高中演講稿(14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的高中演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
高中演講稿 篇1
xxx：
中國(guó)有句俗話，叫做"一勤天下無(wú)難事"。唐朝文學(xué)大伙韓愈就曾說(shuō)過(guò)："業(yè)精于勤，荒于嬉。"也便是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，得到知識(shí)的報(bào)酬，武裝自身的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上比較有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻如何也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)："這種水平讀什么書(shū)！"然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告知我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人曾�?jīng)說(shuō)過(guò)："世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的`鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種上述；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，比較終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。比較終，他成為了全希臘比較有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于"無(wú)書(shū)不讀"，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自身卻嘗不到果實(shí)的味道；許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)覺(jué)得瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自身的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告知我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是"勤勞的一生"。
坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
高中演講稿 篇2
大家好，我是高二(8)班xxx，今天我要講的是“用個(gè)性炫動(dòng)你的時(shí)代”。
后天就是藝術(shù)節(jié)了，就是那個(gè)可以肆情張揚(yáng)、盡興灑脫的節(jié)日。那么，到底什么才算是藝術(shù)?
藝術(shù)和人一樣，要有血有肉有個(gè)性，才會(huì)有生命力。沒(méi)有個(gè)性的藝術(shù)不能稱為藝術(shù)，因?yàn)樗舭澹贿^(guò)是些無(wú)聊的復(fù)制粘貼的空殼。所以說(shuō)，個(gè)性是藝術(shù)的靈魂，是少不了的必要條件。那么個(gè)性又是什么，要怎樣去追求自己的個(gè)性?
個(gè)性是抓著自己的夢(mèng)想不放手，即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在中國(guó)大紅的凱文·史派西因?yàn)闊釔?ài)舞臺(tái)劇，曾在好萊塢事業(yè)正佳時(shí)毅然離開(kāi)好萊塢遷往倫敦，出任莎士比亞圓形劇場(chǎng)的藝術(shù)總監(jiān)，一待就是10年�；蛟S在別人看來(lái)，他簡(jiǎn)直就是一傻子，不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人。可他就是這么任性，就是死也要追逐自己的愛(ài)，不顧不管別人所謂的更好未來(lái)。假如他當(dāng)初的意志搖擺一點(diǎn)，或許早就能成演藝界龍頭老大，但他所愛(ài)的舞臺(tái)劇事業(yè)卻永遠(yuǎn)只能是心中的遺憾。在這個(gè)時(shí)代，太多人因?yàn)楹ε率ノ镔|(zhì)利益而放棄追求夢(mèng)想和個(gè)性，結(jié)果成了別人物質(zhì)世界里的主角，自己精神世界里的客串。所以，請(qǐng)好好看清楚劇本，你才是戲的主角，你得拽著夢(mèng)想，別再讓主角演成客串，小丑當(dāng)了花旦。
個(gè)性是堅(jiān)定地走最適合自己的路，即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時(shí)間，清華大學(xué)博士謝邦鵬甘當(dāng)一線電工的話題引起社會(huì)很大關(guān)注，這樣的崗位對(duì)于一個(gè)正宗的三清博士來(lái)說(shuō)到底是不是浪費(fèi)?而我想說(shuō)的是，這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么，你會(huì)念書(shū)會(huì)考試是大智慧，而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價(jià)值并不在于你握了幾本名叫證書(shū)的本子，而是你用你的價(jià)值又創(chuàng)造了多少價(jià)值、為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少價(jià)值。人生的意義是在于創(chuàng)造而不是顯擺!
