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樹作文

愛心樹作文

時(shí)間:2023-03-09 11:38:48 樹作文 我要投稿

愛心樹作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛心樹作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛心樹作文錦集10篇

愛心樹作文 篇1

  《愛心樹》描寫從前有一棵樹,她好愛一個(gè)小男孩,小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千,依偎在她身邊陪她聊天,樹覺得好快樂?墒悄泻u漸長(zhǎng)大,對(duì)樹的要求也越來越多,樹卻總是不求回報(bào),用盡一切力量來幫助小男孩。

  這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾.希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳,看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲,著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中,有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了,不再需要爬樹和蕩秋千,他只需要錢、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單,但還是選擇默默的幫助他,不但不責(zé)怪他的自私,反而犧牲自己的一切,只為了換來男孩的笑容。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時(shí),父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛,在我們生病時(shí),他們總是無微不至地照顧我們;在我們傷心難過時(shí),他們總是默默的陪伴我們,給我們最大的支持與鼓勵(lì)。

  孝順要及時(shí),很多事情是無法重來的,我們要好好陪伴親愛的家人,珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛,努力做個(gè)孝順的好孩子!

  愛心樹的.讀后感400字

  我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹,但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛,總是和大樹玩,陪大樹聊天。不過,他很自私,他為了滿足自己的需要,不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干,自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。

  我喜歡大樹,它很無私,為了朋友,樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩,他太自私,不懂感激,自己想獲得什么物質(zhì)要求,應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得,而不應(yīng)該總向別人索取。

  如果我是那個(gè)小男孩兒,我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

愛心樹作文 篇2

  在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書,有:愛心樹、青銅葵花和秘密花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當(dāng)然就是愛心樹啦!這本愛心樹雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

  愛心樹主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長(zhǎng)大了之后,卻一直再向大樹索全西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒。可見大樹是多么的愛那個(gè)男孩,多么的無私呀!

  ×完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會(huì)感到快樂的.。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿‘愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動(dòng)物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。

  生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

愛心樹作文 篇3

  我家有一棵名副其實(shí)的“愛心樹”,她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。

  “愛心樹”只有9歲,長(zhǎng)著一雙大大的丹鳳眼,兩彎濃濃一字眉,身子苗條,五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專門雕刻出來的。她就是我的妹妹。

  這是一個(gè)老掉牙,土掉渣的故事。有一回,我倆獨(dú)自出門擠地鐵!芭叮趺催@么多人!”我眉頭緊皺,心里小聲抱怨了一句。也許是得來的位子太不易了,竟沒有一個(gè)人愿意給我們讓座。

  站了好一會(huì)兒,腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對(duì)母女下車,哦!太好了呀!我拉著妹妹飛一樣地沖過去坐下,有位子坐真舒服!

  過了幾站,上來了一位老爺爺,他是一個(gè)殘疾人,走起路來一腳重一腳輕。我本能地想讓座,但這座來之易,究竟讓不讓?經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng),我決定不讓了,把他當(dāng)空氣,而一邊的妹妹卻站起身,走到老爺爺身邊,張開她那櫻桃小嘴:“老爺爺,您來坐我這兒吧。”我拉拉她,小聲說:“為什么要讓座啊?你的座位也來之不易呀!泵妹貌焕砦遥皇前琢宋乙谎,兩只手抓著他的一只手,一步一步地朝她那得來不易的“寶座”上走去,她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細(xì)的手臂挽住老人的胳膊。

  一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好,妹妹就黑著臉把我拎起來,一個(gè)比我小的.男孩抱著小熊坐了上去。還對(duì)我笑了笑。

  我妹妹不高興地指著墻,墻上貼著一句常見的標(biāo)語“把座位讓給有需要的人!蔽业拖铝祟^。

  這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。

愛心樹作文 篇4

  今天下午第一節(jié)課,阮老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本,名叫《愛心樹》,故事不長(zhǎng),但讓我們每個(gè)人都很感動(dòng)。

