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聽雨作文

時(shí)間:2023-03-13 14:55:04 關(guān)于雨的作文 我要投稿

【實(shí)用】聽雨作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的聽雨作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】聽雨作文匯編7篇

聽雨作文 篇1

  雨,變化無常,許多人因?yàn)樗鼇淼猛蝗,走得匆匆而厭惡雨。但我,卻正因?yàn)樗纳衩囟兓獪y(cè)喜歡上了她。

  那天依靠窗前,因考試而心緒混亂。窗外的天陰沉沉的,一片烏云在我們上空,忽然,“嗒嗒”地下起了雨。

  大滴大滴的雨滴從空中落下,滴滴嗒嗒地落在樹葉上,撲撲地打在窗上,發(fā)出不同的音調(diào),有的小巧而輕快,有的低沉,有的婉轉(zhuǎn)。我聽著聽著,不禁迷上這富有魅力的旋律,閉上眼感受,像是與她融合到了一起。

  漸漸地,雨聲的節(jié)奏快了起來。急促而又綿綿不斷,沒有其它的雜音,只聽到雨淅淅瀝瀝打在石頭上,一條湍息的河水涌現(xiàn)在我面前!绑@濤拍岸,卷起千堆雪,這不可思議的場(chǎng)景在我腦海里,久久揮之不去。

  突然,雷聲大作,如大鼓作響。“轟隆隆”,取而代之的是一幅雄偉的.高山。我望著,這座高山聳入云霄,有著泰山般的氣勢(shì)。再望,這山綿延千里,望不到頭,好似洛基山脈,從北美到南美的磅礴。這震雷聲后,一些還在沉睡的生命逐漸蘇醒,小草從土中鉆出頭來,好像要找出是誰把他吵醒。春筍破土而出,欣欣然睜開了眼。

  雨,停了。聽完雨聲,不知不覺中,混亂的心緒逐漸回歸平靜。不知不覺中,我愛上了雨;也在不知不覺中,發(fā)現(xiàn)了大自然的美。世界不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的人,我很慶幸,傾聽完雨聲后,我也是其中一員了。

聽雨作文 篇2

  “沙沙沙——沙沙沙——”這雨聲大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧。然而,你知道嗎?不同的季節(jié)雨發(fā)出的聲音是不同的。

  春天,細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著大地,萬物復(fù)蘇,這時(shí),雨落在草地上會(huì)發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。夏天,天氣炎熱,老天好像照顧我們一樣,下雨的次數(shù)也多了起來,雨打在樹葉上發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。秋天,秋高氣爽,是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯在忙著收獲一年的果實(shí)。這時(shí),秋雨落在果子上、樹葉會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的聲音。冬天,寒風(fēng)瑟瑟,是一年里最冷的時(shí)候,人們穿上厚厚的棉襖,動(dòng)物們有的冬眠,有的躲在窩里,飛去南方的'候鳥早已不見了蹤影。這時(shí),雨摻雜著雪粒落在地上,發(fā)出“刷刷刷刷”的聲音。無論哪種聲音,我覺得都是那么動(dòng)聽。

  其實(shí),聽雨是一種美好的享受。在有雨的日子里,去聽春雨的淅瀝、夏雨的豪爽、秋雨的纏綿、冬雨的深沉吧。有時(shí)候,當(dāng)窗外下著毛毛細(xì)雨,你用心去聽,就能感受到一種回憶,仿佛能聽出童年時(shí)嬉笑、玩耍的聲音。

  清晨的雨是清涼的,好像還帶有花草的清香。躺在床上,我還沒有睡醒,雨聲敲打在窗上,感覺自己在仙境一般,聽見了泉水的叮咚、鳥兒的歡暢,還有露珠輕輕的滴答聲……這時(shí),輕輕閉著眼睛,慢慢呼吸,又好像能感受到云飄動(dòng)的聲音。睜開眼睛后覺得神清氣爽、回味無窮。

  聽,是用耳朵接受聲音,而我領(lǐng)悟的不僅僅是耳朵聽到的聲音,而是用心去感受聲音,感受聲音帶給我們美好的享受。有些人,他們雖然聽不見,卻用眼睛去領(lǐng)悟;有些人,他們雖然看不見,但用耳朵去傾聽;還有一些人,他們看不見也聽不見,但他們始終有一顆明亮的心,永遠(yuǎn)都能聽到美妙的雨聲!所以,讓我們用心去感悟世界吧!