21世紀(jì)是我們的時(shí)代，世上的每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)角落都可能是你的舞臺(tái)。不要再默默無(wú)聞，只敢蜷縮一旁。就趁青春，用個(gè)性，炫動(dòng)你的時(shí)代!高中優(yōu)秀演講稿范文800字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們你們好：
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的.冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng)，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了，我無(wú)悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng)，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒(méi)有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個(gè)部隊(duì)。因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi)，我并沒(méi)有后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開(kāi)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠(chéng)的淚水，但我毅然沒(méi)有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想，我在選擇著，我在奮斗著，我在前行著，我在努力，一切都在進(jìn)行中。只要努力，生活才會(huì)更美好！
在今天這個(gè)特別的日子里，我沒(méi)有追念“南陳北李”，沒(méi)有更多的懷念1919年的今天，那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想，看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我，對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié)，也正是我人生的一次升華，也正是對(duì)我人生的一次考量，同樣也是對(duì)先輩們的一種交待，也是對(duì)我更好的激勵(lì)！我堅(jiān)信著，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，也是一種榮光！高中優(yōu)秀演講稿范文800字篇四
高中演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩”。
有許多節(jié)日在中國(guó)，有很多節(jié)日，來(lái)自國(guó)外。在美國(guó)，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無(wú)論孩子們想回家，那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生命，這一天，美國(guó)家庭將有一個(gè)大的感恩節(jié)盛宴，不僅為自己，也為窮人、孤兒和無(wú)家可歸，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)也有人類的溫暖。對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要有一個(gè)感恩節(jié)，重要的是我們每一個(gè)人有一顆感激的心。
一個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后，一個(gè)條件很好的合資企業(yè)。招聘考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“你給你母親洗腳嗎？”年輕人回答說(shuō)：“不”�？脊僬f(shuō)：“下星期，我希望你能再來(lái)面試，但有一個(gè)條件，又去做”。年輕人回家，面試的整個(gè)過(guò)程詳細(xì)告訴了他的母親。媽媽為了讓孩子進(jìn)的條件這么好的企業(yè)工作，完善兒子的愿望，他的腿在他兒子第一次給他洗腳的水在洗腳。當(dāng)年輕人第一次接觸到母親那些瘦腿像妒忌，忍不住淚流滿面……他記得：你的大學(xué)不是在母親腿跑像一雙細(xì)根木棍，完成這項(xiàng)工作，賺錢(qián)，？他記得：每個(gè)月，在那里，如安慰他的母親寄錢(qián)，沒(méi)想到母親籌錢(qián)那么難！從那時(shí)起，他每天給母親洗一次腳。一個(gè)星期后他去面試，面試官問(wèn)他：“沒(méi)有回去呢？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白觥�，考官問(wèn)：“你對(duì)我們公司這么問(wèn)你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司可以雇傭我，沒(méi)有最重要的，最重要的是，我在大學(xué)學(xué)到的不是學(xué)習(xí)，做人基本原則——感恩節(jié)”。
