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頂崗實習心得體會

時間:2023-03-09 15:40:59 其他心得體會 我要投稿

2022頂崗實習心得體會15篇

  我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的2022頂崗實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

2022頂崗實習心得體會15篇

2022頂崗實習心得體會1

  客服作為和客戶溝通的主要,客服部扮演著重要的角色。因為它是一個公司的核心,包括客戶數(shù)據收集,潛在客戶挖掘,服務,產品監(jiān)查,客戶關系的維系都是客戶服務的工作。公司給了很好的平臺,自己通過在以前的工作當中積累的經驗,讓我在很短的時間內也熟悉了集團的工作,對三季度工作做了個回顧與分析總結:

  1、人員編制的完善;隨著驗收開業(yè)的'臨近,客戶關懷工作的陸續(xù)開展,客服專員已經完成招聘。

  2、完善了客服內部流程,制定出相關的管理制度;包括客服部主要內容的描述;客服中心員工守則的制定;客服的制定;回訪制度制定;客戶抱怨/投訴制度的制定。

  3、在第三季度并結合市場部門做了一些前期的工作準備。8月,舉辦了兩次車友聚會、客戶聯(lián)誼;九月的慰問,收集大量客戶信息,其中含有換購意向車主、和轉介紹車主,通過這幾次活動使客戶對我店有了極大地關注,我們與此同時還建立了__群,便于和客戶溝通聯(lián)絡。9月的教師節(jié)慰問活動讓__各大學院校都知道我店的存在,此外我們還利用短信平臺向__的標致車主進行節(jié)日慰問和建店信息傳遞。在具體的工作中形成了一個清晰的思路,使之能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。對后期進一步開展延續(xù)性的客戶服務奠定了很好的基礎。

  十一月,隨著店面的建成,店面驗收,即將開業(yè),后續(xù)工作還需要大家加強配合,我本著把工作做的更好這樣一個目標,正確認真的對待每一項工作,有效利用工作時間,積極配合銷售及售后的工作,開拓創(chuàng)新意識,積極完成工作。讓盛美標致的名字應該讓廣大的唐山人熟悉并知曉。以下為四季度客服中心工作內容:

  1、做好培訓:部門的基礎培訓,包括禮儀、電話回訪及相關崗位的培訓。另外結合銷售與服務部門的培訓,做好前期準備工作,熟悉產品、竟品知識是搞好銷售工作的前提。也是對客服工作的鋪墊,自己的工作過程中同樣注重產品知識的學習,要對標致產品相關產品基本能掌握。

  2、客戶信息管理:客戶信息是最寶貴的資產,對我店進行售后跟蹤,售后服務,新業(yè)務拓展,促銷,客戶關系管理工作提供大資源。制定嚴格的客戶信息管理制度及保密制度。包括銷售檔案和服務檔案。

  3、客戶關懷工作:對基盤客戶的維護和更新。建立良好的服務意識,處理和維護好與客戶之間的關系。結合市場做好四季度市場活動,挖掘換購及轉介紹車主及潛在客戶信息。為新店開業(yè)做好充分準備,為銷售工作打下扎實基礎。

2022頂崗實習心得體會2

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。

  xx年xx專業(yè)的學習,給我們增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會的'我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

2022頂崗實習心得體會3

  20xx年x月x日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開湖北民族學院的班車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。

  記得那天我們是早上x點從學校發(fā)車,下午x點才到實習點,坐了近x小時的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實習,是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了下教學主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學校的環(huán)境,算是對學校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上xx起床,晚上xx回寢室。但我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還很多,這是我所預料的,也是我所想要的。因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。

  我的實習頂崗被分配到xx學校的xx班和xx班。這兩個班的課程全部放手由我獨自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的.牛犢。但既然選擇了頂崗實習,就努力把它做好!