聽雨作文 篇3

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨下個(gè)不停,我邊聽著雨,邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。

  春雨,那雨聲像是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,而春雨則唱著動(dòng)聽的“歌”……

  夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談,錯(cuò)了,瞧——列日當(dāng)頭,在城市的街上,一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜,蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后,讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

  秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺,總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的`力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來一陣陣寒意。

  冬天的雨,比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),可雨的力量哪有雪大,一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”,同學(xué)們只知這是雪的“杰作”,可沒雨哪來冰?

  一個(gè)季節(jié)的雨,一個(gè)樣;不同季節(jié)的雨,不同的樣!我邊聽著“雨水聲”,邊想。

聽雨作文 篇4

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)天際透著一絲柔和,雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的飄灑向大地。

  雨,把那沒精打采的葉兒?jiǎn)拘蚜,變得綠油起來。

  雨,把那灰蒙蒙的塵埃洗凈了,空氣變得那般清新。

  雨,安撫了人們那煩躁的心靈,使人們露出了那久違的笑容……

  雨,不知什么時(shí)候變大了,淅淅瀝瀝的下著。

  伏筆仰望窗外,卻不見一絲的烏云,仿佛那雨兒是穿越世紀(jì)的精靈,要把世界萬物都“洗凈”。唱著歡快的進(jìn)行曲到了世界的每一處角落。你聽,它在和花兒說悄悄話呢!

  “雨,真的太感謝你了,是我綻放出了嬌麗的花朵!”

  “不用謝,不用謝!把你最燦爛的笑容展現(xiàn)在天地間吧!”

  你聽,它在和草兒說悄悄話呢!

  “雨,真的是太感謝你了,使我變得更碧綠了!”

  “不用謝,不用謝!把你最繁盛的一面展現(xiàn)在世間吧!”

  雨,變得更大了,茫茫的下著,這世界添上了幾分神秘。

  雨,飄落到了窗前,使我覺得沒有東西比這晶潔的雨更潔凈了。

  雨,和風(fēng)哥哥玩熟了,便和他嬉鬧起來。風(fēng)交雜著雨,跳起一曲空中芭蕾。

  “我真的,好想有你這樣的哥哥!”雨說。

  “我真的,也好想有你這樣的妹妹!”風(fēng)說。

  “不如,我做你妹妹,你就做我哥哥,好不好?”雨說。

  “好呀!“風(fēng)不免有幾分羞澀。

  他們玩的更歡了。

  瓢潑的大雨打在雨簾上,嘩嘩作響,彈起了一曲“貝多芬”。

  鳥兒在它之下嘰嘰喳喳的議論著,好像在說:“真好聽,我還有點(diǎn)兒不想走了!”

  雨,終于進(jìn)入“狀態(tài)了”了,烏云密布,一道閃電橫劈過天空,拉開了一道銀白的`屏障,緊接著一聲驚天巨響,從遙遠(yuǎn)的天際隱隱傳來。

  雨,一瀉而下,吞噬著一枝獨(dú)秀的綿綿細(xì)雨。

  雨珠像那銀色的閃電疾馳而來,像金鞭銀鏈似的狠命抽打著玻璃,留下了一條條雨印,玻璃仿佛即將“如負(fù)釋重”。

  再次伏筆仰望窗外,后怕的望著那“猶如滔滔江水,一發(fā)不可收拾”的傾盆大雨!芭湽烙(jì)又有事做了!”我天馬行空地想著。

  雨,下盡了,烏云漸漸散去,萬縷金光灑向大地,透出了湛藍(lán)的天空。暴風(fēng)驟雨,驚心動(dòng)魄之后,看到的是那靜謐的想要讓人擁抱的天空!

聽雨作文 篇5

  滴答滴答,聽雨說話,回首遙望,悠悠情懷。

  ——題記

  雨是那么不經(jīng)意,但卻又那么不平凡,帶給世間新的變化。我的成長(zhǎng)又有何不同呢?

