【精華】寒假生活的作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寒假生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
我有一個搞笑的弟弟，不信，我說給你聽！
那次我回奶奶家，奶奶正在打麻將，我很感興趣，就過去湊熱鬧。誰知剛坐到那兒，奶奶不打了，還被3歲的“吳屎蛋兒”（弟弟）“嘲諷”了一番，弄得我哭笑不得，只能悲嘆：“唉，真悲催！”
“喂，咱們用麻將堆“堡壘”吧?”姐姐問我。嗬，真是“一語點醒夢中人”，要不是老姐問我堆不堆“堡壘”，說不定我還沉浸在悲催和尷尬之中呢！一會兒我可得好好謝謝她。
“好呀！”我說，“太好了！”可是，堆“堡壘”似乎也不能進行，因為“煩人精”吳屎蛋兒又開始搗亂了！哎，“杯具”呀！
沒辦法，只好眼睜睜地看著到手的麻將被吳屎蛋兒一個個拿走，為了“搶”回麻將，我和姐姐心生二計……
“嘿！吳屎蛋兒�。�！”“泥悶趕少類（吳屎蛋兒發(fā)音不太清，他其實是想說“你們干啥嘞”） ？”“你如果給我們麻將，我們就給你兩個大糖�。▍鞘旱皟鹤钕矚g吃糖）” “太好了！”嘿嘿，計策成功！“吳屎蛋兒，你先給吧！”“好呀！”吳屎蛋兒一口答應下來。哈哈！達到目的'了！當我們正在洋洋得意的時候，吳屎蛋兒拿出一個麻將，遞給我們
說：“姐姐，給我糖吧！”我們當場暈倒……唉，誰讓吳屎蛋兒既愛玩兒又愛吃呀？哎，第一個計策——失��！
沒辦法，我們只好使出第二個計策——一人誘惑一人偷。姐姐拿出她的兩塊大糖，正準備誘惑他，誰知爸爸媽媽一下子毀了這個計策：他們開始用麻將教吳屎蛋兒數(shù)數(shù)了！媽呀，悲劇、悲催、悲慘呀！真讓人……無——語！
我們只好在一旁束手無策的看著吳屎蛋兒帶著勝利的喜悅數(shù)著麻將，突然，我眼前一亮……
“姐姐，你看這個方法怎么樣？……”我把我的方法告訴了姐姐，姐姐聽后，點頭稱贊，立刻開始實行：姐姐先拿出三個麻將（我們都知道吳屎蛋兒不會數(shù)三），然后說：“吳屎蛋兒，你要數(shù)對了，我就給你一個大糖！”“嗯，1、2……8!”“哈哈哈哈……!”我們哄堂大笑，笑得肚子都疼了！可是，一個人沒笑，那就是老姐，她趁吳屎蛋兒不注意，拿走了一大把。O(∩_∩)O哈哈，計策成功！
我們翻來覆去的問了好幾次，終于有一次，吳屎蛋兒不耐煩了。他喊了一句：“不是麻將，是糖�。。�！”他再次弄得我們哈哈大笑，笑得前俯后仰、直不起腰，就連姐姐也“忍俊不禁”！吳屎蛋兒真是太好玩了！
現(xiàn)在，奶奶家又多了一句“名言”：不是麻將，是糖！
寒假生活的作文 篇2
這個寒假，我既去了鄭州旅行，又幫著家里做“春節(jié)大掃除”，還放了許多鞭炮，收獲可真不小啊，你們想聽聽嗎？
