【熱門】個(gè)人成長(zhǎng)的作文64篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的【熱門】個(gè)人成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一個(gè)人,他給予你力量,教會(huì)你成長(zhǎng)。
——題記
我的父親是一個(gè)脾氣非常好的人,自那件事以前,我從未和父親爭(zhēng)吵過。在生活中,他總是把最好東西給我;在學(xué)習(xí)上,他為我指點(diǎn)迷津,可那次,我卻惹他生氣了。
那天晚上,因?yàn)樯钪械囊患苄〉氖虑,因(yàn)槲易约旱膱?zhí)迷不悟,我竟和父親爭(zhēng)吵了起來。這次,父親并沒有謙讓我,而我卻覺得自己的看法是對(duì)的。越吵越厲害,后來我干脆回到自己的房間,獨(dú)自一個(gè)人待著。聽到門外母親勸父親的聲音和對(duì)我的無奈之情,我躺在床上,不斷的回想,我想也許是我的.錯(cuò)。他從未對(duì)我生過那么大的氣呀!可我要長(zhǎng)大,我應(yīng)該有自己的主見,難道還要一切聽父親的。我感覺委屈,眼淚順著我的臉頰流了下來,不知道何時(shí),我心里像有一塊石頭,往下沉,慢慢地我睡著了。
第二天,我心里充滿著焦慮和不安,悄悄地走到父親房間的門口,看到他正在寫東西。在燈光下,他專注地寫著,我看到他頭上長(zhǎng)出了不少白發(fā),頓時(shí),我便覺得我對(duì)不起父親,我不應(yīng)該和他吵,即使我說的是正確的。我便壯了壯膽,推門而入。父親看到我,叫我過去。我心里雖感到別扭,但還是走了過去,輕輕的說了聲:“對(duì)不起”,聲音小的連我自己都聽不清。而父親卻說:“沒關(guān)系,這事我也有錯(cuò)。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的主見,爸爸不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加于你,雖然爸爸是為了你好!睕]想到,父親也會(huì)道歉,我突然明白這就是我的父親。
曾記否,昔日與父親下象棋,我贏了,父親說我長(zhǎng)大了。曾記否,夏日與父親釣魚,我成功了,父親說我長(zhǎng)大了。曾記否,燈光下與父親談?wù)摂?shù)學(xué)題,父親說我長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直守護(hù)著我,他就是我可敬的父親。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上,她牽著我的手
我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。
——題記
在成長(zhǎng)的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會(huì)有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親
她對(duì)我講過,在我呱呱墜地的那一刻,她是那么的激動(dòng),那么的興奮!伴著我對(duì)這個(gè)世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對(duì)我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。
第一天入幼兒園時(shí),她輕輕拉著我的`小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進(jìn)一個(gè)沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。
不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會(huì)遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對(duì)我滿滿的愛,也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。
如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時(shí)候,仍用她那雙大手牽著我的小手?墒,她的手已不再那樣纖細(xì)秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇3
電視無處不在,幾乎每家都有電視,電視不僅豐富了我們的生活,也增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們“秀才不出門,能知天下事!
我自幼喜歡軍事,從小就愛看軍事頻道。每天從幼兒園一回來,急急忙忙跑上樓,打開家門,火急火燎吃完飯,一蹦一跳地走到客廳打開電視。盤腿坐在沙發(fā)上,津津有味的看著電視,還好軍事頻道剛剛開始,我的心情隨著軍事故事情節(jié)波瀾起伏,還時(shí)不時(shí)隨著畫面里的節(jié)目喊出聲來:“嗒嗒嗒,”連在書房埋頭苦讀的爸爸也探出頭來,老媽忍不住笑,把喝進(jìn)嘴里的水都吐了出來,外婆也哈哈大笑,就連認(rèn)真炒股的姥爺也轉(zhuǎn)過頭來無奈看著我。童年的歡樂時(shí)光就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。
到了5、6,歲,我愛上了介紹各種槍械的節(jié)目。一年級(jí)的時(shí)候,我一做完作業(yè),就打開電視看了起來,說起槍械的型號(hào)來,老爸也說不過我。
到了現(xiàn)在,我又喜歡上了講解武器的電視節(jié)目。我每年到暑假,急匆匆寫完老爸布置的'作業(yè),以閃電般的速度奔向客廳,立刻打開電視看起來。每當(dāng)電視上出現(xiàn)各種型號(hào)的槍,我也能一一講出它的擊發(fā)原理,裝彈系統(tǒng)等等,常常令在坐的大人刮目相看,到了學(xué)校,大家有時(shí)因?yàn)闃尩男吞?hào)而爭(zhēng)執(zhí)起來,這時(shí),我常常被告同學(xué)拉過去當(dāng)裁判。所以大家都稱我為武器“小博士”。
電視伴隨著我們成長(zhǎng),當(dāng)然也有對(duì)我們有害的地方。記得有一次,老爸加班,老媽出差,家里只剩下我和外公外波。少了老媽的嘮叨和老爸的作業(yè)令,我要輕松很多,不一會(huì)兒就把外公外婆的勸告和嘮叨拋到九霄云外去了。我看的入迷一直到凌晨一點(diǎn),我才打著哈欠上了床。第二天起來,覺得頭昏眼花,四肢無力。那天老師剛好來了個(gè)突擊測(cè)驗(yàn),考試的結(jié)果也就可想而知了。
電視并不是可以毫無節(jié)制的看的,電視雖然好,也要適可而止。所以,電視可以看,但要適可而止,要看有用的東西。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇4
是什么來得悄無聲熄,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了釋放綠色的青春活力;是什么,輕輕地結(jié)束了,又悄悄地走了,在告別的季節(jié)留下希望的橙色;是什么悄悄地來了,又輕輕地走了,為綠色的大地綻放出白色的夢(mèng)。
是花季的真情,我們成長(zhǎng)中的真情如彩虹般炫目。
十三歲——編織白色的夢(mèng)
快樂的童年時(shí)光過去了,這代表我們成長(zhǎng)了。
剛剛踏入初中生活的我,對(duì)一事物都充滿好奇。 記得那時(shí),我和同捉經(jīng)常因?yàn)闀郎系慕缇而爭(zhēng)吵,卻又在彼此困難時(shí)給予幫助;還記得我們常常因?yàn)榱?xí)題答案的對(duì)與錯(cuò)而爭(zhēng)論不休,卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)給予最真摯的祝福……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨在我們身上,一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng),而這些不斷涌現(xiàn)的友情不如白色敗圣潔嗎?
十五歲——釋放綠色的青春
成長(zhǎng)的時(shí)光總是在不中悄悄地度過。 進(jìn)入初中階段的我少了幾分膽怯,多了幾分活力。
我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑,享受青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)矯健如飛的影子,還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的演講……最令我難忘的是考試失敗后同學(xué)們眼中那辛酸的.淚珠,但我們依然奮發(fā)向前。浪花只有在撞擊下才能常開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎?
十七歲——放飛橙色的夢(mèng)
漸漸地,我們走向了人生的第一個(gè)交叉口,有了自己的追求,于是我們嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于學(xué)習(xí)中,但卻明白今日所做的一切都是為了明日的夢(mèng)想。于是,我們沒有退縮,我們像翱翔在天空中的雄鷹,沖破風(fēng),驕傲地飛向太空。如今,我們即將告別三年的同窗,告別那些甜蜜清澀的夢(mèng)想,但我們不曾后悔,因?yàn)轱w揚(yáng)的青春必定向著旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽,而這些燃燒的激情不正如橙色般充滿希望嗎?
