小學新學期計劃合集13篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學新學期計劃,歡迎大家分享。
小學新學期計劃 篇1
根據(jù)學校工作安排,我擔任初三年級數(shù)學,本學期教學計劃如下:
一、教學思想:
教育學生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
二、學生基本情況分析:
總體來看,成績只能算一般。在學生所學知識的掌握程度上,整個年級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,成績較差,學生仍然缺少大量的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關(guān)知識學得不很透徹。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學生的經(jīng)濟負擔與課業(yè)負擔,不提倡學生買教輔參考書,學生自主拓展知識面,向深處學習知識的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學中,對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數(shù)學讀物更好,培養(yǎng)學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在合適的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質(zhì);在學習態(tài)度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去,少數(shù)幾個學生對數(shù)學處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學生能認真完成,少數(shù)學生需要教師督促,這一少數(shù)學生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業(yè),學生完成的質(zhì)量要打折扣;學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想,預習的習慣,進行總結(jié)的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習慣,這是本期教學中重點予以關(guān)注的。
三、本學期的教學內(nèi)容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對稱;第25章:圓;第26章:隨機事件的概率。
四、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):
(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設(shè)計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的.師生互動的細節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
五、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平:
積極參加業(yè)務(wù)學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進。
六、提高質(zhì)量的措施:
1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。
2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。
3.認真上好每一堂課。
4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
七、周教學進度安排:
周次章節(jié)教學內(nèi)容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質(zhì),二次根式的化簡及二次根式的運算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實際問題中的應用——實踐與探索。
6周國慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章,中心對稱
11周期中檢測查漏補缺,檢查激勵
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機事件的概率概率的概念及通過模擬實驗進行概率的預測。
18—19周總復習全面復習、鞏固全冊知識
20—21周綜合訓練提高綜合運用知識解決問題的能力
22周期末考試檢測師生的教與學
小學新學期計劃 篇2
新的學期已經(jīng)來到。為了這一學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:
一、提前預習。
預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。
二、認真聽課。
要學好每門功課,必須認真聽好老師每節(jié)課所講的`知識點。要明確學習目的,端正學習態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。
做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難 題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業(yè),自已一定要獨立完成。
五、課后復習。
學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
小學新學期計劃 篇3
這個學期我已經(jīng)是三年級的學生了,我要做一個天天向上,,積極進步的好學生。
在學習上,我要努力做到以下幾點:
第一:作業(yè)獨立完成,遇到難題要先自己想一想,如果真的不會可請教老師或同學,做到不恥下問。
第二:每天堅持看課外書,積累更多的詞語和優(yōu)美的句子。
第三:努力學好英語,以后出國旅游看見外國人我就不怕了。我還可以用英文給外國人講中國的文化。
在行為習慣上,我要做到以下幾點:
第一:我要養(yǎng)成一個良好的習慣,不撒謊,做一個誠實的乖孩子。
第二:我要幫助家人做更多家務(wù),如:洗碗筷、倒垃圾……我要成為一個家庭小能力!最近我在研究吐司機,吐司機的做法非常簡單。首先,把兩塊面包放在吐司機里;接著把一個小小的按鈕打開;最后,扭到合適的溫度,等上一兩分鐘。哇!新鮮美味的`吐司出爐了!上面還印著大熊的圖案和“EatMe”這句話。
第三:我要做一個樂于助人的好學生,在上學的路上可以看到許多新鮮事物,遇到很多好人好事。
我之后還會有許多改變,讓我今后用實際行動來告訴你吧!
小學新學期計劃 篇4
一、新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續(xù)當副班長,為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的“三好學生”,學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責任。
同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧。!
