有關(guān)拼搏的演講稿14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)拼搏的演講稿，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
“沒有耕耘，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌�！蹦敲慈绻麤]有拼搏，我們又怎么能有一個(gè)精彩的人生呢？正是拼搏充實(shí)了我們的人生，正是拼搏點(diǎn)亮了我們的人生！
圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進(jìn)取，成為中國(guó)棋壇的驕傲；法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出著名的《昆蟲記》；電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實(shí)他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們后天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。
其實(shí)我們也不必驚嘆他們的成就，如果我們也能夠?yàn)榱俗约旱睦硐氩恍概�，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達(dá)成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠(yuǎn)。
努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數(shù)沙礫，巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然渺小但堅(jiān)韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經(jīng)跌跌撞撞的`幼鷹能夠自由地翱翔于天際，經(jīng)歷過磨難的河流會(huì)以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋！
拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神，面對(duì)迎面而來的每一個(gè)問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時(shí)心血來潮，不是空喊口號(hào)，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)忍的毅力來維持，需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。
朋友們，還記得容國(guó)團(tuán)說的那名話嗎？“人生能有幾回搏，此是示搏何時(shí)搏？”快行動(dòng)起來吧！讓拼搏融入我們身體的每一個(gè)細(xì)胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢于拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇2
在我的演講之前，先請(qǐng)同學(xué)們來聽一首歌，會(huì)唱的跟著唱起來。
聽完了這首激動(dòng)人心，震撼心靈的《真心英雄》，我想在座的每一位同學(xué)的心中一樣在期待自己，盼望自己也能象勇士們一樣做挑戰(zhàn)極限的“真心英雄”。今天，學(xué)校利用這樣一個(gè)特殊的日子召開會(huì)議，這也意味著，做“真心英雄”的腳步更近了。
對(duì)于學(xué)校，早在上個(gè)星期就召開了全體初三老師的會(huì)議，我們的班主任和任課老師對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行了全面的分析，尋找優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，制定了切實(shí)可行的計(jì)劃和措施。在本周四晚上我們還將召開全體初三同學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)。
對(duì)于我們?nèi)w的初三老師來說，我們都能清醒的認(rèn)識(shí)到任教初三并不是每年都有，取得優(yōu)異的成績(jī)既是對(duì)自己最好的交待也是對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)們最好的交代。我們?cè)谒伎迹涸谶@有限的時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在這一年里，也許對(duì)你們會(huì)有更全面的'要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)格的教育，但我們相信同學(xué)們能夠理解，這一切，都是為了同學(xué)們能夠出類拔萃，為了同學(xué)們能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，我們?nèi)w老師一定會(huì)更加努力，精心備好每一堂課，以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與同學(xué)們患難與共、與同學(xué)們同舟共濟(jì)！
對(duì)于我們?nèi)w的初三同學(xué)，你們的人生中初三能有幾回？學(xué)校和老師們是你們奮勇向前的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)校這樣的高度重視，老師們?nèi)绱说那趭^和努力，同學(xué)們家長(zhǎng)的全力配合，你們的拼搏責(zé)無旁貸。
今日埋頭苦讀，明日昂首做人。
阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”，其實(shí)我們知道，如果給你一個(gè)支點(diǎn)，你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用自己的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，面對(duì)初三，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，刻苦鉆研，腳踏實(shí)地，全力以赴，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)極限，永不放棄，奪取最后的勝利！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重?fù)?dān)，敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈，持之以恒，以堅(jiān)韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學(xué)考的戰(zhàn)場(chǎng)來證明自己，然而這一切的實(shí)現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必有品質(zhì)，是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣；屈原是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國(guó)之志，而以死抗?fàn)幍挠職�；文天祥是勇敢的，因�(yàn)樗麚碛腥松怨耪l(shuí)無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí)，也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無比堅(jiān)韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上，有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場(chǎng)頓然無聲的`無比尖銳的問題。她說：
“霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，卻給了我足以想像世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對(duì)人都是很公平的。”
他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)，生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍；堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪；堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。
人能走多遠(yuǎn)，不要問路途，要問堅(jiān)定地信念；
人能攀多高，不要問高山，要問堅(jiān)強(qiáng)的毅志；
我們離成功還有多遠(yuǎn)，不要問天資，要問拼搏。
能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn)，求學(xué)之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。”
只要我們心中有敢于拼搏的精神，一定會(huì)問鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇4
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
我是心理輔導(dǎo)室的王老師。今天我講話的主題是《奮斗的青春最美麗》
我相信，在場(chǎng)的我們都記得運(yùn)動(dòng)會(huì)最拉風(fēng)的項(xiàng)目：迎面接力賽，我們?yōu)槲覀兊膮①愅瑢W(xué)吶喊助威，我們?yōu)槲覀兊膮①惤處熍叵佑�！今天的你我站在迎接期中考試的賽�?chǎng)上，這更是一個(gè)充滿活力年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，我們將與過去的我們，與我們的同學(xué)小伙伴們來一場(chǎng)新的迎面接力賽。心理學(xué)研究表明，人往往是在和自己的'同年人、同期生相比時(shí)才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看，比你優(yōu)秀的人，還在努力；比你暫時(shí)落后的人，還在沒有放棄；你還有什么借口不堅(jiān)持下去。“世界上最恐怖的事就是比你優(yōu)秀的人比你更努力”！因此，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一你一加油就實(shí)現(xiàn)了呢！沖呀（鴨）親愛的童鞋們！
期望我們?cè)谇啻豪�，能�?jiān)持用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。所以，奮斗是青春最美麗的底色，沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外，但凡有作為、有成就的人都是從青少年時(shí)期打下基礎(chǔ)、嶄露頭角，做出了重大貢獻(xiàn)。我們又有什么理由不去珍惜青春年華，抓住時(shí)間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗呢？難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河，一去不回、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。這學(xué)年我作為上元1988級(jí)的學(xué)子，牽手20__級(jí)的學(xué)子和20__級(jí)的學(xué)子，每一天你們的青春活力感染著我，謝謝你們；我們都是上元人：我們積極向上，元?dú)鉂M滿。我相信，通過我們?nèi)w老師與同學(xué)們的努力，我們能記得學(xué)校是自己一生當(dāng)中到過的最美好的地方！讓我們的青春在奮斗中閃光！
同學(xué)們我們又是何其幸運(yùn)，在最美的年華，在最該奮斗的年紀(jì)，和我們的同學(xué)在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室里，我們的青春跳動(dòng)在綠草茵茵的操場(chǎng)上，我們的青春飛揚(yáng)在豐富多彩的活動(dòng)中，我們的青春更浮現(xiàn)在老師殷切的目光里。我們奮斗過的青春留在上元的每一個(gè)角落，是我們的學(xué)校和老師，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義！
火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的印記。正如《功夫熊貓》的臺(tái)詞所說：Yesterday is history。Tomorrow is mystery。Today is a gift。That is why its called the present。昨天是歷史，明天是神秘未知，而今天則是一份禮物。這就是為什么被稱作“活在當(dāng)下”原因。
讓我們活在當(dāng)下，為夢(mèng)想揮灑青春的熱血，書寫屬于我們的輝煌春秋！讓上元為我們奮斗的青春自豪！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們：
大家好！
我是來自海斯制藥的湛莎莎，是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這里共同唱響“奮斗青春、聚力晉煤”的主旋律，凝聚“為建設(shè)國(guó)際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)集團(tuán)而努力奮斗”的正能量。今天，我演講的題目是《在晉煤放飛青春，奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前，我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽，從象牙塔走了出來。半年后，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地，來到了晉煤集團(tuán)海斯制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過會(huì)與藥品接觸，由夢(mèng)想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的制藥人，我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時(shí)候，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境、陌生的車間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什么潔凈區(qū)人員穿的.衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢？原來還有軋蓋機(jī)、貼標(biāo)機(jī)這些設(shè)備……慢慢的，我融入到了這個(gè)大家庭，帶著青春的稚嫩，懷揣著夢(mèng)想，進(jìn)入我的崗位，開始我的工作，在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著、學(xué)著……我曾經(jīng)看到過這樣一則廣告：進(jìn)入工廠全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對(duì)所有寶寶的承諾；戴上戒指，是對(duì)家庭的承諾。每當(dāng)想起這則廣告，我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓(xùn)的時(shí)候，師傅們?cè)@樣說過：要做一名合格的員工，進(jìn)入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝，要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)關(guān)系著千萬(wàn)人的健康，保證質(zhì)量是我們的責(zé)任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹(jǐn)遵前輩們的教誨，我飄逸的長(zhǎng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里，手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之，美麗時(shí)尚的衣裳被藍(lán)白相間的工裝所替換，一道藍(lán)色的風(fēng)景線飄落于公司的各個(gè)角落。