這個(gè)故事是我看過(guò)的參考書(shū)。可以說(shuō)，我深感震驚！直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起，觸摸我埋在心里的字符串。好有愛(ài)，人的生命是最出色的，最美麗的.花朵的文明。滴的優(yōu)雅、涌泉、滲透人類美德。感恩是人類對(duì)事物的，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，感恩是生活的基本條件之一。不感恩，在某種程度上看，是神圣的人類情感。
同學(xué)們，我想，一個(gè)感恩的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多好，一個(gè)感恩的人，會(huì)有一個(gè)平和的心態(tài)，一個(gè)感恩的人，會(huì)在工作中快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們感動(dòng)太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們用一顆感恩的心，用最平實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)衷心的感謝：感謝父母給了我們生命，讓我們享受愛(ài)和幸福的人類世界，感謝老師的諄諄教誨，讓我們體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)，感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，感謝所有關(guān)心社會(huì)，照顧我們的人民。在生活中，無(wú)限的感激之情，一句話，一個(gè)動(dòng)作，有點(diǎn)感情，可以表達(dá)和解釋的意思謝謝；感恩無(wú)痕，硬，有點(diǎn)進(jìn)步可以傳達(dá)真實(shí)的情感和愿望。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩節(jié)，讓我們的生活充滿了關(guān)心，總是充滿了愛(ài)，充滿了溫暖！
高中演講稿 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。說(shuō)到老師，大家首先想到的的詩(shī)句無(wú)非就是這些，人們都說(shuō)，老師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”�？墒菍�(duì)于從教不到兩年時(shí)間的我而言，“教師”二字似乎更加簡(jiǎn)單一些，我所理解的“教師”，就是陪伴學(xué)生一起幸福成長(zhǎng)的人。
“你好，秦老師吧？趕快來(lái)開(kāi)會(huì)！”柳玉潔老師的一通緊急電話之后，我與小二班結(jié)下了不解之緣。
“親其師，信其道”，這是我來(lái)到高新一中接收到的第一條也是最深刻的一條教育理念。秉承著這樣的理念，我開(kāi)始走上班主任的道路。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)月里，我和學(xué)生處于一個(gè)互虐疲憊的狀態(tài)，甚至是兩敗俱傷。正在我不知所措，十分失落甚至有點(diǎn)彷徨的時(shí)候，趙秋娟主任為我指點(diǎn)了迷津。
當(dāng)時(shí)趙秋娟主任還是我們的'年級(jí)主任，由于學(xué)校新老師居多，她經(jīng)常在百忙之中找老師們談心。她告訴我，年輕人要有耐心，不怕困難，勇往直前！這給了我很大的信心。我開(kāi)始更加認(rèn)真地準(zhǔn)備班會(huì)課，開(kāi)始查找資料不斷更新勵(lì)志晨讀，召開(kāi)班委會(huì)議等等。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力，以及向優(yōu)秀老師的學(xué)習(xí)，小二班逐漸步入正軌。他們可以整潔地穿校服，可以坐姿端正地上課，可以步伐整齊地跑操，可以安靜地午休，所有這些常規(guī)性的活動(dòng)，他們都可以有條不紊地進(jìn)行。因此，每周的流動(dòng)紅旗開(kāi)始在小二班常駐，“課間操比賽二等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀班集體”等稱號(hào)接踵而來(lái)。
然而這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仿佛缺點(diǎn)什么。缺什么呢？師生情。是的，師生情，不夠深。“學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀�！狈路疬@句話，就是專門(mén)為我量身定做的。但這并不是我想要的結(jié)果。我開(kāi)始反思，是哪里出了問(wèn)題，我愛(ài)學(xué)生這毋庸置疑，學(xué)生愛(ài)我嗎？我的小二班愛(ài)我嗎？我在心里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)�！坝H其師，信其道”我踐行的成功嗎？