  故事的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩,他每天和一棵大樹玩,有時(shí)爬樹,有時(shí)撿樹葉編王冠,有時(shí)蕩秋千、吃蘋果,還有時(shí)和大樹捉迷藏,小男孩非常愛這棵樹,樹很快樂。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,很少找大樹玩了,大樹很孤獨(dú),它非常盼著小男孩來。后來小男孩一有困難才來找大樹,第一次缺錢,大樹把蘋果給他,讓他賣了換錢;第二次結(jié)婚沒房子住,大樹把樹枝給他;第三次要船出海散心,大樹又把樹干給了他。小男孩每次都得到大樹的幫助,高高興興地走了,大樹非?鞓,毫無怨言,最后只剩下一個(gè)大樹墩子。

  聽完這個(gè)故事,我很感動(dòng),但也生小男孩的氣,感動(dòng)的是大樹就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)小男孩,滿足他的各種要求,覺得非?鞓。可氣的小男孩只知道找大樹要這要那,卻一點(diǎn)也不知道愛護(hù)心疼大樹。

  這棵愛心樹就像我的媽媽,她一直精心地照顧我,當(dāng)我不高興時(shí),媽媽陪我聊天,關(guān)心幫助我;當(dāng)我開心時(shí),媽媽陪我讀書、做游戲,讓我更加開心快樂;當(dāng)天氣變化時(shí),媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽細(xì)心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜,讓我健康成長(zhǎng)。使我想起了孟郊的一句詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我也要做一棵小“愛心樹”,關(guān)心孝順?gòu)寢專煤脤W(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成“愛心樹”,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會(huì)充滿愛,讓我們的世界變的更美好!

  《愛心樹》的故事讓我感嘆人世間父母對(duì)子女的疼愛,他們總是在施與受之間、在愛與被愛之間沒有怨言、毫無代價(jià)的選擇前者,而且有求必應(yīng)。就像那棵蘋果樹一樣,為小男孩不停付出,從樹葉、果實(shí)、樹枝、樹干到僅剩的樹根,然后忍著寂寞等候著他的到來,以便供應(yīng)男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí),我更注意到蘋果樹在獨(dú)守寂寞時(shí)的`那份失落。正如天下千千萬萬個(gè)父母?jìng)兏冻鲆簧难,把兒女拉扯成人?在所剩無幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)人都在父母面前扮演過那個(gè)貪求不厭的孩子,讀完《愛心樹》后,陷入深深的反思:在索取的同時(shí)我們付出了嗎?面對(duì)恩情,我們是否常!拇娓屑ぁ⒊研⑿、常有孝行?

  “誰言寸草心, 報(bào)得三春暉”,父母的愛是無窮盡的,也是我們兒女所報(bào)答不完的。但正因?yàn)槿绱?我們才更應(yīng)該在索取的同時(shí)學(xué)會(huì)付出,在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事,不要讓我們的父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過節(jié)或者休息日,經(jīng)常帶著兒女去看望年邁的父母,讓他們感受兒孫滿堂的天倫之樂;在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻,把喜悅告訴他們,讓他們分享,使他們快樂……

  每個(gè)人來到這個(gè)世上都不是無牽無掛的,父母給予了我們生命,老師為我們開啟智慧,朋友為我們排憂解難。他們都是我們的愛心樹,在我們需要幫助時(shí)會(huì)毫無怨言地支持幫助我們。《愛心樹》告訴我們:人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果都像小男孩一樣,只知道索取,那么這個(gè)世界將無“愛心”可談!愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,讓我們都向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有這樣世界才會(huì)更美好!所有人才能更幸福的生活!

  1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛心樹》,有的孩子感動(dòng)得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講,然后寫一篇讀后感,先打好草稿,再抄寫在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。(一定提醒孩子不要抄錯(cuò)了地方。)《愛心樹》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里,您也可以去下載分享這個(gè)故事。

  2、寫讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級(jí)的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫讀后感的方法,您也可以按照此法去指導(dǎo)孩子:

  一、交代什么時(shí)間讀了什么,主要內(nèi)容,初步感受;

  二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受(可寫自己類似的事情,如今天的作文可寫寫自己擁有的愛心樹——媽媽,寫寫媽媽怎么為自己付出,給自己帶來快樂的事);