成長(zhǎng)就像一條彩虹,唯其完美璀璨與五彩斑斕方可成就其絢麗與多彩……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇5
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過快樂的童年,走向成熟。成長(zhǎng)之中,我們同我們一起成長(zhǎng)的同伴們一起分享快樂,我們互相幫助,我們健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的日子是快樂的,是溫暖的,是幸福的'
記得在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)我非常要好的朋友——小紅。她安靜靦腆,而我活潑開朗,不過這些差別并沒有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍,共同分享有趣的事情。
不過在六年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力,老師們也都忙前忙后的讓我們做試卷,每次的考試我都能拿到不錯(cuò)的成績(jī),可是小紅卻每次都不愿意說出她的分?jǐn)?shù),她已經(jīng)兩星期沒有搭理我了,我去跟她說話她也不搭理我,我想事情可能沒這么簡(jiǎn)單,于是在一節(jié)自習(xí)課上我問她:“你怎么了?是成績(jī)有什么問題嗎?”她說:“這幾次考試考的都不怎么樣,看來期末考試我是沒希望了!蔽野参克f:“沒事,從今天起我們一起復(fù)習(xí),不懂的就去問老師!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起我們天天在一起學(xué)習(xí),探討問題,辦公室里總能看見我們兩個(gè)的身影。經(jīng)過半個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人,我們兩個(gè)都在考試中取得了好成績(jī),老師還表揚(yáng)了小紅,我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對(duì)我說:“我能交你這個(gè)朋友,真的是太幸運(yùn)也太幸福了!”我說:“我也是!”其實(shí)我想那時(shí)我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是像從前一樣好,雖然升了初中,班里個(gè)個(gè)都是精英,但是我們沒有因此氣餒,一直在朝自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我們相信只要努力,就會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)過程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵(lì),不要只懂得索取,也要懂得給予,給予別人幫助,你能得到快樂和成就感,讓我們一起健康快樂的成長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的樣子!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇6
回憶起當(dāng)年幼小、無知的我,踏進(jìn)了小學(xué)的校門,不知道什么是少先隊(duì),只覺得那是一個(gè)值得驕傲的名字。入隊(duì)的那一天,大家都好激動(dòng),在校的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾,就是那塊光榮的紅領(lǐng)巾!整整齊齊地戴在我的衣領(lǐng)下,而從那一刻起,我成為了少先隊(duì)的一名成員,慢慢懂得,我已不是一位平平常常的小學(xué)生,我將來要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。
這個(gè)目標(biāo)從此在我的心目中一直存留著,我也將為這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!國(guó)歌奏起,國(guó)旗飄飄,鮮紅鮮紅的`,多么亮眼,多么自豪,所有人都舉起手來敬禮,莊重的時(shí)刻,第一次覺得自己很有光榮感,因?yàn),我成為了少先?duì)的一員!就這么一眨眼,從不懂事的一年級(jí),變成了五年級(jí)的高段學(xué)生,少先隊(duì)陪伴了我五年的學(xué)習(xí)生活,每天都在學(xué)校里佩戴著不可缺少的紅領(lǐng)巾,它一直激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,讓我奮勇前進(jìn)!有了老師的精心培育,也有了少先隊(duì)的陪伴,我不再寂寞,只是每時(shí)每刻都是快樂成長(zhǎng),少先隊(duì)真的給了我很多,有了它的加油鼓勁,我的學(xué)習(xí)旅程會(huì)走得更好!在學(xué)習(xí)中享受,在享受中獲得快樂!我們都是祖國(guó)的花朵,將來是要回報(bào)祖國(guó),所以要從小打好基礎(chǔ),媽媽告訴我,學(xué)習(xí)就像是在蓋一所房子,若是現(xiàn)在地基打得不好,將來建好的房子一定不是最好的!我們是少先隊(duì)的一員,少先隊(duì)更是一個(gè)大家庭,我們之間要互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同在國(guó)旗下健康成長(zhǎng),這是作為我們少先隊(duì)員的一個(gè)必要常識(shí)。
我作為一名少先隊(duì)員,當(dāng)然感到是無比自豪和驕傲了,長(zhǎng)大了的我,學(xué)會(huì)去幫助別人,體諒別人,關(guān)心別人……這一切的學(xué)習(xí),都是在少先隊(duì)的支持下完成的。我相信,以后的日子里,我一定不會(huì)忘記少先隊(duì),它就像是我的知心朋友,而有了它對(duì)我的信任,我也會(huì)去為我的‘知心朋友’盡一份力量!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇7
翻開孩提時(shí)代與同學(xué)在山野綠意中嬉戲的照片,那一朵朵天真的笑容,隔著時(shí)空,重新綻放在我的眼前,我不禁笑了。童年的尾巴,是那么滑溜,一不小心,轉(zhuǎn)身一看,先前童年給我們的,便只是湖上影子,不很真切,倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這,我又不禁苦笑,時(shí)間更勝明眸般的九山湖水,固然無知、幼稚流去,但伴隨它們流走的,還有純真與那一份孩童的天馬行空;流來的,除了成熟,還有莫名的感傷,美其名曰:“成長(zhǎng)之琉璃惆悵”。
對(duì),還有課堂上的羞澀,也是因?yàn)槌砷L(zhǎng)么?同學(xué)之間,似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃,明明感受得到,卻觸摸不到。
“倚欄雙手日漸修長(zhǎng),淚痕深藍(lán)淺藍(lán)”。不知從何時(shí)開始,有了記日記的習(xí)慣,多愁善感的心靈,會(huì)時(shí)不時(shí)地萌動(dòng)出莫名奇妙的語句。兒時(shí)童年的美好會(huì)在哪兒呢?會(huì)在哪兒呢?是被風(fēng)吹散了么?清澈的水面打起了水圈,我們就把她看作美麗的漣漪吧,僅管她閃動(dòng)著打碎了另一份美麗。
望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾,在伸展,心;闪擞霸,深刻地回放起一個(gè)個(gè)在時(shí)間掩蓋下的故事。憶起了,高飛不落的紙鳶,九山湖畔荒田里的“黃花花”,誠(chéng)然有我們歡笑的影子,還有母親,那時(shí)的她還如此美麗,父親呢,會(huì)牽著我的手,在點(diǎn)點(diǎn)柔光的林蔭中講個(gè)“從前有座山,山里有個(gè)洞”的故事,那時(shí)的`溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感,青苔則給人以撲鼻而來的清新。童年走了,那份美好遠(yuǎn)去了,小城的美麗走了,再也不會(huì)在中秋之夜和父親“撈月亮”了,站在童年與青年的十字路口,心中那一杯童年的茶,沒有了香韻,淡得不能再淡,只剩下記憶中的甘醇。
通過些許謹(jǐn)慎,穿過幾絲惆悵,伴上與父母時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí),日記本一頁頁被寫滿心事,在矛盾和回憶間,在愁緒和現(xiàn)實(shí)間,在……莫名其妙的,遺失的美好遠(yuǎn)去了,回過頭來,我們的影子高大了。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇8
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí),我是無憂無慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。
小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來,那時(shí)是多么幼稚!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來,有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在,語文還是我最喜愛的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。
六年歲月無聲無息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的'迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。再過兩個(gè)月,又將邁出新的一步。
昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩的韻節(jié),奏出樂的篇章!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇9
天地公正地對(duì)待我們。只希望成長(zhǎng)中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠(yuǎn)放在心頭原
來,一次次重復(fù)的出游,竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道一別天涯,但又好奇地想也許會(huì)相遇在某一段旅途然而,終于明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長(zhǎng)。有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)如此深刻的記憶。原本已放棄多年的愿望,早已沉入心湖的
經(jīng)歷,在不經(jīng)意之間,也被輕輕撩起第一次的時(shí)候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次