人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機(jī)會(huì)并不多。選擇制藥這一職業(yè)，是因?yàn)槲抑溃译m平凡，但制藥卻并不平凡。作為晉煤的一名普通職工，作為一名普通的制藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細(xì)檢查每支藥品，確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場(chǎng)，每支藥品都可以完好無損的到達(dá)患者手中。
不怕榜上無名，堅(jiān)信腳下有路。我相信，這里是我夢(mèng)想起航的地方，也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻(xiàn)》，歌詞里寫到：星空奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜、長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，那么我又拿什么奉獻(xiàn)給你，我的晉煤，我想只有我無悔的青春。
最后，我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉：
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在十年二十年之后，我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(zhǎng)，成為晉煤的中流砥柱，能夠真正安身立命，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望集團(tuán)公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實(shí)現(xiàn)，美麗的晉煤能夠?yàn)槭廊怂�，為大眾所贊賞！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)晉煤人萬(wàn)眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢(mèng)”，放飛青春的夢(mèng)想！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的`箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西�！�
說完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當(dāng)然，道路也越來越難走了。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好，
古人云，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物，講的是人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生，人生之路或短或長(zhǎng)，其中都少不了我們的努力和付出，當(dāng)然，在做一件事情之前，自己要有一個(gè)規(guī)劃，這樣才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞，所以有計(jì)劃的做事才是真理，我對(duì)自己的未來也有規(guī)劃，我是一個(gè)有些內(nèi)向的人，但是我以為我的性格具有雙面性，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽聽歌，看看自己喜歡的書;熱鬧的時(shí)候，我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧，一起打打籃球，一起暢想未來，汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素，汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展，對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加，汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才，但世事無絕對(duì)，要有目標(biāo)，要有規(guī)劃，而不只是假想而已，我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)，成為一名合格的.銷售管理人才;我的中級(jí)目標(biāo)是，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的做好工作，學(xué)好英語(yǔ)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。
通過自己的努力從基礎(chǔ)做起，為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后，過著一段碌碌無為的生活，漫無目的的走在人生之路上，進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生，在企業(yè)里不拼不闖就是失敗，沒有上進(jìn)心就永遠(yuǎn)沒有未來，白楊樹百年不死，死后百年不倒，倒后百年不爛，我立志要做一個(gè)白楊樹，抬頭挺胸直面困難與挫折，
為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼，就一定能取得成功，未來掌握在自己手中，加油！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！我是XX級(jí)學(xué)前教育大專二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功？？”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢(mèng)想。
為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的.長(zhǎng)河中，這樣的實(shí)例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明？是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論？是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲？是努力學(xué)習(xí)，是頑強(qiáng)拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來說，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來說，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來說，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實(shí)和問心無愧。可看看我們身邊，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)游不能自拔，有的同學(xué)投入愛情虛度光陰，有的同學(xué)整天QQ荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。親愛的同學(xué)們，我們這個(gè)樣子會(huì)學(xué)有所成嗎？想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受，頹廢，墮落的么？看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么？作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我們不努力學(xué)習(xí)，拿什么去引領(lǐng)孩
