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升旗儀式下的講話稿5篇
現(xiàn)如今，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編幫大家整理的升旗儀式下的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗儀式下的講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二510班的管爍。十分榮幸我能站在九月伊始的清晨里，主持新學(xué)期的第一次升國旗儀式。我講話的主題是“新學(xué)期，新開始。”
“每一次結(jié)束，都意味著一個新的開始。”這是在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師對我說過的最多的一句話，并且我對此深信不疑。 此時此刻站在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都有一個新的開始。
首先，我要恭喜高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們以優(yōu)秀的成績?nèi)缭傅剡M(jìn)入了這所學(xué)校。正如考入北京大學(xué)的段儀學(xué)姐在開學(xué)典禮上所說的，“在這里，你們將擁有足夠的學(xué)習(xí)資源，來幫助你進(jìn)入你所夢想的大學(xué)�！备鎰e懵懂的初中三年，你們將在這里，在老師和學(xué)長學(xué)姐們的幫助下，開始新的學(xué)習(xí)旅程，繼續(xù)成長與蛻變。
而此刻站在這里的每一位高二的同學(xué)，我們都已經(jīng)做出了高中最重要的一個選擇。當(dāng)我們完成了這一步，那么接下來的一切都會變得明朗。文科與理科，無論我們選擇的是哪一條路，每一個努力堅(jiān)持的人，都值得擁有一個燦爛明媚的未來。我們不忘記為什么出發(fā)，就不會迷失前進(jìn)的方向，就有了沐風(fēng)櫛雨，披荊斬棘的能力，就有了一千次涅槃，一千零一次重生的.能力。
不久前，成都七中的校長易國棟在畢業(yè)典禮上說：“高考分?jǐn)?shù)會有高有低，就讀的大學(xué)會有遠(yuǎn)有近，未來的人生路，有陽春江南，也有大漠孤煙，沒有人會因?yàn)橐粓隹荚嚩A得整個人生，也沒有人會因?yàn)橐粓隹荚嚩數(shù)粽麄�人生�！备呷膶W(xué)長學(xué)姐們，我相信在這里的每一個人，都會在心底里由衷地對你們說一句“新的學(xué)期，學(xué)長學(xué)姐們加油��！”。對于有夢想的人來說，不論什么時候開始都不晚，永遠(yuǎn)都來得及。一路堅(jiān)持下去的你們，一直都是我們最好的榜樣。
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！痹谖覀兟L的求學(xué)路上，老師們一直都扮演著最重要的角色。路遙在《平凡的世界》里寫道：“在一個人的思想還沒有強(qiáng)大到自己能完全把握自己的時候，就需要在精神上依托另一個比自己更強(qiáng)的人。我們在壯大過程中的每一個階段，都需要求得當(dāng)時比自己的認(rèn)識更高明的指教�！蔽蚁耄@就是老師于世界而言的重要意義。在此，我想代表同學(xué)們，對所有的老師提前說一聲“祝您們教師節(jié)快樂！”桃李滿天下，春風(fēng)遍人間。您們的辛苦永遠(yuǎn)不會被辜負(fù)，因?yàn)槲覀�，終將成為您的驕傲。
至此，我的講話完畢，謝謝大家。
升旗儀式下的講話稿2
老師們、孩子們：
今天我講話的主題是：修煉自我管理，奠基美好人生。
自我管理，就是自己管理自己。每個人都是自己命運(yùn)的主宰者，人生大廈的高度取決于自我發(fā)展的程度。
要做好自我管理，需要加強(qiáng)以下兩個方面的修煉。
一、自主管理，修煉自己的心性
大家知道，人和人性格各異，思想認(rèn)知水平差異也較大，相互間要相互包容，相互提醒，不要自以為是，不要以自我為中心。無論對老師、對父母還是對同學(xué)，我們要管理好自己的情緒，不要動不動就使性子，甩臉子，有時甚至大打出手，這非常不利于個人成長。事情不能皆隨我意，我們要養(yǎng)成反思、總結(jié)的好習(xí)慣，修煉同理心，克服任性，凡事多站在他人角度考慮問題，真誠待人，寬厚待人，加強(qiáng)自我約束，努力成為一名博雅的中學(xué)生！
二、自主管理，修煉自己的習(xí)慣