  我的頂崗實習有以下幾個方面:

  (一)教學工作

  第一周,我通過指導老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況,以了解學生姓名,成績?yōu)橹,同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W深造,且我們在大學期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨立走上講臺了。在鐵爐中學,我對自己要求很嚴格,每次上課前都要充分的備課,并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課——寫教案——試講修改——上課,反復練習,完善,盡量讓每節(jié)課所講的內容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學過,也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學生知識時,我僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。

  對于上課,我有幾點體會:

  第一,如我所教的xx和xx這兩門課程,是屬于xx方面的東西,本就應該充滿樂趣于中。經過x個月的講課,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。

  我聽了xx的課,一位活潑一位嚴謹,從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學生的興趣。我覺得在這一點上,我以及另外兩位實習生隊友都做得很不錯。

  第二,上課的內容一定要把握好,還要了解學生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單元《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯了,全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候,我覺得很傷心。

  對于這個,我自己反思了,我太過放松對他們的檢查過關情況了,且學生對于這們課的重視程度遠不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內容與強度,嚴格過關所學的知識。

  第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會形成一條鏈。學生更加容易接受,講授起來也更加上手。

  第四,俗話說,要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更重要的是你要能夠以學生能夠理解的平實話語將它表達出來。往往我們認為容易的在學生眼里也許并不是這樣的認為。我們要時刻站在學生角度想問題。

  在x個月的實習過程中,我所教的兩個班參加了x次大型的月考,我的xx得到了學校領導及學生家長的肯定與好評。當然我也認識了自己的不足:

  一,我的語速有點快。

  二,我的板書有點亂且出現(xiàn)過錯誤。

  三,在講授知識點時,在突出重點,難點的同時對學生的自主探索學習有所忽略。

  (二)班主任工作

  在實習中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項任務。我的班主任生活是從早上xx開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,為的是能在xx到達辦公室,xx到教室督促學生做好值日和晨讀;中午xx要到教室稍加管理學生午休的情況;下午xx有時候到教室看學生的小自習的紀律;晚上xx—xx到教室督促學生晚自習。我一般一周去兩個晚上。所以,我們經常是披星戴月。頭幾天還能堅持,而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對于學生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對學生的管理最重要的就是“剛柔相濟”!

  通過實習,我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識,我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實基礎。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺我準備好了!

2022頂崗實習心得體會4

  xx個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水……這些都是很簡單的.任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。

  我們市統(tǒng)計局實習的一共有xx個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極的與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質。

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做的事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。

  單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作有了一個新的開始,更好的為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。

2022頂崗實習心得體會5

  樂,回味童年的天真。

  我們和學生,我們既是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

  做一名老師容易,但做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

  在課堂上,我嚴肅要求他們要遵守紀律,認真聽課,對表現(xiàn)好的學生進行表揚。下課時間我不再板臉,而是和學生像朋友般打打鬧鬧的,平常也多和他們聊聊天,通過這樣的接觸,一

  點一點地滲透性地教育他們。學生都是敏感的,他們能感受到我是真心真意地為他們好,關懷他們,所以他們對我的態(tài)度自然也很好。

  “幻想無濟于事,等待不會成功!边@是我經常對他們說第一句話。的確,只靠單純的想,而不采取行動,那么一切只能等于零。想象我們的生活中是不是有很多因為當時猶豫不決,最終沒有付諸行動的憾事。為了不留遺憾,我們要有對自己說“試一試”的勇氣。學習也是這樣,總是想著自己能學習好,而不行動,那成功只能是妄想。

  做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經過長期的摸索,總結經驗。通過這二個月的`實習,使我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當?shù)靥幚韺W生問題,真是受益匪淺。 時間過得真快,不知不覺頂崗實習已過了一半,我多么希望時間能暫停,細細體會和學生在一起的快樂,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么辦呢?還是面對現(xiàn)實,好好珍惜剩下的這段時間吧。多和學生溝通,和學生建立良好的師生關系,采用各種方法活躍課堂氣氛,使學生能在輕松歡快的氛圍中學到更多的知識。希望在實習結束離開學校時不留一絲遺憾,做到問心無愧。