就說，到鄭州旅游吧，這件事聽起來很平常，但是，這一次與以往可不同，以前，我都是由家人陪著，可這一次，我是被“打包”到的鄭州，聽到“打包”，我緊張極了！難道是要把我像貨物一樣通過傳送帶輸送到飛機的貨艙里，一場虛驚過后，你猜，怎么著？原來我被漂亮的阿姨在胸前掛上一個“無人陪伴兒童”的牌子，然后空姐對我進行全程專門照看。明白了吧！什么叫做“航空打包”。
另一件讓我自豪的事情是幫著家里做“春節(jié)大掃除”。別小看大掃除，工作的項目可不少：擦窗戶、拖地、洗被子、擦沙發(fā)……外婆笑瞇瞇的看著我，說：“咱家這面目全非的沙發(fā)可都是你的‘杰作’，打掃的工作就交給你吧！”聽到這兒，我不以為然地說：“小菜一碟，難得了我嗎？”急匆匆的我，拿著一塊濕毛巾，在沙發(fā)上一陣狂擦，可沙發(fā)上的污跡不但沒被我除干凈，反而越弄越花，這可怎么辦呢？一旁觀戰(zhàn)的媽媽，看著著急的我，安慰我說：“擦沙發(fā)，要用專用的.皮革清洗劑，再用濕潤的毛巾擦洗、最后打上一層薄薄的護理臘，才能完成清潔工作！”聽了后，我恍然大悟，在媽媽的指點下我用了兩個多小時，終于，順利完成了任務。通過這件事，我學會了怎樣“擦沙發(fā)”，同時也明白了，平時應給注意衛(wèi)生，珍惜別人的勞動成果！
這個春節(jié)我最開心的一件事兒就是放鞭炮。今年春節(jié)與以往可不同，因為重慶放鞭炮的范圍擴大了，我們小區(qū)也劃出了一條寬闊的馬路，供大家盡情的燃放煙花，那可成了我們的“快樂寶地”，有金光回旋的飛碟、火龍一般的神鞭、火樹銀花的寶塔，最為壯觀的要數(shù)那100響的超大禮花，它那震耳欲聾的“呼嘯”聲，讓我們看到了滿天五彩繽紛的“繁星”。在那兒，孩子們的歡聲笑語也飛舞起來……
這個寒假，我過得可真有意義，因為我收獲了勇氣、辛苦還有無窮的快樂！
寒假生活的作文 篇3
1月13日我們迎來了寒假，大家開心的不得了。當然，我也不例外。
在寒假里，我的時間在爸爸媽媽的指導下安排的非常妥當：早上八點鐘起床，九點——十二點是作業(yè)時間。下午兩點——四點務必完成早上未完成的作業(yè)，如還有時間就可以看點課外書。其余的時間就可以靈活安排了。
在這個寒假里，我學會了許多東西，也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。
一天下午，媽媽提議說：“我們去打羽毛球好嗎?”“好呀!”我興奮地叫了起來�？墒�，我還不會打羽毛球，怎么辦?媽媽好像看透了我的`心思：“沒關系，到時我教你打，打羽毛球是很快就可以學會的。”到了羽毛球館，媽媽先告訴我：右手拿球拍，左手發(fā)球，右手接著使勁拍過去球向上拋，手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什么地方，拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意，不能壓球。媽媽示范了幾次，就讓我練習。練習了幾次，終于學會了!
這個假期我很開心，這次讓我學會了也懂得了這個道理：只要多練習一定能成功!