二、真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學最后一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的.句號。
在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。
堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學習英語,晚上參加青少年
活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學習,下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
小學新學期計劃 篇5
一、指導思想
1、認真貫徹落實《中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學德育綱要》精神,德育工作計劃。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標,堅持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育,強素質(zhì),促教學,提質(zhì)量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學生的思想道德素質(zhì),促進我校學生全面健康發(fā)展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點工作,增強安全意識,明確安全目標,確定安全責任,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全萬無一失。
二、工作目標
1、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。
2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質(zhì)教育,加強主題班會教育方式、方法研討。
3、加強班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓。
4、加強德育隊伍建設(shè),深化兩制,提高學校德育工作的針對性、科學性、主動性、長效性和實效性。
5、加強完全教育,安全演練,完善安全應急預案,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全萬無一失。
三、工作措施
(一)強化德育隊伍建設(shè)
1、加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。
一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認證制度,規(guī)范班主任隊伍;二是積極參加班主任隊伍培訓,提升班主任隊伍的整體素質(zhì);三是參加骨干班主任培訓,充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強《班主任手冊》使用的管理,促進班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2、加強德育導師隊伍建設(shè)。
推進和完善“學生成長導師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進教育和諧發(fā)展。建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強學習《江蘇省未成年人保護條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實施教學與德育一體化管理,實現(xiàn)教師的教學技藝和育人水平同步提升,實現(xiàn)學生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展。為全面推進素質(zhì)教育,提高德育工作整體水平做出貢獻。繼續(xù)開展軍人子女成長導師和校園家長活動,繼續(xù)關(guān)注本校軍人子女的學習、生活等成長軌跡,調(diào)整活動方案。及時將各項活動總結(jié)上報中心校。
3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進行培訓,提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學校領(lǐng)導的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學科教學有機結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術(shù),全面提高學生心理健康水平。
(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容
1、夯實基礎(chǔ)教育,加強未成年人思想道德建設(shè)。
、倮^續(xù)深入開展“爭做文明人” ---六項基礎(chǔ)文明習慣養(yǎng)成教育,利用新學年開學,新生入學等契機,以“迎世博,樹新風”為主題,結(jié)合 “學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結(jié)合起來,切實提高學生的基礎(chǔ)文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如 3月的 “學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學弘揚和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運動” 、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強誠信教育,進一步認真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,工作計劃《德育工作計劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強師生心理健康教育。
充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個一”,即有一個陣地(心理咨詢室),有一個平臺(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊伍(心理健康教育師資),有一項活動(有影響的`心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據(jù)《徐州市學校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》,配備高標準的心理輔導室,配備率達100%,②定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和生命教育,預防有心理問題的學生發(fā)生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;③舉行“健康快樂有效學習”大型團體活動,針對學生學習壓力大、考試焦慮情況嚴重等問題,組織一線骨干心理教師與學生進行面對面地團體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設(shè)活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結(jié)合起來,在學生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向?qū)W生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導學生進行提高心理素質(zhì)的有關(guān)技能的訓練,促進教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導學生健康成長。 教育活動要堅持面向全體學生,貼近學生實際,寓教于樂,樂中明理,增強教育的針對性;教育活動要關(guān)愛特殊學生,通過心理輔導等多種途徑,指導學生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強教育的實效性;教育活動要積極引導廣大學生樹立珍愛生命意識,學會認識自我、調(diào)適自我和承擔人生責任,增強教育的主動性。
3、開展勵志教育旨在提高學校德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和行為習慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來,促使學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習慣。
4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學子匯報母校、回報教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學生懂得感恩、知恩、回報社會。
(三)開展德育實踐活動
1、加強學生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實徐州市《關(guān)于在全市中小學開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動的通知》(徐教基 [20xx]30號)文件精神,在全縣中小學開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動,大力加強學生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。根據(jù)學校的實際,按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實施《銅山縣“我是城市小主人”體驗及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗活動及征文比賽活動,旨在引導廣大中小學生增強文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習慣,全面提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、開展中小學生德育實踐活動。因地制宜,按照德育工作目標,精心設(shè)計活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實踐活動。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學文明、倡導文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學校。
3、開展道德實踐先進典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進典型的榜樣力量,大力宣傳等先進事跡;要及時樹立并宣傳學生身邊的學習典型,倡導廣大學生學習身邊人、關(guān)注平凡事,強化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進人物事跡的學習,培養(yǎng)學生與時俱進、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學校德育工作要加強對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導,努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)
不斷健全學校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進的工作局面。目前,我校學生沒有使用手機的學生,我們要繼續(xù)提倡學生在校期間不使用手機,堅決杜絕學生利用手機、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。
(五)加強校園文化建設(shè)
1、營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學校”、“特色學校”等創(chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學生的學習和生活環(huán)境的同時,更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設(shè),增強集體凝聚力,積極引導學生形成正確的價值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學生的成長的激勵作用,使學校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強文化校園建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學校的文化傳承和時代特色,培養(yǎng)學生的精神歸屬感和集體榮譽感,形成團結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風貌。
小學新學期計劃 篇6
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文與課后題不理解與不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都非常出色的學生。
小學新學期計劃 篇7
1、數(shù)學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
2、電腦是我最喜歡的.方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
3、英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
4、體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
小學新學期計劃 篇8
明天,我將參加我們上虞中學學區(qū)中小學開學工作交流會,會上將交流各校新學期思路。我們的思路是——
請網(wǎng)友和專家批評、指正。李正火奉呈。
仰望童年生命,活化無墻課堂
把生命裝進童年的書包,是真;
將課堂耕植生活的原野,為善;
讓智慧普照精神的家園,大美!