  “沾衣遇濕杏花雨”,春雨滋潤(rùn)大地,無聲無息。春雨,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細(xì),很綿,像空中飄浮的柳絮,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔,撫摸著我們稚嫩的臉龐;她一向純凈,洗凈了我們心靈上的塵埃;她一向無私,滋潤(rùn)了我們干涸的心田!吧倌瓴恢钭涛丁,溫柔體貼的父母總是陪伴在我身邊,為我計(jì)劃好一切。在父母的呵護(hù)下,我如同受到春雨般的滋潤(rùn),無憂無慮地成長(zhǎng)。春雨沙沙沙,似乎在歡唱著童年的純真和幸福。

  “雨跳珠亂入船”,夏雨的節(jié)奏是熱烈的,是粗獷的。屋外狂風(fēng)大作,樹葉伴隨著狂風(fēng)簌簌地響,很快,粗大的雨點(diǎn)噼里啪啦落了下來,打在屋檐上叮咚直響。瞬間,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子不停地從屋檐上掉了下來,雨水在街道上匯集成一條條小溪。步入青春期的我們,掙脫父母的懷抱,懷著美好的愿望,意氣風(fēng)發(fā),開始自由翱翔。沒有想到,離開父母的呵護(hù),我們并沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當(dāng)頭一棒,讓我的心瞬間涼了下下來,我開始疑惑,一時(shí)看不清前進(jìn)的方向。我痛哭了一場(chǎng),在父母的'幫助下,又重新找到了自己前進(jìn)的道路,邁著堅(jiān)定不移的步伐,昂首闊步地進(jìn)人了青春期。雨似乎下得更大了,碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發(fā)油亮,仿佛更精神了。雨點(diǎn)打在樹梢上啪啪直響,仿佛在講訴著青春的活力和奔放。

  “巴山夜雨漲秋池”,秋雨是纏綿的,也是哀愁的。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。“沙沙沙”,仿佛是人帶著無限的哀怨,在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園,我更加獨(dú)立了,也有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),然而前進(jìn)的道路并不平坦。走在校園的梧桐道上,那晶瑩的雨滴打在金黃的梧桐葉上,一骨碌又滾落下來,有的掉在地上,有的落在我的臉上。在這片樹陰下,秋雨哀怨,散發(fā)著陣陣涼意。我獨(dú)自在雨中走著,一次月考后的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內(nèi)心的失落,心中的彷徨,接踵而至。秋雨滴答滴答,好像在訴說著心中的委屈。

  “瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立無情緒!倍晔亲匀欢届o的。冬雨來了,那夾帶著風(fēng)的氣息回繞在身邊,風(fēng)吹起的漣漪在空中搖擺,隨著雨兒飄蕩。濕潤(rùn)的大地,偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網(wǎng),隨著寒風(fēng)輕顫,網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴,正急速墜下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫。而我卻不再畏懼寒冷,反而認(rèn)為這時(shí)的雨的是最美的。因?yàn)槲也辉籴葆,不再孤?dú),有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),只要熬過這艱難的時(shí)刻,就會(huì)迎來成長(zhǎng)的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝,仿佛在宣告:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  人的一生不就像這一場(chǎng)場(chǎng)雨嗎?不,人生比這一場(chǎng)場(chǎng)雨還要多姿多彩。

聽雨作文 篇6

  突然下了一場(chǎng)雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽,會(huì)感覺雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。

  我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的.身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。

聽雨作文 篇7

  每個(gè)人心中都住著一個(gè)村莊,她寄托著我們對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,寄托著我們對(duì)美麗田園的向往。

  初到郝堂村,正是秋老虎開始肆虐的八月下旬,天氣悶熱,但村東的荷塘,早已聚滿了觀荷的人們。大家或三五成群,安步當(dāng)車,說說笑笑;蝌T著觀光自行車,伴著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛,悠然愜意。這是一片荷的海洋,一個(gè)荷塘連著一個(gè)荷塘,包圍了半個(gè)村子。荷塘面積很大,號(hào)稱百畝荷塘,荷塘間有小路,可以步入荷花深處。