總難忘動(dòng),總難淡漠瀟灑一份情,執(zhí)著留在忘記里,仿佛昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能
感受出高厚的燦爛的陽光面對(duì)空朦朦的人群城市,逝去的,過去的,沉淀在記憶里最深刻的
永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼通過心,總歸是一場(chǎng)記憶它如何一個(gè)故事,其實(shí)悲哀與幸福同樣,都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的,回憶也總會(huì)淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠(chéng),一種火焰中升騰的'美麗,巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了,生命中,我們沒有必要為傷感負(fù)責(zé)記憶里,永遠(yuǎn)有一個(gè)黃昏,微風(fēng)吹著,夕陽照著一個(gè)女孩曾對(duì)我說:不知你信不信誰也贏不了時(shí)間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程,永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,能否有永遠(yuǎn)不悔的心情,即使永遠(yuǎn)是欺詐又能否有永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的豪邁其實(shí),生命途中何必計(jì)較真假。天地公正地對(duì)待我們只希望成長(zhǎng)的記憶里有風(fēng)有雨,也有真誠(chéng)的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉淀在記憶里,轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長(zhǎng)中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠(yuǎn)放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長(zhǎng)記憶!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇10
曾經(jīng)讀到過一篇文章,一個(gè)21歲的女孩名叫田維。因患癌癥而不久將離開人世,在她最后剩下的那些日子里,她留下了許多美好的語句,其中最多的,則是對(duì)她母親的感恩。她埋怨自己給母親帶來太多的悲傷,埋怨自己不能給母親帶來幸福,埋怨自己沒有做好一個(gè)女兒應(yīng)盡的責(zé)任。面對(duì)這些,她的媽媽只是一笑而過,孩子,因?yàn)槟闶俏业?女兒。
是的,因?yàn)槟闶俏业呐畠!我曾在媽媽肚子里生活?0月之久,令媽媽飽受折磨。但是面對(duì)這些痛苦,媽媽都覺得自己很幸福,因?yàn)樗谠杏粋(gè)新生命,她在體驗(yàn)一個(gè)做母親的味道。我的出生令媽媽笑逐顏開,她能給予我的,除了愛,還是愛!從我開始學(xué)走路,開始學(xué)說話起。我說的最多的一個(gè)詞就是媽媽。每當(dāng)三八婦女節(jié),無論是為媽媽錘一下背還是為她端一杯茶,都能令媽媽高興半天,她總會(huì)欣慰地說:“女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”
我在愛的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)了18年,在此間,無論是考試失敗,還是遇到煩心事,我都愿意與媽媽一起分享,她會(huì)耐心地勸導(dǎo)我,她也是一名很好的聽眾,傾聽我的小秘密,包容我的一切。在感恩中成長(zhǎng)。我能回報(bào)媽媽的,是用我的成績(jī),是用我的努力。周杰倫有一首歌《聽媽媽的話》,其中有幾句歌詞唱到“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她”我也想快快長(zhǎng)大,保護(hù)我的媽媽,我想為她撫平眉間的皺紋,安慰她歲月其實(shí)并不可怕,我想告訴她,無論是幾歲,無論過了多少年,您都是我的媽媽,您都一樣漂亮!在感恩中成長(zhǎng),我收獲了濃濃的母愛,我想付出的,則是子女的愛!放假了,在家里好好陪伴父母,不要讓他們覺得孤單,在學(xué)校,好好照顧自己,不要讓父母擔(dān)心,每天打電話回家,不要忘記屬于父母的節(jié)日,輕輕遞上一聲節(jié)日的祝福。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記。汉⒆佑肋h(yuǎn)愛你們!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇11
船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線。如果,這是成長(zhǎng)。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,那時(shí)聽媽媽說,那是一個(gè)陌生的地方,那是一個(gè)有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對(duì)課外班的最初印象。
正如那一句話:“時(shí)間過得久了,有些東西就悄悄改變了!爆F(xiàn)在,我的課外班再也沒有之前那樣輕松了!罢Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子,我不想這么累的生活,我應(yīng)該有我自己的時(shí)間,每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。
無奈,可惜,我又能怎樣,我無法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長(zhǎng)的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒有必要讓一個(gè)向?qū)硪?guī)劃你整個(gè)人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個(gè)被遙控的飛機(jī),父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的`事情。
他們說要給我選擇,卻不是多項(xiàng)選擇,而是一個(gè)標(biāo)注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),可惜,我連這個(gè)機(jī)會(huì)都沒有。
我就行駛在無人的海面上,你們以為我無拘無束的漂泊,卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時(shí)刻控制著我的方向。
那人十分自豪的說:”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點(diǎn)傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時(shí),不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂,那是我的選擇。
我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個(gè)我……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇12
從我們懂事時(shí)開始,我們便知道:這個(gè)世界上有這么一個(gè)東西。它是人們所向往的,渴望的,人們認(rèn)為擁有它人生已無悔。它就是——愛。
當(dāng)我每日準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),總有一個(gè)人對(duì)我說“路上小心,好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)我考試沒考好時(shí),總有那么一個(gè)人,對(duì)我微笑說“好孩子,別灰心。下次一定可以的!”我也會(huì)開心的點(diǎn)頭應(yīng)答;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人牽著我的手向前奔跑,說:“走,我們?nèi)ネ!”…?/p>
漸漸地,我開始厭倦這些愛,F(xiàn)在,每當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),她依然叮嚀我“路上小心,好好學(xué)啊!笨墒,我不在像以往那樣點(diǎn)頭,而是厭惡的朝著她說“你每日都說煩不煩!你不煩我還煩呢!以后別說了!”有次,我一如往常沒考好,她依舊微笑的對(duì)我說“別灰心喪氣,下次加油!蔽覜]有笑著回應(yīng),而是淚流滿面,生氣的對(duì)她吼道“收起你那虛假的笑容!我不學(xué)了!每次都考不好,還不如不學(xué)了!”一個(gè)周末,我一個(gè)人在家里,孤獨(dú)與寂寞籠罩整個(gè)屋子,就在這時(shí),她又來找我玩了!白,我們?nèi)ネ姘!蔽彝菭N爛的微笑,冰冷的'一口回絕“不了,我想待在家里。孤獨(dú),寂寞才配的上我。你以后別來了!薄
我開始回避她們,回避她們的愛,可她們卻每日依舊如此。我有一刻疑惑:愛是什么?我不知道,所以我去問她們,為什么還是每日依舊。你說她們會(huì)說什么?長(zhǎng)篇大論?還是說一大堆感人的話?不,都不是,她們都只有一句話。一句簡(jiǎn)單,有普通的話!耙?yàn)槲沂悄銒寢尠,傻孩子!薄耙驗(yàn)槲沂悄愕睦蠋煱,孩子!薄耙驗(yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻,笨蛋!薄夷鞘倾读,真的愣了。我不明白,就這么,簡(jiǎn)單?我有些竊喜,又有些害怕。竊喜她們還是依舊對(duì)我這么好;害怕這是欺騙,一個(gè)謊言,一轉(zhuǎn)眼就消失。但時(shí)光飛快閃過,是我知道這并不是謊言。
愛,始我成長(zhǎng)。從小到大,我被愛包圍,使我漸漸地開始淡忘它,厭惡它。但是,當(dāng)我再次從一句簡(jiǎn)單的話語中發(fā)現(xiàn)它時(shí),我才發(fā)現(xiàn):愛,是如此簡(jiǎn)單,又是如此珍貴……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇13
小時(shí)候總是盼望自己快快長(zhǎng)大,時(shí)常美美的憧憬著這一天,就象《童年》中唱的那樣:盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年。我想,之所以萌生出這種念頭,是我把長(zhǎng)大理解為可以自由自在不受別人的管束,可以逃離長(zhǎng)輩的嘮叨,可以依照自己的意愿做自己喜歡的事吧!
