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消防演練工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的消防演練工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防演練工作總結(jié)1
安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，我校根據(jù)本期安全活動計劃，于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，板報，安全手抄報，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，韓校長召開全體老師會議，布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用，以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。
三、消防演習(xí)
11月9日上午11點教導(dǎo)劉主任報告校長一二班出現(xiàn)火情，學(xué)校警報器拉響，教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的.消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到列隊組安排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘42秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、滅火技能演練
消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項，然后有中心校朱全好校長和全體教師上臺親自操作滅火器，第二是讓五六年級的學(xué)生上臺現(xiàn)場滅火實驗，并讓學(xué)生知道滅火時要對準(zhǔn)火焰的根部。五、演練
總結(jié)
演練結(jié)束后，韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防演練工作總結(jié)2
我校于15日上午組織全體師生進行了“滅火和應(yīng)急疏散演練”，下面就我們這次應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。學(xué)校遵照國家法律法規(guī)的要求，學(xué)校制定了《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。
二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵。從應(yīng)急預(yù)案的編寫到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實施，領(lǐng)導(dǎo)小組進行了認真的分析和討論為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實際情況，即要保證應(yīng)急人員通過演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過程中的絕對安全。
三、演練緊張有序，獲得圓滿成功
消防演練于9月15日上午9時30分正式舉行。參加演練的'全體師生于下上午9：30分準(zhǔn)時在規(guī)定地點集結(jié)，并舉行了短暫的演練啟動儀式。全體師生列隊完畢，由演練工作組長陳步春同志傳達部署這次學(xué)校進行“滅火和應(yīng)急疏散”演練的有關(guān)決定和方法步驟。會議之后，分班開始再一次安排，進行“滅火和應(yīng)急疏散”的具體指導(dǎo)和部署。
9:30點整，在三、四年級教室出現(xiàn)火情。此時，第一個發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員，迅速向正在上課的教師報告，同時按照應(yīng)急預(yù)案要求向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告；與此同時，學(xué)校的高音喇叭開始廣播有關(guān)消息，全體師生馬上緊張起來，迅速放下正在進行的工作，按照演練預(yù)案中應(yīng)急疏散的方法，用毛巾或采取其他防護措施，在課任教師的引導(dǎo)下，沿著墻壁，采取低姿勢向疏散通道（班前水泥路）逃生。
9：35分全體緊急疏散的人員在校園中心區(qū)內(nèi)集合。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳步春同志宣布消防演練結(jié)束。
消防演練工作總結(jié)3
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于20xx年11月9日下午兩點四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由校長、副校長擔(dān)任組長，現(xiàn)場指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
二、演習(xí)過程與結(jié)果
學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的'種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對如何安全逃生進行了重點演練。為本次消防演習(xí)安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點半，消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點，參加演習(xí)的工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時間內(nèi)到達了安全撤離地點。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
三、不足：
在逃生過程中，部分學(xué)生大聲喧嘩，導(dǎo)致場面比較混亂。
消防演練工作總結(jié)4
為了使我院職工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保職工生命安全及財產(chǎn)安全。我院于20xx年10月28日上午9時，在后勤保障樓組織了一次消防演練。
本次消防演練由分管領(lǐng)導(dǎo)唐銳副院長擔(dān)任總指揮，負責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。
當(dāng)天上午9：00，總務(wù)倉庫發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的安保人員和工作人員在最短的時間內(nèi)，于過道、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮職工和被困群眾從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場）。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，，進行了人員的.清點統(tǒng)計。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后，總指揮為職工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，讓大家掌握了一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，唐銳副院長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
但也存在著許多不足的地方，如一些同志在聽到報警后不知道做什么，都在等小組長來下達命令后才采取行動，沒有做到主動出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑，希望在下一次演練中得到改進。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體職工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防演練工作總結(jié)5
