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幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-03-15 09:41:42 藹媚 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為加強幼兒園的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:

  主要職責(zé):

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

  二、應(yīng)急行動

  應(yīng)急前準備:

  領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  應(yīng)急過程行動:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

  2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。

  5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

  6、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

  2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué);馂(zāi)情況,及時匯總上報。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢,將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構(gòu):

  1、義務(wù)消防隊隊長:xx榮

  2、義務(wù)消防隊副隊長:xx娜

  3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

  第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責(zé)師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

  2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

  四、各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

  4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應(yīng)急裝置的操作;

  5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的.位置;

  6、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

  五、滅火預(yù)案程序:

  1、火災(zāi)發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責(zé)報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開水源備水。

  2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預(yù)案。

  一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

  1、成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的`防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

  3、各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

  4、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

  二、日常工作要求

  1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

  2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

  4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

  2、報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志;

  3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

  4、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

  6、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

  7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

  8、不得組織幼兒滅火;

  9、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進行責(zé)任追究。

  10、園長室負責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報告。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長為消防工作的第一責(zé)任人,負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:組長:,成員:(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:,成員:負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長:,成員:各班保育老師(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的'指揮。

  4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)

  1.幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.職能小組

  (1)滅火行動組

  組長:

  組員:

 。2)通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

 。3)疏散引導(dǎo)組組

  長:

  (4)安全救護組

  組長:

  3.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的`防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點。

 。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安定。

  二、預(yù)案內(nèi)容

  1.演練地點:幼兒園內(nèi)

  2.演練過程:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長親自下令指揮。

 。2)滅火行動組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進行撲救。

 。3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

 。4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強園園巡邏,防止各類犯罪活動。

 。5)安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護站進行搶救。同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  三、其他

  1.向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話號碼。

  2.火災(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的總指揮。

  3.在撤離時,幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

  通道被煙火封鎖時,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇6

  為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的'減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)人:

  xxxx

  二、工作小組:

  1、滅火行動小組:

  組長:xxxx組員:后勤工作人員

  主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應(yīng)盡力想辦法救人。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  組長:xxxx組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:xxxx組員:xxxx xxxx

  主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。

  4、救護安全組:

  組長:xxxx組員:后勤人員

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

  三、預(yù)防措施

  1、開展消防知識的宣傳工作

  根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)

  設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

  3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

  四、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

  ①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

  ②呼叫119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話

 、鄞蜷_大門

  ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

 、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

  五、有關(guān)要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

  2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

  4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

  火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、應(yīng)急人員準備

  1、成立應(yīng)急工作組。

  組長:周燕娟

  組員:王悅芳蔣曉紅

  2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

  二、應(yīng)急物資準備

  應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

  三、應(yīng)急程序準備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

  2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

  3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

  4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的`滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

  5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

  7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇8

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

  一、宗旨:

  全力保護幼兒及教師的生命安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  疏散引導(dǎo):各班班長及教師

  通信聯(lián)絡(luò):

  三、預(yù)防措施:

  1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責(zé)任制。

  2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四、接警報警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責(zé)人立即到現(xiàn)場,總指揮負責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護電話;負責(zé)到園外引救火車入園滅火,

  2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負責(zé)拉總閘斷電,王秀英負責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

  五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

  1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的.路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線:

  大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)В冯x到操場安全地帶。

  中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián),撤離到操場安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場安全地帶。

  六、現(xiàn)場保護和處理

  1、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

  2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理計劃。

  一、實施對象和范圍:

  當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的'幼兒、老師時,啟動本計劃。

  二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

  (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

  職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動計劃。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

  (二)現(xiàn)場指揮組:

  基本職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按計劃程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

  (三)緊急疏散組:班主任。

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)計劃措施,按班級有序地撤離現(xiàn)。

  (四)傷員救護組:配班老師、保育員。

  基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進行護理。

  (五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員。

  基本職責(zé):維持秩序,與家長溝通。

  (六)通信聯(lián)絡(luò)組:

  基本職責(zé):上報上級單位,24小時通信暢通。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,做好防洪、防風(fēng)工作,使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài),保證防洪搶險,防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進行,最大限度減少人員傷亡和生命財產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實際狀況,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

  組長:

  成員:

  二、工作職責(zé)