走過青春,才突然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我沒有尋找到自己向往的那種快樂,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們必須脫去幼稚的外衣,從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們必須面對(duì)兒時(shí)伙伴的一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)離,從此純真的友誼只能成為一種美好的回憶;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們必須加入殘酷的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍里,為實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)而努力。
學(xué)會(huì)了煞有介事地遺忘;學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身再轉(zhuǎn)身然后重新開始;學(xué)會(huì)了聆聽所有語言里不同的音節(jié);學(xué)會(huì)了像別人一樣用密碼去寫詩。那些藏在心底的聲音,誰聽又有誰懂?人生有許多境遇不由自主,伴隨著成長(zhǎng)的歷程,我們似乎一直在相聚和離別,獲得和失去,有快樂也有痛苦。
假如時(shí)光可以倒流,我愿停駐在兒時(shí)的純真里,默默的把一切珍惜,然而,時(shí)光不會(huì)倒流。彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間,那我呢?成長(zhǎng)的'途中我必須舍棄太多太多的美好,但我仍要坦然的去面對(duì)。
太多的為什么,我們追問別人,我們逼問自己,當(dāng)時(shí)光一天天流逝,注定我們不得不面對(duì)新的現(xiàn)實(shí),做出新的選擇,也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。歲月讓曾經(jīng)天真的我們不再天真,讓曾經(jīng)單純的我們不再單純,然后,我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們終于明白,失去也是人生的一部分。
塵埃落定,驀然回首的時(shí)候,我們已不再年輕,我們?cè)缫芽邕^不羈的河流,那一份生活的淡定與從容,應(yīng)是歲月賦予我們從未有過的驚喜。扎根于身邊塌實(shí)的溫暖,那曾經(jīng)的夢(mèng)已終究成了塵封的記憶。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇14
書,就像一縷金色的陽光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂成長(zhǎng)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我愛閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書柜前布置著,高高的書柜里面塞滿了書,爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,你們要多讀書,做一個(gè)有智慧的讀書人!彼贫嵌奈译S手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開第一頁,就沉浸在了書中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個(gè)主人,好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后,我和小白、蜜兒,笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來——這是一個(gè)夢(mèng)。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)!。一本,兩本,我像一個(gè)難民;餓著肚子,突然看見了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長(zhǎng)。過一個(gè)月后,我把笑貓日記的一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時(shí)也看,上廁所時(shí)也看,有空就看。書中的'故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動(dòng),一同悲喜。我想:我在看書的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書,進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中依然有書香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢(mèng)中,書香四溢,快樂無比。
書就像一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門,書就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋中遨游,書就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書呢?所以我要像冰心奶奶說的一樣:“讀書好,讀好書,好讀書!比ヅW(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇15
我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對(duì)我和姐姐一向嚴(yán)厲,尤其是我們的學(xué)習(xí),絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前,我對(duì)她的感情似乎是模糊的,時(shí)而感覺她是我生命中不可缺少的人,時(shí)而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份,一份厄運(yùn)從天而降,重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭(zhēng)著。最終實(shí)在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開始輸液,準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性,爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強(qiáng)的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見,本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門打開了,里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長(zhǎng)的.等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門,什么話都不說,仿佛只要一說就會(huì)發(fā)生可怕的事情。
萬幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽,好像變了個(gè)人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理,我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過,我知道,媽媽只是生病了;從無知怯懦到勇敢面對(duì),我知道,自己成長(zhǎng)了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇16
每次坐在黑琴前細(xì)細(xì)品味美妙的音樂,每次在黑白鍵上彈奏一個(gè)樂章,都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我喜歡它,它演奏的每一個(gè)鍵,每一個(gè)音符,以及它擁有的一切。鋼琴是我最好的朋友,是它,它伴隨著我成長(zhǎng)的道路。
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看到年輕的鋼琴家郎朗演奏。一段音樂,像泉水一樣,從他的指尖傾瀉而下;如一條山路,蜿蜒曲折,千百遍:如大自然的歌唱,樸實(shí)無華,樸實(shí)自然。鋼琴強(qiáng)大的聲音敲擊著我的`心,我仿佛聽到了演奏者的聲音!就是在那個(gè)時(shí)候,我有了學(xué)鋼琴的想法。我媽見我這么喜歡鋼琴,就給我買了鋼琴,報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。
我的鋼琴老師很和藹。在每周一小時(shí)的鋼琴課上,我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,先是《小湯》,然后《大湯》,《拜厄》,《哈農(nóng)》,“車爾尼599,849”,甚至到現(xiàn)在《鋼琴基礎(chǔ)教程》,所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候覺得彈鋼琴很有意思,漸漸的就覺得——天沒耐心了。當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視的時(shí)候,我不得不努力練琴。節(jié)假日和周末,同學(xué)出去玩,我都要練個(gè)沒完。不管你有多大的興趣,這種生活永遠(yuǎn)都是無聊的。但那時(shí)候只要看著自己的考級(jí)證書,想著在比賽中獲獎(jiǎng),聽著自己欣賞的鋼琴家演奏的音樂,所有的煩惱都迎刃而解。
記得有一次,老師讓我去參加一個(gè)比賽,我的賽道是《理查德克萊德曼精選集》,很漂亮,但是當(dāng)時(shí)對(duì)我來說很難。一開始無論怎么聯(lián)系都打不好。我想,算了,要不我就不參賽了,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持下來了。好事多磨。在這次比賽中,我獲得了銀獎(jiǎng)。有了證書,心里充滿了幸福,更喜歡鋼琴了。
現(xiàn)在我的鋼琴演奏水平已經(jīng)達(dá)到七級(jí),在比賽中多次獲獎(jiǎng),F(xiàn)在黑白鍵彈奏的音符已經(jīng)不再困擾我了。相反,我特別喜歡他們的聲音。鋼琴一路上陪伴著我。是我最好的朋友!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇17
2014是一個(gè)普通的四位數(shù),但這是一個(gè)讓南京人熱血沸騰、心潮澎湃的數(shù)字,因?yàn)檫@是繼奧運(yùn)會(huì)后的又一個(gè)體育盛典——第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將在這里舉行。
眾所皆知,南京是中國(guó)著名的四大古都及歷史文化名城之一,千百年來,奔騰不息的長(zhǎng)江不僅孕育了古老的長(zhǎng)江文明,也催生了南京這座鐘靈毓秀的城市。我們作為青奧會(huì)的東道主,要讓世界各國(guó)的'運(yùn)動(dòng)健兒和賓客朋友們有一種賓至如歸的感覺,讓他們感覺到華夏民族的文明氣息,感受到南京這座城市的熱情、真誠(chéng)和樸實(shí)。
作為一名小學(xué)生,我們承載了國(guó)家的希望和未來,代表著國(guó)家和人民的形象。然而,生活中依然有許多不文明的地方。比如:打羽毛球時(shí),羽毛球掛在樹枝上,我們一腳踩在樹旁的椅子上將物品拿下的時(shí)候;當(dāng)看到路面有亂扔的香蕉皮,我們卻置之不理的時(shí)候;當(dāng)有老人上公交車沒座位,我們非但沒讓座,還把頭朝向窗外的時(shí)候……。其實(shí),文明離我們真的很近:當(dāng)你踩在椅子上將物品拿下的時(shí),文明只是一張紙的厚度,有了它,你就給他人留下了一份潔凈;當(dāng)看到路上的香蕉皮上時(shí),文明只是你的手到地面的距離,有了它,你就給他人留下了一份安全;當(dāng)老人上公交沒座位時(shí),文明只是你一個(gè)起身的動(dòng)作,有了它,你就能給老人一份愛心……作為一名小學(xué)生,一名光榮的南京人,我們要立即行動(dòng)起來——“和青奧共成長(zhǎng),為青奧獻(xiàn)力量!”
