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【精品】讀書(shū)的作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文600字 篇1
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來(lái)暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽(yáng)…�！�。耳畔傳來(lái)朗朗上口，耳熟能詳?shù)摹肚ё治摹�，我也不由自主地跟著讀起來(lái)。我想起來(lái)了，這些是我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到、讀到的名片佳作，所以感到很親切，溫故知新，也是一種樂(lè)趣。
書(shū)，是最好的老師，百科全書(shū)教給了我天文地理、上下五千年，也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識(shí)的樂(lè)土里，我陶醉其中，忘情地汲取著養(yǎng)分。書(shū)也是最好的朋友，一起分享快樂(lè)、激動(dòng)；分擔(dān)悲傷、失望，共同成長(zhǎng)。
我從小喜歡讀書(shū)，手捧一本書(shū)，可以安安靜靜坐上一天，置身其間，有時(shí)會(huì)不由自主的大笑起來(lái)，有時(shí)也會(huì)緊張擔(dān)心。鉆進(jìn)書(shū)堆里，看《三毛流浪記》，跟著三毛到處流浪，看到三毛如此艱辛，依然樂(lè)觀、充滿希望；讀《三國(guó)演義》，群雄逐鹿，戰(zhàn)火紛飛，都想統(tǒng)一天下，最后受難的.是普天下老百姓，流離失所，背井離鄉(xiāng)，曹操為子弟兵悲傷落淚，我感到他是真英雄啊！
在知識(shí)的土壤里，我長(zhǎng)大了，向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰(zhàn)》……無(wú)窮的外太空，虛幻縹緲，身在其中，感覺(jué)人是那么渺小，力量是那么微不足道，只有人類的智慧、科技才能戰(zhàn)勝一起困難；看看神探福爾摩斯，無(wú)所不能，妙手撥開(kāi)重重迷霧，火眼金睛看穿層層障礙，由衷欽佩�？催^(guò)甲午海戰(zhàn)，讓我義憤填膺，明白了落后就要挨打，腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書(shū)籍的土壤，我環(huán)視這個(gè)多彩的世界，已經(jīng)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，天藍(lán)水綠，空氣新鮮。知識(shí)正改變著我們的生活，創(chuàng)新的知識(shí)改變著我們的世界！讀書(shū)的味道，真好！
讀書(shū)的作文600字 篇2
《伊索寓言》是出自古希臘這一世界著名的寓言家伊索之手，每篇寓言都閃閃發(fā)亮透出智慧的亮光。今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。
這故事的內(nèi)容是這樣的，有只青蛙的戀愛(ài)觀發(fā)生了變化，它愛(ài)上了一只老鼠。它想怎么樣才能和自己的所愛(ài)更加親近，于是就想到了一個(gè)好主意，“我把我倆的腳互相綁住，那就能時(shí)時(shí)在一起了。”想到這個(gè)主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的綁在了一起，開(kāi)始了形影不離的生活。在陸地上，倆都是用跳的方式行動(dòng)，還好夠默契，沒(méi)一會(huì)兒就能“同步”順暢地走路。但是到了池塘邊，跟往常一樣，它往河里一跳，想泡個(gè)涼水澡。盡情地游泳竟然忘記自己腳上綁著只老鼠。這老鼠也真是苦命啊，在水里喝了好幾口水，終于氣絕身亡了�！斑蛇蛇伞鼻嗤苓�在享受水里的樂(lè)趣，不知不覺(jué)危險(xiǎn)來(lái)臨。原來(lái)老鼠泡久了就浮出水面。這時(shí)天空中正在捕食的鷂子經(jīng)過(guò)，低頭一看有只老鼠，就低頭俯沖了下來(lái)。有力的'爪子一抓，老鼠被拽了出來(lái)，跟老鼠綁在一起的青蛙也莫名其妙地飛到了天空。倆情侶就落入鷂子的肚里，成為它美味可口的晚餐了。
兩個(gè)人如果關(guān)系太親密了，那么一人要是有災(zāi)難了，會(huì)連累另一個(gè)人。這若傳遞給我們這樣的一個(gè)信息：“朋友不能交心，淺嘗輒止�！蔽矣X(jué)得只是表面的意思，好伙伴間就是同甘共苦，一人得到什么好處兩人一起分享，一人受到懲罰，兩個(gè)人也是互相擔(dān)當(dāng)。為人處世更應(yīng)該是在擇友上進(jìn)行思考，“近朱者赤近墨者黑”，當(dāng)你選擇的是一個(gè)良師益友，在他的影響下，你們倆積極互動(dòng)中，互相幫助共同進(jìn)步。而如果選擇的是酒肉朋友，只是平時(shí)吃喝玩樂(lè)的時(shí)候才有豪言壯語(yǔ)，可能還會(huì)帶來(lái)酒后亂言亂行的麻煩。如果已經(jīng)跟酒肉朋友成為知己了，要么改變他，要么遠(yuǎn)離他。