學校教育,說到底是人類精神和生命之火,在文明層面的智慧喚醒和代代遞交。
窗口的小葉子也會和風一起玩耍。但是,當你帶著教學智慧去探究和思悟,一定可以驚覺到葉子莊嚴高貴和生命不息的核力,風兒頑皮多情和有形無形的色彩。
每個孩子和教職工是學校教育最寶貴的資源,是課程改革迷人而華麗的火種與原色,我們要珍愛,我們要善用,我們更需要仰望。
——選自李正火《教育更是彼岸的關(guān)懷》
一、 指導思想
遵照上級有關(guān)部門的工作意見及《上虞市華維文瀾小學20xx——20xx年三年發(fā)展規(guī)劃》,本著“孩子童年幸福高于一切”辦學宗旨,呵護孩子生命,尊重教育規(guī)律,深入實踐“與大師握手”、“無墻課堂”、“如茶生活”課程實驗,積極推行“思者先行·和而不同·服務(wù)為王”團隊建設(shè),精心開展“親山·親水·親人”的小班化教學,充分挖掘教育資源,著眼“生命本色”,落實“規(guī)范安全”,切實提高“幸福童年”全面質(zhì)量,不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力,努力使學校更好地生存開放,協(xié)同發(fā)展。
二、工作目標
圍繞“孩子童年的幸福高于一切”目標, 積極尋找開啟“孩子幸福童年”的金鑰匙,在實踐中求規(guī)范,在規(guī)范中揚傳承,本色教書,本色育人,扎扎實實推進“無墻課堂·幸福童年”課改實驗,凸現(xiàn)三個“新”字(即新規(guī)范、新創(chuàng)業(yè)、新課堂),追求四種教育教學業(yè)境(即“求真創(chuàng)新改革境”、“和而不同合作境”、 “細小精致品位境”、“服務(wù)為王滿意境”),實現(xiàn)五大奮斗目標,努力推進“規(guī)范安全”、“科學人文”、“幸福和美”的無墻課堂·幸福童年“金名片”工程。
不斷呈現(xiàn)文瀾教育“文化自覺·無墻精進”特色——
1、努力建設(shè)一支團結(jié)、務(wù)實、精進的管理隊伍;
2、積極建構(gòu)一個敬業(yè)、優(yōu)教、無我的名師團隊;
3、求實創(chuàng)立一項無墻、當下、大愛的德育體系;
4、優(yōu)化呈現(xiàn)一種快捷、高效、滿意的后勤保障;
5、用心打造一個本色、開放、認可的教學品牌。
三、工作要點
(一)無我奉獻,鑄就大愛文瀾師魂
本學期,學校將通過“三動”,即目標推動、領(lǐng)導帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力,關(guān)注“彼岸工程”,提升文瀾文化,建構(gòu)全新的“童年課程”校本課程體系(我校原創(chuàng)),即“無墻童心、創(chuàng)意童夢、詩化童謠、智慧童話、彼岸童年”,努力做一個“幸福童年”的點燈人。學校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氛圍。
1、規(guī)范管理,加強凝聚力工程
學校領(lǐng)導班子要增強責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。本學期,學校將以“學習、反思、規(guī)范”為主題,加強班子建設(shè)力度, 形成“創(chuàng)新、合作、高效”的管理團隊。
。1) 改進班子學習模式:切實發(fā)揮班子學習的主動性,自覺學習管理理論,加強現(xiàn)實案例剖析,提高實踐管理能力。每位中層能對自己在一個月中所做的工作有比較詳細的記載,學會對階段工作進行自我的評價,并在行政會議上進行交流,接受大家的監(jiān)督與評議。采用典型案例研討、撰寫管理日記等多種形式學習反思,在思考中領(lǐng)悟管理的藝術(shù)。
。2) 提高班子管理效率:為了更有效地提高學校管理工作的效率,加強規(guī)范管理,學校進一步明確部門職責,在董事會領(lǐng)導下校長全面負責,下設(shè)教學、德育、后勤三條線,“三線合一”,發(fā)揮合力。同時,學校開設(shè)校長信箱、校級領(lǐng)導個人博客,直接方便廣大師生、家長與校長咨詢、交流,學期工作計劃《選》。每一位行政都要深入相應年段,協(xié)調(diào)、管理本年段工作,直接聽取教師的各種建議和要求,并對實施情況進行及時反饋,提高管理的效率及透明度。
。3)深入完善有關(guān)制度:根據(jù)實際情況適當調(diào)整有關(guān)管理、考核制度。取消原副班主任這一崗位,進一步明確班主任工作職責,調(diào)整相應工作量和津貼,同時配置相關(guān)隨班教師協(xié)同管理。同時,要進一步加強部門工作考核力度,狠抓落實,增強工作的執(zhí)行力,檢查、考核透明度,及時反饋、改正存在的問題,及時優(yōu)化教育教學中的各類管理。
2、本色做人,強化行風師德建設(shè)。
