關于優(yōu)秀中學作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學作文 篇1
上個月，我的一個朋友因為出了點意外，急需點錢，當他打電話給我時，我感覺有一點奇怪，因為我們的關系僅僅只限于一般朋友，故此，就有了一點點猶豫。我說：一會兒我給你電話吧。
我考慮了十分鐘，決定把這錢借給他。
上個星期，他把錢還給了我，之后請我喝茶。
他說：你答應借錢給我還真出乎我的意料之外！
我問：為什么？
他回答：打你電話之前我已經打過9通電話，你是第10個。當你說“一會兒給你電話”時，我認為我需要打第11通電話了。我是按照親疏關系打的這10通電話，越打到后面越沒有信心，所以，打你電話已經是死馬當成活馬醫(yī)的心態(tài)了。
之后，就這個話題我們談論了許多，他總結性地說了一句話：如果不是這次借錢，我還以為我有很多朋友，現(xiàn)在我才明白，原來我是這么孤獨。
過后的幾天我都在想這件事，然后，我決定了解一下自己到底是否也如我那個朋友一樣那么孤獨。在做這件事之前，我把想法打電話告訴了他，他笑了：我勸你還是別做這種游戲，這會讓你感覺從天堂落入了地獄！
我把現(xiàn)在身邊自認為的好朋友的名字挑了出來，這些人都在本地，外地的暫不列入，他們和我從來沒有金錢上的借貸關系，也和我的工作沒有任何牽連，我們經常在一起，要不吃飯，要不喝茶，要不泡酒吧，相互之間我?guī)退麄兊囊稽c小忙的時候居多，屬于純粹意義上的朋友，有9個人，而且他們的經濟實力借個幾萬塊肯定是沒很大的問題的。
我給他們每人發(fā)了一條內容差不多的短信
我現(xiàn)在遇到點麻煩，需要問你借X萬塊錢，一個月之內歸還。如行的話給我電話，不行就發(fā)個信息吧，也不要緊，我等你答復。
我是昨天下午發(fā)的，晚飯時間未到，收到了7條信息，2通電話。信息基本回的都很快，全沒超過一個小時，其中一通電話是信息發(fā)出后20分鐘左右來的，還有一通是信息發(fā)出后2個半小時左右打來的。7條信息內容(除了我的名字用xx代替，別人的`名字用Y代替，信息內容一字未改)
陳：真對不起！我目前有點困難，真的，要不然你的事情肯定沒話說的，你問問YYY吧，不好意思！(注：YYY是我們一起認識的朋友)
喬：XX，上個星期我小舅子剛問我借了20萬，下個月還有點可能，真對不起！
唐：這段時間我自己都很困難，前一段打麻將輸了好多錢，XX，不好意思，我要情況好的話絕對沒問題的。
王：真不好意思了，我的錢都在股票里，對不起！
陳：XX，你怎么會要借錢哦，我昨天才借給人家10萬，是放息的，你又不早說，不好意思，你再想想別的辦法咯。
陸：對不起，最近我的股票都套牢了，手里沒有現(xiàn)金，不好意思呵！
章：XX，我兒子開學就要轉到浦東的YY中學去(這里校名省略)，那是寄宿學校，開學就要交5萬，真的沒辦法幫你，請原諒！
電話是姓王和姓張的朋友打來的。
第一通電話
王：喂，XX嗎？
我：你好，是我！
王：搞什么搞，怎么這么點錢還要借��？你出什么事兒了？
我：沒出什么事兒，我錢放在市場里，一時半會兒出不來，我弟弟有點事兒，急用的。
王：沒出事兒就好。你在公司啊？
我：啊，是��！
王：我兒子上學被人家自行車給撞了，小腿骨折，我?guī)滋於紱]出門了。
我：��？你兒子骨折怎么沒聽你說��？要幫忙嗎？
王：我請了一星期假，我老公那個該死的公司又請不到假，我準備下個星期讓我媽過來幫著照顧，你別管了！你把銀行卡的卡號告訴我，我讓我老公明天上班給你打過去。
……………………………………
第二通電話
張：喂，XX啊，我是張Y哦，你現(xiàn)在在哪里？
我：我在公司��！
張：哦，我剛到店里，錢已經準備好了，是我送過去還是你過來拿？
我：怎么好意思讓你送過來啊，這樣吧，我一會兒去你那兒給你寫張借條，錢到時就打到我卡上吧。
張：那你把卡號給我，我現(xiàn)在就幫你打過去，什么行��？工行還是建行？
我：隨便，哪個行你方便？
