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生作文

四年級(jí)生命作文

時(shí)間:2023-03-14 13:09:28 生作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)生命作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)生命作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)生命作文4篇

四年級(jí)生命作文 篇1

  螞蟻雖然身軀嬌小,但是它有著無窮無盡的力量,給我深深的啟迪。

  一次,我不小心從五樓掉下一個(gè)果凍,當(dāng)我來到樓下以后,正巧看見了一只螞蟻,出于好奇之心,我特意觀察了一番,但是它又立即返回了洞穴,片刻之后,它帶領(lǐng)著一群螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向果凍進(jìn)軍,很快果凍上遍布滿了螞蟻,看著它們嬌小的身軀搬著龐大的果凍,我特想幫它們一把,只見有的螞蟻搬著一小塊食物返回洞穴,有的空著手的螞蟻悠然自得地晃來晃去。我想:它們有著特殊的地位與權(quán)利吧!看著它們忙碌的身影,如此巨大的果凍它們豈不要搬上一天?但是,兩個(gè)小時(shí)之后我再次下樓去打羽毛球的`時(shí)候,那里只剩下了一片水漬,讓我感到很吃驚。我第一次深刻地感受到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈,這一偉大生命的價(jià)值。

  如果說螞蟻是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的,那它更是富有智慧的、舍己為人的。

  一次,我心血來潮想給螞蟻?zhàn)鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些殘忍,但是我還是禁不住好奇之心的誘惑,在蟻穴門口放了一些干草,用樹枝將干草捅進(jìn)去,用了幾根火柴將干草點(diǎn)燃。我想:我這次可給它們送了個(gè)大禮。不一會(huì)兒,火勢(shì)便蔓延開來。但,最意想不到的事情發(fā)生了。它們迅速地聚集在一起,裹成了幾個(gè)球狀的蟻團(tuán),滾了出來,每個(gè)蟻團(tuán)都包裹著很多螞蟻,雖然包裹在外面的螞蟻被燒成了焦炭,但是里面的螞蟻都安然無恙。我的心靈又一次被他們震撼了,它們這種富有智慧及舍己為人的精神,在這嬌小的生命上閃閃發(fā)光。

四年級(jí)生命作文 篇2

  我們都知道每天都會(huì)有新的生命,不過這些生命來之不易,不管是人的生命、老虎的生命、魚的生命、甚至一些渺小的生命。生命對(duì)某種學(xué)說只有兩類,一種是“生得偉大,活得失敗”;而另一種是“生得平凡,活得成功”。我當(dāng)然相信自己是第二種嘍!要說到這,我就得說一些生命的神奇之處了。這可是神奇到極點(diǎn)了!

  其實(shí),生命只要有“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字,即使是螞蟻也可以出“蟻”頭地。在它出生那一刻,他就必須奮斗。如果生命沒了奮斗,那還生不如死呢!盡管他生來酒會(huì)被人鄙視、譏笑,可螞蟻也不是省油的燈,他就忍辱負(fù)重地做每一件偉大的事,因?yàn)樗芮趧诼铮?/p>

  你不信?可事實(shí)勝于雄辯,你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)……你還是不信……

  就說有一天,我走在公園的草地上,空氣是那么清新,花兒是那么美麗。我玩累的`時(shí)候就躺在草地上休息一會(huì)兒,偶然看見一只小螞蟻?zhàn)咴诓莞,它在邊走邊吃草?正當(dāng)它要走下草根的時(shí)候,忽然,一只馬蜂順腳就把螞蟻摔倒在草根下,它死了嗎?不,沒有。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)得很呢!

  隨后,它又回到螞蟻洞休息。幾分鐘之后,他又出來了,而且手上還拿著一個(gè)小小的“家什”,好像它在搬家吧!而在螞蟻洞外站著的螞蟻好像是快要和它“結(jié)婚”的“未婚妻”吧!我突然想到“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句諺語,于是我搭起帳篷繼續(xù)觀察。等雨來后,這只小螞蟻仍在搬東西,一滴一滴的雨拍打著它的身軀,在我看來一點(diǎn)雨不算什么,可要是螞蟻就不同了……時(shí)間一分一秒過去……終于與過天晴了。只見小螞蟻的“未婚妻”在“舊家”的另一端安上了“新家”……

  我就說小螞蟻雖小,仍堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)生命作文 篇3

  去年夏天,我在小花園里玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲,我往鳥叫的方向走去,看見一只受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久,此刻,它耷拉著腦袋,似乎受傷了。于是我小心翼翼的把它抱起來,拿出了包扎的繃帶,幫小鳥包扎起來,然后帶回了家。

  每天我都變著花樣給小鳥喂食:小米、飯粒……當(dāng)然還有必不可少的水。小鳥吃東西要看它的心情,心情好的時(shí)候無論喂它生的還是熟的它都吃,相反心情不好的時(shí)候就什么也不吃,還把米啊飯啊啄得到處都是。

  這樣的生活維持了差不多兩個(gè)月。

  有一天,小鳥看見一群在天空中飛翔的同伴,于是開始不安分了,它在籠子里撲騰著,叫著?粗巴,流露出羨慕的.神情。我猜想它想飛出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有點(diǎn)舍不得,畢竟養(yǎng)了那么久了,有感情了。

  可是,它依然不氣餒,每天撲扇著翅膀,練習(xí)飛翔,有時(shí)候還會(huì)撞擊籠子。

  看它可憐,那天,我把籠子的門打開了,我想,如果它飛出去了,那就放了它,如果不飛出去,那就繼續(xù)在這里呆著。

  小鳥看了看籠子外面,然后“嗖”的一聲飛了出去。

  它的翅膀在空中抖了幾下,然后朝窗外的藍(lán)天飛去了,越飛越遠(yuǎn),最終消失了。

  我明白了,籠子里的生活再安逸,也沒有外面的天空廣闊。對(duì)于小鳥來說,生命中最大的意義是——自由!

四年級(jí)生命作文 篇4

  我一直以為,生命是脆弱的。可是我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。

  一次,我去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來,在手里玩弄,突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看,是一顆小豆芽。也許,這不幸的小豆芽活不了幾天了,它的葉子已經(jīng)枯黃。可它仍然挺立著,驕傲地挺立著;仍然生長著,不屈不撓向上生長著。命運(yùn)讓它遭受不幸,可它,這堅(jiān)強(qiáng)的小生命,沒有向命運(yùn)低頭。

  一塊大石板下面有一粒種子。過了很久,石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此,這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個(gè)人在上面踩踏。大石板,這沉重的石板,被一顆竹筍頂了起來。又過了很久,這塊沉重的'石板下,鉆出了一個(gè)稚嫩的小腦袋。終于,它成功了,成功鉆出來了。生命!

  在奶奶家,有一只小螞蟻,不小心掉進(jìn)了一個(gè)裝有水的水盆里,它掙扎著,極力劃動(dòng)雙腿,一次次地往上爬,可都失敗了。終于,它成功了?伤僖淮蔚鼗。我被感動(dòng)了,把它撈了出來。

  一株苗,可以在鋼鐵上生長,一只螞蟻,在水中極力求生存。連動(dòng)植物都那么珍惜生命,何況我們呢?我們更應(yīng)該愛惜生命。

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