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年6月16日下午2點22分，我校舉行了消防逃生演練。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、6月15日上午，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。
4、6月16日上午，組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、6月16日下午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報信號想起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的`返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練工作總結(jié)6
時間：20xx年1月15日上午10：20
地點：xxxxxx
參與人員：xxxx全體員工
目的：為了進一步提升xxx百貨有限公司工作人員的消防安全意識，保障員工的生命和公司財產(chǎn)安全，鞏固員工運用消防器材撲救火災(zāi)的能力。
本次消防演練邀請了消防中心xxx主任現(xiàn)場講解消防器材并做示范，演練是以分組的形式進行。本次演練分為四個小組，第一組：滅火組；第二組：報警組；第三組：疏散組；第四組：救護組。
當(dāng)消防演練開始后，首先由滅火組用滅火器（搖一搖滅火器，拔銷子，握管子）對準(zhǔn)火源根部，呈45度角扇形掃射；然后由報警組撥打119火警電話：“我叫xxx，電話是xxxxxxxx，xxxxxxxxx1樓名表區(qū)發(fā)生火災(zāi)，火勢嚴(yán)重，請求支援�！笔枭⒔M在各個通道口引導(dǎo)人員進行疏散；救護組對受傷人員進行救護。
本次消防演練使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本知識，了解所有危險的可能性及防范措施，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
本次消防演練好的.方面有：
1、各樓層員工積極參與消防演習(xí)，熟悉消防演練的過程；
2、各樓層員工準(zhǔn)時到達指定地點并保持演練現(xiàn)場井然有序；
3、在消防中心講解過程中認真學(xué)習(xí)。
本次消防演練也存在一些問題：
1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動意義認識不高，責(zé)任心不強，有“應(yīng)付形式”思想；
2、個別人員在演練過程中行動緩慢、紀(jì)律松散、秩序較亂，部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅；
3、快速反應(yīng)能力欠佳。
在這次消防演練中，各小組從組織到實施效果明顯，各參演小組在這次消防演練過程中充分體驗到了火災(zāi)預(yù)警，組織人員救援再到實施應(yīng)急救援工作的全過程，在以后有火災(zāi)情況下，可以迅速進行消防。這樣的活動不僅為全體職工敲響了消防意識的警鐘，提高了大家應(yīng)急遇險的能力，同時也為消費者能擁有一個安全、舒適的購物環(huán)境提供了保障，使消費者在xxx購物更加放心。
最后，希望xxx百貨有限公司的所有員工，時刻保持警惕，提升消防安全意識，掌握逃生技巧，學(xué)會保護自身生命安全。
消防演練工作總結(jié)7
為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉，確保生產(chǎn)安全，公司于20xx年x月x日下午x：x—x：x進行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識，在演練中熟悉了消防技能�，F(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報告如下：
一、前期準(zhǔn)備情況
1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在安全例會上就布置任務(wù)進行一次消防演習(xí)，行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演習(xí)培訓(xùn)，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。
3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習(xí)用，為消防演習(xí)的順利進行做好了鋪墊。
4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機構(gòu)，落實職能組職責(zé)。
二、消防演習(xí)過程
1、x：x全體員工至培訓(xùn)室集合進行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn)，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的'演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下，每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護自己。
2、x點，全體員工至公司升旗廣場集合，x點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場，進一步確保消防演習(xí)的順利進行及逼真度。
3、x點30分，演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機會實踐，我們又反復(fù)進行了幾次火災(zāi)消防演習(xí)，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。
4、x點，由消防總指揮對我們的演習(xí)進行點評。
三、消防結(jié)束后的小結(jié)
總體來說，此次消防演習(xí)還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內(nèi)容：
�。�1）火災(zāi)現(xiàn)場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標(biāo)志物。
�。�2）火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。
�。�3）火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況。
�。�4）留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯(lián)系。
（5）要派人員在路口接應(yīng)，及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴(yán)肅，表現(xiàn)為：
（1）由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高，員工沒有緊張感。
�。�2）有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。
通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習(xí)，也達到了預(yù)期的目的。
消防演練工作總結(jié)8
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，x月x日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥韺W(xué)生在這次活動中是的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
今天我校進行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動，同學(xué)們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下，全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離，這是一個較為喜人的數(shù)字，通過演練，使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀(jì)律的重要性，如果沒有教師組織，學(xué)生不可能離開得那么快，有可能有的同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的，是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中，學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方，可能是有的.班主任還沒有講到位，學(xué)生在演練中抬著頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會吸進去煙，有可能會導(dǎo)致窒息，這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。