張：我店對面就是工行，你把工行卡號給我吧。
…………………………
昨晚，魏某和我又一起去了咖吧，又各自發(fā)了一番感慨。我告訴他，借錢給我的這2個朋友平時從來沒有麻煩過我替他們解決任何事情，其它的朋友倒是時不時地要麻煩我，一會兒是電腦的問題，一會兒是股票的問題，一會兒是投資的問題……
他問我：借你錢的朋友你準備告訴他們實情嗎？
我說：除非我今晚開始神經了！
他笑了，很落寞地說：從現(xiàn)在開始，你只有這2個朋友了。
我不記得曾經看過一本什么書，似乎有過這樣一句話：幫助過你的人永遠都會幫助你，但你幫過的人就不一定。我也笑了，看著眼前裊裊升起的煙霧，淡淡地說：心里明白，嘴上不說，也沒什么不好。這樣以后真的遇到困難，就知道該找誰幫忙了，省得求一些靠不住的人，自己心里難受，別人心里尷尬，還耽誤了事情。知道什么樣的朋友是可以一起玩的，知道什么樣的朋友是可以依靠的。對于那些可以一起玩的朋友，就平時一起娛樂，不要用事情去麻煩他們；對于那些可以依靠的，就要好好對待他們，別看我有很多朋友，真正靠得住的只有這廖廖數(shù)人。愛惜自己靠得住的朋友，努力使自己成為別人靠得住的朋友，這樣，你才能在這個城市里扎下根來。
感言：就算你人緣再好，能在你困難的時候幫助你的還是只有那么寥寥數(shù)人，狂歡，不過是一群人的孤單。真正的朋友，是能夠伴你度過寂寞、孤獨以及沉默的那個人。
其實，我以前讀過這句話，貌似是出自一個猶太商人求助的故事，我也認為這句話非常有道理。到底什么是朋友呢，我覺得以下這幾個定義可以很好的闡述這一點
1、好朋友在一起不是有說不完的話，而是就算不說話，也不會覺得尷尬。
2、朋友就是把你看透了還愿意和你在一起的人。
3、朋友就是不為任何理由來看你。
優(yōu)秀中學作文 篇2
今天，天黑沉沉的，天上烏云密布，好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，夏天的雷雨
今天，天黑沉沉的'，天上烏云密布，好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，好像在說：“媽呀!熱死了，熱死了!”
突然，一條S形龍在天空中劃過，“隆隆，隆隆”的作響。不一會，豆大般的雨點打在地上。雨點打在河里，“叮咚，叮咚”；雨點打在樹上，“沙沙，沙沙”；雨點打在雨傘上“嘀嗒，嘀嗒”；雨點打在窗子上，“嘭嘭，嘭嘭”……
這時，小樹、小花都精神起來了。小魚在水里高興地翻滾，小燕子飛來飛去，大聲叫著，仿佛在說：“哦!下雨啦!下雨啦!”知了也在樹上高興地大聲吵嚷，似乎在說：“知了，知了，知了，知了--哦!下雨啦!終于有可口、新鮮的水喝啦!太好了!太好了!”
不一會，雨停了，打開窗，把頭伸出窗外，聞一聞新鮮的空氣。啊!一陣清香撲鼻而來!向東遠眺，一條七色的彩虹出現(xiàn)，閉上眼睛，好像看見一對牛郎織女，帶著他們的孩子出現(xiàn)……哇!雷雨原來是那么壯觀!壯麗在說：媽呀!熱死了，熱死了!突然，一條S形龍在天空中劃。
優(yōu)秀中學作文 篇3
端午節(jié)又到了。一年一度的端午節(jié)，早在幾千年前就有了。據(jù)流傳最廣的一種說法，端午節(jié)的由來是因為紀念因熱愛祖國而投江的偉大詩人屈原。端午節(jié)吃粽子與劃龍舟的由來，則是因為讓屈原的尸體不被魚蝦蠶食，而撐著船，帶著做好的粽子去江心喂飽魚蝦。而掛艾草的由來，與屈原的故事并無關，而是因為五月的毒蟲很多，要用草驅蟲。
現(xiàn)在，一提起端午節(jié)，我們首先想到的便是包粽子，吃粽子，而掛艾草之類的習俗卻很少有人會想到，的確，隨著蚊蟲的減少，掛草驅蟲的這一習俗已被漸漸的淡忘了。這個星期六，我去爺爺奶奶家吃飯的時候，我忽然看見房門前綁著幾株不知名的植物，我轉念一想，今天是端午節(jié)，門前插的一定是艾草了，于是向爺爺奶奶要了一根艾草，帶回了家，插在一個玻璃花瓶中。