老師點評：本文在第三自然段寫得好，過渡自然，從面到點，從眾多的事情轉到一件事來寫。但是在寫印象中最深刻的事，卻看不出怎么深刻。因此在選材時一定要注意，文似看山不喜平。
寒假生活的作文 篇4
我的寒假生活豐富多彩，寒假雖然只有短短的幾個星期，但給我留下的記憶非常深刻。
一放假，我就像被約束了很久的小鳥總算可以飛出籠了自由自在地玩了整整一天。這天真高興、痛快！
想想這個寒假，作業(yè)雖然不是很多，但是每天都要堅持背單詞，做習題和讀課外書。除了這些，還要每天堅持背單詞，做習題，和讀課外書。除了這些還要每天練習葫蘆絲，雖然很累反而感覺特別好，特別有趣，特別充實。
再說說我的'寒假生活收獲吧！我學會了包餃子，蒸饃，這都是媽媽教我的，他讓我明白萬事開頭難的道理。
除夕這天奶奶給我做了一頓豐盛的飯，我們全家人圍坐在一起吃團年飯，有說有笑，互相祝福，媽媽還囑咐我在新的學年里要好好學習，力爭使我的成績再上一個新的臺階，最后，我祝愿全家身體健康，萬事如意。
春節(jié)時，我和。爸，媽一起拜年，爺爺奶奶都給我了壓歲錢，我說爺爺奶奶身體健康，長命百歲。大年初二，大姨，哥哥，姐姐我們都去姥姥家了，姥姥笑的合不攏嘴。
寒假馬上要過去了，新的一個學期要開始了，學習就更緊了，我要更加努力學習，春節(jié)，我玩的特別開心，愉快的寒假就這樣過完了。
寒假生活的作文 篇5
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋里有了一艘堅固的船……
今天是個特別的日子——媽媽生日。我決定做一份讓媽媽驚喜萬分的禮物。我坐在沙發(fā)上，苦思著，突然，一個計劃劍似的閃過我腦海，我一拍腦門，靈機一動，做蛋糕吧！我跑到廚房拿出水果，擺在水晶碗里，再取出兩只精致的木碗。用勺子裝了幾勺發(fā)酵粉和面粉，放在其中一個木碗里，輕輕地攪拌了一下；又從冰箱里取出四只雞蛋，打碎放在另一個木碗里，同樣也攪拌了一下；接著把晶瑩剔透的蛋液倒在發(fā)酵粉和面粉當中，再一次攪拌，才倒在碟子里。我拿著碟子走到鍋前，掀起鍋蓋，把碟子放進去，再放好鍋蓋，接著小心翼翼地擰開爐子，旺火沸水蒸三分鐘，不一會兒，蛋糕表面就結皮了，我把火調小，很快，10分鐘過去了，蛋糕成型了。我又調到旺火，一分鐘、兩分鐘……蛋糕終于熟了，鍋蓋剛打開，一股香氣直面撲來，熱騰騰的蒸汽為我的眼鏡添了一層白霜。
我拿出蛋糕，把水果裝飾上去，耶！大功告成了！我擦了擦眼鏡上的“薄膜”，那細小的水珠，代表著我對媽媽深深的愛。
媽媽回家了，我撲到她的.懷里，指了指桌面，“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽頓時明白了，熱淚涌了出來，把我緊緊地摟在懷里。我抬頭望了望媽媽，歲月的痕跡不知不覺地爬上了媽媽的額頭，“媽媽，您辛苦了，我會好好學習，以優(yōu)異的成績來報答你！”我深情地說。
��！母親是一艘大船 ，載著我們駛向大海 ，去追尋生命的奧秘 ，去探索世界的神奇 。
��！母親是一座高山 ，蘊藏著萬物 ，哺育我們成長 ，強壯我們的身心。
母親 ，我愛你，你是我心中永遠的摯愛。
這個寒假，我真的很快樂，因為我獲得了人生中價值連城的寶物，我一定會把這份寶物永遠永遠深深地埋在心中……
寒假生活的作文 篇6
時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現(xiàn)在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那么，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：“琳琳，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的.，真是可愛極了，最威風的就得數(shù)那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！
寒假生活的作文 篇7
沒有放寒假的時候我對寒假生活充滿了向往，真正放寒假的時候，卻是在寫作業(yè)中度過的，還好我的無聊作業(yè)生活中還有＂抓娃娃＂這樣快樂的事情陪著我！
因為成績考的'不理想，姐姐帶我去了世紀城的智適應輔導班去寫寒假作業(yè)，姐姐讓我上午寫語文下午寫數(shù)學，但是如果我寫的快了，姐姐就會讓我休息一下，她給我買了一些游戲幣，一天只讓我玩幾個，每次作業(yè)完成的好姐姐都會給我?guī)讉�游戲幣我就去娃娃機那里去抓娃娃，可是我每次去都沒有抓到，浪費了好多游戲幣，讓我很生氣，我去找姐姐，姐姐說她要幫我去抓，可是姐姐也抓了好多次沒有抓到，輔導班里有一個大哥哥，姐姐說他抓娃娃很厲害，本來姐姐說讓大哥哥帶我去抓的，我聽了很開心，可是大哥哥該上課了，只好先去上課，然后就忘記這件事了，到最后我們也沒有抓到娃娃�？墒俏覅s很開心！
娃娃，下回我一定抓到你！
寒假生活的作文 篇8
不知不覺中，寒假已經過去了，回憶我的寒假生活里最有意義的一天，應該就是那一天了。令我十分的難忘!