總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，這樣的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進行，它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前，冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災(zāi)和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓，到達安全的地方保證人身安全。
消防演練工作總結(jié)9
一、總體評價
1、跑得早；
2、跑得快；
3、跑得好；
4、好好玩。
二、活動亮點
1、從疏散的速度可看出各部門領(lǐng)導(dǎo)強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作用；
2、從疏散的秩序可看出義務(wù)消防隊員的`秩序維護作用；
3、從疏散情況可看出通知活動強調(diào)重要性與評測處罰的作用；
3、從滅火器實操訓(xùn)練情況看出大家的積極性；
4、從滅火器實操效果看出大家對滅火設(shè)備的認識掌握程度高。
三、活動暗點
1、延后時間造成緊急疏散不緊急；
2、滅火器實操演示位置較偏，很多人員看不到；
3、滅火器分類與使用范圍等培訓(xùn)不全面；
4、滅火器標(biāo)準(zhǔn)化操作沒有示范與講解；
5、消防栓使用無演練（拋水帶、接水槍）；
6、報警、逃生、自救等消防安全常識講解缺乏；
7、因為警報時間不一致，計時無效；
8、音響回聲重，不清晰，聽不清楚。
四、改善措施：
1、只通知演練時間，不告知具體時間；
2、只通知有計時，具體計時與評比方法不公布；
3、統(tǒng)一以警鈴響起為準(zhǔn)；
4、提前規(guī)劃好實操與示范的場地位置；
5、用大喇叭擴音；
6、提前溝通培訓(xùn)內(nèi)容與實操項目；
7、實操按部門順序進行并實操評比；
8、培訓(xùn)內(nèi)容：逃生、自救、滅火器分類、使用標(biāo)準(zhǔn)等；
9、實操內(nèi)容：個人操作手提式滅火器、團隊協(xié)助操作推式滅火器；
10、培訓(xùn)教官的語言與措詞，禁止出現(xiàn)“好好玩”等兒戲詞語。
消防演練工作總結(jié)10
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神，于20xx年4月15日下午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校賀玉良好校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，范剛校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習(xí)
4月15日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
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消防應(yīng)急預(yù)案
上渠完小
20xx年4
月上渠完小消防應(yīng)急預(yù)案
為認真貫徹落實上級有關(guān)部門對學(xué)校安全工作通知精神，落實預(yù)防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。一、消防應(yīng)急機構(gòu)
1、學(xué)校消防應(yīng)急指揮小組組長：王吉平副組長：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下：
（1）、加強消防工作領(lǐng)導(dǎo)，健全消防工作組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項措施的落實，保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效益。（2）、向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，提高師生的防范意識和基本技能。
（3）、搞好各項物資保障，提高設(shè)備、設(shè)施的`消防狀況，落實滅火設(shè)施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）、調(diào)動各項積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。3、滅火行動組組長：王吉平副組長：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅
主要職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：陳德明張信湖
主要職責(zé)：迅速與消防大隊取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。5、疏散引導(dǎo)組組長：史學(xué)財
主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責(zé)重要物品的看守工作。
6、防護救護組組長：段秀娟成員：王燕宋紅梅
主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。二、應(yīng)急行動
1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實驗室、電腦室、等重要設(shè)備、場所的防護，保證消防應(yīng)急順利進行。
3、加強師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室，各種小組集結(jié)會議室或指定位置待命。
2、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。四、其它
1、在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實。
2、各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本組實際情況，認真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案，并切實落實各項組織措施。
消防演練工作總結(jié)11
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月18日下午，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以紀(jì)校長為總指揮的`消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、9月17日上午，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。
4、9月17日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、9月18日上午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練工作總結(jié)12
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10：10分，全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的`成功開展，有效提高了xx幼兒園師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防演練工作總結(jié)13
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，XX年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
