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我很幸福的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我很幸福的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我很幸福的作文 篇1
面對這么多的幸福，我已經(jīng)知足了，現(xiàn)在我一定不會(huì)讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠(yuǎn)在我的身邊，這樣，我的人生會(huì)有許多的快樂，許多的幸福！其實(shí)，我很幸福，只是它在跟我玩捉迷藏，它發(fā)現(xiàn)了我，我卻沒有發(fā)現(xiàn)它……
——題記
“媽，我要吃棒棒糖！”“吃糖會(huì)長蟲牙，而且你正在換牙，不行！”“媽媽，真討厭！”人家的小朋友，正在吃著棒棒糖，而我只能在旁邊流口水……那時(shí)的我，覺得自己是天底下最倒霉的人，也是最不幸福的人……
現(xiàn)在回想起，覺得自己真是幼稚，吃不棒棒了糖就覺得自己不幸福，現(xiàn)在我明白了，幸福并不是用物質(zhì)來衡量，現(xiàn)在，別人問我幸福嗎？我都會(huì)開心的說：我是天底下最幸福的人，我有一個(gè)家，一個(gè)完整美滿的家，我有愛我的爸媽和外公，我生活在快樂的家庭，我幸福，我在一所好的`學(xué)校里，健康的生活學(xué)習(xí)著，我幸福！我有那么多的好朋友，好老師，我并不感到孤單，寂寞，我很幸福！面對這么多的幸福，我已經(jīng)知足了，現(xiàn)在我一定不會(huì)讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠(yuǎn)在我的身邊，這樣，我的人生會(huì)有許多的快樂，許多的幸福！
但我想，人生不會(huì)是永遠(yuǎn)的逆境，也不會(huì)是永遠(yuǎn)的順境，我的幸福終究是會(huì)離開的，本來說好會(huì)陪我一生的幸福，騙了我，外公得了病，對我最好的外公得了病，心臟病，聽到這個(gè)消息我快瘋了，小時(shí)候，外公經(jīng)常給我講故事，講道理，我聽不懂，他總會(huì)說：“你以后就會(huì)明白的……”但我總纏著外公不放，要他講，他也會(huì)耐心的講，可現(xiàn)在，外公閉上了眼睛，在病床上躺著，他動(dòng)了手術(shù)，心臟上裝了一個(gè)心臟起搏器”，看到他蒼白的臉，我心都碎了！幸福，是它騙了我，還是我沒有珍惜幸福？它又開始和我玩游戲了，這次，無論如何，我也要找到你。過了不久，外公出院了，在家靜養(yǎng)……
不是幸福騙了我，而是我沒有珍惜幸福，幸福一直陪著我的，只是我要轉(zhuǎn)身才會(huì)發(fā)現(xiàn)它！其實(shí)，我一直都很幸福！
我很幸福的作文 篇2
晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開花落是歲月的輪回，宇宙無限，而生命有期
——題記
世上有千千萬萬種幸福的方式，每個(gè)人都有著自己所日益期盼的幸福生活。如今，我滿載初中三年來積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福，即將告別母校。 轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的.讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長的教導(dǎo)下我收獲滿囊，在即將畢業(yè)之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。
然而回想起這三年來的初中生活，有淚水，有歡笑;有悲傷，有幸福。
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。 那時(shí)候的自己，很幸福。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候的自己，很幸福。
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味，那時(shí)的自己，是多么幸福。
我很幸福的作文 篇3
當(dāng)黃昏到來的時(shí)候，新年早就有老去的傾向，每一次梳妝打扮都會(huì)無意間泄露一些春天的秘密，太陽并不是只有在夏天才會(huì)顯得格外溫暖與多余，其實(shí)在冬季，也并非沒有詩情畫意……
好不容易回趟家，在父親和母親的翹首盼望中第一次發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，而父親也早已是年過中年。在新年與舊歷的交替與循環(huán)中，親情上演的特別濃密，特別感性，連呼吸都帶出一次毫無任何準(zhǔn)備的緣分，來的及時(shí)、徹底，沒有任何刻意地矯揉造作，沒有任何一絲執(zhí)著的遮掩，在所有歲月的磨礪中，一次次上演的是來去匆匆。 可是今天卻不同，我有意要在一個(gè)地方停留，我不知道以后的結(jié)局會(huì)是什么，會(huì)以怎樣的方式相聚相離，或者是曲終人散。