上個(gè)月學(xué)校組織了少年軍校,每天中午和周六的時(shí)候都要到學(xué)校練習(xí),一個(gè)多月下來,我的體重從90斤變成82斤,媽媽開始心疼了,勸我不要參加了!安恍!”我瞪大眼睛堅(jiān)決地說:“教官說如果我們練得好可以到北京參加比賽,還有可能參加青奧會(huì)呢!”,媽媽沉思片刻,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“行,如果能參加青奧會(huì),能在這樣的大舞臺(tái)上展示自己,媽媽支持你!”為了青奧會(huì),為了能為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,不管多辛苦,我都愿意!
支持青奧,開創(chuàng)未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,與青奧共成長(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇18
在感恩中成長(zhǎng)春也暮時(shí),槐花落盡,遍地幽香,一陣沁人暖風(fēng)緩步走過,挾起零落的花瓣,踱過窄窄的泥濘小路,將其撒在緩流的溪中,任其在波紋中蕩漾起伏。依舊是一杯黑土,一弘清水,養(yǎng)育出一棵尺半的槐樹。層層漣漪蕩滌掉槐樹全身的污垢,也難怪花朵如此嬌嫩美麗,令人伶惜。
如今又是風(fēng)吹花落的時(shí)節(jié),槐樹將自己孕育著的無盡感恩刻描在花瓣之上,希望用這最美麗的花瓣回?fù)芙o大地以無限的感激。樹猶如此,人何以堪?感恩也許是世界最難描繪的一幅畫卷,它糅合了太深的情感,交織著太長(zhǎng)的絲線,牽扯著太多太多的眷顧,但這也成就了這幅畫的永恒。如種子發(fā)芽一般一個(gè)娃娃咕咕墜地,期望與興奮如梅季屋檐上滾落雨滴般那樣密集。幾十目光殷切地關(guān)注,一雙雙大手牽引著走過了懵懂無知,走過了年少輕狂,走過了一個(gè)個(gè)人生的'關(guān)口。如今,我們已會(huì)理智的思考,也有了自己的情感,十幾年的養(yǎng)育和關(guān)愛,孕育出我內(nèi)心感恩的情愫,絲絲縷縷,難以斷絕。感恩的情感如清水一般澆灌著樹苗,使我們成長(zhǎng)。
感恩如濃茶一般使我們從醉酒中清醒,讓我們看清有多少人陪伴著我們成長(zhǎng)。感恩在心中,如細(xì)水在長(zhǎng)流,哺育著我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。年輪一圈一圈地增長(zhǎng),蟲繭在墻上漸漸剝落,水漂上的碎瓦片停住在此刻光陰的背后,這讓我有所思緒。江上漁火掩映了水中的明月,蘆葦叢中傳來陣陣蛙鳴,一支槳打碎了寧靜的江面,此般詩意使我心中平靜。我感謝自然給我以如此和諧的環(huán)境,我閉目思考著一些我應(yīng)該感恩的人,以自己最平和的心態(tài)去思考,使我的心向成熟成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng),如在沃土中栽花,成長(zhǎng)得更加茁壯,成長(zhǎng)得更加健康,成長(zhǎng)得更加完美。成長(zhǎng)開花,美如牡丹,潔如荷蓮,香如桂花,堅(jiān)如秋菊。在感恩中成長(zhǎng),芙蓉花似的美好,即使使秋色蒼老,也能默默地飽含著詩的韻味。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇19
“小芳,你這次語文沒考好!”剛進(jìn)教室,語文科代表便向我鄭重其事地宜布了這個(gè)壞消息。我心頭一展,“真的,多少分?”“才81分!彼樕犀F(xiàn)出遺憾的表情。我?guī)缀跻幌伦邮チ酥X,踉跟蹌蹌地走到自己的座位旁!皽(zhǔn)是作文寫糟了,準(zhǔn)是!蔽倚睦镟止局,淚水一下子涌了出來,我趕緊坐下,把頭扎在臂彎里!拔,你怎么哭了?”只聽到語文科代表焦急的聲音,“我騙你的,你考得挺好的,我剛看完成績(jī)冊(cè)!薄斑@是怎么了?”同學(xué)們都圍了過來,問長(zhǎng)問短。我心里狐疑,卻仍止不住眼淚。當(dāng)發(fā)下卷子才知道,我得了91分。
這是我上初中時(shí)的`一幕,雖然已跨人了中學(xué)的大門,但我知道自己仍是開不起玩笑、受不了打擊的嬌女孩。本來嘛,在家里,我是父母膝下承歡的“最小偏憐女”;在班里,我是個(gè)子最矮、體重最輕的“小”同學(xué),似乎有權(quán)利“嬌”一下的。
然而,當(dāng)我失敗后一撅不振、聽到父母半激勵(lì)半責(zé)備的話語時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)和其他女生有說有笑卻不敢開我的玩笑時(shí),當(dāng)我在期末考試的考場(chǎng)上因緊張而有5分鐘只字未寫時(shí),我逐漸意識(shí)到自己的脆弱 實(shí)在到了非改不可的時(shí)候了。
一次日記中,老師讓我們寫最喜愛的樹木,我選擇了柳樹,極力贊揚(yáng)它的美麗婀娜。老師在批語中寫:“我最喜愛的也是柳樹,但它就沒有別的優(yōu)點(diǎn)了嗎?早春它最先出芽,深秋它最后落葉,這不是它的堅(jiān)韌美嗎?”這話對(duì)我啟發(fā)很大,漸漸地,我放寬了自己的心胸,尋找機(jī)會(huì)去磨煉自己的意志,還找出兩三位性格堅(jiān)韌的同學(xué)作榜樣,盡量去體驗(yàn)他們的境界。
“慶香港回歸”的演講比賽,一向少言的我主動(dòng)報(bào)名,引得不少同學(xué)向我投來驚奇的目光。在全校一千多雙目光中、在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我終于燕得第二名的好成績(jī)。
今天是高考第一天,媽媽照料我吃完飯,便拎起小包,“我陪你一起去,離考場(chǎng)這么遠(yuǎn),我可不放心!蔽倚χ褘寢屚屏嘶厝,“放心吧,高考只不過是檢驗(yàn)自己的一次機(jī)會(huì),沒有什么可緊張的!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇20
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅程,在這次奇妙的旅程中,有開心、有快樂、有幸福、有夢(mèng)想、有追求、有挫折,有坎坷、也有憧憬。來,讓我?guī)е,一起走進(jìn)這奇妙的旅程吧。
幼兒時(shí)期的我,什么也不懂,常常忘了這個(gè),又忘了那個(gè)。有一次,媽媽為了鍛煉我自主生活的能力,給了我50元錢,讓我買了一包山楂片,再把剩下的錢和山楂片帶回來,我隨口應(yīng)了幾聲,就興沖沖地跑出了家門。進(jìn)入便利店后,我選了一包,付了錢,就回家了。本來還想讓媽媽夸我是個(gè)好孩子,沒想到,我竟然忘了讓店主找錢!這下好了,不僅沒有夸我,反而吃了一盤“竹筍炒肉”!唉~每當(dāng)爸爸媽媽想起這件事,都會(huì)情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲。
后來,我成了一個(gè)小學(xué)生,各個(gè)方面都有了變化,但還是少不了一些小毛病,比如那一回……我正在家埋頭寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽早已出了家門,我放下筆,慌慌張張地給媽媽打電話,撥通后,我還沒來得及說話,就聽到電話那頭的人對(duì)我說:“喂,您好!我們這里是紅木家具,您有什么需要幫忙的嗎?如果您想要家具,我們這里的.種類很多,可以隨便選擇喲……”這個(gè)陌生的聲音把我嚇得一哆嗦,掛掉了電話。后來,每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住捧腹大小起來。