孩子畢竟是孩子，我給的愛(ài)，他們懂嗎？問(wèn)題的關(guān)鍵在于“我是否用學(xué)生懂的方式，愛(ài)他們？”反思之后我開(kāi)始做出改變，我努力站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題，關(guān)心他們的生活，家庭環(huán)境，甚至，他們的小感情。課堂上有規(guī)有矩，課下和孩子們打成一片。就這樣，學(xué)會(huì)開(kāi)始慢慢靠近我。他們會(huì)說(shuō)，“老師，你有時(shí)候其實(shí)非常不成熟，就像是個(gè)孩子�！薄袄蠋�，你剛才從餐廳樓道下來(lái)的時(shí)候，笑得可傻！”“老師，我家炸的丸子，給你帶點(diǎn)，你有鍋嗎？熱熱更好吃�！薄袄蠋�，排隊(duì)打飯不要認(rèn)慫��！老讓著人家你就只能最后一個(gè)了。你去一邊等著，我來(lái)！”慢慢地，我和小二班的孩子們?cè)阶咴浇�。直天到去年冬，下午第一�?jié)微機(jī)課，我和平常一樣在辦公室改作業(yè)。突然一個(gè)學(xué)生急匆匆地地跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“老師，班里亂的班長(zhǎng)都管不住了！你快去看看吧！”，我有點(diǎn)疑惑的地跟著他一起迅速來(lái)到教室，推開(kāi)門(mén)的那一刻，卻看到一個(gè)大蛋糕擺在講桌上，正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，邱言群同學(xué)開(kāi)心的看著我說(shuō)“老師！今天是你的生日！”緊接著學(xué)生們一齊喊道“老師生日快樂(lè)！”全班偶同學(xué)一起唱起了生日歌！這一刻，我很欣慰。因?yàn)槲倚闹薪K于有了答案。我感覺(jué)我好像不是“單戀”了，仿佛孩子們也開(kāi)始愛(ài)我了。
問(wèn)題總會(huì)不斷的出現(xiàn)，然而，成長(zhǎng)不就是在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程中而發(fā)生的嗎？老師的成長(zhǎng)需要這樣，孩子的成長(zhǎng)也是如此。說(shuō)到這里，不得不提起這樣一件小事。一次班會(huì)課后，班會(huì)負(fù)責(zé)小組組長(zhǎng)閆順凱同學(xué)來(lái)到我辦公室，說(shuō)要跟我商量一個(gè)問(wèn)題�！袄蠋�，我們班是各方面都挺好的，但是我覺(jué)得我們班還缺少一點(diǎn)東西。”聽(tīng)到這里，我對(duì)他的話產(chǎn)生了極大的興趣，我問(wèn)他缺什么。他說(shuō)凝聚力不夠。聽(tīng)到凝聚力三個(gè)字，我更加欣喜，因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)生的思考看到了學(xué)生的成長(zhǎng)，而且他說(shuō)的問(wèn)題也是我那段時(shí)間正在思考的問(wèn)題，小二班的凝聚力真的不夠。我表?yè)P(yáng)了他，并和他一起籌備了我們的大計(jì)劃——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)文化建設(shè)比賽。
班主任會(huì)上，馬校長(zhǎng)和劉校長(zhǎng)的點(diǎn)撥，讓我明白，凝聚力不是上上課說(shuō)教一下就可以產(chǎn)生的，凝聚力往往都是在活動(dòng)中產(chǎn)生的。我抓住了學(xué)校舉辦的這兩大活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，號(hào)召全班每一個(gè)同學(xué)，以組為單位，共同為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。這一戰(zhàn)，全班同學(xué)都充滿熱情。各小組在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班形成了通訊稿小組，創(chuàng)造了高新一中通訊稿史上最高紀(jì)錄。班級(jí)文化建設(shè)，各小組更是各顯神通群策群力，利用所有課下時(shí)間，互相比拼，最終獲得了學(xué)校二等獎(jiǎng)。凝聚力就這樣產(chǎn)生了。然而，這只是一個(gè)開(kāi)始，要想保持這種凝聚力，也需要老師和學(xué)生的共同經(jīng)營(yíng)！那么，怎么辦？其實(shí)學(xué)校為我們提供了非常有用的平臺(tái)，班級(jí)日志課，班會(huì)課，個(gè)人量化積分和小組量化積分，甚至高效課堂，每一節(jié)課，都在為凝聚力助力。
時(shí)間還在滴滴答答的走著，我和小二班的故事還在繼續(xù)。小二班不完美，但我們?cè)诓煌昝乐谐砷L(zhǎng)。我因?qū)W生的成長(zhǎng)而感動(dòng)，成長(zhǎng)本身就是一種感動(dòng)。而我和學(xué)生一起成長(zhǎng)的日子，酸甜苦辣，滋味百千，最終都寫(xiě)在“幸�！倍掷�。我與學(xué)生一起成長(zhǎng)的幸福，是我揮手間學(xué)生就點(diǎn)頭示意明白的默契，是一個(gè)眼神傳達(dá)的肯定與鼓勵(lì)，是一個(gè)微笑背后的汗水和努力！我是小二班的班主任，我愿意陪伴小二班共同成長(zhǎng)，在高新一中這片土地上，見(jiàn)證我們共同創(chuàng)造的奇跡！今日，我因高新一中而驕傲，明日高新一中因我們而自豪！
高中演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
你們好！
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年文明書(shū)寫(xiě)著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大�！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的'民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
高中演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“忘言之美”。
回顧久遠(yuǎn)的歷史畫(huà)冊(cè)，陶淵明在隱居之地的不經(jīng)意一眼，對(duì)所見(jiàn)之景發(fā)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這“悠然”便道出了只存在于詩(shī)意生活中的驚鴻一瞥。賞美景，享生活，人生的詩(shī)意之美盡在無(wú)言之中。