我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下四個習(xí)慣。
�、薄白约菏�，自己做”的習(xí)慣
一個人，獨(dú)立的程度越高，適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力就越強(qiáng)。一屋不掃何以掃天下孩子們，天下唯一可以依賴的就是自己！過多的依賴父母，養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，貽害終生，這樣的例子古今中外比比皆是。學(xué)校開設(shè)洗手間勞動課程，目的就是培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力。無論在校還是回到家里，我們都要堅(jiān)持自己的衣服自己洗，自己的物品自己整理。自己的事情自己做，而且要主動做，積極做，還要在力所能及的情況下幫父母做家務(wù)。自己的事情自己做是培養(yǎng)我們生活自理、人格自立，生命成長的必修課。
⒉“遵守規(guī)則，尊重規(guī)律”的習(xí)慣
立世要守規(guī)則。國有國法，校有校規(guī)，班有班約，每個人都要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識。對于規(guī)則，遵之，受人尊敬，違之，為人恥笑。出行要遵守交通規(guī)則；宿舍里，要遵守舍規(guī)，不隨便翻動他人物品、不損壞公私財物、按時作息，不影響他人休息；打飯、購物、充飯卡要排隊(duì)、任何時候不亂丟垃圾、不踩踏草皮�？傊磺形：χ刃�，干擾他人的行為都應(yīng)當(dāng)避免！無意而為，要心存愧疚，真誠表示歉意！
生活要尊規(guī)律。同學(xué)們，規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，中年、老年時期顯現(xiàn)的疾病，不是憑空產(chǎn)生的。敬畏規(guī)律，有益身心，漠視規(guī)律，損害健康。喝熱水、吃早餐、均衡飲食，不暴飲暴食，不挑食，不吃零食，按時作息，講究衛(wèi)生，不過早介入男女同學(xué)感情糾葛。這些事，可能我們都已經(jīng)聽膩了，但事事關(guān)乎身心，關(guān)乎未來。
我們要用行動捍衛(wèi)自己成長的尊嚴(yán)，真正讓優(yōu)秀、自立之花綻放到自己生命生活的每一個角落！
3.“讀書學(xué)習(xí)專心”的習(xí)慣
讀書學(xué)習(xí)，專心是第一要務(wù)，注意力不集中是大忌。讀書學(xué)習(xí)是自己的事情，只有主動學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)，效率才高，才能得到自己最需要的東西。
“自主自習(xí)”時，要定好計(jì)劃，全身心投入到復(fù)習(xí)鞏固與預(yù)習(xí)之中，真正做到溫故知新；在課堂上，要自動自發(fā)，積極參入，熱烈討論，高效展示，深刻點(diǎn)評，大膽質(zhì)疑，拓展提升，享受學(xué)習(xí)的.快樂，實(shí)現(xiàn)心靈和學(xué)業(yè)的共同成長；閱讀時，我們要積極投入到“海量閱讀”中，養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。要明確，閱讀不是為了“識字”，不是為了做樣子給誰看，不是為了閱讀而閱讀，最重要的是專心致志，“陷入”情節(jié)，享受其中，在無意識中，開闊視野，提升素養(yǎng)，修煉人性光輝，豐富人生智慧。
4.“日事日畢”的習(xí)慣
古往今來，凡學(xué)問有大成者，幾乎都是時間管理的高效者、成功者。“日事日畢”就是每日定計(jì)劃，每日抓落實(shí)。孩子們，我們要強(qiáng)化時間觀念，合理計(jì)劃，狠抓落實(shí)。要有完不成目標(biāo)任務(wù)，食不甘味，寢不能寐的境界。
我們要利用好成長日記和學(xué)習(xí)檔案，做到每天任務(wù)具體，目標(biāo)明確；每天結(jié)束要搞好清理和總結(jié)。
一個不善于做計(jì)劃，做了計(jì)劃又不能落實(shí)的人，是意志薄弱者。一個意志薄弱者是很難有所成就的！
孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始做自我管理的主人，為成長插上翅膀，為幸福、美好人生奠基！
最后祝孩子們學(xué)習(xí)每一天，快樂每一天，成長每一天！祝老師們心情愉快，工作順利!