后來,我又長(zhǎng)大了幾許,不再是那個(gè)小朋友了,大部分的心思都花在學(xué)習(xí)上,那一回,我的成績(jī)比往日差了很多,就把卷子藏了起來。那天晚上,我覺得我不該這樣做,在人生路上還有很多坎坷,如果我什么都不敢承擔(dān),以后該如何面對(duì)人生?況且,我還可以努力,并通過自己的努力考出一個(gè)好成績(jī)。第二天一早,我就把卷子給了媽媽,并說出了自己的想法,媽媽望著我,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,我等著你下一次的好成績(jī)!蔽彝鴭寢,點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我一直都記著這件事,吸取其中的教誨。
不知不覺,我已經(jīng)度過了11個(gè)春秋,經(jīng)歷過無數(shù)件事,這場(chǎng)奇妙的旅程,漸漸地離我遠(yuǎn)去……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇21
感謝是人生來就具有的品格,我也自然不例外。我最想感謝的是那些曾經(jīng)小看我的人。
在人生的道路上,有無數(shù)小看我的人。在我學(xué)自行車而一次次的摔倒,讓那些小看我的人更加看不起,他們用小看的目光無情地掃向我,使我沒有了爬起來的.勇氣。然而,正是他們小看我騎自行車的目光使得我不斷鞭打著自己,激勵(lì)著我,讓我一次次地義無反顧的踏上自行車。我下決心要做一個(gè)樣子給那些嘲笑我、小看我的人看,終于,我成功了!
上了一年級(jí),我在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)十分好,然而,到了期末考試那一天,我因發(fā)揮失常而考砸了,只考了第十七名,于是,無情的嘲笑便接踵而至,在下半個(gè)學(xué)期,我被那些嘲笑壓得抬不起頭來。那些嘲笑我的聲音,讓我立志要學(xué)出個(gè)樣子來。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于在下半學(xué)期的期末考試中考入了前三,那后面一段時(shí)間,我做夢(mèng)都會(huì)被笑醒:我終于給他們一個(gè)狠狠的反擊了!
上了三年級(jí),教育局組織了一場(chǎng)考試,考試我向來是不怕的。然而,出乎所有人的意料,這場(chǎng)考試我考得出奇的差,僅僅考了87分,于是乎,老師不斷的教育我們:“要謙虛,不要驕傲,你看,一失足成千古恨啊! ”所幸,我挺了過來,我下決心,一定要證明我沒有驕傲。于是,我又開始了瘋狂的學(xué)習(xí),生怕因?yàn)榭嫉貌缓枚饎e人的
嘲笑。我又迎來了那一次期末考試,因?yàn)槲以谄綍r(shí)的復(fù)習(xí),所以在那一次期末考試中,我考了第一名,我一點(diǎn)也不覺得驚訝,但是,我十分高興:我從來沒有驕傲,偶從來都是最優(yōu)秀的。
如今,我依然被很多人嘲笑,但我已經(jīng)可以把這一切看得風(fēng)輕云淡。我想對(duì)那些曾經(jīng)嘲笑我的人說:“我從來都沒有恨過你們,相反,我要感謝你們。是你們那些嘲笑的目光,才使我不斷的奮發(fā)向上、勇往直前、披荊斬棘。謝謝你們!睆拇艘院螅視(huì)更加努力!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇22
小時(shí)候總是愛看奧特曼,看奧特曼PK大怪獸,看奧特曼在PK大怪獸的過程中漸漸成長(zhǎng)起來,奧特曼家族每個(gè)人都具有強(qiáng)悍的實(shí)力,是在一次次與大怪獸PK中不斷訓(xùn)練得到的實(shí)力,所以奧特曼才會(huì)成為每個(gè)人心中的光,成為地球的守護(hù)者,成為我們追求的夢(mèng)想。
人生中有多少次PK,這個(gè)答案,我不知道PK帶給我們什么,答案就是成長(zhǎng)。記得有一次去學(xué)校舉行接力賽跑,我們班派出了最強(qiáng)陣容,準(zhǔn)備取得好成績(jī),可是事與愿違,我們發(fā)揮的不太好,跑了個(gè)倒數(shù),第二比賽結(jié)束后,大家無精打采的回到了教室,有的女同學(xué)還傷心的哭了,真的是好心酸哪,訓(xùn)練了這么久卻因?yàn)槭д`得到了倒數(shù)第二的成績(jī),有些男同學(xué)雖然很堅(jiān)強(qiáng)沒有哭出聲來,但是大家都知道沒哭的同學(xué)都是忍著眼淚的,要知道這段時(shí)間我們班每一個(gè)人都是放學(xué)后都是努力訓(xùn)練到天黑才回家。那段時(shí)間我們每個(gè)人辛勤的汗水都灑在了操場(chǎng)上面,沒想到它卻換不來我們想要的成績(jī)。
雖然那次跑步PK賽我們失敗了,但我們也明白了,付出努力不一定會(huì)有成果……但一定會(huì)有收獲。也許我們的努力不太夠吧。時(shí)間如水一般流逝在眼前,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了六年級(jí),當(dāng)初稚嫩的我們?cè)僖舱也换赜白,但那次失敗的PK比賽仍然留在我們的記憶當(dāng)中,如此的清晰仿佛歷歷在目。學(xué)校又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信我們會(huì)所參加的項(xiàng)目做好準(zhǔn)備,每天早上早早起床訓(xùn)練,放學(xué)后也訓(xùn)練到夕陽落山之后才回家,我們相信這一次的'付出肯定會(huì)有巨大的回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,這一次我們成功了,我們班得了年級(jí)排名第一,這一次的努力汗水是最好的見證,努力是最好的見證,同學(xué)們又是最好的見證,青春又是最好的見證,我們明白了,成功總是會(huì)到來的,但只要你堅(jiān)定信念,永不放棄,你努力了不一定會(huì)成功,但是你不努力,那成功就會(huì)離你越來越遠(yuǎn),甚至沒有可能會(huì)得到勝利。
人生中的每一次PK總能給我們帶來不同的感受,每一次的感受都深入人心,還能告訴我們一些大道理,一些書本上沒有的大道理……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇23
成長(zhǎng),它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。
青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了。
成長(zhǎng)中的我開始慢慢成熟,成長(zhǎng)中的我痛并快樂著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。
邁著沉重的步伐,走在成長(zhǎng)的小道上。任憑汗水肆虐,信念依然堅(jiān)定;ㄩ_花落,四季在不斷輪回,成長(zhǎng)的路上荊棘密布,傷痕累累的身軀,泥濘崎嶇的路程,無數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心,我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長(zhǎng)的`路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長(zhǎng)了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對(duì)生活中成長(zhǎng)里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),你就是勝者……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇24
我夢(mèng)見我的鼻子不聽話,兩個(gè)惡心的花生在我的鼻孔里玩耍。他們叫不出來。我太著急了,以致于我沒有辦法。我后悔我所做的事。
有一束陽光把我從夢(mèng)中拉回來。我呼吸新鮮空氣。它非常舒適。摸摸我的鼻子?為什么它消失了?我很好奇地想找到我的父親,他在我睡覺的時(shí)候把花生拔了出來。災(zāi)難平息了!