以自然之美治愈心靈。世間最美麗的風(fēng)景都是不加修飾的，大自然的萬(wàn)物都生長(zhǎng)于萬(wàn)物靈氣籠罩之中，當(dāng)你身處林間，每一口呼吸，每一聲?shū)B(niǎo)鳴都如此沁人心脾�！熬迷诜\里，復(fù)得返自然”。喧囂的生活充滿心靈，只有“采菊”“南山”之景，方能開(kāi)闊心靈。詩(shī)意的人生，是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是聆聽(tīng)自然之聲的耳朵，是能夠深入自然，感受自然的美的心靈。
以寬闊胸襟接納萬(wàn)物�！皢�(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”。我們?cè)谏畹摹捌埱摇敝袑ひ捲?shī)和遠(yuǎn)方，渴望逃避世俗的殘酷和牢籠。鼓足勇氣，離開(kāi)所站的地方。踏上未知陌生的前方，然而背后的喧囂仍縈繞耳畔，愛(ài)恨糾葛將我們拼命向現(xiàn)實(shí)的泥沼中拉扯，究竟是什么阻擋了我們自由的步伐？“世人皆曉神仙好，唯有金銀忘不了�！崩娉鸷�，一切壓在心口上的重?fù)?dān)將我們置于黑暗之中，唯有“心遠(yuǎn)”才能地偏。陶淵明放棄了富貴官場(chǎng)回歸自然，他以寬闊的胸襟接納萬(wàn)事萬(wàn)物，舍棄了世俗功利的情感，讓詩(shī)與美留存心間，這才是真正的隱居。處在喧囂都市的.我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)“放手”，放棄無(wú)用的情感，為心靈開(kāi)啟一扇詩(shī)意的天窗。
以智慧之心感悟人生。李清照“回舟”便有“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的夢(mèng)一般美麗的視角；徐志摩于萬(wàn)人中尋覓知己“得之，我幸；不得，我命�！碧諟Y明隱居鄉(xiāng)下，賞飛鳥(niǎo)又有“此中有真意”之感。詩(shī)意的人生中萬(wàn)物皆有靈，一切行動(dòng)都是似真似幻，有詩(shī)的童心與美麗。做夢(mèng)是“莊周夢(mèng)蝶”；離別是“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”；思念是“問(wèn)君何采擷，此物最相思”；愁緒是“楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁”……只要懷有一顆智慧詩(shī)意的心，一切情感都將被賦予生命，詩(shī)意的人生，就在感悟之中。
面對(duì)陽(yáng)光，陰影將落在你的身后。讓我們于詩(shī)中學(xué)會(huì)感受自然，接納萬(wàn)物，抒發(fā)感悟，體會(huì)詩(shī)意生活中獨(dú)有的“忘言之美”。棲居自然一隅，眼角眉梢盡顯詩(shī)意之美。
謝謝大家！
高中演講稿 篇7
xxx:
我有一個(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想甚至是擁有一個(gè)自己的糖果店。但是現(xiàn)在，當(dāng)我16歲的時(shí)候，站在這里，我的夢(mèng)想已經(jīng)改變了很多。
我和其他女孩有著完全不同的經(jīng)歷。當(dāng)他們?cè)诩彝嫱婢叩臅r(shí)候，當(dāng)他們夢(mèng)想成為故事中的公主的時(shí)候。我在雨中奔跑，在大雪中跳躍，在強(qiáng)風(fēng)中顛簸。沒(méi)有什么能阻止我，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)美好的呼喚——成為一名運(yùn)動(dòng)員。是的，當(dāng)然，我是運(yùn)動(dòng)員，我一直為此感到驕傲。
當(dāng)我10歲的時(shí)候，我成為了一名鉛球運(yùn)動(dòng)員。訓(xùn)練真的很難，我做不到。我無(wú)法承受手中沉重的一擊。但我始終相信上帝只幫助那些自助的人。在那些艱難的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的人成長(zhǎng)得更快。做運(yùn)動(dòng)員是我最正確的選擇。但是，我進(jìn)入高中后就因?yàn)橐粋�(gè)很傻的借口退出了隊(duì)伍。無(wú)論如何，我不想停止我的運(yùn)動(dòng)生涯。
今天，我對(duì)你說(shuō)，我的朋友們，盡管我必須面對(duì)昨天、今天和明天的困難。我還有一個(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)深深植根于我靈魂的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以像以前一樣跑，跳，投。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以回到我夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)，加入國(guó)家隊(duì)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以站在奧運(yùn)會(huì)的最高處。所有的攝像機(jī)都指向我。我會(huì)告訴大家我為自己是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員而驕傲！
這是我的希望。這是我繼續(xù)前進(jìn)的信念�。�！