  三、再談感受(比如可再談?wù)剬?duì)文中媽媽和孩子的看法)。

愛心樹作文 篇5

  時(shí)間很快過去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……

  冬去春來,下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的.照耀下特別好看。

  老人和孩子都?xì)g呼起來,看到愛心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒有睡著。

  第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。

  從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。

  春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

  夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适。樹給孩子帶來陰涼。

  秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……

  后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng),雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長(zhǎng)越旺,長(zhǎng)成了大樹。

  就這樣,孩子和樹一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂……

  自評(píng):每次看完《愛心樹》我心里就很不高興,我覺得這棵樹不該只剩下一個(gè)樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫,我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個(gè)男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個(gè)故事很好,就把它更新到了博客上和大家一起分享。

愛心樹作文 篇6

  愛心樹的故事深深地感動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人歡快,看到別人的微笑,自己的.心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,由于他給我們帶來了一個(gè)非常出色的故事。

  可是,時(shí)間過得飛快,男孩漸漸長(zhǎng)大,不再與大樹一起玩耍,大樹經(jīng)常感到有點(diǎn)寂寞。有一天,小男孩來到樹底下,大樹對(duì)他說:來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢,你能幫我嗎?男孩說。大樹把蘋果給他往換錢,大樹很歡快。又有一天,男孩來了,大樹說:來吧,到我的樹上蕩秋千,你會(huì)很歡快。我有很多事做,沒時(shí)間。我需要建立家庭,要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房,大樹還是很歡快。后來,男孩?赐h(yuǎn)航,大樹把樹干給他造了船,供他遠(yuǎn)足……最后,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹對(duì)他說:對(duì)不起,我什么都沒有了,我只有一個(gè)老樹墩了,很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了,只想找個(gè)地方來坐下來休息。男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大樹很歡快。

  今天,我讀完了一本書,實(shí)在呀,這也不是什么書,只不過是一本繪本罷了。不過,這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!怎么樣?是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看?你們說得很對(duì),這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國(guó)的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。下面,我來講講書中大概的內(nèi)容吧!

  從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩,小男孩幾乎天天都會(huì)跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也經(jīng)常爬上大樹,在樹上蕩秋千;有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷躲;倦怠的時(shí)候,他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心,大樹也很開心,小男孩非常非常愛這棵樹。

愛心樹作文 篇7

  這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹,男孩啃蘋果,爬上去玩和蕩秋千,大樹很快樂。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說:“我要點(diǎn)錢,你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉,大樹很快樂。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說:“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝,大樹很快樂。一天孩子又來了說:“我要一條船”。大樹給了他樹干,大樹很快樂。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說:“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說:“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹很快樂。

  這棵樹就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的.東西,我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛心樹一樣,做個(gè)有愛心的人。幫助別人,關(guān)心別人。

  朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛,自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂。

  如果愛心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂。

愛心樹作文 篇8

  森林中有一棵蘋果樹,她有一個(gè)朋友,是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹枝蕩秋千,爬她的樹干,摘她的蘋果吃,他們都很快樂。

  可小男孩在慢慢長(zhǎng)大,后來他走了。

  很多年男孩回來了,此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了,樹好快樂,她說:“快來呀,吃我的蘋果,用我的樹枝蕩秋千吧!來爬上樹干......”男孩卻說:“我想要錢,你有錢嗎?”樹沉默了一會(huì)兒,快樂地說:“那就拿走我的`蘋果吧!”于是男孩拿走所有的蘋果,樹好快樂。

  很多年后男孩又回來了,此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了,大樹期待地說:“來吧!爬上我的樹干用我的樹枝蕩秋千吧!”男孩不耐煩的說:“我只想要房子!”大樹有點(diǎn)難過,但她很快高興起來說:“那你把我的樹枝看去吧!我的樹枝可以蓋房子!蹦泻⒖诚铝舜髽渌械臉渲,拿去蓋房子了。

  時(shí)光飛逝,一天,年華老去的男孩回來了,樹溫柔地說:“孩子,快來呀,給我說說你這些年過的好嗎?”男孩說:“我現(xiàn)在好傷心,只想坐船離開這里去遠(yuǎn)航......”樹憂傷地說:“那你砍了我的樹干去坐船吧!”男孩砍了樹干坐船走了。

  樹好快樂,但并不是真的。

  很久很久以后,男孩回來了,樹抱歉的說:“對(duì)不起,我沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了,也沒有樹枝了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹根了!蹦泻⒄f:“我現(xiàn)在吃不了蘋果了,蕩不了秋千了,更爬不了樹干了,我現(xiàn)在只想靜靜的坐著。”樹很高興,趕緊挺直腰板說:“快坐吧!”男孩坐了下來。

  樹好快樂!