從小到大,我一直對(duì)這雙鞋很好奇。它驅(qū)動(dòng)著我對(duì)外在事物的熱情和向往。它陪伴我快樂地成長(zhǎng)。
如果我是一棵大樹,幸福就是陽光,照耀著我,給我溫暖;如果我是一朵花,如果我是一場(chǎng)雨,它們滋潤(rùn)著我,給我營(yíng)養(yǎng)。
我有一個(gè)幸福的家庭,雖然日子很平凡,但是這個(gè)家庭因?yàn)槲遥改缸兊眯腋:涂鞓。爸爸的皮膚是黑色的,而我不是很白。我又問爸爸:“為什么我這么黑?”爸爸笑著說:“因?yàn)槟闶浅灾业呐D涕L(zhǎng)大的!蔽艺J(rèn)為這是真的。爸爸總是讓我開心,媽媽也是。媽媽說我是她的棉襖。爸爸說我是他的快樂羽絨服。這是我快樂的家。每當(dāng)我想到它,我的心是溫暖的。
我有一個(gè)快樂的'班級(jí)集體——四年(-)類,學(xué)生互相幫助,我們是曼聯(lián),記住,拔河比賽,我們都一起工作,競(jìng)爭(zhēng)的開始,我們每一個(gè)人默默地?cái)?shù)“1、2”在我們共同的努力,我們終于贏得了第一,每個(gè)人都高興地歡呼,擁抱在一起,非?鞓贰,F(xiàn)在。
我有很多好朋友。每當(dāng)我生病的時(shí)候,他們給我打電話,給我送上祝福。我非常感動(dòng)和快樂。我還有很多善良的老師,他們不僅無私地奉獻(xiàn)自己來滿足我對(duì)知識(shí)的渴望,而且用他們的青春來點(diǎn)燃我們理想的火炬。
幸福是父母給你一杯茶,老師給你一個(gè)贊賞的眼神,幸福是你給別人一個(gè)歡呼,你對(duì)別人的包容,這些幸福在生活中滋養(yǎng)著我的成長(zhǎng)。
“滴答滴答”——雨滴敲打著玻璃,頃刻間慢慢地滑落到我的心里。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇25
十四個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生的精華,當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中不禁感謝慨萬千。
我的成長(zhǎng)包含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚,騎在父親的脖子上撒歡兒,倚在媽媽的膝上數(shù)天上的星星,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事。半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被狼叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧,更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗時(shí)它又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
我的.成長(zhǎng)中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱,我希望做一只展翅飛翔的雛鷹,翱翔在自由的天地,當(dāng)我提出自立后,可迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀,繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,我想反抗,卻又無力反抗。煩惱,孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的成長(zhǎng)里充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴。可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月,上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理。都在拼命學(xué)習(xí),而我還在虛度美好的光陰,到了初四,同學(xué)們大部分都離開了。而我就要為我的不努力而付出代價(jià)——再上一年。失敗了再站起來。我懂得這個(gè)道理。于是,正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒。否則你會(huì)摔得更慘。
現(xiàn)在,驀然回首,發(fā)現(xiàn)在自己的成長(zhǎng)歷程中,有親情,有煩惱,也有艱辛的選擇,這些都構(gòu)成了自己成長(zhǎng)中的一部部曲子,它們有時(shí)高昂,有時(shí)沉寂,不管怎樣,我都走過,我也決不會(huì)后悔,人生不能沒有坎坷,沒有酸甜苦辣,有味的人生才是精彩的人生,希望有味的人生伴我一生。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇26
不知從什么時(shí)候起,緊抓著父母衣角的小手放開了;不知從什么時(shí)候起,在自己心靈的周圍筑起了厚厚的墻。騎在父親肩上,看花燈的小小身影已然不見;偎在母親懷里撒嬌的小腦袋也已消失。我將房門緊閉,享受自己獨(dú)立的"空間"。
把音樂調(diào)輕些,呆呆在望著窗外,那天空是如此之藍(lán),卻又有一種淡淡的悲傷在心頭涌上。
孩子大了,正如羽翼剛豐的小鳥需要藍(lán)天,我也需要一個(gè)容納自己的空間,不用很大。把自己鎖在空間里,隔著墻,我看不見童年質(zhì)樸的笑臉,那笑臉后是對(duì)世界的好奇,對(duì)生活的渴望;隔著墻,我聽不清童年的笑聲,那銀鈴般的歡快笑聲后是父母一聲一聲的叮囑;隔著墻,我忘記了父母的贊揚(yáng),忘記了我也曾是他們的驕傲……
以為自己長(zhǎng)大了,我極力想只屬于自己的空間,只屬于我一個(gè)人。靜靜地聽歌,看書,寫心情,我希望在這一刻,我是世界上唯一存在的事物。此刻,我的心飛到了內(nèi)蒙古一望無垠的大草原,躺在碧草上,仰望藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)了不同尋常的美,那干凈的天空里有我尋覓的幸福。那白云,飄忽不定,就像,就像是少女多變的情緒;那綠綠的大草原,雖說沒有藍(lán)天的飄逸,沒有白云的神秘,卻也讓人為之動(dòng)容,令人心馳神往。
超級(jí)喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,離開了周圍喧囂的世界,仿佛我成為了生活在世外桃源的'幸運(yùn)兒。獨(dú)自享受著那種安靜的生活,與心靈對(duì)話,與情感交談。我發(fā)現(xiàn)了特立獨(dú)行的自己,會(huì)一個(gè)人邊看書邊流淚,毫不在意別人的說法;也會(huì)一個(gè)人悄悄地量馬路。那種感覺我不知該用怎樣的語言描述才合適,總之很喜歡,很愜意。
18歲,我真的長(zhǎng)大了。以后的日子是該繼續(xù)如此走下去,還是改變一種方式?我問自己,卻始終沒有答案。
生活,仍在繼續(xù);希望,還在路上。好好成長(zhǎng),好好生活,按照自己的方式堅(jiān)定地走下去,未來是美好的,相信前途也會(huì)更加光明,懵懂年少不會(huì)是永遠(yuǎn),我,要長(zhǎng)大了!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇27
在生活中,我經(jīng)歷了許很多多的往事,好像每一件事情都印證了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)記事中,有我最快樂的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
這是小學(xué)畢業(yè)后的暑假,那時(shí)的我,特別的胖,胖到你沒辦法想象!吧砀咧幸荒昙(jí)米六,體重一百六”這句話形容我最恰當(dāng)不過。連我媽都看不下去了,最后決定給我報(bào)籃球班。
哪個(gè)知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來。半小時(shí)后,我就來到了一所學(xué)校的操場(chǎng)。
不一會(huì)兒,就到了最后的一個(gè)項(xiàng)目。我心中暗叫不好,估計(jì)是長(zhǎng)跑,小聲默念:不要長(zhǎng)跑。哪個(gè)知老師一開口便是:“來,三千米,跑完今天就可以走了。”雖然我心里早有籌備,但還是大吃一驚。三千米,對(duì)于一般人來講,不是什么大事,無非有點(diǎn)累。但這對(duì)于當(dāng)時(shí)體重一百六,最多就跑過六百米的我來講,猶如一場(chǎng)馬拉松。還未開始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗。看著他人走上了起跑線,我也只能木木地跟了上去。