有了這個(gè)信念，我將在大風(fēng)大雨中生存，永不放棄！
讓勝利之聲從我心中響起，從你們所有人心中響起。當(dāng)我們讓勝利響起。我一定是那個(gè)人！
在我的想象中，我是一只鳥(niǎo)，一只神奇的鳥(niǎo)。我用我的大翅膀帶著我的夢(mèng)想。我飛過(guò)群山，穿過(guò)森林，飛過(guò)大海，飛到太陽(yáng)，宇宙中最溫暖的地方！
每天晚上，我都會(huì)做一個(gè)夢(mèng)，我看到一個(gè)女孩在微笑！
高中英語(yǔ)課前三分鐘演講第二篇早上好。今天我要做一個(gè)關(guān)于排球比賽和我之間真誠(chéng)的演講。
排球是一項(xiàng)不如籃球和足球受歡迎的運(yùn)動(dòng)，而更有技巧的是我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是1895年由美國(guó)人韋廉姆·G·摩根發(fā)明的，他是《年輕人》的`體育主管。馬薩諸塞州的基督教協(xié)會(huì)分會(huì)。他最初稱之為Mintonette的游戲很快就流行起來(lái)，不僅在美國(guó)，而且在世界各地都很流行。
眾所周知，在室內(nèi)比賽中，每隊(duì)有六名球員，在球沒(méi)有成功返回的情況下，通過(guò)將球成功地落在對(duì)手的球場(chǎng)上來(lái)得分。我之所以說(shuō)排球是一項(xiàng)技術(shù)含量更高的運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的每一項(xiàng)技術(shù)，包括發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)和投擲，都必須經(jīng)過(guò)良好的訓(xùn)練，否則你很難參加比賽，甚至被攻擊。
既然排球是一項(xiàng)困難的運(yùn)動(dòng)，你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，為什么我對(duì)這項(xiàng)高技術(shù)運(yùn)動(dòng)有弱點(diǎn)。我想，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至少有三個(gè)原因。首先，每一次扣球都會(huì)讓我頻繁興奮。第二，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的合作總是給我?guī)?lái)快樂(lè)和成功感，這是一種精神享受。第三，中國(guó)女排取得的成績(jī)給了我很大的啟發(fā)。特別是這支隊(duì)伍在第一場(chǎng)比賽中失去核心隊(duì)員趙的情況下，在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，再次成為奧運(yùn)會(huì)冠軍。
總之，我對(duì)排球比賽有很大的熱情，因?yàn)樗粌H是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一種精神力量。
那是。僅此而已。謝謝你
高中英語(yǔ)課前三分鐘:早上好/下午好！首先，我必須說(shuō)，哇，這被給予那樣的機(jī)會(huì)真有趣。老實(shí)說(shuō)，我站在這里之前真的有點(diǎn)緊張，所以被稱為怯場(chǎng)。如果你特別關(guān)注我。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我的手在顫抖，漂亮地集合了那個(gè)受帕金森折磨的家伙的病，而且腿搖擺不定，就像我抓住了所謂的球腿一樣。好吧，讓咱們別兜圈子了，今天回到我的話題上來(lái)。我很喜歡講一個(gè)剛剛聽(tīng)到的搞笑故事。一位叫露西的女士幾年前移民到美國(guó)。她的英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)那么流利。有一天，她正和他的美國(guó)朋友曼迪坐在沙發(fā)上看電視。一聲撞擊的聲音引起了曼迪的注意，這導(dǎo)致她走出房子試圖弄清楚發(fā)生了什么。你能想象曼迪只穿一件毛衣就直接出去了嗎？所以露西對(duì)她大喊。露西，把你的衣服打開(kāi)。"最令她驚訝的是，超出她最瘋狂的想象，這個(gè)國(guó)家?guī)缀跛械哪行远及杨^伸出窗外。誠(chéng)然，露西在這里犯了一個(gè)錯(cuò)誤。吐槽這個(gè)詞的意思是曼迪完全赤裸，原因是男的看著窗外。正確的句子應(yīng)該是。穿上你的衣服。"這個(gè)故事啟發(fā)你仔細(xì)看看東西方文化的巨大差異。那太多了，謝謝你的時(shí)間！
高中演講稿 篇8
尊敬的各位董事、各位來(lái)賓、各位教職工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
在這金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx高中新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體新老師和初一、高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀！向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！