子們欣賞一曲曲美妙動(dòng)聽的樂曲？拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面？拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個(gè)個(gè)健康快樂的舞步？拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個(gè)個(gè)精妙絕倫的手工？難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成，你才會(huì)痛苦流涕、懊惱悔恨嗎？
同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)知道自己落后;只有努力學(xué)習(xí)，才能找到與別人的差距;只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們奮起直追。親愛的同學(xué)們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長(zhǎng)空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢(mèng)吧！
謝謝！我的演講到此結(jié)束。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng)輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說：勤勞勝于勤勞。你做的是想，做的是毀。相信很多同學(xué)都聽過這句話，知道原因很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人要成長(zhǎng)，要成才，要成功，一定要靠勤奮，但是勤奮是不容易實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槎烨谇趹⿷┰缙鹫娴谋扰餐纯�，每天晚上勤勤懇懇練�?xí)比好玩的游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢？
生活是勤奮的，學(xué)習(xí)本身就是一段永無止境的旅程。每個(gè)階段的目標(biāo)可能不一樣，但是勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級(jí)，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣；二年級(jí)要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神；初三要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力，努力。只有勤奮和堅(jiān)持，我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。
關(guān)于如何努力學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)生有以下兩個(gè)建議：
1、學(xué)會(huì)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀察學(xué)習(xí)時(shí)間之外，只要精神狀態(tài)良好，就應(yīng)該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)，可以幫助你更快的取得成功。
2、注意學(xué)習(xí)。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一場(chǎng)毫無意義的拔河，絕對(duì)不可能取得好的`成績(jī)。要想專心，就要“聽窗外的事，專心學(xué)理科書�！边@里特別強(qiáng)調(diào)的是遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生一樣，專心學(xué)習(xí)，不怕出汗，不怕掉肉，嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課專心，自習(xí)課沉默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學(xué)習(xí)”。
同學(xué)們，你們?cè)谇啻�，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們！泰山不讓土，所以能成其大；河海不選擇涓涓細(xì)流，可以深入。請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮自強(qiáng)的精神，一點(diǎn)一滴積累起來，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮刻苦的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣，用勤奮打造輝煌的人生！
謝謝大家！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇10
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
春天到了，你們感覺到了嗎，我看到，小草在拼命的擁抱初春的陽(yáng)光，花兒在努力的綻放，萬(wàn)物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來，要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己，你們準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子，準(zhǔn)備好一年零一百天后的那三天嗎？
很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說，學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做�？墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的，同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好，我們還能做什么。許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不成功呢？
一位教育家說過，這個(gè)世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好，關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人，只有懶人，懶是萬(wàn)惡之源，懶惰就是罪孽深重，因?yàn)槟銢]有權(quán)利懶，你憑什么啊，你有能養(yǎng)活自己了嗎，你可以享受自己的成功了嗎，沒有這些，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力，這是個(gè)技術(shù)活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人，打敗我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)你們征服他們的時(shí)候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的知識(shí)，更是一種能力的提升，那是意志，是勇氣，是堅(jiān)韌，是九死其猶未悔得決心。你的視野，你的.眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以朋友們，挺起你們頂天立地的脊梁，鼓起你無畏勇氣，去戰(zhàn)勝你的敵人吧，有沒有勇氣？有沒有？我看不到你的勇氣在哪里？
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！所以，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺(tái)上，看你們做作業(yè)，那時(shí)的你們是那樣的認(rèn)真，那樣的投入，感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學(xué)習(xí)吧。