讀書(shū)的作文600字 篇3
書(shū)，乃人類進(jìn)步之階梯！
從牙牙學(xué)語(yǔ)到略有學(xué)識(shí)，書(shū)一直陪伴著我，陪我愁陪我喜！
讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美之景；讀“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的憂家之情；讀“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的崇高之志；讀“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚之意。
正如古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)教導(dǎo)了我許多，不僅有學(xué)識(shí)，還有做人的基本要求，譬如“己所不欲勿施于人”、“不以惡小而為之，不以善小而不為！”在書(shū)中，猶如在蔚藍(lán)的天空中，讓我肆意的翱翔其中，猶如在一望無(wú)際的大海中，讓我盡情的穿梭其中。也讓我可以與古代的豪情壯士舞刀切磋，與文人雅士在花前月下飲酒吟詩(shī)，那是多么的愜意！
讀不盡人生百味，讀不盡喜怒哀愁！
愁。
“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”那種想出仕卻無(wú)人引薦，有才能卻無(wú)施展之地。
哀。
“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”那漁夫們的悲慘生活，在黑暗社會(huì)中被漸漸剝削。
喜。
“湖中焉得更有此人！”那偶遇志同道合之人的大喜，絕美風(fēng)景下，相互告知自己的高遠(yuǎn)志向。
人生漫漫，有著讀不盡的人，讀不盡的事，讀不盡的物及讀不盡的書(shū)！
在過(guò)去的十五個(gè)春冬中，是書(shū)陪著我一起走過(guò)，我相信在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)春冬中，書(shū)依舊會(huì)陪我一起度過(guò)，因?yàn)槲也蝗谭艞�，他散發(fā)的魅力讓我癡迷，難舍難分！我愿都盡他，讀盡他的'全部，讓他只屬于我，只屬于我的世界中！
來(lái)！我的那個(gè)他……我知道你徘徊在我的身邊，瞧！那清風(fēng)中帶有你醉人的徐徐芬香！
讀書(shū)的作文600字 篇4
從小到大，我對(duì)讀書(shū)的感受有一個(gè)漸變的過(guò)程。
四五歲的時(shí)候，我很不喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽非得逼著我讀書(shū)，常常把“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話掛在嘴邊，可當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太小了，不懂這個(gè)意思。但父母逼著我讀書(shū)，我也沒(méi)辦法，只得認(rèn)認(rèn)真真地看。后來(lái)，經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)地久的鍛煉，終于悟出了一個(gè)應(yīng)付父母的方法：我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午都會(huì)出去，他們叫我每天閱讀一小時(shí)，我早上就不讀書(shū)，留到下午讀，等我爸我媽走了以后，打開(kāi)電視，在他們快要后來(lái)的時(shí)候，我把電視關(guān)上，隨手拿一本書(shū)就開(kāi)始裝模作樣地開(kāi)始讀書(shū)。
我漸漸地長(zhǎng)大了。有一次，我在做一道語(yǔ)文題的'時(shí)候，我不會(huì)做，爸爸媽媽又沒(méi)在家，我突然想起以前看過(guò)的一本書(shū)上好像有這道題的答案，我立馬把這本書(shū)找出來(lái)一看，果然找到了答案。從這件事中，我對(duì)讀書(shū)的好處有了些領(lǐng)悟了：第一，讀書(shū)能增長(zhǎng)許多知識(shí)，開(kāi)拓視野。第二，多看不同種類的書(shū)籍，能增強(qiáng)我們的能力。從哪以后，我就愛(ài)上了閱讀，每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)！
我從這幾年的讀書(shū)生活中悟到了一些讀書(shū)方法：在課外書(shū)中遇到了不懂得字詞句，要通過(guò)各種途徑弄明白；要讀懂這篇文章，體會(huì)作者想表達(dá)的思想感情；要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落；要細(xì)細(xì)品味，慢慢思考……