好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。
一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽，媽媽的球技不算很高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長了眼睛，很多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結一下經驗。下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那3分贏回來了。離結束只有5分鐘了，在最后時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子很難看噢!”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者�！蔽摇盎鼐础绷怂痪洹？墒堑诙䝼�對手很強??是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲——“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的'份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
這就是我難忘的寒假生活，也是我最有意義的寒假一天。不僅為我?guī)碓S多的樂趣，而且我的球技提高了，又鍛煉了身體。
寒假生活的作文 篇9
渴盼已久的寒假終于來了，先別興奮，這樣那樣的計劃暫時不要訂，那一大堆的寒假作業(yè)已經讓我望而生畏。
唉！我嘆了一口氣，要查漏補缺，要補習。
每天剛吃完午飯就苦逼地要坐一個多小時的公交車去補習班上課，完了又要坐一個多小時的公交車回家。一天花幾個小時去擠公交，你能想一想那個滋味嗎？
一天，我坐在車上，暈暈乎乎就坐過了站。因為要轉車，沒辦法，我只好急急忙忙往回跑了2公里到公交站，讓人悲催的是，剛到公交站就看見我要乘坐的那班車關上門一搖一擺地走了，真氣人！我感覺心里被一萬只羊駝踩了一樣。我告誡自己，下次出門前一定要先看看黃歷。
坐公交去補課是一道繞不過去的坎，成堆的寒假作業(yè)則是一座必須翻越的山。說實在的，我面前那一大堆作業(yè)讓我“寸步難行”。我就天天寫作業(yè)，天天寫作業(yè)，慢慢地我面前的作業(yè)一點一點地減少，從最初的一座巍峨壯麗的高山變作了一座海拔不高的丘陵，最后被我徹底夷為平地，成就感不見有多少，我徹底累趴了。
該回家過年了，路程實在太遠，就坐飛機吧。坐飛機一點兒都不舒服，到了一定高度，氣壓增強，耳朵就像戴了耳塞一樣聽不見聲音還隱隱作痛。
在家的.日子實在爽，作業(yè)都已做完，留在廣東了�，F(xiàn)在我的生活是吃了睡，醒了玩游戲。新年來到，拜年，收紅包，簡直是爽歪歪。
看看日歷，寒假就這樣過去了。
這就是我的寒假生活。
寒假生活的作文 篇10
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數(shù)星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內涵，就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣，我們也有內涵，那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠，是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥；大海廣闊無邊，是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒；草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯成長的小草和馳騁的駿馬；我快樂穿梭于天地，是因為我有“悅讀”的行囊。
悅讀是什么？其實是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書仔細品味，探索書中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方式，雖然不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在閱讀中，我們也失去了許多。
于是，我開始背上閱讀的行囊，體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞，尋覓一處安靜的地方，輕輕的誦讀著，笑容綻放于臉上。我體會到了陶潛“采菊東籬下”的悠然；李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'愛國情懷；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中，我陶醉著……
要想體會到這種幸福滋味，我們必須選擇有內涵的書籍，細細品味，深深地汲取其中的精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是，隨著社會的發(fā)展，我們擁有了快樂的生活，很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡單輕松地閱讀一篇文章，細細地回味。于是，在快節(jié)奏的生活中，我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊，我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中，我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙，那種感覺如魚得水，快樂自在。在淺閱讀中，我擁有短暫的享受，也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭于書的海洋之中，徜徉于幸福快樂中。
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