【精品】學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文57篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇1
歷來(lái)，學(xué)習(xí)是掌握知識(shí)的唯一途徑。學(xué)習(xí)可以讓每個(gè)人掌握豐富的知識(shí)面。通過(guò)學(xué)習(xí)，我可以領(lǐng)略山川秀美，飽覽歷史文化，探索宇宙奧妙。試問(wèn)：若不學(xué)習(xí)，哪得如此美妙的學(xué)習(xí)興趣。因此，在我的眼里，學(xué)習(xí)是我最好的伴侶……
我愛(ài)學(xué)習(xí)，因而我和學(xué)習(xí)發(fā)生過(guò)許多美麗的故事。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是我國(guó)偉大的思想家，教育家孔子說(shuō)的。學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合，這使我想起去年暑假發(fā)生的趣事。
悶熱的天氣籠罩著大地，我也不例外，怕熱的我都快成了”烤番薯”了。于是，我拿出了書本以解心中的燥熱。慢慢的，我便和書中的一個(gè)個(gè)小昆蟲融合在了一起：在靜靜的草地上，雨水剛剛滋潤(rùn)了這片土地，此時(shí)這里已有了春天般的涼爽潔凈。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，身上還披掛著澄清的.雨水，空氣清新自然，逗得躲在屋里的小甲蟲，“小村民”都忍不住從屋里鉆出來(lái)，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，看到大家都這么積極，我這個(gè)“小村民”也禁不住爬了出來(lái)，貪婪地呼吸這久違的新鮮的空氣。此時(shí)的這里，早已成了一片樂(lè)園。愛(ài)美的十二星瓢蟲在草尖跳舞，播音員在草尖高心地說(shuō)：“看吧，看吧！春天回來(lái)了。”蜜蜂和蝴蝶這兩隊(duì)歌手站在花蕊上唱歌，我則在草葉兒上滑翔……“璐璐！”咦！誰(shuí)在叫我？奧！別擰我耳朵呀！原來(lái)是媽媽呀！看我學(xué)習(xí)學(xué)的�！案墒裁茨�！我都喊你多少遍了。待會(huì)兒我要出去，你幫我把那鍋菜燒好，好嗎？”母親命令道。時(shí)間到了，該去炒菜了，可學(xué)習(xí)怎么辦？這可決不能“涼拌”哦！還有那么有趣的故事在等著我呢。于是，自以為天才的我拿著書邊抄邊看。誰(shuí)知，把一鍋菜炒成了“黑絲炭”，“不知實(shí)情”的媽媽又對(duì)我“大發(fā)雷霆”。不過(guò)，我的心里卻是樂(lè)滋滋的，因?yàn)�，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣給我?guī)?lái)了莫大的享受。
誰(shuí)能不說(shuō)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，這是一種美的享受呀！作文
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇2
“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來(lái)的，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣�！边@是我心中永恒的座右銘，它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我是班里的優(yōu)等生，成績(jī)總是名列前茅，因比我常常感到自滿，上課不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次，老師把我叫到了辦公室，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“照紅，這次你怎么考出這樣的成績(jī)來(lái)啊，才考了78分，你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎？”聽(tīng)了老師的話，我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的�；氐浇淌液�，我悔極了，以往名列前茅的我，這次竟名落孫山。下課了，同學(xué)們不再來(lái)向我探討問(wèn)題，也沒(méi)有同學(xué)來(lái)陪我玩，我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起，紛紛地討論起我來(lái)：“虧她還是優(yōu)等生了，這次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無(wú)人，現(xiàn)在回這樣，都是她自作自受�！薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。
回到家，我打開(kāi)了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的`來(lái)的�！薄笆前。桓冻雠�，又怎么會(huì)成功了�！蔽艺f(shuō)。
從那以后，我變得認(rèn)真了，上課傾聽(tīng)老師講課，利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，回到家中，便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí)，我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)喜訊后，我高興得一蹦三丈高。下課了，同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁，向我祝賀著，當(dāng)他們問(wèn)我：“照紅你是如何獲得全班第一名的呢？”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要付出努力，就一定會(huì)成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
這時(shí)，我又翻開(kāi)我的座右銘“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來(lái)的。”我真的領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣了。一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是一樣，都是先苦后甜，只要掌握好學(xué)習(xí)方法，你也一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇3
在學(xué)習(xí)階段，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)枯燥乏味�！庇腥苏f(shuō)：“學(xué)習(xí)很煩燥”。但我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂(lè)的事情，如果你不相信的話，那就來(lái)看看我的學(xué)習(xí)生活吧。
在生活中，我慢慢的喜歡上了讀書，因?yàn)樽x一本書可以引人入勝，就像一部精彩的電影。走進(jìn)書中我們可以感覺(jué)到主人公的情感，從中也可以學(xué)到很多知識(shí)還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過(guò)禹老師的推薦可以進(jìn)入小學(xué)生作文網(wǎng)里面，我感到非常開(kāi)心。
學(xué)習(xí)中也會(huì)有斗爭(zhēng)，有比賽，上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師給我們都訂了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看看你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在每一次的.考試中誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。每當(dāng)我一次一次的超過(guò)我的對(duì)手時(shí)，我會(huì)感到一種自豪感，如果對(duì)手把我甩到了后面，我會(huì)慢慢的努力改正我的錯(cuò)誤，再次超過(guò)我的對(duì)手，從考試中也可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在學(xué)習(xí)中還有樂(lè)趣嗎？當(dāng)然還有，在外面媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真地鉆研，我也會(huì)在練習(xí)本上推理、找規(guī)律，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于有答案了。那一刻我就會(huì)心喜若狂，我會(huì)感到無(wú)比的自豪，也能感悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
同學(xué)們給你們講了這么多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，你們應(yīng)該知道了從學(xué)習(xí)中學(xué)到樂(lè)趣了吧，讓我們一起努力，爭(zhēng)做最好的自己。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇4