過(guò)去的一學(xué)年，我校強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革和課題研究，形成了“勤奮守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)，在各方面都取得了突出的成績(jī)，譜寫(xiě)了希望高中發(fā)展的新篇章，為實(shí)現(xiàn)希望高中的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)深入推行讀書(shū)活動(dòng)，添置了一萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)，形成“人人好讀書(shū)、讀好書(shū)”的氛圍；舉辦了體育藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、成人禮、元旦晚會(huì)、籃球聯(lián)賽、合唱比賽、美食節(jié)等一系列活動(dòng)。高中部30多名學(xué)生參加了“xx青年交流活動(dòng)”，初中部70多名學(xué)生參加了“xx海洋周夏令營(yíng)”活動(dòng)。在校園文化建設(shè)方面，過(guò)去的一年，是歡樂(lè)多彩的一年，是實(shí)現(xiàn)文化提速、發(fā)展活力增強(qiáng)的一年！
過(guò)去的一學(xué)年，我校初中部149名學(xué)生參加中考，總分A+人數(shù)46人，其中全A+6人，A+率31%，A以上人數(shù)85人，A率57%，綜合成績(jī)?cè)趚x考區(qū)名列第一。高中部428人參加高考，一本上線72人，上線率17%；二本以上上線324人，上線率76%；本科上線率達(dá)94%，各項(xiàng)指標(biāo)均比往年有所突破。在學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量方面，過(guò)去的一年，是碩果累累的一年，是實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越的一年！
這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生辛勤汗水凝成的璀璨結(jié)晶。
新的學(xué)年承載新的夢(mèng)想，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望。過(guò)在新的學(xué)年里，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)管理、重視服務(wù)、狠抓落實(shí)，為全體師生營(yíng)造工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。希望全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮鉆研的精神，務(wù)必牢記“教書(shū)要啟迪智慧，育人要鑄造靈魂”的使命，不斷探索思考、追蹤反思，細(xì)致工作；務(wù)必強(qiáng)化“把工作做細(xì)做實(shí)”的意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)新工作；務(wù)必強(qiáng)化“腳踏實(shí)地、善謀實(shí)干”的工作作風(fēng)，努力打造高效課堂，不斷提高工作效率。
希望全體學(xué)子秉承“在應(yīng)試上做加法”的理念，將“公誠(chéng)厚愛(ài)”的校訓(xùn)銘記在心間，努力踐行“五個(gè)一”，即“學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)；讀一本好書(shū)，每天鍛煉一小時(shí)�！碧扑伟舜蠹抑坏臍W陽(yáng)修說(shuō)過(guò)一句名言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，就是說(shuō)一個(gè)人將來(lái)想在社會(huì)上有立身之地、有所作為，就首先必須學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)要以讀書(shū)為根本。人生最寶貴的青春時(shí)期就是中學(xué)階段，其中高中和初中均各約為34個(gè)月，1000個(gè)日日夜夜。這1000個(gè)日日夜夜，將是構(gòu)筑我們的精神家園，升華我們?nèi)松辰绲臍v練過(guò)程。其博大而充實(shí)的內(nèi)涵，是在一次次的聽(tīng)課、討論、記筆記的循環(huán)往復(fù)之際，得到挖掘和豐富的；其成功與超越的'真諦，是在一趟趟教室、宿舍、圖書(shū)館的來(lái)回行走之中，在數(shù)不清的枯燥乏味、冥思苦想之后得到領(lǐng)悟與升華的。
因此，在新的學(xué)年里，我寄語(yǔ)高一、初一的同學(xué)，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，腳踏實(shí)地，拿出敢于拼搏的朝氣，未來(lái)一定屬于你們！寄語(yǔ)高二、初二的同學(xué)，厲兵秣馬，堅(jiān)定自己的理想和信念，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，修正學(xué)習(xí)方法，拿出堅(jiān)持不懈的勇氣，希望一定屬于你們！高三的同學(xué)，要樹(shù)立信心，只爭(zhēng)朝夕，枕戈待旦，拿出背水一戰(zhàn)的豪氣，保持旺盛的學(xué)習(xí)斗志，朝著自己的理想目標(biāo)沖刺，成功一定屬于你們！
最后，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！祝我們的全體老師身體健康、工作愉快、闔家幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
高中演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!