。1)組織教師學習新的《義務(wù)教育法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,努力做到“十有”、“十點”優(yōu)質(zhì)教學服務(wù),本色做人,本我教學,使廣大教師努力具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。全面關(guān)心、愛護學生,推出“無墻愛心大課堂”、“家長十滿意”等育人育心“無墻德育”工程,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
。2)確立“全員育人”的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人。尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,讓每個人意識到自己的育人任務(wù),切實承擔自己的職責。開展每月一次的“我的教育故事”班主任論壇,“335網(wǎng)絡(luò)課堂”,開通“家校通”綠色平臺,充分發(fā)揮黨、團組織、教工大會和家長聯(lián)誼會的多元化教育作用,營造“無墻育人”、“如茶生活”的和諧教育氛圍。
(3)抓好班主任、教研組隊伍建設(shè)。舉行每月一次的班主任沙龍,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動;加強新老班主任的溝通和合作。本學期,學校將在校園網(wǎng)“小班之歌”中開設(shè)“班主任風采”,在平臺中將優(yōu)秀的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例及“德困生”轉(zhuǎn)化等內(nèi)容進行展示;班主任工作未滿三年的年輕教師也可將自己工作管理中的困惑及在請教名師后所采取的方法和成效進行總結(jié)交流。在每個教研組中新增德育教學研究專題,使德育工作更有效地融合在各學科教學中。
(二)行動研究,爭做復合型名優(yōu)教師
提高教師的整體素質(zhì)是民營學?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。學校應正確處理好教師成長與學校發(fā)展的關(guān)系,盡量滿足多層次教師發(fā)展的需求。學校倡導上下平等的合作精神,營造和諧的工作氛圍,建立伙伴式的團隊文化。大力開展“行動研究”,努力讓先進理念成為教師的教學行為,讓日常教學故事成為教師的'研究、成長素材,讓大量行動和實踐研究成為教師的福利、業(yè)績,爭做學者型、復合型等教師。
1、做務(wù)實型育人行家。探索主體發(fā)展、研訓合一的校本培訓名師成長工程。在“新”字上下功夫,在“實”字上謀發(fā)展,在“特”字上揚風采,真正使教師成為學校發(fā)展的主力軍,在課程改革和學校創(chuàng)業(yè)中有大作為。搞好校本教研系列活動,做到多元化、專題化和規(guī)范化,促師德師風建設(shè)。本學期繼續(xù)開展“微格研練”系列活動,主要包括:校長講壇,專家論壇,文本課例研究、視頻課例研究、教師基本功考核、黨員示范課堂等,提高教書育人的品格。
2、做學習型文化人士。大力倡導教師讀書文化,夯實教師專業(yè)發(fā)展根基。學習是校本教研的生長點。教師要形成讀書、學習、反思的習慣。只有不斷學習,才能夠有能力反思。讓讀書成為文瀾教師的自覺行動,提倡師生好讀書、讀好書,誦讀經(jīng)典,廣讀有價值的書。教學服務(wù)部要組織好書推介會、讀書沙龍等活動。本學期起,每位教師每學期需要精讀三本以上教學類書籍,上交15張以上讀書摘記卡或3000字以上教學名言、好觀點電子文檔,在個人博客上發(fā)表3篇以上讀書隨筆。首席教師上交30張讀書摘記或5000字以上教學名言、好觀點電子文檔,在個人博客上發(fā)表5篇以上教學隨筆。
3、做合作型成長伙伴。加強名師培養(yǎng)的力度,制定名師培養(yǎng)計劃。通過師徒結(jié)對、外出學習、專家引領(lǐng)、微格演練等手段,著力培養(yǎng)學校特色教師、特長教師。根據(jù)學校教師隊伍中名優(yōu)教師云集的特點,建立成長共同體,根據(jù)各人意愿進行各種類型和梯隊的“與名家大師握手”工程,出臺“文瀾新月研修社”章程,成員相互促進,共同提高,通過論壇、QQ網(wǎng)絡(luò)等平臺交流和展示研修成果,多出、精出名優(yōu)教師。
4、做成果型專家學者。充分發(fā)揮學校已聘請的辦學顧問、客座教授、教育教學專家在教育科研上的引領(lǐng)作用,定期、不定期地邀請他們來校講學、收徒、傳經(jīng)送寶,通過多種形式,深入有效地開展教育教學科研活動。本學期開展“與大師握手”、“名師專場風采展”、“優(yōu)質(zhì)課獲獎教師課堂匯報周”、“文瀾新秀教學開放月”等系列課堂研討活動,勇創(chuàng)課程實驗教學新成果。