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件苦差事，常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話體現(xiàn)學(xué)習(xí)十分無(wú)聊，辛苦和乏味。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)里有堅(jiān)持和付出，但也有樂(lè)趣。就像玩兒一樣，學(xué)習(xí)雖辛苦，也具有它自己的魅力。
學(xué)習(xí)，給人帶來(lái)充實(shí)感。首先，學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的。在一天內(nèi)高效地利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，可以給予我們充實(shí)感，以及自我的肯定。我想，對(duì)于一個(gè)良知較好的人來(lái)說(shuō)，是荒廢一天的時(shí)間感覺(jué)充實(shí)？還是學(xué)習(xí)一天感覺(jué)充實(shí)？我們無(wú)疑都會(huì)選擇后者。一整天的時(shí)間荒廢只能使人感到空虛，并且有時(shí)還會(huì)自我批評(píng)。一天的學(xué)習(xí)會(huì)不斷的帶給人樂(lè)趣，那就是充實(shí)感以及自我肯定。
學(xué)習(xí)，可以縮短我們與理想之間的距離。在不斷的`學(xué)習(xí)中，我們會(huì)獲取到許多知識(shí)，豐富自己的文化，并且感到快樂(lè)。學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)讓我們與理想更進(jìn)一步�？粗约合蚶硐脒~進(jìn)，難道不感到歡喜嗎？
學(xué)習(xí)，可以讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的考試成績(jī)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試是生活中最重要的組成部分。考試的分?jǐn)?shù)，決定著我們的命運(yùn)。學(xué)習(xí)學(xué)多了，掌握的知識(shí)自然也就多了；掌握的知識(shí)多了，就會(huì)使我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。這不僅能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的考試成績(jī)，還能獲得他人父母的夸贊。整天荒廢時(shí)間會(huì)受到父母的夸贊嗎？
學(xué)習(xí)并不只局限于課本上的知識(shí)，生活處處有學(xué)問(wèn)，無(wú)論做什么事都要學(xué)習(xí)。有時(shí)，和同伴游戲中也可以學(xué)到知識(shí)。比如說(shuō)，游戲中可以學(xué)到怎樣處理同學(xué)間的友誼和矛盾。不一定得在書房里苦學(xué)才叫做學(xué)習(xí)，與人交往，學(xué)到一些為人處事的知識(shí)，這也叫學(xué)習(xí)。以后，需要的是多方面的人才，不僅要有智商，還得有情商。光局限于學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，只會(huì)在課堂上學(xué)習(xí)老師教給的知識(shí)，只能說(shuō)是一個(gè)考試機(jī)器。我們要在在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué)習(xí)，在家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，在旅行中學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)，給予我們淵博的知識(shí)；學(xué)習(xí)，教與我們?yōu)槿颂幨碌牡览�；學(xué)習(xí)，使我們獲得了充實(shí)感；學(xué)習(xí)，拉近了我們與理想的距離……學(xué)習(xí)里也有樂(lè)趣，這種樂(lè)趣不是放松帶給人的樂(lè)趣，而是充實(shí)帶給人的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇5
學(xué)習(xí)是個(gè)廣泛的概念�！白x書”即校內(nèi)學(xué)習(xí)，也是龐大學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)的一環(huán)。處在所謂“知識(shí)爆發(fā)”的現(xiàn)代社會(huì)里，讀書已成為現(xiàn)代人生活的重要部分。當(dāng)然，這里的讀書，不僅限于學(xué)校的功課。功課以外的讀書，由于可以自由選擇，自然就比較容易培養(yǎng)出興趣味來(lái)，久而久之便養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。在這里我給大家提出四條途徑：
一、 無(wú)所為。就是要把學(xué)問(wèn)本身當(dāng)作目的，而不是為別的`目的而做學(xué)問(wèn)。
二、 不息。就是“天天”讀書，“天天”才會(huì)“上癮”。
三、 深入研究，趣味總是慢慢來(lái)的，像吃甘蔗，越往下吃越好吃。
四、 找朋友。趣味好比電，越摩擦電越多。
以上的“苦功夫”，如果我們能持之以恒，相信一定能把書讀出趣味來(lái)。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇6
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。愛(ài)因斯坦
有人說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥乏味，有人說(shuō)學(xué)習(xí)特別辛苦，有人說(shuō)學(xué)習(xí)很傷腦筋而現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事�。�
我在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，絞盡腦汁，卻找不到解題思路，也曾想過(guò)放棄。心里牢騷滿腹：這題怎么這么難��？我使出了渾身解數(shù)，反復(fù)讀題、找書本、問(wèn)同學(xué)還是一無(wú)所獲。算了吧，不寫了，等老師給我們講解吧！可是經(jīng)過(guò)老師辦公室門前的時(shí)候，老師那溫和的微笑，讓我頓生慚愧，我怎能輕言放棄呢！我又打起十二分精神，回到座位上，捧著草稿本在上面涂涂畫畫，腦海里不停地搜索著老師上課時(shí)講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然，腦海里靈光一閃，有了！我立即奮筆疾書，趕緊地把題目驗(yàn)證一次，蹦跳著跑向老師辦公室。哇！鮮紅的大勾！頃刻間，所有學(xué)習(xí)上的累都煙消云散，整個(gè)身體完全被喜悅和激動(dòng)占領(lǐng)了。老師溫柔的`一句：昀旺，你真棒！簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜，比穿上了新衣服還要高興，比得到了心愛(ài)的玩具還要爽歪歪。
這就是我學(xué)習(xí)的快樂(lè)，它讓我成長(zhǎng)路上變得更精彩！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇7
荀況曰“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！钡拇_，在學(xué)習(xí)生涯中，我們會(huì)遇到酸甜苦辣，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，它往往會(huì)在潛移默化中給我們帶來(lái)驚喜和快樂(lè)。
或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來(lái)的快樂(lè)呢？可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可知道，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng)；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過(guò)多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切，面對(duì)他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢？
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢？語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂(lè)課可以盡展自己的`歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老�！�
“鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀冎挥袌�(jiān)持不懈地努力，才會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)；我們只有敢于實(shí)踐與用心發(fā)現(xiàn)，才會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)；我們只有對(duì)生活充滿希望，充滿自信，才會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇8