但是此刻，我用捧在手心的方式去將你珍惜，怕的是，你無心的離去，或許是有緣無分，或許是有分無緣。在值得鐫刻與無數(shù)等待的日子里，我一直在反復(fù)練習(xí)溫柔與貼心的話語，并且說出來的比我寫出來的.文字更有詩意，更會(huì)言簡意賅地表明每一次莫名地想你…… “每一次見你，天空下著細(xì)雨。”我很喜歡這一句歌詞，因?yàn)樗挥幸饩�，包含等待的哲理，相遇與相聚只有一字的區(qū)別，但隔著的確是一種程序上的隔閡。它更是一種邏輯，須用心去推敲，你才會(huì)明白，相聚是相遇的結(jié)果，相遇則是相聚的前提。
不可否認(rèn)的是，我在遇見你的同時(shí)，期待著下一次的相聚。寂靜其實(shí)是一種聲音，只可供人意會(huì)，不可言傳。在所需幻想的城堡或是在現(xiàn)實(shí)里無可替代的家鄉(xiāng)時(shí)，寂靜更是一種風(fēng)度，一種氣質(zhì)，一種與生俱來的秘密與等待，心照不宣的寂靜，渴望得到的也無非是內(nèi)心的心有靈犀。 今天，我遇見你，我很幸福，很溫馨，但我的到來是否會(huì)打擾你，也是否會(huì)引起你無心的恐慌。
哪怕只是以朋友的身份莫名地闖入你的世界，并從不奢望會(huì)做你人生的貴賓，但請?jiān)试S我有情有意地停留，乃至演化成一生的執(zhí)著與守候， 美，其實(shí)就是一段距離……
我很幸福的作文 篇4
做一只蝴蝶，即便不是最美，卻也曾翱翔。-題記
從出生到現(xiàn)在，我有過很多朋友，很多人都在包容我。百惠會(huì)在很冷的天寧可自己挨凍，也要把外套給我；大瑩子會(huì)和我討論理想，一起度過初三的時(shí)光，總是很有活力；花花會(huì)在我做錯(cuò)了事，說錯(cuò)了話之后，依然原諒我，包容我。原來，我很幸福。交朋友，最怕，看不清心。
當(dāng)一模的早上，因?yàn)闀r(shí)間估計(jì)錯(cuò)誤，吃晚飯還要在家待20分鐘再去學(xué)校是，爸媽怕我緊張，不停地給我講他們小時(shí)候偷瓜的故事，不讓我去想考試。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當(dāng)一�？纪辏涿畹纳匣�，吃飯變成一件艱難的`任務(wù)。爸爸用來海拉爾開會(huì)和回滿州里的中間一小時(shí)空閑給我做了一桌子我愛吃的菜，而自己因?yàn)橼s火車一口沒吃。我從門口進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)一桌子菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當(dāng)有一次去牙克石下火車，我是最后一個(gè)，而想上車的人不斷往上涌，我被包圍著，幾乎站不住。爸爸發(fā)現(xiàn)了異樣，回頭，兩手分別拽開他面前兩個(gè)膀大腰圓的漢子，又像抓小雞一樣拽開其他的人，把我救出來。要知道，爸爸有腰間盤突出，平時(shí)只要是在外面都會(huì)戴著鐵板做的護(hù)腰。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當(dāng)我腦袋疼給班任發(fā)短信請晚自習(xí)的假的時(shí)候，班任給我回的短信是，好的，美女，咱今晚不學(xué)習(xí)，好好休息。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當(dāng)我每次遇到煩惱，給Irid發(fā)短信時(shí)，她總能很快地回復(fù)我，那些暖人的話語，是我一輩子的財(cái)富。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我很幸福。
當(dāng)我問梅姐題時(shí)，不論問題多白癡，她都會(huì)耐心給我講解。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我很幸福。
當(dāng)我若干遍麻煩某人，自己都不好意思，他依然很耐心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當(dāng)我難過時(shí)，總欺負(fù)我的可欣會(huì)轉(zhuǎn)過頭來安慰我是，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
原來，我很幸福。
雖然我很難看，雖然努力沒有成果。但是，現(xiàn)世安好，活我自己。好在，可能會(huì)有人，不會(huì)嫌棄我。
窗外有一只美麗的蝴蝶飛過，留下的是一片美麗的回憶。
最后，用我最喜歡的一段話結(jié)尾吧：將一朵蓮的心事遣入流年，以一種花開的姿態(tài)，靜默成蘭，如水如仙。寂寂流年，淺淺擦肩，只想捻一闋詩情，書一懷畫意，小酌怡情，吟風(fēng)弄月，無關(guān)他言，且歌，且行。靜守一份安然，淡墨紅塵，寂靜喜歡，默然相愛。