5、做科研型教學能手。加強教研組建設(shè)。校本教研更提倡日;⒈就粱、草根化的教學研究。各教研組長要有較強的創(chuàng)造性組織研究能力和責任心,主動承擔本學科組的教學研究、課改指導、課題申報、教學比武、減負提質(zhì)、對外交流等組織工作,加強教研組團隊建設(shè)和創(chuàng)新工作。積極推進以“小課題”為載體的“行動研究”有效教學活動。鼓勵骨干教師結(jié)合自身教學實際進行個性化、案例式、科研型的教學研究。
6、做陽光型服務(wù)標兵。繼續(xù)開展豐富多彩的黨日、工會、團日活動。完善豐富多彩的教工文體社團,帶頭開展有益于身心健康的體藝“2加1”活動,增強教工體質(zhì),建立多個教師文體社團,開展豐富教職工文體競賽,營造和諧的人際環(huán)境。開展城鄉(xiāng)學校結(jié)貧幫扶工作,網(wǎng)絡(luò)友誼學校網(wǎng)上研修活動,細化服務(wù)技藝,提升服務(wù)效能,“做最好的自己”,讓服務(wù)精神充盈整個校園,擴展到社區(qū)、企業(yè),在優(yōu)良服務(wù)中增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、做事業(yè)型創(chuàng)業(yè)精英。結(jié)合教師考核制度的新調(diào)整,發(fā)揮學校評價的激勵機制。
小學新學期計劃 篇9
一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在空間里寫自己的心情。
六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的`游戲,提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
小學新學期計劃 篇10
新的學期開始了,我下定決心,為新學期早做打算。
一、學會預習。
在老師講新課之前,先對所學課文認真預習?纯茨膫詞、哪個句子不懂,標上記號。到老師講課時認真聽,仔細想,這樣,就可以做到心中有數(shù)了。
二、學會聽講。
以前老師講課時,不懂得如何記筆記。等老師講完后,腦子里一片空白。新的學期,我一定要認真聽講,把老師講的'重點、難點及時寫在筆記本上。如果沒聽懂,就向老師請教。爭取在本學期各科成績都能考90分以上。老師與家長都希望我能進入前三名,我一定要爭氣。
三、學會閱讀。
“書讀百遍,其義自見!蔽覜Q心利用課余時間,多讀對小學生有益的課外讀物,努力提高自己的作文水平。
四、學做家務(wù)。
我已經(jīng)長大了,一定要做爸爸、媽媽的小幫手,做些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸、媽媽的負擔。
這就是我新學期的新打算,你的新打算是什么?趕緊來寫一寫吧!
小學新學期計劃 篇11
同學們:
在這春暖花開時節(jié),我們迎來了新的學期,在學校里,我們有共有的名字,我們都是萬全道小學的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn),當你在校外聽到別人夸贊我們學校時,你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂?鞓啡巳讼蛲,老師期望每一個孩子都能收獲更多的'快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務(wù)成為你的學習習慣,當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標:這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
小學新學期計劃 篇12
新的學期到來了,為了使這個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、毎上完一堂課,都要找出這節(jié)的重點與難點并列出重點知識;
3、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重理解,如有不理解的,下課后要去請教老師。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的'步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像英語、科學、綜合這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
小學新學期計劃 篇13
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的.作業(yè),并寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打搞好鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。
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