  放眼這一塘塘田田碧葉,真可謂“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮”。這里的荷很高,突出水面足有一米,象一群群身材高挑的少女,亭亭玉立,爭(zhēng)奇斗艷,洋溢著青春的氣息。這里的荷很密,溢滿了整個(gè)池塘,南宋詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,用在這里可謂恰如其分。這里的荷葉好大啊,個(gè)個(gè)大過鍋蓋,如飄搖的冠蓋,覆蓋了整個(gè)水面。荷葉上是一層油膜,有人將水灑在荷葉上,它立即凝成了一顆顆圓溜溜的水珠,在荷葉上調(diào)皮地滾來滾去!八弦恢烩彛瑩u搖沒聲音,仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛!边@里的蓮蓬好可愛啊,它穿著碧綠的蓬蓬裙,像花灑,仿佛可以噴出清涼的水;又像鈴鐺,仿佛能聽見清脆悅耳的歌聲;還像電話筒,仿佛可以聽見婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥啼聲。這里的荷花好美啊,或白或紅,或粉或紫,在滿目的荷葉襯托之下,個(gè)個(gè)光彩奪目。有的含苞待放,象青春少女,身段窈窕,滿面含羞,清麗脫俗。有的已經(jīng)盛開,大大方方,成熟嫵媚,風(fēng)姿綽約。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,是對(duì)荷花純潔無暇的贊譽(yù)。正是這孤傲高潔的荷花,與寬大平和的葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點(diǎn)、線、面巧妙組合,形成了一幅幅絕美的畫卷。

  村子西南,水壩攔起的是一池凈水,水映青山,波瀾不驚,安閑靜謐。流水緩緩漫堤而下,自南向北流去。村子南邊,是一棟紅白相間的二層小樓,這里是郝堂村圖書館和葉楠白樺文學(xué)館,葉楠、白樺是郝堂人,是《甲午風(fēng)云》、《山間鈴響馬幫來》等著名作品的作者,對(duì)郝堂村不由得肅然起敬。綠樹掩映之中,一棟建筑引人注目,它有十五六長(zhǎng),三四米寬,四面都是透明落地玻璃,名曰岸芷軒,她取名自《岳陽樓記》中的名句:“岸芷汀蘭,郁郁青青”,是由臺(tái)灣著名建筑師謝英俊在20xx年設(shè)計(jì)建造的',秉承生態(tài)環(huán)保的理念,采用輕質(zhì)鋼架,采用木材泥土,蘆葦這些農(nóng)村隨處可見的材料做成。這里是村民、游客讀書、品茶的地方,屋內(nèi)顯眼處,是一幅“免費(fèi)喝茶,茶費(fèi)隨心”的熱情條幅,坐在這里,四面青山綠水、田園風(fēng)光盡收眼底,捧一本好書,品一壺好茶,打發(fā)好時(shí)光,該是多么醉人的享受啊。漫步走進(jìn)郝堂村,第一眼的印象并不驚艷,但細(xì)細(xì)品味,卻卻似陳年老酒,越品越有味道,她沒有高樓大廈的現(xiàn)代感,卻有一種穿越時(shí)空的文化積淀,一種不流媚俗的獨(dú)特氣息。走在這里,如走進(jìn)一幅幅優(yōu)美的鄉(xiāng)村畫卷:干凈整潔的村街,一幢幢古樸的農(nóng)家小院,青磚石瓦、土坯小屋。古樹、青草、野花,磨盤、水車、溪流,古色古香,相映成趣。信步而行,這邊是信陽毛尖的評(píng)品中心,品位高雅,可以慢品茶滋味,回味好時(shí)光。那邊是一位畫家的工作室,名“行余堂”,一幅對(duì)聯(lián)頗有意味:“物能舍棄方為主,理悟虛空即是禪”,想這一位室主人也必是一位了悟人生的世外高人。蓮花藝術(shù)中心門前寫著:“蓮花世界,我回吾心,精妙源起,剎那花開”,荷花又名蓮花,在這蓮花的世界研究蓮花,想必會(huì)有更多的開悟吧!

  我們居住的農(nóng)家別具匠心,在二樓陽臺(tái)搭起了篷子,拉起了彩燈,擺兩張桌子,營(yíng)造出一個(gè)溫馨的小環(huán)境。晚飯時(shí)下起了大雨,大雨順檐而下,如一片雨簾,隨雨而至的是風(fēng)的清涼,聽著嘩嘩的雨聲,心中感到的反而是一片安靜,一切的煩燥與不安似乎都被雨阻隔,隨風(fēng)而逝。想著郝堂村的荷塘,和那一棟棟獨(dú)具個(gè)性的民居,就如一幅幅水墨山水畫,有幸置身其中,一不小心也成了畫中人,不由得臉上露出了微笑。

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