2022頂崗實習心得體會6

  今天,是我第一次講習題課?赡芎推渌麑嵙暤男』锇椴煌渌麑嵙暤男』锇槎际菑牧曨}課講授開始的,而我一直都是講授新授課。所以今天開始講習題課還是有一些緊張的。

  課后我的指導老師給我提出了很多問題。最主要的問題就死我在講授習題的時候不能夠很好的啟迪學生。我都是讀一遍題,然后給學生們講授答案,為什么錯為什么對,我都是把對或者錯的原因講出來問學生們對不對。窟@樣孩子們就不愿意動腦,不會思考,所以只有我自己一個人在講臺上唱獨角戲。

  我的指導老師說,我其實可以換一種問法:選項A為什么不對?讓同學們來說為什么不對,錯在哪里。這樣即使有一些孩子沒有做題他也會去思考,就不會一直發(fā)呆而不能跟上我的思路了。

  聽了老師的建議之后我在第二個班級這樣講的.時候孩子們的反應就很好,積極地回答問題,與我互動。孩子們的積極性一高我也很興奮,這樣就形成了一個良性循環(huán)。老師講的越來越賣力,孩子們聽的越來越好,一堂課下來即使我很累但是我的心情也是很愉悅的。

  課后我仔細地思考了指導老師給我提的建議,我發(fā)現(xiàn)習題課比新授課更難掌握。因為新授課即使講的再有趣形象也是類似于灌輸。但是習題課卻不是,習題課需要引導學生啟發(fā)學生。而怎眼引導啟發(fā)學生并且將知識串起來是需要好好研究的。

2022頂崗實習心得體會7

  在沒有上課主要就是聽課備課這段時間里,我們聽了一位生物組組長李老師的課,李老師帶的是高三而且這節(jié)課主要是講解基因的表達這一小節(jié)的習題。而且這節(jié)課的主要過程就是先大概回顧,然后把重要的考點提煉講解例題加深印象,最后有一個關鍵點撥(方法技巧)。再講解習題時,并不是老師學生們講為什么對或不對,而是讓同學自己說答案,自己對選項一一分析,老師再困難的點上稍加提示。有的同學可能基礎不太好對某些選項理解不了老師都是耐心的解答。

  我覺得李老師的這種方式挺好的,找同學講解既可以讓同學自己思考又能讓他們緊張起來集中注意力,對比較難得點再提示可能讓同學記憶更深。有的人覺得習題課挺容易的不就是對答案然后把錯的講講嘛!其實不然,如果這么簡單那人人都學會了,怎么還會有學生不懂呢!再習題課上才更能發(fā)現(xiàn)同學們對知識存在的盲點誤區(qū),這樣在接下來的課堂上才會有重點的上課。所以一個簡單的訂正過程也是會給人很大的啟發(fā)的。

  課堂不僅僅是學習新知的過程,也是養(yǎng)成良好習慣樹立正確價值觀的過程。在我們聽課的時候,我就看見兩個男生在下面用腿互相拌,老師就看了他倆一眼他倆就停下了。我認為上課學生搗亂有兩個原因,一是學生本身自制力不好,管不住自己;二是老師講得課沒有那么生動,不夠吸引人。但是就這節(jié)課來看,是學生自己管不住自己,因為后來他們都是好好聽課的。對于上課搗亂的學生,能不說話制止他們的就用眼神提醒,因為這樣既能維護他們的面子又能不耽誤大家的`課上時間。所以就算上一堂習題課,需要掌握的知識和課上處理事情的能力都是很重要的,稍微不小心就會讓學生覺得沒面子,或者讓自己跟學生站到對立面上,這都是不盡人心的結果。我們應該學著既讓學生尊重又讓學生親近,這樣才能更深入的了解和幫助學生。

  作為一名老師要時時刻刻能想到怎么樣才會對學生的提高有幫助,不僅僅是學習上的,對以后應對生活中的事情也是有幫助的。

2022頂崗實習心得體會8

  暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應社會,我想在這個假期能找個實習單位,渡過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習出納,被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。

  xx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—xx,xx根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。

  我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司出納工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

  開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。

  社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

  作為學習了這么長時間出納的我們,可以說對出納基本上能耳目能熟了。有關出納的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。

  倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的'會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的出納理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的出納人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!出納就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),出納具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

  其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  其二,出納的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  其三,在出納的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以出納制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了出納的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。