江河奔騰，是因?yàn)樗性搭^，因?yàn)樗袆?dòng)力。讀書(shū)不可以成為被動(dòng)的事情。是的，我想我的內(nèi)心有足夠的能量支持我抵御外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動(dòng)力，都是來(lái)自于書(shū)籍！我小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，這兩年特別愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�。正如以前學(xué)過(guò)的一句話——“走遍天下書(shū)為侶”！是的，的確如此，我們不管在哪里，何時(shí)何地，都要閱讀、再閱讀！
讀書(shū)的作文600字 篇5
讀書(shū)可以陶冶情操，讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)也能了解更多知識(shí)。讀書(shū)是快樂(lè)的，它給我留下的不僅僅是快樂(lè)，而且是不同的滋味。
酸
我是個(gè)容易感動(dòng)的人，我很喜歡看記敘親情，友情等充滿感情色彩的書(shū)籍，那是我很珍藏的書(shū)。每當(dāng)我看到那一幕幕牽動(dòng)著每個(gè)人的感情時(shí)，我都會(huì)忍不住置身投入，想與作者共同感受。還記得一篇文章里，一個(gè)哥哥和妹妹在楓葉樹(shù)下，妹妹在生死之間，哥哥那種愿為妹妹做力所能及的事，甚至許下心愿讓自己的生命與妹妹交換。
那是常人的感情，是人間的真情，最純樸，最動(dòng)人，最美麗的感情，它令我的心頓然變化，由快樂(lè)的開(kāi)始到心酸的結(jié)局，遺憾地將情景在這停下。其實(shí)，讀書(shū)是為了讓我們多感受，也是讓我們體會(huì)人間的情，人間的`愛(ài)，也在告訴著我們做人的道理：珍惜愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，讓著心酸變成童話，讓快樂(lè)展現(xiàn)人間。
甜
書(shū)能讓我們笑，也能讓我們沉默。在感情世界里充滿的是心酸，但同時(shí)也有樂(lè)，讓我們甜甜地露出微笑。那是一個(gè)令人美滿的故事。書(shū)中記敘一班同學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的三年學(xué)習(xí)生涯，每個(gè)人都很愛(ài)身邊的同學(xué)，到中考之前的一天，他們都會(huì)到一棵樹(shù)下許下心愿，大家都寫(xiě)下一張紙，上面寫(xiě)著：友誼長(zhǎng)存，讓我的同學(xué)們都能考上自己理想的中學(xué)。
在最關(guān)鍵的時(shí)刻，他們想到的是朋友，同學(xué)。大家都彼此關(guān)心對(duì)方，最后成績(jī)揭曉，每個(gè)人都來(lái)到樹(shù)下找回自己的紙條，結(jié)果每個(gè)同學(xué)都笑了。那是個(gè)開(kāi)心的結(jié)局，那是讓我懂得友誼，也讓我懂得友情。讀書(shū)，不僅給我心靈豐富的感情，也讓我變得更明白事情，更懂得現(xiàn)實(shí)。
讀書(shū)是這樣奇妙！將人帶去不同的感情世界。在讀書(shū)中的甜酸苦辣是不盡的，但我覺(jué)得那苦與辣中一種讓我們奮進(jìn)向上的說(shuō)不出的感覺(jué)。
讀書(shū)的滋味，領(lǐng)悟人間情感，造就美好心境。甜酸苦辣的味道，嘗出感動(dòng)，快樂(lè)，和諧和力量。
讓讀書(shū)樂(lè)在身上，滋味留在心上，情感展現(xiàn)世上！
讀書(shū)的作文600字 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覐臅�(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。
從小，我就特別喜愛(ài)讀書(shū)。還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)了。那時(shí)候，看的是識(shí)字圖片，每一個(gè)精美的圖畫(huà)就是一個(gè)詞語(yǔ)，每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫(huà)，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。
上幼兒園了，我也從看識(shí)字圖片，變成了讀識(shí)字書(shū)，寫(xiě)上了描紅的本子。每天，我都會(huì)一遍遍地讀著，一遍遍地描著，這些知識(shí)很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。