為了建立有效的`防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的《消防演練預(yù)案》。《消防安全崗位責(zé)任制》
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中，讓各小組長明白演練細節(jié)，明白自身責(zé)任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>
5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
6、9月4日早上，利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
消防演練工作總結(jié)14
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，通過消防安全演練、知識講座、標(biāo)語宣傳、安全檢查等形式的活動，從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
一、指導(dǎo)思想：
以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。
二、災(zāi)害分析
當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生逃跑時被燒、踩、摔、嗆、擠的惡性傷害事件。
三、學(xué)�；粳F(xiàn)狀：
我�，F(xiàn)有教學(xué)班22個，教職工103人，建筑物有6棟。
四、組織機構(gòu)：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責(zé)：
（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的'宣傳、教育、演練；
�。�2）應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單：
崗位職責(zé)：
（1）能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）根據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散撤離。
�。�3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導(dǎo)組組長：高曉虎
成員：各樓層干事及個班主任
職責(zé)：平時負責(zé)全�；饒鲎跃�、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)班級做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長：
成員：體育教師
職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。
五、活動內(nèi)容
1、通過演練（20xx年11月9日），學(xué)生撤離路線：學(xué)生由東、中、西樓梯下樓，到操場集合，學(xué)生用時58秒。演練過程是師生聽到報警鈴聲后，各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
2、演練結(jié)束后，學(xué)校劉校長做了《學(xué)會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
3、由學(xué)校政教處組織張貼消防安全各類標(biāo)語20多條，進行文化引領(lǐng)和宣傳。
4、11月20日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤處對校園消防安全進行了一次大檢查，著重對學(xué)生宿舍、微機房、實驗室、食堂、教師宿辦樓等人員密集的場所進行了重點排查。
六、總結(jié)反思
通過消防安全演練、知識講座、標(biāo)語宣傳、安全檢查等形式的活動，從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
消防演練工作總結(jié)15
為了加強全行員工的消防安全意識和自身安全素質(zhì)的提高，有效地確保我行員工生命安全，按照“預(yù)防為主，防消結(jié)合�！钡南拦ぷ鞣结�，結(jié)合我行實際情況，認真抓好員工消防知識和自身安全素質(zhì)的提高，并在防火的基礎(chǔ)上，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，落實各項消防措施，努力確保我行員工生命和財產(chǎn)安全。根據(jù)上級行《關(guān)于組織開展全行員工消防知識培訓(xùn)工作的通知》文件的要求，我行于xx年xx月xx日下午3點對全行開展了全員消防知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了大家消防防控制能力和實際作水平，達到了預(yù)期效果。
一、認真組織學(xué)習(xí)消防安全基礎(chǔ)知識，深入領(lǐng)會消防工作的重要性和緊迫性，切實增強防范意識和消防法制觀念。同時，認真落實防火檢查工作，抓住重點，突出工作措施。二是開展全員消防知識技能培訓(xùn)，使所有營業(yè)人員都能熟練掌握119的基本消防知識和技能，做到“懂點、會報警”。三是舉辦專題講座，如理財講座。培訓(xùn)時，消防安全專題講座主要從客戶資源、消防安全防范、市場經(jīng)濟知識、安全防范的重點等，通過培訓(xùn)，使全體員工能掌握消防基本知識，提高預(yù)案的可作性;四是開展應(yīng)急演練，如地震逃生逃生疏散、消防自動逃生疏散等應(yīng)急演練，提高全行員工的自我救助及應(yīng)變能力。
二、落實各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實防火檢查工作。
為了切實做好安全保衛(wèi)工作，我行制定了安全保衛(wèi)工作制度，堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，在安全保衛(wèi)工作中，突出工作重點，抓好安全防火檢查工作，在安全防火工作方面，成立了安全保衛(wèi)工作檢查小組，由行長任組長，主管行長任副組長，各網(wǎng)點負責(zé)人為成員。分工到人，職責(zé)明確，各司其職，密切配合，群防群治，確保了各項安全防事故的安全有效發(fā)展。
1.建立健全制度。為了使安全保衛(wèi)工作有章可循，我行制定了一整套規(guī)章制度，建立健全了各項安全防事故工作的各項管理制度，使各項安全防事故的發(fā)生都有制度可依，有章可循。為了使安全保衛(wèi)工作真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，我行還制定了《安全保衛(wèi)工作檢查制度》，對各網(wǎng)點進行每周的安全防事故自查工作，并將檢查結(jié)果及時通報，對發(fā)現(xiàn)的`問題及時整改。
2.加大檢查力度。為了使安全保衛(wèi)工作落到實處，我行還制定了《安全防事故工作制度》、《安全檢查制度》、《安全例會制度》等，并定期進行了安全檢查。
3.狠抓落實。我行在開展安全保衛(wèi)工作上，突出“以防為主，防消結(jié)合”的工作方針，落實各項防范措施，堅持預(yù)防為主，防消結(jié)合的工作原則，積極開展各項防范工作，深化全員防范意識，增強防范能力，通過定期檢查，落實防范措施，做到了防患于未然。具體措施有：落實防火檢查制度、落實防火制度、落實疏散安全制度、落實消防設(shè)施器材檢查登記制度。在具體工作中加強防火，做到三個結(jié)合：即定期檢查和限時檢查相結(jié)合，平時抽查和節(jié)假日專項檢查相結(jié)合，提高防火安全意識，加強防火，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我行在安全保衛(wèi)工作上雖然取得了一些成績，但還存在一定的差距，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還達不到要求，有待于進一步的提高。在明年的工作中，我行將進一步加大工作力度，以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我行的期望，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我行的期望。
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