我仔細觀察著這株艾草，草大概長三四十厘米吧，葉片扁扁的，是橢圓形的，正面有灰白色的軟毛，背面灰綠色，有灰色的絨毛。艾草特別香，我一手輕輕捏著草，用鼻尖輕輕靠近艾草，果然，一股奇異的香氣立即撲面而來，這種香氣并不像香水那種單一的香，而是一種夾雜著水果味的香，清新、淡雅，雖馥郁卻不濃重，雖細香卻不洋溢，那是一種靜靜的想，香氣鉆進我的鼻子，使我覺得自己仿佛處在一個萬里無人的.大草原上，盡情呼吸著清爽的空氣，而不是處在一座小城市中。
我把艾草又放回瓶中。聽人說，艾草的清香能驅蟲。果不其然，我把艾草放在一些小蚊蟲旁，那些蟲子便立刻狼狽的逃走了。這個端午假期，別人的家里都飄著濃濃的粽子香，而我們家，卻飄香著輕揚的艾草香。現(xiàn)在，艾草卻越來越難得一見了。但令人欣慰的是，如今，越來越多的人認為，許多傳統(tǒng)習俗不能丟。那是滲入中國人骨髓的根。就讓我們以這樣的心境，度我們的端午，一個飄著艾香的端午。
優(yōu)秀中學作文 篇4
與秋風玩耍的秋葉，打著旋兒在空中飛舞，又輕飄飄地落到地上。在地上卷曲著，枯黃中又帶幾分淺綠，嫣紅中帶著幾許姹紫，金紅中還泛著一抹抹嫩黃。如此輕盈的秋葉，落到地上沒有一絲聲音，沒聽到怨言，也沒看到炫耀。
10月5日上午，行走在去883.1高山哨所的路上，我發(fā)現(xiàn)那一路的秋葉好美好美。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是印度詩人泰戈爾的詩歌名句，想必詩人理解了秋葉的心思，她還圖什么呢？秋葉的美是別樣的，韶華的風韻僅存無幾，但仍然多姿多彩，她們好像一只只金黃的、五彩的蝴蝶，在山間飛舞，又落了滿地。從地面，到空中，直到樹梢上，到處都有她們爛漫的身影。
無數(shù)的秋葉，好似一道道巨大的瀑布，在山中緩緩流淌，不見其發(fā)端也不見其收尾。而這條瀑布也在我心中緩緩流過，洗刷了心中的嘈雜、煩亂與憂愁，洗刷了一切灰暗的色調，心靈之窗明媚起來。
秋葉從樹上一片一片地凋落，但卻靜得出奇，曲曲彎彎的山徑又給人一種“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺，是一種靜幽和諧的美。美的神韻只可意會不可言傳，那是她把一切的感覺都放在內心了，你看，一陣秋風卷起一片落葉，好像要把她送回樹枝的'懷抱，而秋葉依然飄落到地上，讓人頓生無邊的凄涼與感傷。
遠望秋天的山上，樹葉連成一片，宛如一幅彩色的山水潑墨畫，這一片是金黃，那一片是淺綠，有的深紅，有的紅中帶著黃色。還有一片深綠色，那就應該是一年常綠的松樹吧，他們像戰(zhàn)士，佇立在山野中，那么英俊瀟灑。
五彩的秋葉，純潔，美麗，可愛而又羞澀，秋葉的繽紛使人難以忘懷。我愿和秋葉一起在山野中爛漫，裝扮可心的大自然。
我，一個生活在城市中的女孩，每天面對著老師、父母的壓力，車水馬龍的世界充斥著嘈雜與暗淡，苦悶與煩惱不時襲上心頭。而秋葉卻那樣的純潔，沒有一絲污垢，沖跑了我心中的污泥濁水，在我的心田里洗印上了純凈的五彩圖案，趕跑了悠悠的憂傷，讓純潔之花綻放在心間。
秋葉，我愿和你一起，永遠爛漫。
優(yōu)秀中學作文 篇5
步入中學，心情就像五味瓶打翻了，不知是興奮？是急切？是好奇？還是......
走出小學的課堂，邁進新的'中學時代。剛進入校園，就急切的想看看新教室，走進教學樓，坐在位子上，感覺少了些什么，現(xiàn)在，我知道了，少了小學的舊同學，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。作文我學會了，在陌生的環(huán)境里，要學會微笑。
優(yōu)秀中學作文 篇6
一天，天氣悶熱，一位老爺爺領著狗到樹下乘涼。老爺爺穿著背心，靠在柳樹上，不停地扇扇子，腦門上不停地流著汗。小狗在樹下吐著舌頭，火紅的太陽很刺眼，蠶不停的叫著:“好熱、好熱……”小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!
