關(guān)于值日生作文300字匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的值日生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

值日生作文300字 篇1

　　流暢的聲音從廣播機(jī)傳來，這是干什么？這是上課，大家休息好了，等待著老師的到來。

　　曹老師來了，說：“這節(jié)課是評選值日生。”曹老師說完，就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來，說：“王雨陽，你想當(dāng)什么？”王雨陽笑著說：“我當(dāng)……”曹老師對全班同學(xué)說：“還有其他同學(xué)和他競爭這個崗位的嗎？”一個個同學(xué)站起來。結(jié)果王雨陽淘汰了。比如譚櫻，劉卓遠(yuǎn)，李旭哲等等，還有自愿不當(dāng)值日生的�？吹搅舜蠹叶紲�(zhǔn)備充分，信誓旦旦的，突然間，我也覺得自己有信心了。是的.，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！我勇敢的站了起來，大聲地對曹老師說：“曹老師，我相當(dāng)英語課代表。”這是，我在心里想著：雖然我不是十全十美的，我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己，鍛煉自己，最終，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了英語課代表。

　　班會雖然結(jié)束了，但對我來說，這是一個新的開始，我將會以新的面貌迎接的學(xué)期，在新學(xué)期里，我將會用旺盛的精力，清醒的大腦積極做好老師的小幫手，同學(xué)們的公仆。

值日生作文300字 篇2

　　下午放學(xué)后，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃臺階，還有兩個同學(xué)掃后院，另外兩個人掃走路運(yùn)動的地方，這兩個同學(xué)就是我哥和另一個同學(xué)。

　　我們就這樣輕輕地掃著，我的一部分臺階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看著看著，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊(duì)部來檢查操場了。看樣子，他們也已經(jīng)檢查過我們班的.衛(wèi)生情況了。

　　我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階，不一會兒臺階掃完了，然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實(shí)恰好相反，我又看了看后院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實(shí)還是相反，他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲。

　　我火氣沖天地走到他們面前，大聲說道：“你們都在干嘛！到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃，還有時(shí)間欺負(fù)毛毛蟲嗎？”

　　當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心里提心吊膽的。

　　我一直看著他們掃地，過了一會兒掃完了。當(dāng)我再看那邊，那邊也早已掃完。

　　當(dāng)少隊(duì)部來檢查時(shí)，一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們，但是不給他們教訓(xùn)，他們是不會長記性的。

　　哎！這累人的值日。

值日生作文300字 篇3

　　今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍(lán)的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數(shù)不清。我們的班隊(duì)長——李世昱開始發(fā)值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最后一個寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

　　當(dāng)時(shí)，我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震，12級強(qiáng)型龍卷風(fēng)，馬上對李世昱說：“喂！我說班隊(duì)長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子里哼了一聲氣，樣子很拽，對我說：“怎么就不行��？你是班干部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過是個組長，還想當(dāng)值日生，真是一個井底之蛙�！�

　　我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

　　我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對我囔囔，說：“喂！你干嘛來��！真的是啊！快點(diǎn)走人！一個不熱愛集體的，還想當(dāng)值日生��？做夢吧！”

　　我垂頭喪氣地走了，在走的'時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個值日生，還一邊站著一邊譏笑我：“就你還當(dāng)值日生啊！哈哈！再學(xué)習(xí)個100年吧！”

　　唉，我們的李世昱可真是一個“拽人”，我看他才是一個不熱愛集體的。

值日生作文300字 篇4

　　今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學(xué)擦窗戶，五個同學(xué)掃地，一個同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說：“我們擦的窗戶也好了。”緊接著，擦桌子的同學(xué)也跑過來對我說：“我們的'也好了�！蔽覚z查了一下，對他們說：“走，我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依�，我把教室里的每一個角落又檢查了一遍，然后對他們說：“你們放心，我們的教室很干凈，不說一塵不染，至少沒有多少的東西，只有一些泥土�！辈灰粫�兒，衛(wèi)生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動紅旗，我的心里頓時(shí)就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過這件事，我知道了勞動了就會有收獲，就像高爾基說過一樣：“只有勞動人才是最神圣的�！�

值日生作文300字 篇5

　　上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

　　值日學(xué)生比班干部還要大，一個班也就兩、三個，機(jī)會十分難得。沒想到四年級下學(xué)期，張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí)，我高興得蹦起來，心里暗下決心：一定要好好干。

　　眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊，人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí)，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會躲起來，我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了，我變得眼疾手快。

　　追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，有時(shí)有人會跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的.弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。

　　當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易��！

值日生作文300字 篇6

　　不知不覺的又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想：我一定會勝任的。

　　“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地離開了教室。我們分成六組：一組擦窗戶，一組擦黑板，一組打掃衛(wèi)生區(qū)，一組擺桌椅板凳，一組整理講臺。

　　我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板，想：這么臟的地板，我要好好對待它。我拿起掃把，把教室的每個角落認(rèn)真的打掃一遍。掃完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸進(jìn)水桶里洗干凈，擰干，放在地板用力的擦，拖把擦過的地板顯得更干凈了。

　　看著干凈的教室，我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢？這么難擦。在教室的左門口，有一塊狀的.東西粘在地板上，我一看，是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦？擦不掉，就不干，我想，不行，總得想辦法。

　　用小刀試試。我跑回座位，找來小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖這回象聽話的乖孩子，被我一絲絲的拉起。……

　　我望著干凈的教室，心里美滋滋的。

值日生作文300字 篇7

　　昨天，老師給了我一次校門“站崗”的機(jī)會，我一聽消息高興得手舞足蹈，一舉手，比起了“剪刀手”，大聲叫道：“好耶！”

　　今天天剛亮，我早早地就到了學(xué)校，一進(jìn)校門就看到三三兩兩的同學(xué)，哎呀！可別遲了，我放下書包，戴上紅領(lǐng)巾，小心翼翼地把印著“合肥大通路小學(xué)”的.紅色綬帶拿了出來，十分小心，生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶，一種自豪感突然涌上來了，我的心在砰砰地跳動。

　　剛上崗嘛，不免會有點(diǎn)激動，我覺得自己就是大通路小學(xué)的形象代表，一緊張，走起路來都像個機(jī)器人，一些同學(xué)看到我全副武裝的帥氣樣兒，都自覺地戴上紅領(lǐng)巾，我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領(lǐng)巾，還騙人自稱不是少先隊(duì)員，但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了破綻，攔住了他，唉！真是對不起“少先隊(duì)員”這個稱號呀！

　　“突突突”一位老師騎著摩托車來了，我舉起了手給老師敬了禮，大聲地說了聲“老師好！”是呀，哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學(xué)、批改作業(yè)？老師當(dāng)然好啦！時(shí)間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我依依不舍地離開了“崗位”。

　　下午，我又接著值日了，我心想：這個工作蠻適合我的，我一定要干好！

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