關(guān)于開學(xué)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的開學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
時光匆匆飛逝，但它帶走的只是時間，它帶不走我們的心，我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡，五彩繽紛。走進校園，我看見學(xué)校的鐵門，想到了每天在這里，我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進校園的情景。我繼續(xù)往里走，看到操場上，游戲的同學(xué)，心不由得飄到了運動會的賽場上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們，懂得了努力。在六年級的背靠背接力比賽中，我們拼了一把，我們飛快而穩(wěn)健地向前行進，在最后一對到達終點時，我們開心的都快流出眼淚來了，第一!第一名!在比賽時，同學(xué)緊握的雙手是我們感動的力量，是我們團結(jié)的力量。
第二天，我生病了。再次來到學(xué)校時看到我們得到全�？偡值谝坏莫劆睿覇∪皇�。 在一起的六年中，有那么多的`感動，那么多的歡樂都播撒在校園的每個角落。如今，將要離開母校了，走在走廊上還依稀可以聽到我們在一起的笑聲。 親愛的同學(xué)們啊，謝謝你們帶給我那么多的感動與快樂。如今，我們將要分開故然有太多不舍，也要選擇微笑離開!
開學(xué)的作文 篇2
日月如梭，時光似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到一年開學(xué)時。早晨，當(dāng)我邁著輕快的腳步踏進校園時，心里卻還留戀著暑期生活。
這個暑假，可以說是我最效率的一個暑假。時間的緊迫也是以往所沒有的，大不像小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，一點作業(yè)也沒有，沒事人一般。最值得一提的是，我還同病魔做了一番斗爭。
一放假，我就得了闌尾炎，醫(yī)生說得開刀，于是我就住醫(yī)院了。在病房里的日子，時間過得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，總是定量不變的。時間就像吊針上的那個小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來，正如時間緩緩流去。悶得慌的時候，也只有拿起一張報紙，或是一本書來打發(fā)時間。心里祈望著，消炎水能滴地快些，時間也流得快些。終于，在這祈望中，迎來了出院的日子—7月9日。然而一個電話，我又不得不放棄20天的休息時間—開始補課了。
補課的時間，又不像出院那么難熬，畢竟有事情做了，時間也就過得快了，也就不再無聊了。
八月份，千呼萬盼始出來了，然而，面對我的又是一大堆一字未碰的作業(yè)，下午還要去學(xué)游泳。于是，我又開始祈望，這次，我盼望時間能過得慢些，作業(yè)能做得快些。接下來的日子，我開始忙碌起來，一天的'安排都滿了。一個月，又要完成作業(yè)，又要學(xué)游泳，留給我支配的時間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開始，就坐在寫字臺前，讀書寫作業(yè)，下午三點學(xué)游泳。時間日復(fù)一日地流著，而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于，八月二十一日，我做完了作業(yè)，游泳也取得了2分03的成績，比去年的100米成績提高了23秒。接下來，我開始自由搭配時間，到快開學(xué)前幾天，我開始復(fù)習(xí)，為期初考試做準(zhǔn)備。
又到一年開學(xué)時，兩個月的暑期生活讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。初二，我們出發(fā)了！
開學(xué)的作文 篇3
9月1日，星期五，一個不同尋常的日子。它代表著每個中小學(xué)生都會長大一歲、升高一年級，并且更懂得生活與生命了一些。
早晨，秋風(fēng)送爽，陽光灑在大地上，籠罩著整個校園，給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進校園的第一步，就聽見了校長親切的問候。頓時，我腳下的步子開始變得輕松，走出了節(jié)奏感。在剛踏進教室的那一刻，出現(xiàn)了一張張陽光燦爛的笑臉，他們分別是：亦涵、一菡、可樂……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心，去面對這生機勃勃的新學(xué)期吧!
到了晚上，我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺一起創(chuàng)辦的一款節(jié)目，也是中小學(xué)生9月1日必看的節(jié)目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開的。第一個節(jié)目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢想開始的地方》。節(jié)目之后，就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”，它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思，我們明白了這兩個字對我們的生命價值。然后，“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點一滴：他從小就癡迷于漢字，用自己的一生經(jīng)歷投入到對漢字的傳播和學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至創(chuàng)辦了一個自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間，他遇到了許多麻煩，但是他從不放棄，從不退縮。他的故事觸動了許多中國人的心：作為一個堂堂正正的中國人，應(yīng)該學(xué)好自己國家的.字，才對得起國家。
最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來自巴基斯坦的米斯巴教授講述的。在二十世紀(jì)的時候，楊老師和常老師去了巴基斯坦這個窮苦的國家，但是楊老師去了不過多久，就去世了，當(dāng)時米斯巴已經(jīng)把她當(dāng)成自己的“好媽媽”了，她很失落，但還是跟隨常老師繼續(xù)學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)……
我是中國人，必須學(xué)好祖國的文化，才能對得起她!“少年強，則國強�！边@句話深深的刻在我的腦海里，我感到壓力山大，因為我們這一代是祖國的新希望，我想讓中國繼續(xù)閃耀在世界的大舞臺上，讓外國人目睹中國華人的風(fēng)采!