“吃得苦中苦，方為人上人�！比欢�，真的是這樣嗎？
——題記
二年級(jí)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)一件新的樂(lè)器——鋼琴。周六的一個(gè)早上，我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開(kāi)了門，映入眼簾的是一個(gè)大大的、黑黑的、光滑的鋼琴！我一蹦三尺高。幾個(gè)叔叔把鋼琴擺在家中的客廳，客廳便顯出一種端莊之感。從此，我踏上了學(xué)琴之路。
好奇心+基本功=乏味
剛開(kāi)始學(xué)琴，老師教我識(shí)譜、指法……對(duì)鋼琴這個(gè)新鮮玩意，我是充滿了好奇心�？墒且婚_(kāi)始還興趣滿滿我，在一次次練習(xí)基本功的過(guò)程中，漸漸感到了枯燥、乏味。對(duì)鋼琴的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。那五線樂(lè)譜，在我眼中，從歡快地跳皮筋的孩子，變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減，彈琴效率也大大降低了。
老師+開(kāi)導(dǎo)=趣味
細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了乏味感，于是我便向老師說(shuō)明了緣由。老師聽(tīng)后，給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時(shí)，我身心舒暢起來(lái)，仿佛置身于銀光揮撒的一個(gè)夜晚。月光照在人間，一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了，因這眼前這樂(lè)器發(fā)出的天籟之音。一曲終了，老師說(shuō)基本功是彈好琴的.唯一捷徑。如果覺(jué)得乏味，也可以彈些簡(jiǎn)單小曲、增加興趣。
興趣+樂(lè)曲=滋味
從此，我不僅每天練習(xí)基本功，又會(huì)彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂(lè)彈琴。隨著年齡的增長(zhǎng)，喜歡彈的曲子越來(lái)越多，對(duì)鋼琴的興趣也越來(lái)越濃，鋼琴成為我的另一個(gè)朋友。老師看到了，也露出了會(huì)心的微笑。此時(shí)窗外太陽(yáng)光芒早已撥開(kāi)云層，將光芒撒向了人間。
快樂(lè)，不單單是一種心態(tài)，更是一種學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。倘若你覺(jué)得學(xué)習(xí)“苦”了。那么請(qǐng)停下來(lái)，找回快樂(lè)，帶上它一齊出發(fā)。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇9
學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣有很多，雖然學(xué)習(xí)也有重重的數(shù)學(xué)難題，也有英語(yǔ)里不熟悉的單詞，和背不過(guò)的語(yǔ)文課文……但是當(dāng)我越來(lái)越懂得知識(shí)越多的時(shí)候，我便認(rèn)為這些都是一種樂(lè)趣和享受。
比如說(shuō)：課前要抄課文。以前我總認(rèn)為一篇文章很長(zhǎng)，但要你一個(gè)晚上就抄完，明天就要交這篇文章，這是一種受罪，這怎么讓人抄這么多的課文��！但我現(xiàn)在明白了，這并不是受罪，而是一種享受。
我回到家里后，翻開(kāi)書本，無(wú)奈的抄起課文來(lái)。但是，我抄到后面的時(shí)候，突然間覺(jué)得很有趣，美妙漂亮的中國(guó)漢字，心里面突然有一種說(shuō)不出來(lái)的`高興，并覺(jué)得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業(yè)，而是覺(jué)得這抄課文是課前預(yù)習(xí)必不可少的項(xiàng)目，既預(yù)習(xí)了課文，又練了字，真是一舉多得��！想到這里我便不是無(wú)奈的抄課文，而是帶著一種享受的心情來(lái)抄課文，這是我抄課文的速度也隨之見(jiàn)長(zhǎng)。
再比如說(shuō)：解一道數(shù)學(xué)題。以前繁多的阿拉伯?dāng)?shù)字讓我頭暈?zāi)X脹，但現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候是多么的無(wú)知�，F(xiàn)在寫起數(shù)學(xué)題來(lái)是很有趣的事情，一個(gè)接一個(gè)巧妙的規(guī)律，當(dāng)你找出來(lái)的時(shí)候，再解那道數(shù)學(xué)題，那簡(jiǎn)直是小菜一碟了。數(shù)學(xué)并不是想象中的那么難，當(dāng)你找到規(guī)律后，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國(guó)一片接一片的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是讓人聰明的知識(shí)，學(xué)習(xí)更是一種無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)那見(jiàn)不到底的樂(lè)趣正等著你去開(kāi)闊呢！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇10
《享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》暑假的一天，三洲的姑姑打電話來(lái)問(wèn)我要不要去她那玩，我一想：姑姑家有許多老母雞，我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是，我那天下午就坐車去三洲，到了姑姑家，我就直徑往雞籠跑，并哀求姑姑每天讓我來(lái)?yè)祀u蛋，姑姑答應(yīng)了，我一只在等待明天的到來(lái)。總算過(guò)了一天。早上起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)母雞咕咕……地開(kāi)始叫了，叫聲一停，我就直奔雞籠，我把收伸進(jìn)雞籠里，摸到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我把雞蛋拿出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋表面都是雞屎，我把它用自來(lái)水洗干凈后放進(jìn)抽屜里，后來(lái)我繼續(xù)找又找到了幾個(gè)雞蛋。有一天，姑姑說(shuō)：“我和你姑丈要去農(nóng)田里干活，中午恐怕沒(méi)回來(lái)吃飯，你要煮東西給表弟吃�！边@就麻煩了，我又不會(huì)煮飯，中午吃什么呢？我一想，家里有很多雞蛋，就煮雞蛋吧。我拿來(lái)四個(gè)雞蛋，其中就有最干凈的那個(gè)，我把那個(gè)雞蛋一敲，剛裂開(kāi)一條縫，就有一股臭氣撲鼻而來(lái)，敲開(kāi)來(lái)一看，他已經(jīng)成了個(gè)“壞蛋”，這是怎么回事呢？后來(lái)表弟把另外三個(gè)蛋敲開(kāi)來(lái)，都是好好的，我納悶了：同一天生的雞蛋，其中一個(gè)怎么就壞了？難道是我用水洗過(guò)了原因？這里面到底蘊(yùn)含這什么道理哪？表弟倒很聰明，說(shuō)："我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。"說(shuō)干就干，我們拿來(lái)三個(gè)新鮮的雞蛋，把其中兩個(gè)用水洗一遍，然后做上記號(hào)，把它和另外兩個(gè)蛋放在一起，再用一層紗布蓋好，過(guò)兩個(gè)星期我們?cè)诖蜷_(kāi)看看。 兩個(gè)星期很快就過(guò)去了，我們也等不急地想看看自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們把蛋打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。 為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我們上網(wǎng)、看參考書查閱了許多資料，最后才知道，原來(lái)，用顯微鏡觀察，剛生下來(lái)的雞蛋表面附著一層膠體物質(zhì)，這層膠體物質(zhì)是用來(lái)保護(hù)雞蛋的.，但是這層膜能溶解在水里，你把雞蛋拿去洗，正好把它洗掉了，因此，窗戶沒(méi)了，寒風(fēng)直吹，把里面的東西都破壞了，在加上細(xì)菌長(zhǎng)期直入，整個(gè)雞蛋就完蛋了。 這個(gè)迷終于解開(kāi)了，我們的心情舒暢多了。通過(guò)這件小事，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。生活中那里都有問(wèn)題，只要你不懈努力地去查找，這個(gè)世界就一定能給你答案。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇11
說(shuō)到孔和王，哪個(gè)乒乓球愛(ài)好者不會(huì)津津樂(lè)道？我是個(gè)乒乓球愛(ài)好者，沒(méi)事的時(shí)候總喜歡跟幾個(gè)高爾夫球手學(xué)技術(shù)。