  結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是出納操作的一般順序和基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,出納本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。

  越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

2022頂崗實習心得體會9

  實習的日子雖然辛苦,但是令人欣慰的是可以看到學生因為自己的引導在一點點地改變,從觀望我這個新老師到接受我這個新老師再到認可我這個新老師,這個過程不僅需要時間來推進,而且需要我不斷地努力和學生的積極配合。我必須認真地備好課、上好課,讓他們聽得懂、愿意聽。在這個相互磨合的過程中,顯然能發(fā)現(xiàn)許多問題。

  比如作業(yè)問題。作業(yè)問題首先是寫不寫的問題。有的學生可能把不寫語文作業(yè)當成了習慣,認為語文作業(yè)寫來寫去都是那么些內容,誰還不認得那些字,寫了也沒什么用處。針對這類學生,我主要通過曉之以理來勸誡他。語文這一學科的學習離不開日積月累,對大量詞語、古詩詞的積累可以奠定學生深厚的語文基礎和素養(yǎng),于是在無形中提高自己的語文成績。其次就是作業(yè)寫得敷衍的問題。這類學生比不寫作業(yè)的`學生態(tài)度上要好一點,但并沒有好多少,敷衍的作業(yè)可以說是無效的作業(yè),需知作業(yè)做出來并不是要使老師得益,得益的人還是做作業(yè)的學生本人,對作業(yè)敷衍就是對自己敷衍,所以這類學生不僅要曉之以理,還要動之以情。

  再比如詩歌背誦問題。之所以把詩歌背誦從作業(yè)的問題中拿出來單獨講,是因為詩歌背誦問題很有重視的必要。以剛剛學過的《蜀道難》為例,在開課之前就跟學生們說了:要提前預習,自己背誦。甚至在每一節(jié)課結束之后都留下明確的任務:背誦第一段、背誦第二段,然而對于部分學生來說,這些話好像都聽不到,沒起到什么作用,以至于到了最后我要檢查的時候能背下來的學生只有三分之一。我曾預料到這類學生可能會有那么少數(shù)幾個吊兒郎當?shù),不重點督促就不開口背的,但我沒想到會是大部分都需要重點督促。這樣一來,同一個班里學生之間的差距就會特別明顯,非常不利于教學的開展,所以我開始重視起這個問題,專門留下一節(jié)課來讓他們背誦,辦法只有一個——死盯。既然他們差的是自覺,那我只好輔助他們加強這種自覺,并不斷地挑一些特困生來親自找我背。效果出乎意料得好,這反而讓我哭笑不得。子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。需知學生的學習最重要的還是求知欲!

  我想我必須挑一個恰當?shù)臅r機來告訴他們學習的重要性了。古話說學習應當是“求學”了,韓愈《送東陽馬生序》里的求學可以說是萬世之榜樣了,如今的學生,處在新的時代卻不知道珍惜,有這么多優(yōu)秀的老師卻不知道好學,需知年少應努力,方可不做無能人!

2022頂崗實習心得體會10

  古人曰:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。這句話說的是教師這個職業(yè),承擔著太多的責任。作為一名教師,我們不只是一個簡單的教書匠,還要教授學生為人處事的道理以及主動學習的可貴品質!皞鞯馈,要求老師要言傳身教,在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的人格品質。但教師這個職業(yè)不僅要求我們要傳授給學生知識,更要教給學生獲取知識的方法,“授人以魚不如授人以漁”這句話的道理很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚只能解一時之饑,卻不能解長久之計,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