愛心樹作文 篇9

  男孩坐在樹墩上,大樹和男孩都很快樂,因?yàn)榇髽鋷椭^男孩,所以大樹感到無比地快樂,雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹墩,但是大事仍然感到快樂。因?yàn)槟泻⒈淮笫聨椭^,大樹陪伴著男孩的一生,所以男孩也很快樂。

  男孩坐在樹墩上說:“看來我們就一直在一起,來共同享受我們的晚年吧!贝髽渎犃诉@話,感到無比的高興,但是大樹也帶有一絲的傷心,也為它知道男孩將不再自己的身邊了。

  “哎。”男孩非常沮喪的`嘆了一口氣,“我還想看一下我的第二代的婚禮,我還想看看我的第三代來到這個(gè)世界,我還想……”

  于是,大樹把自己的樹墩給男孩,讓男孩把自己的樹墩給賣了,可以換一些被的東西,可是男孩拒絕了,說:“我可不想失去你這么好的朋友,你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友。”

  可是幾年之后,男孩去世了,但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方,而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹墩的周圍上了籬笆,還精心照料著他,并且在樹的身上刻下了三個(gè)字,那三個(gè)字就是“愛心樹”。

愛心樹作文 篇10

  成了老人的男孩坐到了樹墩上,樹墩非常的高興。

  男孩說:“樹呀,我真的不知道怎樣才能感激你?”樹墩說:“男孩,其實(shí)你不用感激我,因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)大和懂事,其實(shí)就是最好的感激與報(bào)答!”男孩對(duì)樹墩說:“謝謝你,蘋果樹,你給予了我很多很多,在我想買玩具的時(shí)候,你把你的果實(shí)全部都給了我,讓我去買玩具!睒涠照f:“男孩啊,不要感謝我,你帶著我的果實(shí),我?guī)椭四,這并不需要報(bào)答啊!”男孩說:“在我想蓋房子的時(shí)候你把你的樹枝全部都給了我,讓我蓋了一座屬于我自己的房子,我真的沒有報(bào)答你呀!”樹墩說:“男孩,我真的非常高興,因?yàn)槟悴辉诘腵日子里讓我感到了孤獨(dú),當(dāng)你來到時(shí),我真的非常快樂,我愿意奉獻(xiàn)我的樹枝!”男孩繼續(xù)說:“在我很傷心的時(shí)候,是你給予了我你的身體——樹干,讓我造了一艘船,開創(chuàng)事業(yè),我不明白,你為什么要給予我這么多呢?”樹墩說:“男孩呀,我雖然失去了我的樹干,但是我?guī)椭四,我非常的高興!”男孩又說:“樹墩呀,到了最后你僅僅剩下了一個(gè)樹墩,為什么你還很多快樂,就因?yàn)槟銕椭宋覇?”樹墩說:“不僅僅是你幫助了我,你慢慢的長(zhǎng)大了,我很快樂,雖然你慢慢的變老了,但是看到你,我就會(huì)不再孤獨(dú)了!”男孩說:“樹呀樹,當(dāng)初我和你一起玩是因?yàn)槲蚁矚g你,可是······可是,現(xiàn)在長(zhǎng)大之后,我在很多地方都用了你,而你卻不圖回報(bào),那我為什么不感激你呢?難道就因?yàn)槟憧匆娢揖筒粫?huì)孤單了嗎?”樹墩說:“男孩呀,是的,就是因?yàn)檫@些我就不需要你的感激!”男孩說:“那么我們以后不會(huì)再分開了!樹······”

  樹真的很快樂很快樂······

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