乒乓球是一種體育鍛煉。如果剛開(kāi)始玩的時(shí)候力氣很大，玩完后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己精疲力盡，上氣不接下氣。在寒冷的冬天，打幾場(chǎng)乒乓球，一定會(huì)讓你渾身發(fā)熱。
乒乓球也是一種腦力鍛煉。小乒乓球，在飛行的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的`變化，永遠(yuǎn)不可能完全一樣。如何利用這種變化，給敵人致命一擊，是一個(gè)需要大腦思考的問(wèn)題。經(jīng)常打乒乓球會(huì)使大腦更加靈活和機(jī)敏。
打乒乓球，你肯定會(huì)受益匪淺！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇12
人人都愛(ài)玩，那你知道，玩到底有什么樂(lè)趣嗎？
我大概在五歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以任意設(shè)計(jì)房間的網(wǎng)站，況且我的夢(mèng)想就是想做一名設(shè)計(jì)師，于是，我每當(dāng)有空都會(huì)上那個(gè)網(wǎng)站去設(shè)計(jì)房間。我設(shè)計(jì)過(guò)大廳、房間、餐廳、陽(yáng)臺(tái)、院子、服裝店、發(fā)型屋和酒巴等。我把它們?cè)O(shè)計(jì)得豪華、簡(jiǎn)潔、美觀、有特色。老爸老媽都夸我是一個(gè)小小設(shè)計(jì)師。我沒(méi)有驕傲，反而更有信心了。我的設(shè)計(jì)保存小屋里已經(jīng)有了好多作品了。有親朋好友來(lái)我家，老媽有時(shí)會(huì)打開(kāi)電腦比他們看。
我玩中的樂(lè)趣就是在玩樂(lè)中學(xué)到有用的.知識(shí)。你玩中有什么樂(lè)趣呢？告訴我吧。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇13
今天作文課，老師帶我們?nèi)タ茨Ｌ乇硌�。這是一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)！
首場(chǎng)演出是高和高。高的身上刻著的朝氣與活力。她像一個(gè)軍人，意氣風(fēng)發(fā)，手里拿著一把傘。這把傘成了她的槍�？磥�(lái)高喬也是她的敵人。她用力把槍對(duì)準(zhǔn)高喬。高的.硬邦邦的表演就像砸槍，我仿佛聽(tīng)到耳邊有砰砰的聲音。高喬一直在和她較勁。可惜她并沒(méi)有真的參戰(zhàn)，只是一邊玩一邊笑。這也讓我們笑了。很好玩！
回家的路上，我還是傻笑著，想著他們有趣的開(kāi)場(chǎng)。太有趣了！
天津楊柳青第一小學(xué)四年級(jí)顧月
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇14
在我的生活中，很多事情都會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，但種花是我最大的樂(lè)趣。
人們說(shuō)：蘿卜青菜各有所愛(ài)。有些人喜歡美麗的牡丹，有些人喜歡芬芳的茉莉花，但我喜歡極其普通的蘆薈。蘆薈有很強(qiáng)的生命力。有一次，我媽帶我去外婆家住了幾天。但是這個(gè)時(shí)候表哥生病了，我媽只好去姥姥家伺候照顧他。
一瞬間活了一個(gè)多月，整天想著我的蘆薈，怕它死掉。我一進(jìn)屋就跑向我的花，沒(méi)想到它這么有活力。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：它生命力很強(qiáng)，半年不澆水是不會(huì)死的'。
生活真的充滿了學(xué)習(xí)。哈哈！這是我的榮幸。你的呢？
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇15
今天在作文的課堂上，老師帶著我們來(lái)了一場(chǎng)“模特秀”。這開(kāi)場(chǎng)就特別精彩！
開(kāi)場(chǎng)表演的是高緯宏和高俏也。高緯宏刻有精氣神了，她像個(gè)戰(zhàn)士一樣，意氣風(fēng)發(fā)，手里緊握一把雨傘，這雨傘成了她的槍，似乎高俏也是她的敵人，她把槍用力向高俏也刺去。高緯宏賣力的表演像是把槍都要打爛了，我耳邊好像聽(tīng)見(jiàn)了“砰砰”的響聲。高俏也一直和她抗衡，可惜的是她沒(méi)有真正進(jìn)入到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，而是自己邊打邊呵呵的笑了起來(lái)。逗得我們也大笑起來(lái)，真好玩兒！
在回家的'路上，我還一直傻笑著想著她倆有趣的開(kāi)場(chǎng)呢，太有意思了！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇16
星期天，我和爸爸媽媽去紅梅公園玩。今天的天氣可真好，走進(jìn)公園，到處是生機(jī)勃勃的景色�；ㄆ灾邪倩R放，爭(zhēng)奇斗艷。草坪上，小草探出嫩綠嫩綠的小腦袋曬著太陽(yáng)。紅梅公園真是萬(wàn)紫千紅、風(fēng)景如畫。
我們來(lái)到一處水池邊這里聚集了很多人，上前一看大為驚訝，原來(lái)水池里有好多金魚呀，大家拿著魚竿釣魚呢。我們也租了魚竿釣了起來(lái)，可是怎么也掉不到，看著別人都掉到金魚了，而我們卻一無(wú)所獲，媽媽有點(diǎn)著急就卷起袖管撈起來(lái)魚，可是小魚好靈活怎么也撈不到。爸爸問(wèn)邊上的老公公怎么釣的.，老公公說(shuō)：“魚的嘴巴太小，要把面團(tuán)做小點(diǎn)，小魚一下就吸到嘴里了�！蔽覀冞@才恍然大悟，不一會(huì)就釣到好幾條魚了。原來(lái)釣魚也要有技巧的。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇17
許多人都喜歡讀書，我也不例外。
書帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，書教會(huì)我怎樣做人。書的字里行間，蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣和豐富知識(shí)。我可以盡情的遨游，可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……在每天晚上睡覺(jué)前，我總喜歡先到知識(shí)的.海洋遨游一番，讓辛苦了一天的身心，放松一下。
在我看來(lái)讀書是還最有效的的心情調(diào)和劑。在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書，我竟然會(huì)奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)的品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗选?/p>
既長(zhǎng)的知識(shí)，又有快樂(lè)。這就是讀書的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇18
父母總認(rèn)為上網(wǎng)是一種很不好的行為，但自從我來(lái)到圣寶現(xiàn)代家教館學(xué)習(xí)之后爸爸媽媽漸漸不這樣認(rèn)為了，因?yàn)槲以谶@里學(xué)習(xí)，爸爸媽媽是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的。他們怕我學(xué)不好反而喜歡上網(wǎng)，現(xiàn)在我喜歡上網(wǎng)，也喜歡上網(wǎng)學(xué)習(xí)作文等。
現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)上網(wǎng)學(xué)習(xí)作文的`樂(lè)趣和快樂(lè)吧!比如作文網(wǎng)是讓我們參考用的里面有很多作文。也有些作文沒(méi)有。我在上網(wǎng)看見(jiàn)三字經(jīng)、百家姓、電腦知識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、名人名言……作文網(wǎng)有些圖片和故事非常美好看感人。還有些寫景的地方。
還有它教我們的作文方法是先給我們聽(tīng)?wèi)?yīng)該怎么寫，然后聽(tīng)明白之后就開(kāi)始寫。有時(shí)可以看作文網(wǎng)。模仿寫。我的成績(jī)提高不少，我很喜歡這樣學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇19
我喜歡看書籍，看各種各樣的書籍，而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。
今天，我又拿起《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》津津有味地看了起來(lái)，這可是我第五次看這本書籍了。
在這本書籍里，講了笑貓不辭辛勞，歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓，可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了。看著看著，我仿佛跟著笑貓或喜或悲，甚至我就是那只笑貓了。
讀書籍不僅豐富了我的'知識(shí)，而且還給我單調(diào)的生活增添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書籍！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇20
校園生活太有趣了！每天，我都可以和朋友們開(kāi)心地玩，在操場(chǎng)上跑步，在草地上玩耍。