隨著時(shí)間流逝，我從一個(gè)傻傻的.小女孩，變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開(kāi)始，我的閱讀量越來(lái)越多，自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書(shū)，漫畫(huà)書(shū)之中……后來(lái)，我讀書(shū)的時(shí)候，會(huì)一邊讀書(shū)一邊摘錄好詞好句，不會(huì)的字我會(huì)查字典，并且在字的旁邊寫(xiě)上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在，班級(jí)里評(píng)比“讀書(shū)小明星”，我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書(shū)小明星”。“讀書(shū)小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書(shū)館里借書(shū)。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí)，我在書(shū)的海洋里自由游弋，在知識(shí)的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔�，F(xiàn)在，學(xué)校圖書(shū)館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會(huì)讓他們帶我去新華書(shū)店看書(shū)。每每新華書(shū)店門口一出來(lái)，我就會(huì)深深地吸上一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書(shū)店才是讀書(shū)的樂(lè)園。
書(shū)是我忠實(shí)的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大，一起走向生命最艷麗的地方。
讀書(shū)的作文600字 篇7
書(shū)是大家不可缺少的東西，也是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我享受著我每一次讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候，書(shū)就成了我形影不離的'伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候，書(shū)包里總會(huì)有一本《格林童話》，它就像是一位老師，教我人生的道理。在我中午睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣性的把那本書(shū)看，它就像一首安眠曲，把我哄著，然后偷偷地闖進(jìn)我夢(mèng)里。在夢(mèng)里，我會(huì)變成一個(gè)小人物，和那些曾經(jīng)我看過(guò)的故事里的主人公，一起在夢(mèng)里玩耍，歡笑聲充滿整個(gè)夢(mèng)境。
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是，童話書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是回憶，我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫(huà)書(shū)上。又一次，我上圖書(shū)館買書(shū)，首先映入眼簾的是漫畫(huà)書(shū)，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫畫(huà)party》……它們吸引著我的眼球，讓我看得眼花繚亂，一下子全賣了�；氐郊依�，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，連說(shuō)兩聲“真有趣，真有趣”！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣，喜歡童話、漫畫(huà)了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在最主要看的是：《名著》、《滿分作文》……這樣的書(shū)了。它可以是我的寫(xiě)作水平提高，它可以使我看到我寫(xiě)作時(shí)的不足之處，這依然是一種快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書(shū)，書(shū)可以使我心情舒暢，書(shū)可以使我找到快樂(lè)，書(shū)是我最好的朋友。
讀書(shū)的作文600字 篇8
最愛(ài)一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的午后，我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書(shū)，坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾，伴著茉莉花茶的恬淡沁香，閱讀著……這是一個(gè)多么美好的意境!
