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有關(guān)啟迪的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的啟迪的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟迪的作文300字 篇1
一個(gè)烈日炎炎的下午，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，空氣中熱浪滾滾，知了在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。于是，我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。
我拿著五角錢來(lái)到了小賣部，小賣部的主人是一位老婆婆，她已經(jīng)六十多歲了，和老伴一起相依為命，每天掙的錢除去進(jìn)貨的'錢，已經(jīng)所剩無(wú)幾。一進(jìn)小賣部，我就直奔冰柜，挑出自己喜歡的口味，便把錢交給了老婆婆。
我正準(zhǔn)備走，沒(méi)想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想：我只給了老奶奶5角錢，為什么又給了我4元5角？一定是老奶奶把5角錢看成了5元錢，我該把錢還給老奶奶，可是這些錢還可以買好幾個(gè)冰淇淋呢！
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)走了出來(lái)，沒(méi)辦法，我只好拿著冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。
到了家，我剛坐下便迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，津津有味地吃了起來(lái)�？墒俏也唤肫鹆四�4元5角，連平時(shí)香甜可口的冰淇淋也頓時(shí)索然無(wú)味，我坐立不安，心想：老奶奶平常很節(jié)儉，可對(duì)我們這群孩子卻毫不吝嗇，而且家里也很貧窮。想到這，我起身向小賣部跑去。
這件事給了我深刻的啟示：我們不能因?yàn)樨澬”阋硕凑醋韵�。要以道德做為天枰�?lái)衡量，做一個(gè)心靈美的人。
啟迪的作文300字 篇2
鐘啟迪是個(gè)不折不扣的壞蛋，他大話連篇，別人的秘密他也非要知道，一定要?jiǎng)e人告訴他，不告訴他的話他就會(huì)到處造謠，說(shuō)你什么什么的壞話。
那天晚上，我同桌遲到了，她告訴了我原因，還特地交待我：“只有我小組的人知道，這個(gè)秘密你千萬(wàn)千萬(wàn)不能告訴別人�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
不知鐘啟迪有順風(fēng)耳還是有千里眼，他竟然知道了這件事。在我們排隊(duì)回宿舍時(shí)，鐘啟迪小聲地問(wèn)我：“你們說(shuō)什么秘密？”我搖搖頭，說(shuō)：“這是一個(gè)秘密。我已答應(yīng)了別人，不能說(shuō)�！辩妴⒌险f(shuō)：“哼，你不告訴我，你好野的！”我說(shuō)：“好過(guò)你就可以了！”他聽(tīng)了我這句話，就開(kāi)始亂造謠言說(shuō)我什么什么的。
回到宿舍，他對(duì)宿舍同學(xué)說(shuō)，叫他們不要和我玩。我真不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)聽(tīng)鐘啟迪的.話，真的不和我玩了。他又造謠言傳出去，只有我?guī)讉�(gè)朋友叫我：“他出狠招，你也出�！蔽揖桶炎鲞^(guò)的壞事說(shuō)給老師聽(tīng)。直到星期五鐘啟迪才對(duì)我求情說(shuō)：“不要吿了，不然我就不能回家了�！蔽揖驮徚绥妴⒌�。
這個(gè)鐘啟迪還不知道他會(huì)做出怎樣的事來(lái)，鐘啟迪壞到無(wú)藥可救的地步了。
啟迪的作文300字 篇3
今天，我們聽(tīng)了集美大學(xué)的老師給我們開(kāi)的一次講座，講座講的很生動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我覺(jué)得，這次是快樂(lè)的講座，這次也是個(gè)啟迪人生的講座。
這次的講座的主題是關(guān)于圖書(shū)館的一些知識(shí)。別覺(jué)得了解圖書(shū)館沒(méi)多大用處。其實(shí)，圖書(shū)館中蘊(yùn)含了很多生活中的道理和學(xué)習(xí)方法，最重要的，是能從圖書(shū)館中獲得大量的`知識(shí)。
就像集美大學(xué)的劉愛(ài)原老師講的，圖書(shū)館很大，你若想找一本書(shū)是相當(dāng)困難的，所以，就要用一些方法，什么索書(shū)號(hào)，用電腦檢索等等。這教會(huì)我們要學(xué)做一個(gè)生活上的有心人，有些是，一定要找到方法。就像學(xué)習(xí)，也要像找書(shū)一樣找一個(gè)能夠?qū)W的又快又好的方法，不能像大海撈針那樣，沒(méi)有方向。
聽(tīng)了這次講座，我受益匪淺，我明白了平常很多東西都有他的道理，就看我們能不能發(fā)現(xiàn)。就像圖書(shū)館，大家都去，可為什么有的人發(fā)現(xiàn)了，而有的人卻始終發(fā)現(xiàn)不了呢？所以，我們要學(xué)著做一個(gè)生活中的有心人。
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