在校園里，下課鈴一響，我有時(shí)會(huì)歡快地跑出教室，奔向雙杠。很多人和我比，但都失敗了。我真是一只跑得很快的小貓。玩捉迷藏的`時(shí)候，一旦有人發(fā)現(xiàn)我們，我們就會(huì)迅速改變方向。我是一只聰明的小貓，我們會(huì)邊打邊捉迷藏。
周末，我有很多快樂(lè)。再說(shuō)我都快成大忙人了！因?yàn)�，每次找個(gè)人，找不到這個(gè)，就找那個(gè)，找不到那個(gè)，就找別人。真的是一個(gè)大圈子。好像在學(xué)校生活中很有樂(lè)趣，周末住著也是找樂(lè)子找麻煩。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇21
有一天，爸爸媽媽和一個(gè)哥哥去釣魚，哥哥弄好魚料，就把魚料弄在魚鉤上，就開(kāi)始釣魚。爸爸釣了：5條魚，卻哥哥在等著魚上鉤！爸爸釣了一伙我說(shuō)：讓我釣一釣吧！爸爸給我了釣魚竿，讓我釣魚。我一共釣了：2條魚，爸爸比我釣多了3條魚。忽然，一條大魚上鉤了！我真高興！釣完魚之后，就做車去游泳，我在大海里游泳，大海太深了！爸爸扶著我游泳，我長(zhǎng)的真高！我游的.淺一點(diǎn)的地方，我的腳頂著底了！我剛剛勇敢時(shí)，爸爸就說(shuō)走了，我走時(shí)，坐車回家。卻車就像咸魚似的！我拿著魚去飯店吃飯，我在飯店里喝咸魚湯真好喝！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇22
最近我看了一本書籍，書籍的名字叫笑話超給力，當(dāng)中有幾篇很搞笑的和大家分享一下。
其中一篇這樣寫的，老師出題：管中窺豹， 有同學(xué)答：嚇我一跳。老師說(shuō)：你嚇我一跳哦！真確答案應(yīng)為：可見(jiàn)一斑。再有一篇老師出題：床前明月光。有同學(xué)答：李白睡得香。老師說(shuō)：李白吃了眠藥嗎？真確答案應(yīng)為：疑似地上霜。
還有很多搞笑的`文章，從這些書籍中可以學(xué)到很多的知識(shí)，而且還這么有趣，原來(lái)讀書籍這么開(kāi)心啊，以后我要多看書籍。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇23
我們班有些同學(xué)聽(tīng)到寫作就頭大，但我有不同的看法
同樣，作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣。一般越寫越想寫越覺(jué)得有趣，越喜歡寫。
但是為什么我們班的學(xué)生那么不喜歡寫作文呢？可能他們和我興趣不同吧！但也沒(méi)那么差，都是二三十甚至0！
晚上應(yīng)該多讀作文書，多寫日記。我覺(jué)得寫出來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題。它不僅可以提高我們的寫作水平，還可以培養(yǎng)我們的意識(shí)，充分發(fā)揮我們的.想象力。
為什么寫作文不好？這是我們從小到大的一次鍛煉！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇24
每個(gè)人都有自己童年的樂(lè)趣。小時(shí)候，當(dāng)泥人，念名人，和父母玩游戲，都很好玩。我的樂(lè)趣是唱歌。
我有一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的故事。
小時(shí)候不怎么喜歡音樂(lè)，長(zhǎng)大后好像也沒(méi)那么討厭音樂(lè)了，好像有一絲依賴，漸漸喜歡上了唱歌。
記得小時(shí)候考試回來(lái)，沒(méi)考好。當(dāng)我聽(tīng)到一首優(yōu)美的歌曲傳入我的耳朵時(shí)，我正在考慮如何告訴我的母親。是那首歌讓我下定決心：我要勇敢的告訴媽媽，要她承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。表明我以后努力學(xué)習(xí)的決心。我一回家就看到媽媽來(lái)接我，我把一切都告訴了媽媽。雖然我媽很生氣，但我和她還是仔細(xì)回憶了我考試的缺點(diǎn)。
就是那首歌給了我爭(zhēng)取最好的'勇氣和決心。就是這樣，我不自覺(jué)的喜歡上了唱歌。是唱歌給了我力量。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇25
上小學(xué)已經(jīng)兩周了，我很喜歡上數(shù)學(xué)課，原來(lái)上數(shù)學(xué)課也有故事聽(tīng)，當(dāng)然聽(tīng)了故事之后我們是要通過(guò)這些小故事來(lái)找出一些數(shù)學(xué)信息呢！在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上我找到的信息有1面紅旗、4個(gè)垃圾桶、7只鴿子等�；丶液笪野l(fā)現(xiàn)到處都能找到數(shù)學(xué)信息，我家有6口人、4個(gè)房間、1臺(tái)電冰箱、4臺(tái)電視機(jī)等。第二堂數(shù)學(xué)課我們學(xué)了比多少，一一對(duì)應(yīng)、沒(méi)有多余，小兔子和磚頭是同樣多，小豬比木頭少。星期天下午我和媽媽一起去游泳館，那邊有兩段樓梯，前面的樓梯有13檔，后面的'樓梯有15檔，那就是說(shuō)前面的樓梯比后面的樓梯少2檔。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇26
春節(jié)的一天，天氣還有點(diǎn)冷。我在廚房里發(fā)現(xiàn)了一瓣剛冒芽了的蒜瓣兒。奶奶說(shuō)，發(fā)芽了就空心了，不能吃。我就隨意把它丟到了一個(gè)有點(diǎn)兒水的玻璃瓶里。
幾天后，我再看到它的時(shí)候，蒜瓣兒的嫩芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)得像鉛筆那樣高了。葉子綠油油的，在風(fēng)中搖擺，充滿了生機(jī)。好像是在告訴大家，春天就要來(lái)了。
又過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)得更高了，但是蒜瓣兒已經(jīng)變得癟癟的了，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)，因?yàn)樗獍陜喊炎约旱?營(yíng)養(yǎng)都給了葉子，它的生命已經(jīng)走到了盡頭。
剛剛知道這個(gè)道理，做飯的媽媽就地取材，把長(zhǎng)得正旺的葉子摘下來(lái)，做了燒菜的作料。
只要多觀察，什么事情都會(huì)變得有趣。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇27
以前，我的房間亂極了！有的書跟畫畫工具放在一起，有的紙跟玩具放在一起，還有的`筆被夾在了很久沒(méi)看過(guò)的書里……
我的房間看起來(lái)太亂了，所以，我做了一個(gè)“重要”的決定，那就是“整理房間”。
整理房間可不容易，因?yàn)槲乙阉袞|西都從柜子里拿出，然后再分門別類地放好。我先把課文和校外讀物分開(kāi)，再把學(xué)習(xí)工具和書本分開(kāi)，接著把常用的東西和不常用的東西分開(kāi)……還好我有兩個(gè)大書柜，所有東西都被放到了它們各自的位置上。
看著整潔的房間，我覺(jué)得非常開(kāi)心！
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只要看看你的房間整不整潔，就能知道你的大腦清不清晰�！笨粗淼姆块g，我心里特別舒服。我暗暗想：以后每天都要整理房間。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇28
讀書是一件非常有趣的事，有時(shí)它可以讓你放松心情，有時(shí)可以讓你捧腹大笑，有時(shí)可以讓你了解知識(shí)，還有時(shí)可以讓你寫作內(nèi)容更加豐富。
《哈利·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡圣器》、《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》這些作品當(dāng)中，可以讓你放松心情。
《爆笑樂(lè)園》可以讓你捧腹大笑，《宇宙大百科》之類的.書可以讓你了解知識(shí)，作文書可以讓你的寫作內(nèi)容更加豐富。讀書是我生命中最大的快樂(lè)！我喜歡讀書！我愛(ài)讀書！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇29
我家養(yǎng)了一只大狗，它10歲了，名字叫糖果，有1米28高，我很喜歡它。因?yàn)樗茇澩婧臀乙粯�，所以我非常喜歡它。
糖果有一雙大大的眼睛，一個(gè)黑的鼻子，褐色的毛發(fā)和大大的'耳朵，一個(gè)梅花的腳印。
糖果在家里東跳跳西跳跳像猴子一樣。我床底下的皮球是我最喜歡的玩具。糖果趁我上學(xué)的時(shí)候，糖果跑到我房間，把我最喜歡的皮球咬到陽(yáng)臺(tái)上爛玩耍，我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我的皮球被咬爛。有一次，媽媽買回來(lái)給我吃的雞塊給它偷吃了，我十分的生氣。
總體來(lái)說(shuō)，雖然它很貪玩但我還是很喜歡它。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇30
在讀書的日子里，我感覺(jué)到了讀書的樂(lè)趣。