謝謝大家！
升旗儀式下的講話稿3
親愛的同事，親愛的同學(xué)們：
今天，是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許，我們的內(nèi)心都在感嘆，最后一次：時間都去哪兒了?是啊，三年的時光，候思就不見了!在你埋頭于試卷，作業(yè)時，她從字逢間一閃而過，當(dāng)你奔跑于操場時，她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時，她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光，撫摸過你的小臉，如今，你的天真的小臉綻開了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠的教導(dǎo)，輕抓過你的雙肩，如今，你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評，甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛!
孩子們，時光無形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口，此刻，我站在這里回望，放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏，也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時短暫的沮喪，但更多的是你們面對壓力的`認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師，我為你們驕傲!三年的師生相處，我們固然在教育你們，而你們，又何嘗不是在激活我們，我們的心，因?yàn)槟銈�，才依然年輕!
同學(xué)們，畢業(yè)是一首生動的離別之歌，更是青年成長的里程碑!老師相信：你們一定會謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)：明德、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新，在中考考場，在人生賽場、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想，用你們的行動證明，你們，是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!
孩子們，三年的陪伴與守護(hù)，如今，到了放你們高飛的時候，另忘了**，是你們永遠(yuǎn)的家!**的江湖，永遠(yuǎn)都有你們的傳說，母校、老師，會永遠(yuǎn)把你們牽掛，永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!
再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績!
升旗儀式下的講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
中國著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最重要時期，如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績，如果你想有效地利用時間，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么初中階段同學(xué)門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因?yàn)橥咛�、魯班、平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
心理學(xué)專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時間后，檢查加法題的成績，并請每個人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的`事情。如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.就是要求我們在學(xué)習(xí)時集中精力，尤其是在聽講的時候，往往你忽略了老師的一句話，就丟掉了一個知識點(diǎn)。
第三、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造�？茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
同學(xué)們，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
升旗儀式下的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《祝福高三》
我們的人生就像是一次長途旅行，在市二中的三載春夏秋冬說長很長說短也真短，就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個驛站。高三的同學(xué)走過高一的漫不經(jīng)心，褪去高二的心浮氣躁剛剛不久，今天，高三同學(xué)已是最后一次參加母校莊嚴(yán)的升旗儀式，再過幾天即將迎來高考。此刻，在這里，我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué)把最美好和最真誠的祝福送給高三的學(xué)生們——
祝福你們用平常心參加高考。也許你們有過迷茫，但此刻目光已瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們已經(jīng)學(xué)會用甩包袱的心態(tài)去對待考試，一次比一次有進(jìn)步。高考，是人生給予我們的一次打磨，你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強(qiáng)者。我校全體老師和同學(xué)愿意做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，支持你們，為你們加油!我們有理由相信，你們是晚熟的稻子，最后幾天仍然精耕細(xì)作，馬上就是顆粒歸倉的日子，是豐收的日子。
祝福你們把老師們的教誨和在東營市第二中學(xué)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們會幫助你們從風(fēng)雨走向陽光，走向夢想的遠(yuǎn)方。市二中的校訓(xùn)“實(shí)以思進(jìn)，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致遠(yuǎn)”的學(xué)校精神是那么樸實(shí)無華，但愿能成為大家心靈的圖騰。
同時，祝福你們將來不管隔著千山萬水，還是茫茫人海，市二中的一切都會成為你們最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，二中的校園，二中的老師，二中的`同學(xué)，二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會穿越歲月的塵埃走進(jìn)你們的夢境。印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起�！�
高三的同學(xué)們，市二中永遠(yuǎn)是你可以�？康臏剀案蹫�，我們會分享你們成功的喜悅，也會在你們失意的時候給你們一如既往的關(guān)心與支持。那么，請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧，我們堅(jiān)信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當(dāng)茉莉花開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
市二中---我們永遠(yuǎn)的家園!
最后，祝同學(xué)們考出風(fēng)格，考出水平，實(shí)現(xiàn)自己美好的心愿!再次祝福你們!金榜題名!
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