  在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行上級的指令,制定防范措施,落實經(jīng)費和物資,組織動員社會各界投入到防范工作,統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險工作。組織和協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)的.有關(guān)工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

  三、工作制度

  防范工作應(yīng)從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工作步驟等方面,建立各項工作制度。

  (1)請示、匯報制度

  出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告、請示,并提來源理意見。

  (2)值班制度

  出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時,實行晝夜24小時值班,值班期間應(yīng)及時了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的狀況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報反映。

  (3)防洪安全大檢查制度

  對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進行檢查,做到思想、隊伍、物料、職責(zé)和措施“五落實”。

  (4)應(yīng)急預(yù)案實施制度

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,做好三防工作,減輕災(zāi)害損失。

  (5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

  因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區(qū)域的人員務(wù)必及時采取措施,做好安全轉(zhuǎn)移工作,切實保障人民生命財產(chǎn)安全。

  四、防范措施

  1、立即召開會議,部署落實防范工作;

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線,加強防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

  3、要科學(xué)指揮,顧全大局,調(diào)動一切用心因素,爭取把損失降到最低程度;

  4、要密切注意臺風(fēng)動向,及時停課。

  五、預(yù)案實施時光

  本預(yù)案自20xx年9月1日起實施。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為了防患于未然,避免火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  遵照上級有關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災(zāi)等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

  三、工作目標及范圍

  落實安全責(zé)任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。

  四、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)

  應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”,應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),全面負責(zé)應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):

  副組長:

  成員:各班班主任

  職責(zé):做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險、人員疏散、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責(zé)

  (1)辦公室

  組長:

  成員:

  職責(zé):承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作。

  (2)疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

  (3)搶險救護組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)第一時間組織開展自救互救,負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發(fā)生。

  (4)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。

  (5)善后工作組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  四、應(yīng)急疏散準備

  1、健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。

  2、加強宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握各種應(yīng)急避險技能。

  3、夯實基礎(chǔ),保障到位。加強對重點部位、設(shè)施、路線的'安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,設(shè)立疏散指示標識等。制定地震、火災(zāi)、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序。

  4、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。

  5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。

  五、應(yīng)急疏散實施

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。

  (1)緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關(guān)愛,疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  (2)搶險救護組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

  (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。

  (4)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。

  2、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。

  六、注意事項

  1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并按排一人專責(zé)迎接救護人員和車輛的到來。

  2、各指揮老師要嚴格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應(yīng)變;

  3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù);

  4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;

  5、各班在撤離時應(yīng)與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;

  6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;

  七、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理

  1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展演練。

  2、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn),增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

  3、根據(jù)工作實際,及時修訂完善預(yù)案。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇12

  一、活動目標

  通過此次活動,全面落實“中小學(xué)幼兒園預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作,促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

  二、成立組織

  為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責(zé)任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動的過程安排

  1.高度重視,精心組織。

  我園地處西區(qū),離西流湖不遠,每年都有家長帶幼兒前往玩耍,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的.組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理 工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

  2.加強教育,開展活動

  幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長園地等多種形式,認真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力;顒又芷陂g,開展以下“三個一”活動:

 。1)開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識。

  (2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、告家長書,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責(zé)任。

 。3)發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  3.加強督查,認真總結(jié)

  活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

  活動結(jié)束后,我園認真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

  一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:xx(負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報有關(guān)工作)

  組員:xx(負責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)

  全體班主任(負責(zé)疏散學(xué)生)及老師

  領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  具體負責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:xx

  副隊長:xx(負責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生)

  組員:全體教師

  三、報警程序

  1、校園值班室

  2、學(xué)校校長

  3、學(xué)?购轭I(lǐng)導(dǎo)小組

  4、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門

  四、防汛抗臺工作安排及措施

  1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4教務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

  5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時向中心校匯報。

  6.做好避險看護工作,尤其是路遠的`學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

 、芳皶r掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

  五、注意事項

  1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇14

  幼兒園防雷擊安全預(yù)案雷擊是突發(fā)性事件,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔防,患于未然的原則,為做好抗震救災(zāi)工作,最大限度的減輕雷擊造成的損失,我園特制訂預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:陳艷君副組長:陳淑云

  組員:全體教師、保育員、后勤人員

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、全面負責(zé)幼兒園雷擊應(yīng)急工作,開展自救、互救疏散知識的宣傳教育,提高應(yīng)急意識抵御雷擊災(zāi)害的.能力。