  本周的教學工作讓我深刻體會到“授人以魚不如授人以漁”的道理,這周經歷了一次高二月考,大家的成績還是可觀的,及格率比之前考試的高多了,但反思我前幾周的教學方法,我深刻感到以前還是太重視給學生灌輸知識,“滿堂灌”的方式也是很明顯的.,我以后一定改正這個教學方法,“授人以魚不如授人以漁”,這周講課我很注重讓學生自己去探索學習的方法,我給大家講一個知識點,然后給大家時間去理解這個知識點,如果學生還不理解,就給學生再講一遍,可能以前我還是太注重讓學生自己去記筆記了,每次都強調記筆記,大家就這樣被迫記筆記,我還總是提醒大家我會收筆記,這樣一來,大家都把學習當成一種強制的任務了,大家上課也只知道一味的記筆記,來不及好好思考如何去理解知識點,忽略了課堂效率,這一點需要我反思,我應該為學生找到一種更適合的教學方法,幫助學生理解知識很重要,課堂上的效率才是最重要的,盡量讓學生在課堂上就掌握獲取知識的方法,以后若是遇到了問題學生才會自己主動去解決,這也是現(xiàn)在的一種新型的教育方式,要求我們教師去改變過去填鴨式的教育模式,擺正自己的位置,激發(fā)學生的自主創(chuàng)新能力,提高學生的自主學習能力。這周日上的是周五的課,下午有一節(jié)76班的課,我給大家講了卷子,爭取每道題都給大家講解題思路,不再一味地告訴大家ABCD的錯誤之處在哪兒,我在慢慢引導學生思考問題的正確答案,最后還會給大家舉一反三,讓同學們做好鞏固練習,這樣才會達到溫故而知新的效果,學生才是真正學有所獲。

  授人以魚不如授人以漁,我們在引導學生自主探究式的學習過程中,要做到點到即止,給他們指示一條明路,關鍵是要學生獨自前行和摸索,最后得到屬于自己的成果,學習不會有捷徑,需要腳踏實地,努力去找尋一條適合自己的學習方法,而在此過程中,教師的角色無可替代,我們應該陪著學生走過這一路的艱辛,也是這一路的艱辛鑄就了未來風雨不驚的平穩(wěn),期盼到最后,讓我們和學生一起站在路的盡頭,即使沒有太多的轟轟烈烈,也能笑對命運,不留遺憾。

2022頂崗實習心得體會11

  土木工程丈量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好把握的一項技能。為了進步我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們展開了為期兩個星期的工程丈量實習。

  我 們的目的是小區(qū)域控制丈量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的丈量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次丈 量,鞏固和深入了在課堂上所學的理論知識,把握了各種儀器的操縱,并到達了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步進社會做 好了展墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦刻苦,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)題目通過自己的努力往解決它,進步對繁瑣數(shù)據的運算能力。這些東西都是在平時課 堂上所學不到的,但他又是那末基礎,重要,由此我又不能不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

  工程丈量,它是個復雜的工作,光靠一個人 的氣力是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹完全底的明白了丈量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每一個人的.優(yōu)點,才能使工作的效力最大 化,我作為組長,要負責安排好每一個組員的任務,定好天天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每一個通過實習的同學都會在這點上有深入的印象。

  我 們這組人每天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投進新的工作中。學校安排 我們實習的目的是為了讓每一個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操縱儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算 了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期看卻落在了過往的兩個星期里了。在丈量過程當中我們最大程度的做到了精確,每一 個數(shù)據都經過檢驗,沒有上一步的驗證盡不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在丈量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精 確精確再精確,只要不謹慎稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據的誤差,影響真?zhèn)丈量結果。還有一些很多人都會疏忽的東西我們也盡不能 不留意,路面上有多少個井蓋,他們之間的間隔是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是氣力,每一個早上大家早早的起床開始一 天繁忙的工作,碰到題目大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析緣由,不厭其煩的反復丈量,有了大家,我們的干勁十足。

  現(xiàn)在回想起丈量那 會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,每天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們丈量的那 幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,冷風中丈量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就盡沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將丈量進行到底。測繪 是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成績的!這次實習也給了我們很多教訓:由于某個數(shù)據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了很多麻煩,從而讓我們知道了 做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗語說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是相當重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默 契,分工也不夠公道,整體進度遭到極大的影響,后來通過組內的交換,完全解決了以上題目。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

2022頂崗實習心得體會12

  在短短的半個月時間里,與輔導老師,學生交流頗多, 在美術教學方面,我有這樣一個認識,對學生的思想教育工作, 實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支 持的目的,從而收到好的教育效果。

  教學的過程主要 分為以下幾個階段: 第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況。然后,認真聽 指導老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前 聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在 中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,做足了上講臺的準備。