有一次去姐姐家，看到她家書柜上放了許多書，便隨手拿了一本《長(zhǎng)襪子皮皮》，坐在沙發(fā)上看起來(lái)。沒(méi)想到我越看越覺(jué)得有意思。中午媽媽叫我回家吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)著，因?yàn)槲艺吹萌肷瘛５鹊桨职窒掳嗷貋?lái)時(shí)，我才放下那本書回家。吃完飯后，我吵嚷著讓媽媽陪我去書店。于是，家里又多出不少書來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了看書。
書陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面；它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，陪我攀登那知識(shí)的高峰；它讓我有了想象的.羽翼，也讓我有了奮斗的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇31
今天，我和朱思怡、杜卋萌一起玩捉迷藏。我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“貓”，結(jié)果是我的“貓”，“真倒霉呀！”我心里想。她倆各藏了一個(gè)地方，結(jié)果被我識(shí)破了。杜卋萌藏在門后面，朱思怡躲在冰箱后面，“啊——讓我找到你們幾個(gè)小東西了！”我笑著故意把聲音拖長(zhǎng)。
我們又用石頭、剪刀、布來(lái)看誰(shuí)當(dāng)“貓”，結(jié)果是朱思怡的“貓”。她可笨了。我看了看，看見(jiàn)了一個(gè)很窄很窄的地方，于是我想就在那兒躲起來(lái)吧。
我躲起來(lái)，朱思怡把電腦桌和書桌都找過(guò)了，就是沒(méi)有找到我和杜卋萌兩個(gè)人。
時(shí)間過(guò)得很慢，她足足找了半個(gè)小時(shí)，于是我和杜卋萌一起從那藏身之地出來(lái)了。
這游戲還真有意思。
學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣作文 篇32
我是一個(gè)貪玩的孩子。我總是喜歡看電視和玩游戲。當(dāng)我媽媽讓我做作業(yè)時(shí)，我很不開(kāi)心，但是今天發(fā)生的一件事讓我享受了我的`學(xué)習(xí)。
今天早上寫了這篇關(guān)于學(xué)習(xí)樂(lè)趣的作文，反正寫不出來(lái)，就心煩意亂，把媽媽慣壞了，不想寫了。我媽見(jiàn)我狀態(tài)不好，讓我給同學(xué)打電話，說(shuō)說(shuō)他們暑假的學(xué)習(xí)情況。我先給楊洋打了電話，得知她沒(méi)有做其他功課，只是做了一小部分。而且我的《夏日生活》都做完了，其他作業(yè)也差不多做完了，比她快多了。突然我高興得跳了起來(lái)。這一刻，我覺(jué)得之前所有的努力都是值得的。
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不怕困難，不怕枯燥，持之以恒，讓知識(shí)成為我驕傲的源泉。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇33
人生如藍(lán)天。雖然有陽(yáng)光，但難免有點(diǎn)單調(diào)。課余生活更像是地平線上偶爾出現(xiàn)的彩虹，白鴿展翅飛翔，點(diǎn)綴著我的歡樂(lè)天空。
音樂(lè)是我最喜歡的飲料。告別忙碌的一天，疲憊地離開(kāi)學(xué)校，難免有些頭暈。這時(shí)候回到家，我總是擰著錄音機(jī)的開(kāi)關(guān)，靠在床上，聽(tīng)著遠(yuǎn)方大自然的聲音。我完全融入大自然的懷抱，拋開(kāi)一天的疲憊，融入音樂(lè)的世界。
書是我的'必備，書中的人物給我歡樂(lè)和悲傷。鍛煉激發(fā)了我的斗志，激勵(lì)我迎接新的生活。
如果文學(xué)教育對(duì)每個(gè)人都極其重要，那么課余生活就不僅僅是收獲。音樂(lè)陶冶了我的情操；文學(xué)教會(huì)了我理解生活，分辨是非。運(yùn)動(dòng)是一種面對(duì)困難的鼓勵(lì)和勇氣。
我喜歡它給我?guī)?lái)快樂(lè)的課余生活。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇34
今天，我和媽媽去菜場(chǎng)買了花蛤回家，我想自己動(dòng)手把花蛤做成一道菜。
生花蛤的斑紋真漂亮，各種各樣有圓環(huán)形條紋的，有波浪線的，還有弧線的……
做菜了，我先把花蛤拿到水盆里洗干凈，再把電磁爐打開(kāi)，在鍋里放點(diǎn)油。等油熱了，輕輕地把花蛤倒入鍋中，剛倒進(jìn)，那鍋中就立刻起了濃濃的`煙霧，然后我立刻炒啊炒，把花蛤快速地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。一會(huì)兒后，放點(diǎn)鹽，等它們殼張開(kāi)了，再放一點(diǎn)蔥，然后就可以起鍋了。熟的花蛤聞起來(lái)香香的，白嫩嫩的肉都展示了出來(lái)。我看著自己做的菜肴，忍不住笑了，心里美滋滋的，真想快點(diǎn)嘗一口呢！
后來(lái)，我吃著我自己做的花蛤，感覺(jué)味道好極了。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇35
我在星期四的晚上我去寧波書城買了一本《西游記》的書。
我那天晚上回來(lái)的時(shí)候一看這本書就覺(jué)得好看極了。
我把書從第一回驚天地石猴出世到第七回觀音菩薩覓圣徒就睡著了。
第一會(huì)說(shuō)一塊像猴子的石頭因?yàn)檫@塊石頭收集了日精月華，有了靈氣。最終在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天石頭迸開(kāi)，從里面蹦出了一個(gè)石猴。他跳進(jìn)了花果山的水簾洞成了王。
第二回說(shuō)石猴有了名字，還學(xué)了長(zhǎng)生不老的七十二般變化。后來(lái)被逐出師門。
第七會(huì)說(shuō)觀音菩薩走了全天下收了三個(gè)人做取經(jīng)人的'徒弟，悟空在山下求菩薩放了他�？善兴_卻讓悟空做取經(jīng)人的徒弟。取經(jīng)人會(huì)救他的。
讀到這里我覺(jué)得這本書對(duì)我的樂(lè)趣書多么大啊!
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇36
有一次，我覺(jué)得很無(wú)聊，就拿了桌子上的一面鏡子來(lái)玩。這面鏡子很獨(dú)特，它的外面有一層皮，上面畫著一幅小女孩和小男孩的圖畫。我打開(kāi)鏡子，里面是有兩塊鏡片組成的，靠中間的.小鐵棍連接。在照的時(shí)候，有時(shí)一不小心會(huì)鬧出笑話來(lái)，比如照的時(shí)候，鏡子的角度太小了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里面有兩個(gè)一模一樣的人；鏡子的角度大點(diǎn)，啊，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我變成妖怪了：三只眼睛，兩個(gè)鼻子，兩張嘴巴，我差點(diǎn)嚇?biāo)�！要是角度太大了也不行，一�?huì)兒鼻子沒(méi)了，一會(huì)兒眼睛沒(méi)了，一會(huì)兒嘴巴沒(méi)了。
這面鏡子真有趣呀！原來(lái)只要你有心，什么東西都能拿來(lái)玩啊！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇37
星期五下午，第二節(jié)課，我們一、四、七小組進(jìn)行了螃蟹裝飾比賽，動(dòng)手做了我想做的一只貓。我們先用剪刀剪出小貓的胡須，用雙面膠把胡須貼在螃蟹殼上，用蟹的眼睛當(dāng)小貓的眼睛，然后再用剪刀剪出小貓的耳朵，也貼在螃蟹殼上，最后用勾線筆畫出小貓嘴巴，就這樣一只活靈活現(xiàn)的蟹殼貓咪貼成了。
在整個(gè)制作螃蟹裝飾的'過(guò)程中，我們這一小組各個(gè)同學(xué)都積極動(dòng)手，很好地完成了蟹殼制作。
通過(guò)蟹殼制作讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇38
事業(yè)成功有樂(lè)趣，找出失敗原因有樂(lè)趣，艱苦創(chuàng)業(yè)有樂(lè)趣，享受天倫之樂(lè)更有樂(lè)趣。郊游有樂(lè)趣，唱歌有樂(lè)趣，看書有樂(lè)趣，下廚房也有樂(lè)趣。閑來(lái)時(shí)聽(tīng)女兒彈上一曲，這是樂(lè)趣，晚飯后陪母親聊上一段往事，這也是樂(lè)趣……樂(lè)趣就在你的身邊，朋友，珍惜吧，不要成為生活的`奴隸，填飽肚子之余，別忘了心靈也需要營(yíng)養(yǎng)。一位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“人不能只靠面包過(guò)活，人的心靈需要比面包更有營(yíng)養(yǎng)的東西�！迸笥眩阌卸嗑脹](méi)唱歌，沒(méi)有到大自然走一走，沒(méi)有讀詩(shī)？給自己一點(diǎn)輕松，給自己一點(diǎn)快樂(lè)，忙里偷閑去著意品味一下生活的樂(lè)趣吧。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇39
從小到現(xiàn)在，我就喜歡體育運(yùn)動(dòng)，但有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在才學(xué)會(huì)，那就是跳繩。
這一天，我們體育課上比賽跳繩。比三次，我兩次都失敗了，第三次我勉強(qiáng)跳了一個(gè)。班上跳繩最厲害的是王紫丹，她一次能跳74個(gè)。我很難過(guò)，我想我一定要努力，下次超過(guò)王紫丹。