我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人們，天上掉餡餅的時(shí)候，也許他準(zhǔn)備好了筐子，可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來煉，這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說學(xué)習(xí)無用，那什么有用，不學(xué)習(xí)，你會(huì)什么，不學(xué)習(xí)，你有什么，不學(xué)習(xí)，未來在哪里，不學(xué)習(xí)，一切都是空中樓閣。
有個(gè)木桶原理，即短板決定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來的發(fā)展，能改正的叫缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎，你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎，對(duì)，不是，那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器，成為你通向未來的橋梁吧，學(xué)習(xí)無敵，加油！
同學(xué)們，在學(xué)校里，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的夢(mèng)想和希望，所以不管多么的辛苦，只要你們需要我們就會(huì)去努力。吃飯的時(shí)候，我們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上，走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里，你就是我的家人朋友，所以我會(huì)打開我的心扉，傾聽你的聲音，所以，請(qǐng)你記住，有問題一定要和朋友談一談，我們之間不應(yīng)該有誤會(huì)，不應(yīng)該有不理解。每當(dāng)我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，也許方法有問題，也許態(tài)度有問題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們永遠(yuǎn)是最親的人。能夠站在這，感覺很幸福，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)很幸福，我臉上的笑容，看見了嗎，那就是幸福！
同學(xué)們，讓我聽聽你們真正的吶喊，對(duì)學(xué)習(xí)嗎？相信你們都是最棒的，為了我們的未來，為了我們的夢(mèng)想，同學(xué)們，加油！明天屬于你們！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生的路，不可能是一帆風(fēng)順的，這就要求我們必須要敢于面對(duì)一切困難與挫折，簡(jiǎn)單地說，就是心中要有勇于進(jìn)取，不畏困難的決心。那么就把困難與挫折看作激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)酱煸接�，讓我們青春不悔，讓自己成為一個(gè)勇敢的人。
不斷戰(zhàn)勝困難，不斷前行，因?yàn)榍奥窌?huì)更美麗。不要因?yàn)橐活w閃耀的星就放棄了前面的銀河；不要因?yàn)橐欢渚`放的花而放棄了前面的花海；不要因?yàn)橐粭l潺潺的小溪而放棄了前面的海洋。只有敢于拼搏，擁有一顆不服輸?shù)男�，才�?huì)看到那前面的最美好。
自然界處在不斷發(fā)展與變化中，要是它停滯不前，安于現(xiàn)狀，會(huì)有今天這個(gè)充滿生機(jī)的世界嗎？物尚如此，人何以堪？難道為了怕摔倒就放棄了走路嗎？難道怕受傷害就選擇逃避嗎？難道沒有拼搏的人生是精彩的嗎？我們當(dāng)然不能那么懦弱，我們不能逆來順受，縱使前路困難重重，身陷困境，我們也要勇敢拼搏，灑出自己的熱血與激情，讓我們的青春在拼搏中不悔，縱使失敗了也沒關(guān)系，畢竟我們?cè)鵀榱藟?mèng)想追逐過，此時(shí)心中更多的會(huì)是一份珍惜。是的，是珍惜。珍惜那些有夢(mèng)想的日子，珍惜追夢(mèng)的過程，更要珍惜那份不服輸，敢于拼搏的心。
拼搏的路，有歡笑和淚水，因?yàn)檫@是我們的選擇，就要敢闖敢拼。誰(shuí)也聊不到以后的事，那就趁現(xiàn)在，努力拼搏吧。事物沒有絕對(duì)的成功與失敗，那只是感受問題，未來的每一步每一個(gè)腳印，讓我們與勇敢一起前行，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要堅(jiān)持不放棄。這是我們青春的'聲音，也是我們青春的選擇，即使一生短暫，歲月易逝，也要勇敢一次，讓自己平凡的一生變得不平凡。
拼搏的路，也是孤單的。必須保持內(nèi)心的平靜而不受誘惑，既然有了一個(gè)好的開端，就堅(jiān)持到底吧！
拼搏的路，有時(shí)會(huì)讓我們錯(cuò)覺以為是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，但走過卻很快很快。每次戰(zhàn)勝了阻礙后，離那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成功便又近了一步，轉(zhuǎn)過那個(gè)彎，心里會(huì)滿懷喜悅，這時(shí)你會(huì)發(fā)覺腳步也像是更有力更快了，仿佛前方已透露了一點(diǎn)亮光。
狹路相逢勇者勝，只有敢于冒險(xiǎn)前進(jìn)，敢于拼搏的人才是真正的勇士。只有敢于拼搏，才能勇敢地面對(duì)前方的重重困難，才能越挫越勇。只有敢于拼搏，才能笑看未來，讓我們的青春年華燦爛而又多姿。
同學(xué)們，我們正青春，拼吧！讓我們做一個(gè)敢想敢做的人，拋開束縛，拋開懦弱，做自己人生道路上的強(qiáng)者！
我的演講完畢。
謝謝大家！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
畫家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶，他說：“為了能飛起來，它先結(jié)一個(gè)繭，把自己禁閉在內(nèi)，化為蛹而徹底變形。最終，也是最重要的就是，它得從繭中掙脫出來。才能自由地翱翔于空中�！�
誠(chéng)如斯言，我相信，不單單是藝術(shù)家，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的巨浪之中，無數(shù)展翅飛翔的成功者，沒有不是從默默地努力下成長(zhǎng)起來的。然而，不是每只蛹都能幻化成蝶，許多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。
輝煌與落寞，飛翔與消逝，取決于是否奮進(jìn)。
奮進(jìn)，就是擁有一顆強(qiáng)者之心，化渺小為偉大，化平庸為神奇。生物學(xué)家約翰·格登給了奮進(jìn)一個(gè)完美的詮釋。少年時(shí)的他被老師認(rèn)為沒有任何科學(xué)天賦，那張最糟的成績(jī)單也給了他不小的打擊。然而，他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了，就對(duì)自己說：“我能行，我要證明自己!”上帝在一顆奮進(jìn)的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來，終于登上了科學(xué)的最高峰——諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。是的，這便是奮進(jìn)，格登的心正如鞋匠的錐，經(jīng)歷了旁人冷言冷語(yǔ)的磨練，它越來越銳利。格登披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的'謊言，也推開了上帝那扇虛掩的門。