我讀書(shū)的滋味亦如此，文字芬芳，讀者欣悅。手捧書(shū)本，如同面對(duì)一位和藹可親的老師，無(wú)私地授給我豐富的知識(shí)，我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖，樂(lè)此不疲。書(shū)又像一個(gè)高尚的朋友，和我共同追尋光明的理想，展望美好的未來(lái)。不同的文學(xué)作品讀來(lái)會(huì)有不同的感受。閱讀中國(guó)古典文學(xué)，典雅韻致，耐人尋味;閱讀80后散文詩(shī)歌，洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣?lái);西方小說(shuō)別具一格，各具風(fēng)采;哲學(xué)經(jīng)典，更引人深思……享受到的,是語(yǔ)言的成熟別致,還有文字那獨(dú)特的芬芳。
有時(shí),我會(huì)感嘆舒婷細(xì)膩的.情感,感受婉約派詩(shī)人獨(dú)特的魅力;有時(shí)我會(huì)看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽(tīng)到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄;有時(shí),我會(huì)和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛(ài)的真諦;有時(shí),我會(huì)傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會(huì)一代人的希望;有時(shí),我幻想蘇軾在紅日升起時(shí),那種豪放曠達(dá)的笑;有時(shí),我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書(shū)給予我的,這寶貴的精神財(cái)富,僅在書(shū)中。
書(shū)，為我創(chuàng)造了美好的成長(zhǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我沉醉其中。在開(kāi)滿鮮花的草叢上，我隨意躺下，在陽(yáng)光的沐浴下自由地在書(shū)的天空中翱翔，跟著一起高興、悲傷、憂郁、開(kāi)朗……深呼吸，書(shū)籍芬芳的氣息永駐心田。
最愛(ài)一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛(ài)讀書(shū)的鼻子，盡情讀書(shū)，享受芬芳。
讀書(shū)的作文600字 篇9
俗話說(shuō)的好：“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)，”又如讀萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)這都?xì)w功于我的媽媽。小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)詞了，這也使我愛(ài)上了書(shū)籍，發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要讓書(shū)的知識(shí)充滿我的人生。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的`豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發(fā)搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國(guó)思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這些古詩(shī)詞，都是使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份尊貴與知識(shí)和坦然。
一直到上了小學(xué)，那些古詩(shī)詞，還有無(wú)聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開(kāi)始喜歡上了童話故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鴨》……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人而又樸實(shí)的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《駱駝祥子》使我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；《三重門》使我領(lǐng)悟了當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育的殘酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還是我的一位老師。有一天下午，我正發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家，我開(kāi)始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請(qǐng)教了我的一位知識(shí)豐富的：“老師” ——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于，功夫不負(fù)有心人我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來(lái)啊，它們?yōu)榱瞬皇棺约何锲窛�，要把物品搬到高處，才不會(huì)潰爛與損壞了。
書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)為我打開(kāi)了成功之門的鑰匙，書(shū)使我嘗到了真正的樂(lè)趣！
讀書(shū)的作文600字 篇10
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；是人類的精神食糧；是人類的營(yíng)養(yǎng)品；是人類的長(zhǎng)生果。他帶給我們?cè)S多樂(lè)趣，更讓我們懂得了許多道理。
記得童年時(shí)，媽媽給我講了許多故事。又好聽(tīng)的《三只小豬》，有告訴我們隨時(shí)都要有警惕性的《東郭先生》，也有告訴我們不要說(shuō)慌的`狼來(lái)了之類的故事。每次，我總在這些故事中安穩(wěn)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。所以我從小就對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，這使我對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)之后，我就對(duì)我國(guó)四大名著山生了興趣。對(duì)《西游記》很感興趣，什么“孫悟空三打白骨精，孫悟空大鬧天宮”真是有趣極了。狡猾的白骨精給唐僧和孫悟空使用了挑撥離間計(jì)，該死的唐僧，竟然輕易地相信了，這使我火冒三丈！《西游記》的故事內(nèi)容非常精彩，這引起了我對(duì)其他三大名著的期待。記得讀《西游記》時(shí)，我和朋友常常一起看，而且都是輪流看的，記得有一次，有一個(gè)人看了2天，這時(shí)候，應(yīng)該今天看的人不服了，為此，我們沒(méi)少吵架。但是，我還是感到：讀書(shū)是我一生中最快樂(lè)的事！
記得有一次作文題目是《未來(lái)世界》老師照例念了幾篇范文，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)“未來(lái)的房子有一個(gè)機(jī)器人管家會(huì)幫你做事”時(shí)，我要發(fā)揮自己想“創(chuàng)造”自己的未來(lái)世界。
我把未來(lái)世界比做一個(gè)大森林，那些動(dòng)物都不再懼怕我們了，連獅子、老虎、也成了我們的好伙伴。我們便與動(dòng)物成為了朋友
于是，我得了個(gè)優(yōu)，這小小的光榮，使我明白了：作文，首先要?jiǎng)e出心裁，要與眾不同才好。
逢讀書(shū)時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。你喜愛(ài)的書(shū)就像一位朋友，就像你的家。
總而言之，統(tǒng)而言之，讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中會(huì)學(xué)到許多知識(shí)和道理。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，是一處你隨時(shí)想去就去的熟地方。
此時(shí)，我深刻的明白了：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。
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