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小學生暑假周記模板匯編九篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學生暑假周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假周記 篇1
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。
游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個圓盤形的物體在月亮上方時快時慢的盤旋著,還不時發(fā)出詭異幽藍的光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的`疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛(wèi)星.飛機和’UFO’.首先,我們來說衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無線電就可以向我們發(fā)送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機,民航機不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。
在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !
小學生暑假周記 篇2
時間像流水一樣匆匆地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的'圖書,但是我因為作業(yè)太多沒有看書的時間,所以我很不高興。在這個暑假里爸爸好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了?赐陼暮笕,我還是那樣無聊。
終于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去;丶視r我已經累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是,那些都是回憶了,還是要用心面對新學期的。
小學生暑假周記 篇3
我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥無味,毫無生機的。
領成績單的日子終于來了,媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時讓你多用功讀書,你不要,這回看你爸不收拾收拾你!
一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了,就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現(xiàn)了一個陌生人,連忙告訴 了媽媽,媽媽說:“是你的假期老師,在這兩個月里,你準備接受那個老師的魔鬼式訓練吧!蔽倚南耄喊,還以為被罵罵就沒事了,看來我天天都得違約了。媽 媽,您又為何不能給我一點兒自由的空間。
接下來的日子可慘了。不是做數(shù)學習題,就是寫作文;不是背英語單詞,就是做奧數(shù)題。簡直要把逼瘋了,這還叫人的生活嗎?咳!這什么日子?
爸爸媽媽,我期待的'暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛,很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長眼里,暑假是學習的黃金時期,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主!
小學生暑假周記 篇4
小學生暑假周記一
暑假里,我家發(fā)生了一件趣事。
這是一個炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風扇吹出來的風也是熱的。
中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進門口,我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里。
晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。
小學生暑假周記二
暑假到了,我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。
媽媽,我錯了。您布置作業(yè)時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:君子一言,駟馬難追?晌夷?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),已經很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經常對我說:人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?
媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽,我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優(yōu)秀。我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。
小學生暑假周記三
說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的'時候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!
小學生暑假周記 篇5
在這個暑假我國的很開心,也有一些收獲。在暑假中我既補習了數(shù)學完成了假期作業(yè),又通過學習游泳鍛煉了身體。
暑期的第一個月,我每周一至周四上午都在補習數(shù)學,下午奇偶做學校布置的`暑假生活、摘抄、或者進行課外閱讀、寫作文。在這個月我除了兩篇作文外,基本完成了其它假期作業(yè),閱讀了兩部課外讀物。
暑期的第二個月有一半的時間我是在南充度過的。因為南充市“火爐”,那里的白天總是熱氣騰騰的,氣溫高達38——39攝氏度,家長就送我去室內游泳館游泳。在南充我上午就練習游泳,下午就去新華書店看書,那里開著空調,坐著看書真是很舒適,當然我也沒有忘記補習數(shù)學哈。在南充的著半個月我過得既充實又舒坦。
暑期中我還學會了做番茄煎蛋面,涼拌黃瓜,自己洗衣服,在家里也能夠幫助大人做些家務了,飯后收拾碗筷,掃地,到垃圾這些都是我承包了的家事。
我覺得我這個暑假過得既有意義又有收獲。
小學生暑假周記 篇6
轉眼間,這個美好的學期就要過去了,進入暑假,對于我們小朋友來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時間,不需要再早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準備上學的.一切 ......
今年的暑假生活媽媽讓我自己安排,希望我能制定一個暑假計劃,好好的利用好暑假時間,過一個愉快有意義的暑假。太好了!我高興的又蹦又跳,因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過的,很少帶我出去玩,好枯燥無聊。今年暑假我怎么安排呢?我想這個暑假可以全家總動員一起去旅游,去看看大自然的美景,見識一個祖國大好河山,見識各地的奇人異事,了解各地的風俗習慣;我想多參加幾次小記者等社會集體活動,培養(yǎng)我的獨立性、創(chuàng)新思維以及團隊精神認識新朋友;我想多閱讀幾本好書看幾部好電影,開闊視野,陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍,盡情挑戰(zhàn)勇氣與膽量,在速度與激情中盡情歡呼!我想這個暑假有時間好好學習,溫故而知新,學習新技能;我還想......
悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳,上學時間快到了,我高高興興背起書包對媽媽說暑假計劃我想好了告訴您, 總之,今年暑假里我有很多夢想等待我去實現(xiàn),我的暑假我做主!
小學生暑假周記 篇7
放暑假啰,爸爸媽媽說要帶我去武漢玩,我特別高興。
第二天清晨,我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動物園,我們來到動物園,我看見了兇猛的大老虎和獅子,雖然它們被關在籠子里,我還是膽顫心驚的和它們照了相,我還看見了猴子,我喂東西給它們吃,它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長頸鹿、大象……我也和它們照了相。
第二天,來到海洋公園觀看了許多魚,看的我眼花了亂。噫,怎么虎獅鯊從我頭上游過?還有烏龜老爺爺也從我頭上游過?哦,原來我站在一個海世界的`底下,我的四面八方被水包圍著,只有一層玻璃擋住了海水,魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……
我還看了特別精彩的海獅海豹表演,它們表演了頂球,搖搖擺擺學人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑,我還看了人鯊表演,只見一個人進了海水里翻筋斗,還把潛水衣脫了游泳呢,他還喂食給魚兒們吃,一條像娃娃臉一樣的魚,吃東西的時候真像娃娃的笑臉,很有趣!
晚上高樓大廈,車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當勞,我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈,我感到我是站在一個一個移動的長方體上面。這兩天玩的真高興……
小學生暑假周記 篇8
這是暑假的最后一個星期,暑假馬上要結束了。有了開始,當然就有結束。開學以后,我就又升了一個年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。上學后又要和老師同學在一起了,真好。
開學以后,我要學習更多的知識,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是是同時升入六年級有好多作業(yè),好多看不完的書。但是是我覺得上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩,度過我在母校的最后一年……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的`夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
小學生暑假周記 篇9
暑假一周又過去了,時間總在不經意間溜走。在寫完作業(yè)后,聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目,有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優(yōu),卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的`。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”
所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
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