  2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案進行演練

  3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責(zé)雷擊應(yīng)急工作指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

  二、防雷應(yīng)急處置

  (一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時

  1、應(yīng)當(dāng)切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源

  2、班主任教室應(yīng)當(dāng)迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室

  3、在沒有家長接送的情況下,未經(jīng)園長許可不準離園

  (二)雷擊正在發(fā)生時

  1、應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害

  2、不得打電話和接聽手機

  3、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

  (三)發(fā)生雷擊傷害事故后

  1、立即撥打120急救電話,及時通知受傷幼兒家長

  2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人,應(yīng)立即讓其躺下,撲滅其身上的火,并對其進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸及心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大。應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸及心跳,應(yīng)迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇急救。

  3、在遭受雷擊災(zāi)害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)匯報災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)做好雷擊災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電事故的原因,提出解決方案和措施。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為做好地震的防預(yù)工作,保護我校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)不受損害,進一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理,開展流散演練活動。特制定(xxxx小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。

  一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:副組長:成員:

  地震應(yīng)急速報小組:

  (1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會

  (2)疏散組:教導(dǎo)處

  二、緊急疏散原則

  指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

  三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

  (一)緊急避震

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

  2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要崇訴離著,聽到第一聲鐘響,要訊速在桌下抱頭或用書包躲避。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部不要站在窗口邊。

  6、在教室外的`同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  (二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

  1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在卓子下面,如果在2分鐘后沒有大反

  應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,有序地撤離教學(xué)樓。

  2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

  在撤離時給學(xué)生講清楚,地要時第一不能跳樓,第二不能一套蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一起行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人:避開室內(nèi)的號掛物;留一定的誦道,便干惡時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序的撤離。

  要求:

  1、做到不驚慌,采取就近避險。

  2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

  3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

  4、當(dāng)常教師負責(zé)指控學(xué)生疏散,不得拍離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操堂

  5、樓梯口要有教師指揮。

  樓梯口具體負責(zé)疏散教師:后勒組教師各班班主任,教師負責(zé)自己班級。

  6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

  7、疏散過程中,要訊速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  9、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部,等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)。

  (三)自救互救

  疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

  (一)災(zāi)情速報

  災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。

  (二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

  (三)速報程序:

  1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

  (1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

  (2)人口影響:指人員傷亡情況

  (3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

  3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。

  四、其他

  本實施細則依據(jù)干(國家地震應(yīng)急預(yù)案)。自預(yù)案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認真履行。

  幼兒園火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案 篇16

  為順利應(yīng)對我校安全突發(fā)事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障我?guī)熒松砗拓敭a(chǎn)安全,根據(jù)我校實際,特擬定本應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了認真落實學(xué)校安全事故防范措施,建立健全行之有效的學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案體系,提高處置安全事故的'本事,有效預(yù)防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學(xué)校安全,維護學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和2007年71號文件精神指示,制訂本預(yù)案。

  二、組織機構(gòu)

  1、成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:(園長)

  副組長:(安全員)

  組員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由田德棟同志具體辦公。

  三、機構(gòu)職責(zé)

  1、當(dāng)遇到突發(fā)事件后,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場應(yīng)急處理工作,控制事故的損失和擴大;

  2、組織召開處理突發(fā)事故工作緊急會議,確定求援方案;

  3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作;

  四、事故報告及處理程序

  1、事故發(fā)生后要及時將事發(fā)情景準確報告校長和學(xué)校辦公室,園長電話:1xxxxxxx3,同時辦公室應(yīng)將險情和災(zāi)情向上級主管部門報告,請求指導(dǎo)和援助。

  2、辦公室立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,戳在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,指揮事故的處理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后,立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作;

  3、學(xué)校根據(jù)事故現(xiàn)場具體情景,提出事故救援行動方案,辦公室根據(jù)學(xué)校指令協(xié)調(diào)好相關(guān)人員的行動,按照職責(zé)分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護工作。

  五、事故應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1、報警程序:

 。1)根據(jù)火勢如需報警,.立即運用學(xué)校廣播或銅鑼疾呼,并向當(dāng)?shù)卣畧蟾妗皒xx學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。

  (2)迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救;

 。3)迅速向應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。

  2、組織實施:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調(diào)查是否有人困在火場,并阻止教師救災(zāi)。

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