  作為一名教師, 還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、 鞏固練習”這樣一個流 水線?雌饋砗唵,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教 學”。這些都是初二的學生,面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,學校和家長都費盡了心力。因此, 每當站在講臺上,被一雙雙純凈的'眼睛聚精會神地望著時,作為一名 教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任 是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并 向家長和學校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作 做好。一個老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性, 上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在 課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。 所以, 老師每天都要有充足的精神, 讓學生感受到一種自然氣氛。雖然中考不考美術,但是美育對學生的成長也是至關重要的。通過對美術的學習和了解,促進學生的德智體美勞的全面發(fā)展,提升學生審美能力,增進身心健康。

  頂崗實習在我看來,它是一門重要的綜合實踐 必修課程,既是對教師思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成作為一名教師的知識結構、能力結構以及幫 助我們增強對社會、國情、高中教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對初中教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師 藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習美術專業(yè)知識的同時,更多的了解有關中學教育的理論知識, 以便更好的運用于日后的教學中,希望自己將來有幸能夠成為一個合格的美術教師。

2022頂崗實習心得體會13

  時光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實習已經接近尾聲了。這次實習給我?guī)У捏w會有很多。

  在教學理論上漸漸地有自己的一些心得和體會,我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

  首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關系,較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能。再次,掌握先進的教學設備和創(chuàng)新教學理念也是非常重要的。第四,教學過程中應著重強調學生的主動性,轉變教育模式,完成從老師教到學成主動學的轉化。第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學習。最后,在學校內需要掌握一些突發(fā)事的`處理辦法。

  我性格內向溫和,在與學生溝通方面還有些拘謹。我明白,教導學生不僅要耐心引導,更應該適時地嚴肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學生的影子吧,在這些日子里,其實我已經漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因為在與學生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置,也許我應該更加精神抖擻,學生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個充滿自信的老師。

  一點一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長的路要走,不過我堅信每一天都會有所收獲,每一天都會有所進步!一點點的收獲,一次次的經歷,一站站的?,人生就是一場旅途,需要不斷向前,感受風景,才有精彩。

2022頂崗實習心得體會14

首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解水利工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

  其次,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這些天的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事水利工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只

  有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

  的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

  一、專業(yè)知識掌握的`不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  回顧三個月以來,作為一名實習技術員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,在實習期間苦連著甜,痛并著快樂,這樣的生活是我人生中寶貴的歷程,使我在以后的學習工作充滿信心。

2022頂崗實習心得體會15

  畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發(fā)展自己。

  隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我在廣州市銳英信息咨詢有限公司擔任辦公室行政文員,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣州市銳英信息咨詢有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。

  二、實習單位及崗位介紹

  廣州招聘網于20xx年開始運營,專注于廣州地區(qū)的網絡招聘,為企業(yè)提供專業(yè)的招聘解決方案 。團隊平均年齡不到25歲,是一支富有朝氣,富有活力的營銷團隊。是廣東省領先的網絡招聘服務提供商。

  集團總部以網絡招聘為主營業(yè)務,旗下品牌包括:廣州招聘網、番禺招聘網、花都招聘網、增城招聘網、從化招聘網、深圳招聘網、大佛山人才網、珠海招聘網、東莞招聘網、中山招聘網、汕頭招聘網、潮州招聘網、揭陽招聘網等三十余個本土化的招聘平臺。

  實習內容和方法:

  在公司實習期間,我從事的是辦公室行政文員工作,主要負責:接聽、轉接

  電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

  三、實習內容及過程

  剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業(yè)務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

  1、工作流程的了解;

  2、應用專業(yè)知識的熟悉;

  3、人際關系的協(xié)調;

  4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。

  這些在學校是遠遠學不到的',只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

  盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,而且同事們特別是年齡大一點,所以職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員。

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習過程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高:

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實習方式。在實習單位,老板指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實習總結及體會:

  短短的幾個月結束了,我的實習經歷也隨即結束?偨Y實習的體會收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發(fā)揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠,對現(xiàn)實把握不準,創(chuàng)新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

  總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

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