這天晚上，我讓爸爸媽媽在樓下甩繩，我開(kāi)始練習(xí)跳繩。第一次，我沖進(jìn)繩子里的時(shí)候，繩子打在腿上，我嚇得退了回來(lái)。爸爸告訴我：“繩子過(guò)去的時(shí)候進(jìn)去，繩子下來(lái)的.時(shí)候跳，要注意節(jié)奏�！笨傻诙蔚谌�......我還是沒(méi)有成功。我心里打起了退堂鼓，跳不過(guò)干脆不跳了，但又一想堅(jiān)持就是勝利，于是我又鼓起了勇氣，跳了一次又一次，功夫不負(fù)有心人，我終于能跳了。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇40
我喜歡讀書，我的書房里有好多好多書，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
通過(guò)讀書，我知道了《水滸傳》里的武松可以打死猛虎，他真勇敢�！缎∨ｎD科學(xué)館》讓我知道了椰子肉可以做肥皂，椰子皮還可以做木船。通過(guò)讀地理書，我了解了意大利的版圖就像少女的靴子，它正在踢足球，而這個(gè)足球就是西西里島。讀了《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》，使我懂得了當(dāng)別人有困難的'時(shí)候，我們就應(yīng)該伸出手去幫助他……
讀書不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還給我?guī)?lái)了許多驚奇和快樂(lè)，我愛(ài)讀書。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇41
記得我第一次看見(jiàn)書，還是在我還只有三歲時(shí)。那年生日，媽媽給我買了一本小人畫本。起初我并沒(méi)有在意這本書。只是坐在書邊玩了起來(lái)。忽然從窗外吹進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng)，把書吹開(kāi)了，我看到書上的圖畫，便有了好奇心。于是走過(guò)去看，覺(jué)得書上的圖畫特別有趣。就不玩玩具了。拿起了書，便津津有味的看了起來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看的書可比小時(shí)候的多多了，如《人類的故事》、《彩虹的`重力》、《20世紀(jì)思想史》、《契丹秘圖》…多讀書總是有用的，就像雨果說(shuō)的：“書籍是造就靈魂的工具″
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇42
星期天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，當(dāng)作獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了，立刻做完作業(yè)。和媽媽一起溜冰，由于這是第一次，我滑了三米。不過(guò)媽媽經(jīng)常扶我，天已晚，我還想再練但不行，只好回家了，一想，人人第一次都失敗的。失望漸漸從我的腦中散去。
第二天。奇跡般地滑幾十米，媽媽看見(jiàn)很高興，第三天我會(huì)拐彎了，第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了，第五天，我能滑五十米，后來(lái)我學(xué)會(huì)了溜冰，媽媽看了開(kāi)心極了。
通過(guò)幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事情都不是一下子就能做成的，要苦練，還要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來(lái)要繼續(xù)做，世上無(wú)難事，只要肯攀登。
學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣作文 篇43
“放假了!放假了!終于放假了!”我們開(kāi)開(kāi)心心叫著，喊著，一蹦一跳地走出校門，回家了。
我回到家里，看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)箱、寫字臺(tái)和文具籃里的物品堆放得像座小山，學(xué)習(xí)用品好像在向我求救，說(shuō)：“快來(lái)救救我!快來(lái)理理我吧!”我仿佛聽(tīng)到了哭聲，不由自主地走了過(guò)去，開(kāi)始整理起來(lái)。我把學(xué)習(xí)用品理在一起，把不再有用的廢紙等雜物扔進(jìn)垃圾袋里，把不知什么時(shí)候溜進(jìn)來(lái)的.玩具們抱回玩具箱里。文具要?dú)w類，課外閱讀書和教課書應(yīng)該分開(kāi)。最后，我還把臺(tái)面、箱底都擦洗了一遍，頓時(shí)，我的學(xué)習(xí)角變得干凈了。我好像又聽(tīng)到了書本的笑聲，看到了鉛筆盒在朝我微微點(diǎn)頭呢!
勞動(dòng)讓我的家變得更漂亮，勞動(dòng)更給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇44
今天我一個(gè)人在家里，爺爺奶奶和媽媽都去摘茶葉了。所以我決定好好玩一天，當(dāng)然作業(yè)也是要做的。
我先把作業(yè)做掉了一半，然后再去找小朋友玩。開(kāi)始找到了一個(gè)叫徐慧玲的.姐姐。玩著玩著，我急著上廁所，就說(shuō)：我上個(gè)廁所，你等我一下。我上完廁所回來(lái)一看，人沒(méi)了，我只好回家跟小狗玩了。
我家的母狗生了7只小狗，我給它們分別取名叫：蘭蘭、團(tuán)團(tuán)、小乖、棉花糖、白襪子、圓圓、小胖。他們都特別可愛(ài)，我跟他們玩了一會(huì)兒，爺爺奶奶和媽媽就回來(lái)了。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇45
今天晚上，我是自己洗澡的。我首先試一試水溫，當(dāng)水溫?zé)崞饋?lái)的時(shí)候就把自己的身子淋得濕漉漉的`。開(kāi)始擦沐浴露了。我把上半身擦得雪白雪白，到了下半身沐浴露一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，于是我又去拿了一點(diǎn)兒沐浴露擦下半身。我在上半身上拍來(lái)拍去，把肚皮也拍痛了，果然功夫不負(fù)有心人，我拍出了許多泡泡。我拿著水龍頭從上面沖下去，又從下面沖是來(lái)，終于把全身沖干凈了。但還是不過(guò)癮，給鏡子也洗個(gè)澡吧！于是，我拿起水龍頭對(duì)準(zhǔn)鏡子沖。結(jié)果弄得滿墻滿地都是水，害得被媽媽臭罵了一頓。不過(guò)自己洗澡的感覺(jué)真舒服呀！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇46
我看了電梯里一個(gè)賣燕窩的廣告，讓媽媽也給我燉燕窩吃。
媽媽問(wèn)我：“你知道燕窩是用什么做的嗎？”
“不知道�！�
“燕窩是用燕子的.口水做的�！�
��？我這么一聽(tīng)，就更好奇了！燕窩到底是什么味道的呀？
媽媽拿出燕窩。燕窩是白色的，像一小半邊的碗。媽媽還告訴我：“在印度尼西亞的島上就有很多燕窩。”
很快，我吃到了媽媽給我燉的燕窩。原來(lái)，燕窩燉出來(lái)是透明的，一絲絲的，口感像果凍一樣。我覺(jué)得非常好吃！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇47
享受學(xué)習(xí)，品味人生的酸甜苦辣。學(xué)習(xí)正是如此。
有一次，我碰到一道數(shù)學(xué)題很難，我就一直絞盡腦汁地在想，但是我又想出了一種巧妙的方法來(lái)解，是一道幾何題，我
先算出這半圓一半的一半小三角形面積，再用它減去圓面積的`8分之一，再算另外一個(gè)圓面積，用的平方的平方8分之一），這個(gè)算式我到傍晚才想出來(lái)，對(duì)一下答案竟然做對(duì)了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興，也明白了白在我面前的困難我要區(qū)一個(gè)個(gè)攻破才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí)，收獲真理。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇48
我讀了《精靈鼠小弟》以后，收獲良多。
故事中的小老鼠很愛(ài)幫助別人，有一天，它開(kāi)著車，看見(jiàn)一只小鳥從天上掉下來(lái)，恰巧落到了它的車?yán)�。那只小鳥說(shuō)有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看，后面真得有一只老鷹在追趕它。小老鼠把車開(kāi)到了一個(gè)管子里，老鷹沒(méi)看見(jiàn)就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂(lè)于助人的'人。最后小老鼠從樓上掉下來(lái)，也是這只小鳥救了它。這也說(shuō)明了好人會(huì)有好報(bào)的道理。
我以后要多讀書，多做讀書筆記，更要像文中的小老鼠一樣樂(lè)善好施，助人為樂(lè)。比如，當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)熱情的去幫助他們，遇到盲人過(guò)馬路時(shí)，我要扶著他們，并且要安全送他們到要去的地方。力爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇49
星期天我和媽媽、爸爸去葡萄草莓園摘草莓，葡萄草莓園里的草莓長(zhǎng)在地上，有大的有小的，很多很多有的長(zhǎng)得像牙齒有的長(zhǎng)得像桃子還有的像葡萄……紅紅的可真誘呀!