沒(méi)有自我的主張，沒(méi)有自我的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的.花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自我去尋找時(shí)間的美妙.找到了自我的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)閮H有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自我，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自我的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力.
應(yīng)對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自我能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
高中演講稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的.道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑；如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧！而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成！
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！高中優(yōu)秀演講稿范文800字篇五
大家晚上好！我是來(lái)自高二（3）班的xxx，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。
此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó)，因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物
古人云："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。
高中演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的'青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的高中生有著相同的平凡，而不平凡的高中卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
高中演講稿 篇12
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好，我是高一4班的，我也覺(jué)得題目是：青想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎？
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面�？嘀杏袠�(lè)，逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn)，雖然是游戲，但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的.我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望，后來(lái)又學(xué)了小提琴�？墒且�?yàn)槟承┰�，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語(yǔ)，不嚴(yán)格的算起來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了10年了！小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語(yǔ)，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了，該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對(duì)最心底的自己，就是對(duì)的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
高中演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
寒假剛來(lái)到我的身邊時(shí)，我便一腳踏進(jìn)了作業(yè)的.沼澤地，愈掙扎，陷得愈深，我只能舉白旗投降，作業(yè)像一塊千斤巨石壓的我喘不過(guò)氣，終于有一天我戰(zhàn)勝了它，我高興的一跳三尺高，指著被我擊倒在地的作業(yè)，大聲吼：“看見(jiàn)了嗎?!我楊瑞擊到了你!哈哈!”
我終于解脫了……
每當(dāng)快到春節(jié)的時(shí)候，年貨君都在外中矚目中來(lái)到我的身邊，今年也不例外，只見(jiàn)他踩著一路人民幣，哼著一首歡快的小令，渾身上下都散發(fā)著一種令人傾倒的零食香味，真美呀!我一下子五體投地，臣服不已。
幾天后，年貨就離開(kāi)了我的身邊，我卻整整胖了三斤，“年貨啊!你真害人吶!”
過(guò)完年后，只宅在家里不出門(mén)多沒(méi)意思啊!
今年寒假我們一家一起去看了賀歲電影，西游記之三打白骨精，哇!不得不說(shuō)，3D電影的效果就是不一樣!打斗的場(chǎng)面那是相當(dāng)?shù)募ち?每一粒塵土都好像濺在我的臉上，每一片云霧都讓我身臨其境，最后，白骨夫人立于花叢中時(shí)，我仿佛聞到了悠然的花香，等我緩過(guò)神時(shí)，咦?哪來(lái)的屁味!
看完電影后，我回味無(wú)窮，似乎明白了：世間沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，白骨夫人那樣做也是被逼無(wú)奈啊!
……
我的寒假真豐富多彩，耐人尋味!
高中演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來(lái)。
沒(méi)走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲(chóng)子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去留著慢慢吃��！我正在想著這個(gè)問(wèn)題，卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著一大群螞蟻來(lái)到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來(lái)它們是要一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去，這些螞蟻一起圍著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落，這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長(zhǎng)，其它螞蟻一直聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的話，它們好像在喊著口號(hào)，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)還是把那么大的蟲(chóng)子運(yùn)走了。
看到螞蟻的舉動(dòng)后，讓我想起上個(gè)星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(zhǎng)時(shí)間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的'同學(xué)擦門(mén)等等，我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開(kāi)心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂(lè)！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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