開學(xué)的作文 篇4
初中的生活已經(jīng)品嘗了一周了。真是有苦有樂，五味俱全。
這一周，我認(rèn)識了嚴(yán)愛有加的英語老師，幽默風(fēng)趣的生物老師，知識豐富的語文老師，嚴(yán)謹(jǐn)有序的數(shù)學(xué)老師……
我也認(rèn)識了一些同學(xué)，我們班有51個學(xué)生，我已經(jīng)認(rèn)識一半兒以上了，像張家楨、張朝偉等都成了我的好朋友。下課后我們一起開心的玩，我們玩“手影”，你扮一只狼，我扮一只狗，兩個小動物在一塊兒“爭斗”、“游戲”，真有意思，我們還玩兒“拍打手”，輕輕的拍拍、打打，增加了我們之間的友情。上課時我們一起認(rèn)真聽講，開心學(xué)習(xí)，如果有誰課堂上沒有聽懂，我們就在課下一起分析、交流，直到學(xué)會為止，這些都讓我感到很快樂!
一周來，我也發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的不同，第一是學(xué)習(xí)的科目增多了，出了小學(xué)就有的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課外，又增加了生物、政治、歷史和地理，學(xué)習(xí)的任務(wù)就增大了。第二是時間也比較緊。小學(xué)時我7：30到校，現(xiàn)在要在7：00到校，要在學(xué)校早讀，小學(xué)時我下午上兩節(jié)課，一節(jié)課外活動，現(xiàn)在下午也要上四節(jié)課，到6：30才放學(xué)，我在家的時間變少了，在學(xué)校的時間增多了。第三，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師不像小學(xué)的`老師那樣天天盯著，囑咐了一遍又一遍，講課時也是，沒有小學(xué)教師“啰嗦”，可能覺的我們長大了，應(yīng)該自己管住自己了�？磥硪院蟮米⒁庾晕夜芾硌�!
開學(xué)第一周，總的來講，感覺不錯，是緊張而開心快樂的!
開學(xué)的作文 篇5
“開學(xué)了！高年級的哥哥姐姐們真的開學(xué)了嗎？那我們是不是也快要開學(xué)了呢？”我激動的抱著媽媽問個不停。
疫情的影響，讓我們只能待在家里上網(wǎng)課。我非常想念我的老師和同學(xué)們，我懷念和她們在一起學(xué)習(xí)和玩耍的時光。
我期待踏進校園，看看熟悉的身影，熟悉的面貌；聽聽熟悉的鈴聲，熟悉的演講。感受校園濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的'歡呼聲。
開學(xué)了，我穿戴整齊，背上書包，迎著晨光和我的同學(xué)們一起走進那期待已久的校園。
來到教室，我主動拿起課本去學(xué)習(xí)，學(xué)懂每一個知識點。課間可以讀背課文，利用空余時間，去弄懂上課沒聽懂的部分。
在下課時，我會和同學(xué)們聊聊各自寒假以及疫情期間遇到的某些趣事，逗得大家捧腹大笑！
疫情期間，同學(xué)們都待在家里，缺少運動，那到了學(xué)校，運動也是一件必不可少的事喔。
我最喜歡的運動，就是和同學(xué)們一起打球，既能長高，又能增強體質(zhì)，一舉兩得。
同學(xué)們，你們是不是也和我一樣期待開學(xué)呢？讓我們共同期待美好的校園生活快點到來吧！
開學(xué)的作文 篇6
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的`同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，丘老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在丘老師就給我們上課。
開學(xué)了，我由四年級升到五年級，老師說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。丘老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學(xué)們早到的，當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
開學(xué)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假已經(jīng)過去了，又要開學(xué)了。我再也不能睡懶覺了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開始，我就要繃緊學(xué)習(xí)的那根弦，不能有任何偷懶的行為。
今天，我要到學(xué)校報到。老師說按班牌找各自的班級。我的班級在博學(xué)樓里，我隨便一找就找到了。進入教室，我找了個位置坐下來。教室很寬敞，墻被粉刷的'很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報畫的也很精致，這個教室什么都是新的，讓人很喜歡。
同學(xué)們都在敘舊，“你這個暑假過得開不開心？去哪玩了？好不好玩？”當(dāng)別人問起我時，我都不好意思回答，因為我在游戲中度過，日復(fù)一日。這時，老師打破了這場喧嘩的交談。頓時，聲音戛然而止，過了一會，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發(fā)完后，我在書中度過了一個上午。
下午同學(xué)們帶來了打掃工具，隨后老師開始分配任務(wù)：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶。同學(xué)們打掃的都很賣力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來老師講了這個班級的規(guī)矩和寫作業(yè)的格式，說完我們又在書中度過了一個下午。放學(xué)了，我們排隊回家了。
以后我要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，給老師留下好印象。
開學(xué)的作文 篇8
開學(xué)了！開學(xué)了！一個月的寒假已經(jīng)過去了。當(dāng)人人都還沉浸在過年的喜悅中時，也要面臨一件及其不愿意但又無奈的事情，那就是要去上課了！
開學(xué)的第一天，我懷著高興的心情，邁著矯健的步伐來到學(xué)校。忽然有了一種熟悉的.親切感覺。 學(xué)校，我們的家，經(jīng)過了一個冬天的洗禮。卻，依舊是老樣子，一切都沒變，還是那時候的大門，還是那時候的操場，還是那時候的同學(xué)、老師，還是那時候的花草樹木。
我走進了班級里面，一個個熟悉的面孔映入眼簾，一個個有說有笑，完全看不出開學(xué)的緊張。 不一會兒，老師來了，又回到了曾經(jīng)的時刻——大家都坐得端端正正。頓時間，教室里，鴉雀無聲。
又過了一會兒，一本本嶄新的書發(fā)到了我的手上，望著這一本本嶄新的數(shù)位忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔(dān)子又重了起來。我想：又一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，這學(xué)期，只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并改掉不良習(xí)慣，才能在期末考試中取得好成績，才能在巨大的競爭下脫穎而出，才能在未來有出息！
我相信我一定可以！
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