可是，天上的風婆婆可不高興，她發(fā)起了火，招來了雷公公和水滴士兵們，水滴士兵們準備好了烏黑的降落傘。突然，天暗了下來。老爺爺趕忙領著狗回家了，柳樹上的蠶也頓時安靜下來。只見風婆婆一聲令下，天上頓時刮起風，雷伯伯開始擊起了大鼓，水滴士兵們也開始排好隊往下跳，豆大的雨點從天上紛紛落下來，落到屋檐上、地上、操場上、水盆里。人們也不約而同地穿上雨衣，打起雨傘。雨越下越大，水滴士兵落在樹葉上，那聲音就像輕快地音樂;落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的地面上，已經形成很多個小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太陽弟弟燦爛的`笑臉。
我打開窗戶，清新的空氣向我撲過來，抬頭可以看見美麗的彩虹，眼前的花更鮮艷、更美麗了，眼前的草、樹更綠了。
要是夏天每天都有這樣的雷雨，該有多好啊!
優(yōu)秀中學作文 篇7
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受著大自然給予的陽光浴。只有一粒草籽，獨自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽打聲招呼，跟月亮問聲好。可春天已過，它就像只折了翼的小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當他準備破土生長時，一個壞消息也隨之而來，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢，成千上萬的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔負的`使命。它伸長根須，吸收著四面八方的營養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術，磨利了枝葉，一點點地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進來，那是太陽的召喚！種子接受了邀請，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長，車輛們無情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長，遠離身心的折磨。雖說逃過一劫，但種子沒敢放松，又努力著。后來種子順利孕育出后代。這時，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長途飛車到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫；棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
優(yōu)秀中學作文 篇8
佇立桌前，空洞的目光找不到焦點，我的目光在眼前紙上疾走，不知該寫些什么。不知為何，那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張，卻是讓我眼睛生疼。那是一沓厚厚的數(shù)學卷子，自從老師排了“PK”表后，我每次都是墊底。難道我就無法擺脫這種厄運嗎？難道這些就是命中注定的嗎？
我憂心忡忡，惶惶不可終日，但我不甘如此。
我知道，失敗是留給我們愈挫愈勇的。
學學愛迪生吧！他在研究燈絲時實驗了1600多次，均以失敗告終，但他并不氣餒，他說：“至少我已經發(fā)現(xiàn)了這一千多種材料不能做燈絲�！边@種樂觀堅強的態(tài)度，最終使他發(fā)明了電燈；學學李白吧！他吟唱著“仰天大笑出門去，我輩企是蓬蒿人”讓貴妃研墨，讓力士脫靴，以龍巾拭吐，但最終辭別官場，逍遙于山水之間，他毫不受挫，吟唱著“天生我材必有用，千金散去還復來”，寫出一首首頑強不屈的詩篇，學學蘇軾吧！他在人生得意之時，一路被貶，從繁華的京都到偏遠的'黃州，再到遠離家鄉(xiāng)千里之外的嶺南貴州，最后到被成為蠻夷之地的海南，只是他愈挫愈勇，讓窮困潦倒的生活開出花來！他用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的超然心態(tài)面對失敗，用“歸去，也無風雨也無情”的豁達吞下苦痛，唱響一曲曲動人的贊歌……
于是，我補苴罅漏，一次次的仔細琢磨，一次次的挑燈夜讀，一次次的焚膏繼咎，每天披星戴月……終于，否極泰來。我的成績在一點點地回升，哪怕一點點的進步，都令我欣喜無比。我坐下來，目光不再空洞，只聚焦在做的那一題上，起筆，頓筆……動作漸漸熟練起來。俗話說“失敗是成功之母”。只有失敗激勵著我們，才能使我們奮發(fā)圖強，取得成功。唯有失敗的苦痛，帶來了成功的喜悅和甘蜜。失敗不斷刷新著我的生活，鋪出一條流光溢彩的康莊大道。
失敗是人人都要經歷的溝壑，它們不斷刷新我的生活。只有以樂觀向上的心態(tài)去面對，愈挫愈勇，才能取得成功。這才是失敗刷新的生活。那一條由失敗與成功堆積的泥濘小道，才是人生的康莊大道。
優(yōu)秀中學作文 篇9
公德是社會的意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范，對社會生活起約束作用，在它的形成過程中，一些良好的行為準則被大家學習和推崇，如“拾金不昧”、“物歸原主”等等，所以我們每個人都應遵守社會公德！
在夏天的傍晚，我常�？匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈�，這時，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時候，和小伙伴們一塊玩。
過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉，售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍，這時不知怎么地，給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的`身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦，差錯誰不會出呢？真是的，我怎么能把這錢拿來呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽完后，急忙說：“謝謝小朋友！”，而且還夸我是個好孩子。
回家后，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽們說我做的對，并帶我去買了一副羽毛球拍，我非常高興。
通過這件事，我明白了一個道理：我們在做任何事情之前，應該想想“是與非”，是否符合社會公德，以便做一個品德高尚的人。
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