種草莓的.老奶奶和藹可親，我和媽媽、爸爸都很喜歡她，媽媽摘草莓時(shí)很粗心，總是發(fā)現(xiàn)不了又大又紅的草莓，我和爸爸在媽媽走過(guò)的地方又摘了好多紅紅的草莓。
草莓摘完了，我和媽媽爸爸決定去幫助老奶奶鋤草、澆水、施肥了，鋤草時(shí)我一不小心摔倒了雖然我的衣服臟了但是我的心里還是很高興，因?yàn)榻裉觳坏嗽S多紅紅的草莓，而且還幫老奶奶干活了。原來(lái)幫助別人也是一件快樂(lè)的事情。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇50
書,是我們知識(shí)的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的.地方。那么,同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
我呀,可是從來(lái)都把書當(dāng)作我最好的朋友的,比如,如果我對(duì)一道題不理解,我回馬上找書,請(qǐng)它幫我解答,而書則總是有求必應(yīng)的。說(shuō)到書幫我解答難題,讓我想起了有次我做數(shù)學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來(lái)后又被推翻。這時(shí),我想到了書。
記得有一次,我在圖書館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》,很感興趣,但因?yàn)槟侵笪铱傆泻芏嗍虑?所以一直沒(méi)去借,呵呵,這回它可要派上大用場(chǎng)啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館,我心如火燎地用目光搜尋。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇51
人人都愛(ài)玩，那你知道，玩到底有什么樂(lè)趣嗎？
我大概在五歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以任意設(shè)計(jì)房間的網(wǎng)站，況且我的夢(mèng)想就是想做一名設(shè)計(jì)師，于是，我每當(dāng)有空都會(huì)上那個(gè)網(wǎng)站去設(shè)計(jì)房間。我設(shè)計(jì)過(guò)大廳、房間、餐廳、陽(yáng)臺(tái)、院子、服裝店、發(fā)型屋和酒巴等。我把它們?cè)O(shè)計(jì)得豪華、簡(jiǎn)潔、美觀、有特色。爸爸媽媽都夸我是一個(gè)小小設(shè)計(jì)師。我沒(méi)有驕傲，反而更有信心了。我的.設(shè)計(jì)保存小屋里已經(jīng)有了好多作品了。有親朋好友來(lái)我家，媽媽有時(shí)會(huì)打開(kāi)電腦比他們看。
我玩中的樂(lè)趣就是在玩樂(lè)中學(xué)到有用的知識(shí)。你玩中有什么樂(lè)趣呢？告訴我吧。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇52
今天，我和姚雨璐一起去花鳥市場(chǎng)買了兩盆含羞草。把它帶回我家，然后我們便玩起含羞草來(lái)。我用手指輕輕一碰，含羞草就好象一個(gè)害羞的小姑娘，把葉子縮了回去。但是，再過(guò)五分鐘，它的葉子就又慢慢展開(kāi)了，真神奇。但有些含羞草好象一點(diǎn)也不害羞，我用手碰了好幾下，它還是不合上。
這時(shí)，我優(yōu)點(diǎn)奇怪了，為什么同樣是含羞草，為什么它卻一點(diǎn)也不害羞呢？正在我奇怪的時(shí)候，姚雨璐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要用手輕輕的'碰，它才會(huì)合上，不能太用力，如果太用力，它就不會(huì)聽(tīng)你的話，只有輕輕的碰，它才會(huì)乖乖的合上�！甭�(tīng)了姚雨璐的話，我便用手輕輕的去碰含羞草，果然，它乖乖的把葉子合上了。�。∵@含羞草真好玩，真像一個(gè)愛(ài)聽(tīng)好話的小姑娘！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇53
我特別想養(yǎng)狗，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。狗如果開(kāi)心的時(shí)候，它們的尾巴就會(huì)搖來(lái)?yè)u去，如果狗用敵意的眼光望著你，它們的尾巴就會(huì)垂下來(lái)不動(dòng)，因?yàn)樗鼈冇X(jué)得你對(duì)他們有攻擊性，這時(shí)候你就要小心它會(huì)不會(huì)咬你。夏天，狗總會(huì)把舌頭伸出來(lái)散熱�！獜堟忽�
其實(shí)它不是豬，而是我們家的一只貓。臉胖乎乎的，眼睛圓圓的，抱起來(lái)很重，有十一斤重呢！走起路來(lái)左右擺動(dòng)的`。一會(huì)兒爬上電視機(jī)，一會(huì)兒和我玩紅外線。我指到哪里它就往哪里跑，我指到地上它就趴在地上抓，我指到墻上它就躍上墻去捉。你看，我的貓多好玩��！
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇54
以前我并不喜歡讀書，總認(rèn)為讀書很枯燥，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。 讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。我常常能從書里找到一些我不懂的'東西，而且讀書還能提高作文水平，我也經(jīng)常從書中學(xué)到一些寫作方法。
有一次，我從書中看到了一個(gè)故事，讓我又懂得了一個(gè)做人的道理。這個(gè)故事的名字叫“幸運(yùn)源于勤勞”，里面講了一個(gè)農(nóng)夫的一粒種子不小心掉以了樹(shù)洞里，他很心疼，就去找，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，里面有很多錢。從此，那個(gè)農(nóng)夫就變成了一個(gè)富有的人。讀了這個(gè)故事，我知道了不管什么事都不是不勞而獲的。
讀書真有趣，它可以幫助我們做許多事，比如：可以讓我們懂得做人的道理、能增長(zhǎng)知識(shí)、可以教我們?cè)鯓宇A(yù)防自然災(zāi)害等。我喜歡讀書。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇55
許多人都非常喜歡讀書籍，我也不例外。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍闶俏覍W(xué)習(xí)的源泉。
書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是生命中非常重要的一樣?xùn)|西。因?yàn)闀芙o我們帶來(lái)樂(lè)趣，帶來(lái)知識(shí)和歡笑。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，我用自己的零花錢買了一本三國(guó)演義，我非常喜歡看，便每天都看，看完又看。三國(guó)演義讓我知道了在三國(guó)時(shí)期發(fā)生過(guò)的事情，還讓我看到了諸葛亮的神機(jī)秒算。其中一些辦法中蘊(yùn)涵著人生做人和處事的道理。從此以后我便看完一本書籍就再買。
書籍是生命中的.一盞明燈，來(lái)為你指明方向，只要你把在書籍中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用。你的人生一定會(huì)變得更加精彩。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇56
昨天晚上，我做了一個(gè)小寶貝——春天的圖畫。我叫它春春。它是用橡皮泥做的。
我準(zhǔn)備好了一張卡紙和橡皮泥。開(kāi)始動(dòng)手了，先用紅色的橡皮泥做了一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。接著用了幾種顏色不同的橡皮泥，做了一只五顏六色的小鳥在半空中自由自在地飛翔。再用綠色橡皮泥，做了一大片嫩綠的小草，草叢中開(kāi)了幾朵五彩繽紛的.花朵，一只可愛(ài)的蝴蝶飛向美麗的花朵。最后畫了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了淡綠色樹(shù)葉，樹(shù)上還停著一只活靈活現(xiàn)的畫眉鳥。
好美麗的春光，好美麗的畫面，我是多么喜歡，多么珍惜。我把它掛在自己的小房間里，就可以永遠(yuǎn)看到春天，讓美麗的春光陪我一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文 篇57
今天，爸爸媽媽把我接到了他們吃完飯的飯店，我高興極了，因?yàn)樵陲埖暧形鞴铣�，而且是一年四季都有�?/p>
我和媽媽坐在一桌，爸爸則坐在另一桌，聽(tīng)說(shuō)，還是重要的人呢。
菜一個(gè)個(gè)上了桌，有香噴噴的魚，有小而精美的點(diǎn)心，還有五彩繽紛的米飯和好吃的`肉……我期待著西瓜，我最喜歡吃西瓜，一吃就是好幾個(gè)，一吃肚子鼓一丈，今天我吃了四個(gè)，兩個(gè)兩個(gè)并排吃，又鼓了一丈�；丶視r(shí)，我打包了一點(diǎn)點(diǎn)心和半瓶可樂(lè)，我原來(lái)喝的是果粒多。
今天我真開(kāi)心�。�
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