我很幸福的作文 篇5
我有屬于我的小幸福，它總是在不經(jīng)意間降臨，需要我靜下心來感受這種微小的幸福感。
每次假期，我都會(huì)去一個(gè)地方，那就是鄉(xiāng)下奶奶的小院，這里，能給我滿滿的幸福感。
清晨，空氣清新，吸一口就是心曠神怡，遠(yuǎn)處的農(nóng)田被薄霧罩著，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草芳香，庭院前的牽�；ㄒ呀�(jīng)帶上晶瑩剔透的露珠開放，我一個(gè)人漫步著，吸著這種甜甜的空氣，任由一縷縷涼風(fēng)，從我臉頰拂過。此時(shí)幸福感油然而生。
午后太陽曬得熱烈，整個(gè)院子角角落落都撒滿了金色的光芒，我們幾個(gè)孩子一邊聆聽著小鳥和青蛙那不厭其煩地歌唱，一邊玩著各種各樣的小游戲，院子里一朵朵月季花被陽光照得更加燦爛，花兒映襯著我們燦爛的.笑容，一個(gè)中午，這些童年游戲的樂趣，讓我感受到幸福。
太陽西斜，它慢吞吞地滑到天邊，一拂袖，便是滿天的彩霞，我最喜歡這種浪漫的黃昏景象，那萬里無云的天空，像一個(gè)明凈的天湖，給人一種悠閑的感覺。各家各戶飄起了炊煙，那一縷縷白色的炊煙和飯菜的香味交融在一起，把這些小院籠罩了起來，若隱若現(xiàn)，這種回這回味無窮的感覺，讓我幸福感越來越濃烈。
墨筆開始吞沒天空，夜晚降臨，這里的夜晚，十分寧靜，仰望滿天的星空，尤其是那朦朧的月亮，始如此美麗。此時(shí)人們已經(jīng)進(jìn)入休息狀態(tài)，而我不想睡，因?yàn)槲蚁牒煤酶惺芤幌逻@夜晚的時(shí)光，盡情的沉浸在我這一天的幸福里，好像時(shí)間已經(jīng)為我而停止。
這一天，這一切都是那么平凡，但它讓我在不經(jīng)意間忘記煩惱，痛苦，收獲幸福，體會(huì)這種清新舒適的生活，就是屬于我的小幸福。
我很幸福的作文 篇6
媽媽，還記得您剛剛讓我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我因?yàn)闆]有了玩的時(shí)間，心里真是郁悶極了，感覺您對我一點(diǎn)也不好，為什么別的同學(xué)在周六周日的時(shí)候可以隨便玩耍，而我就非得去上那些讓人討厭的補(bǔ)習(xí)班。今天，當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績慢慢的提高，當(dāng)老師不斷的告訴我“周沖，你越來越棒”的時(shí)候，我才知道為什么您會(huì)在親朋友好的聲聲指責(zé)中依然讓我堅(jiān)持了下來，永遠(yuǎn)忘不了我最愛的老師因?yàn)槲覍δ牟焕斫饨o我說的話：“什么叫補(bǔ)習(xí)班？就是補(bǔ)你課堂上沒有學(xué)習(xí)會(huì)的。與其說是媽媽讓你上的補(bǔ)習(xí)班，不如說是你自己讓你自己上的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)你課堂上沒有認(rèn)真聽講的時(shí)候，你可曾想到你落下的功課怎么辦？媽媽是擔(dān)心你，怕你考不好時(shí)，你覺得丟人，抬不起頭，心里難受，所以媽媽才選擇讓你上補(bǔ)習(xí)班�！眿寢�，我知道錯(cuò)了，知道了。
媽媽，還記得那次因?yàn)槲业?一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，任您怎么講我都心不在焉，就是要和您較勁。就是一直說聽不懂不會(huì)的時(shí)候，您狠狠的批評了我，我傷心的大哭起來，聲聲的說著您是個(gè)“壞媽媽”。我看見您傷心的淚水，看見您捂著胸口坐在了沙發(fā)上。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間狠狠的關(guān)上了房門。媽媽，兒子讓您失望了吧。過了幾分鐘您悄悄的來到我的房間，幫我擦干淚水，說著兒子對不起的時(shí)候，媽媽，其實(shí)我心里給您說了一百遍對不起了！在第二天考試測驗(yàn)中，那道很多人做不出來的數(shù)學(xué)題我很輕松就做對的時(shí)候，媽，我知道錯(cuò)了，知道了。
媽媽，還記得我給您當(dāng)“老師”的時(shí)候嗎，您經(jīng)常滿臉堆笑的問我數(shù)學(xué)題，恰恰那些題都是我在學(xué)校不會(huì)或者做錯(cuò)的，為了能回家不在您面前丟臉，我就在學(xué)校努力的把所有不會(huì)做的題做會(huì)�？墒�，那一次，我在做作業(yè)的時(shí)候碰到了難題，您耐心的一遍遍的講給我聽。直到我完全明白。過了兩天，您又笑著叫著我“老師”讓我給您講那道題，說您不會(huì)，媽媽，直到那天我才知道，您的“不恥下問”只是想讓我加深對難題的印象，您只是想讓我學(xué)會(huì)，并不是您不會(huì)。媽，我知道錯(cuò)了，知道了。
媽媽，我很早以前就想悄悄的告訴您：“其實(shí)，有您做我的媽媽，我很幸福，真的很幸福！”
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