳浩洋從不寫作業(yè)。語文老師知道后,就對他倆說:“我知道,全班沒有一個笨蛋,包括你倆。只要你們不怕吃苦,在學(xué)習(xí)上不要偷懶,你們一定會學(xué)的很好!崩蠋煹脑捯欢ǜ袆恿怂麄z,因為我看到他們低下了頭,臉“刷”的一下紅了,像個紅彤彤的大蘋果。他們還不好意思的對老師說;“知道了!睆哪且院,他倆開始學(xué)了,家庭作業(yè)也開始做了。
我們的語文老師不僅教我們學(xué)習(xí),還常教我們做人的道理。剛開學(xué)時,我們需要打掃教室衛(wèi)生,就開始擦擦掃掃?晌覀儼嗟哪猩腴_溜,不想做。老師知道后,就對他們說:“同學(xué)們,我們是一個集體,每個學(xué)生都有打掃教室的義務(wù),我們不能只知道享受,要知道先苦后甜這個道理,你們說呢?他們聽了以后,面紅耳赤的與我們打掃著。最后我們一起班教室打掃的一塵不染。
老師,有一句話我想對您說;”您就像我們的媽媽,給了我們無微不至的愛,我們永遠也不會忘記你!
老師的愛作文600字 篇3
我十分感激,我的班主任孫老師,她給了我無盡的愛。她對我們十分關(guān)心,也非常了解我們。她的話語中有無盡的溫暖,像黑夜里的燈塔,照亮了我前方的路,指引我前進。
孫老師一頭烏黑的長發(fā),黑頭發(fā)中也夾雜著幾絲銀發(fā),輕盈飄逸的劉海兒下,一雙炯炯有神的大眼睛,滿含著對我的期望。她高挺的鼻梁,一個因為給我們講課而干裂的嘴唇,一道道裂紋好像寫滿了一位教師的負責。
記得在一次運動會上,我的項目是八百米長跑?粗粋個充滿信心的對手們,我突然膽怯了,老師好像看透了我的心思,站在我旁邊,兩只手輕輕搭在我的肩膀上說:“看那邊陽光多燦爛!”我十分疑惑:“今天明明是陰天。]有陽光!”老師又輕描淡寫地說:“沒事的,勇敢挑戰(zhàn)自己,樂觀一些,相信你可以的!”我重重的點點頭。雖然那次跑步我是小組第四名,但一想到老師對我說的話,心中便感覺到一陣陣溫暖。我默默地想了一會兒,把老師的話刻在了心里,一直鼓舞我前進。老師的愛,多么溫暖!
每當我看班里拖把上的.裂縫和包裹的透明貼膠帶,我便想起了老師那次的傷口。
烈日炎炎,太陽炙烤著大地,孫老師握著拖把桿辛勤地為我們拖地,在陽光的照射下,老師頭上的汗珠閃著光芒。突然,老師停下了,只見她皺著眉頭看著自己手上的傷口,擦去了鮮紅的血,對大家說:“同學(xué)們用拖把時小心一點,別夾到手了!彪m然短短一句話,卻讓我禁不自禁的流下了眼淚,老師的愛,多么溫暖!
老師像蠟燭,無私奉獻。五年來,她給了我們多少慈母般的溫暖!每一句話中包含著對我的鼓勵,對我的愛,老師溫暖的愛,帶著我走向成功!
老師的愛作文600字 篇4
老師的愛 ··太陽掛在天空中,散發(fā)著無盡的光芒,坐在車中的我卻不為這美景所動,厄運降臨到我的身上,只因為哄鬧而撞破的我的額頭。
··趙老師開著車子急急忙忙的帶我送到了醫(yī)院,不知為什么,我的心情就像一首跌宕起伏的歌一樣忐忑不安,頭因為流血的稍微有點多而暈沉沉的。太陽照耀著我的臉,我迎著太陽看著窗外的美景,安靜的畫面被老師一聲聲問候打破,這一句句問候進入了我的心扉。這些問候本是不應(yīng)該有的,我撞破了額頭也跟老師是沒有關(guān)系的,但老師還是送我去醫(yī)院,打電話給我的家長,一遍遍的詢問我的狀況,小學(xué)五年級作文《老師的愛作文》。到了兒童醫(yī)院,進入了一個房間,醫(yī)生簡單的看了看之后說到:“這么大的`口子,肯定要縫針!”雖然我不怎么怕縫針,但是聽見別人說縫針多疼多疼,還要打麻藥,我頓時也懵了。一個人靜靜的坐在小椅子上,等待著醫(yī)生來給我縫針,很快醫(yī)生快步走來。我躺好,表面上看起來若無其事,內(nèi)心早已亂成一鍋粥,這時候趙老師在我旁邊又在鼓勵我,“沒事,這一點我相信葉晨能挺過去!彪S著一句句鼓勵,一根針扎入我的腦中,沒什么感覺,不知道是真沒感覺,還是被鼓勵的。頓時有了自信,一共縫了兩針,過程中趙老師一直參與著。
··下了樓,準備去取藥,趙老師拿著醫(yī)生開的單子去找換藥處換藥。換好了回來之后還是趙老師,一句句叮囑,看著醫(yī)藥說明,跟我說著這藥一天吃幾次,一次吃幾片。準備走了的時候,趙老師又開始準備第二天的計劃。
· 老師的愛深入著我的心!
老師的愛作文600字 篇5
今天下午,我用一個膨脹的購物袋進入教室,高興,被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我:來吧,吃吧!
我笑了,跑過去了!哈哈,明天是61個兒童節(jié),我們今天下午打開一個大食品吧!在這個罕見的美好的一天,我們猜測也是正常的事情。
Kay Kela我坐在她旁邊,我的朋友們被包圍,從包里拿出自己的食物:炸薯條,碎冰,餅干,雞翅,蛋糕,南瓜飯,果汁。 凱凱甚至做壽司!面對很多食物,我的肚子像青蛙一樣像一只青蛙像非自然的杜鵑調(diào)用起來,雙手開始休息!我飛了一大堆的'食物,拿起一個金色的雞翅去嘴里送來,我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進嘴里。 我們一邊吃飯一邊聊天,教室成為一片海喜悅。
這時,王匆匆地進了教室來了。她臉紅了,臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣,表明大家安靜下來:下一個 面對,讓我們歡迎大家來參加大unt unt!我們的掌聲響起了,老師去移動椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已經(jīng)濕了,今天的天氣很熱。家里,汗?jié)竦囊路,我不禁看到家里的溫度計,室?nèi)溫度32度。身體質(zhì)樸王老師,在這么熱的一天,來回來來回,她原來的一套光綠色運動服,后面成了一個大的深綠色,所以要大膽。 我環(huán)顧著Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的學(xué)生,他們都藏在嘴里的東西,不時有時間沒有笑話。
我看看王老師的汗水,但笑不要吃速度慢下來。
我不知道怎么樣,我的心不是有點味道。
每個人都在溫暖的微笑吃飯,王老師在教室里跑在東邊跑,她不停地拍照你,掃過,移動表。幾乎沒有分鐘停止!
我們還是很高興品嘗的食物,高興地聊天,王不停地掃地面扔垃圾 ,她背部那片深綠色繼續(xù)傳播,整個衣服幾乎染成深綠色!她停下來,拿出一張紙巾,吮吸他的額頭,濃密的汗水的頸部。
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