人生短暫，為何要不斷奮進(jìn)?君不見北宋名相寇準(zhǔn)的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂生活中不思進(jìn)取，最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因?yàn)椴辉笂^進(jìn)，才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，很多人都倒在了明天晚上�！睕]有了奮進(jìn)之心便沒有了堅(jiān)持的動(dòng)力。倘若奮發(fā)向上，寇準(zhǔn)的子孫名揚(yáng)天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強(qiáng)大，劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個(gè)繭，碌碌無為者待到生命盡頭，才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過。
既然奮進(jìn)是必須的，你也許會(huì)疑惑，奮進(jìn)，從何做來?《菜根譚》的警語(yǔ)告訴了我們答案：“青天白日的節(jié)義，自暗室漏屋中培來;旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸，自臨深履薄中繰出�！背晒Σ⒎且货矶�，而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹(jǐn)慎。在奮進(jìn)中走曲折的路，在跌倒中成長(zhǎng)，默默的奮斗宛如默默向上的野草小松，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲諷，直到成長(zhǎng)為凌云之木。
失去了熱枕，就損失了靈魂。走出懶散的小圈子吧，用奮進(jìn)之志讓你的情操淬洗，讓大氣磅礴的壯志在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中練就。因?yàn)閵^進(jìn)，才有了身受重創(chuàng)卻矢志不移的作家海明威，才有了高山仰止、壯士扼腕的民族英雄文天祥，也才有了相貌丑陋，卻令無數(shù)人敬仰的加拿大總統(tǒng)讓·克雷蒂安……
正如三毛所說：“在我的生活中，我就是主角�！笔略谌藶�，奮進(jìn)決定你是輝煌還是落寞，奮進(jìn)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹成蝶的利劍，有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍，讓夢(mèng)想延伸，與現(xiàn)實(shí)交會(huì)!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇13
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年輕的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘母冻�，我們才會(huì)收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；因?yàn)榍趭^；我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢(mèng)想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的我在抓學(xué)習(xí)的過程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ)；二、多思考、注重理解；三、多重復(fù)，溫故而知新；
三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則；二、主動(dòng)性原則；三、獨(dú)立性原則；；
三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀；二、學(xué)會(huì)快速書寫；三、學(xué)會(huì)做筆記
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。 “三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己的`看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。
在英語(yǔ)上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文短文最好要背出來，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽配套的英語(yǔ)磁帶，最好能邊聽邊把你聽?zhēng)У臇|西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫但是要注意：寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀
對(duì)于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩(shī)詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí)，平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
有關(guān)拼搏的演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角。在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師，向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿，寄予臨行前的囑托。
九年寒窗，決戰(zhàn)百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個(gè)無悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過才無怨無悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來！所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋�(gè)無悔青春？
當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當(dāng)你還想在電視、小說前忘情流連時(shí)，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過你的父母在忙些什么？他們好嗎？同學(xué)們，請(qǐng)扭過頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上？請(qǐng)聳一聳你的肩膀，是否感到了責(zé)任的份量？你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但，我們不怕！我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的'領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念堅(jiān)不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我們的氣勢(shì)如開閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美！
親愛的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步，為了不辜負(fù)親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天，青春無悔！”歷史會(huì)見證，今天，我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無悔，無悔青春。聽，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校，讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在621高地飄得最高、最紅、最亮！
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