逃避估計(jì)是不可能的'了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬著頭皮上了。伴隨老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈。”期望借此來轉(zhuǎn)移我們的注意力,跑的輕松一點(diǎn)。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的兩腿好似灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒好似一個(gè)世紀(jì)。無數(shù)次想放棄,看到老師期待的眼神,我都打住了,我心里默默對(duì)自己說必須要堅(jiān)持下來。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于邁過了終點(diǎn)線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對(duì)我豎起了大拇指。看剛才跑過的跑道,我的心里滿是震驚,不敢相信自己居然可以跑下來。
在成長(zhǎng)的路上,我首次知道了堅(jiān)持,領(lǐng)會(huì)到了成功的喜悅。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初中三年級(jí)了。我知曉,成長(zhǎng)這條路還非常遠(yuǎn),我也要在這條路上走出光。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇28
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,成長(zhǎng)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)有坎坷;可能會(huì)有挫折;可能會(huì)有困難。而我的成長(zhǎng)故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。
日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際,老師讓我代表班級(jí)參加親子經(jīng)典誦讀比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)去參加這個(gè)比賽;氐郊液螅伊⒖贪堰@個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸聽了立馬興奮起來:“多好的機(jī)會(huì)呀,孩子,趕緊報(bào)名,我和你一起上陣。況且這樣的機(jī)會(huì)很難得,你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽了爸爸的教導(dǎo),我眼前瞬間豁然開朗了許多,從那刻開始,我和爸爸就開始了漫長(zhǎng)的朗誦練習(xí)。
說干就干,爸爸和我一起選定朗誦詩文,然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品,最終選定了《將進(jìn)酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里,總能看到我與爸爸一起深情的朗讀,一遍遍爸爸糾正著我的.錯(cuò)誤,我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當(dāng)晚上入睡的時(shí)候,我做夢(mèng)都在想著朗誦比賽是的場(chǎng)景。當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我的信久久不能平靜,面對(duì)眼前的評(píng)委,我努力調(diào)整著自己的呼吸,終于開始了我人生第一次的朗誦,我又似乎聽到了觀眾和評(píng)委們熱烈的掌聲。此刻我覺得自己是世界上最幸福的那個(gè)人。
其實(shí),生活中還有許許多多的令我難以忘懷的故事,就像獨(dú)自一人幫媽媽買鹽;第一次學(xué)騎自行車;第一次做飯。這些對(duì)于我來說都能體現(xiàn)出我成長(zhǎng)了,我由衷的感謝感謝這些機(jī)會(huì),感謝我的父母和我的恩師,能夠讓我在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)......
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)艱難的過程,我們要抓住每一次重要的機(jī)遇,因?yàn)檫@每一次的成功將會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇29
我上五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽落實(shí)了知青政策回到了北京。由于沒有房子住,就在一個(gè)小村子中租了一間不足十平方米的小屋。
那是怎樣的一間小屋呀!冬不擋風(fēng),夏不遮雨……
每天,當(dāng)霓虹燈照亮北京城里的夜空時(shí),我卻在鄉(xiāng)村小屋點(diǎn)起了蠟燭。微弱的燭光伴我度過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚。記得一次我剛剛寫完了作業(yè),蠟燭倒了,把本子燒了一個(gè)大窟窿。這可是我一個(gè)多小時(shí)的.勞動(dòng)啊!怎么辦?我不灰心,洗洗臉,揉揉眼,重新點(diǎn)起蠟燭,一直到半夜……
記得一天下午放學(xué)回家,屋里冷得如冰窖一般,水盆里的水都結(jié)了一層薄冰,爐子早滅了,爸媽還沒下班。我不能坐等挨凍呀!于是我試著把柴、煙煤拿進(jìn)屋,學(xué)著爸爸的樣子生爐子,它就像成心與我作對(duì)似的,滿屋子的煙弄得我眼淚鼻涕一起流。我沒有放棄,繼續(xù)生,半個(gè)多小時(shí)后,屋子終于暇烘烘的了。望著那一跳一跳的火光,我心里可高興了。
我在這間小屋里整整生活了3年,3年里,我得的獎(jiǎng)狀貼滿了小屋,并如愿以償考上了重點(diǎn)中學(xué)。
上初二那年,爸爸分到了房子,我欣喜若狂。
我終于有了屬于自己的小天地。那是用高級(jí)的音響和對(duì)明星的崇拜組成的天地。我感到舒服極了,愜意極了?刹恢趺吹,我的成績(jī)卻平平了。
我開始懷念那間小屋,那曾給予我堅(jiān)強(qiáng)毅力和奮斗精神的小屋。我從強(qiáng)烈的反差中體會(huì)到“逆境能塑造偉大的品格”的真正含義。
一天,媽媽告訴我小屋要拆了,我聽后,心里有一種說不出的滋味。星期天,我來到了小屋前,只見推土機(jī)正張牙舞爪地向它駛?cè)。我望著它,就像望著即將離別的老朋友。我想:明天,這里將變成高樓大廈,而我呢,我能成為這大廈的棟梁?jiǎn)?能的,我一定能!
小屋消失了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了它。就像爺爺奶奶忘不了那硝煙彌漫的歲月,爸爸媽媽忘不了那鄉(xiāng)間的小路一樣。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯東勝區(qū),是一個(gè)美麗而富饒的城市。我在五歲時(shí)來到這里時(shí),我還是一個(gè)不懂事的孩子,什么也不想,只知道玩,但記得那時(shí)這里說只是一個(gè)不大的城市,到處都是低矮的平房,環(huán)境也不好,居民的生活水平也很低。街上的柏油馬路只有十幾條,大多都有些陳舊,而且只是單行線,街上的車輛也遠(yuǎn)不如今天這樣多,每當(dāng)媽媽帶我出去時(shí),我常常被陳舊的路絆倒清楚地記得,當(dāng)時(shí)全東勝最高的樓是一座七八層的酒店,而當(dāng)時(shí)的鐵西區(qū)也是荒涼一片,過了火車道后,連一棟房屋也看不到。
我到了六七歲時(shí),我上了幼兒園。這時(shí)的東勝已不像原來的模樣,到處都有翻天覆地的變化,一幢幢二十多層的樓房拔地而起,街上的工具設(shè)施煥然一新,單行線變成了雙車道、四車道,路上的車輛已是車水馬龍。
到今天,我所在的'八完小前是一片鬧市區(qū),寬闊的馬路上好車如林,尤其是鐵西區(qū)新區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造了世界奇跡——昔日的荒山已不見蹤影,變成了一條條寬闊的街道,一棟棟高聳入云的的大廈,一個(gè)個(gè)美麗、干凈的公園······再加上二期工程的加緊建設(shè),是這里能與繁華的大都市相媲美。
如今,百姓得到的實(shí)惠越來越多,生活也越來越好,幸福指數(shù)也大幅增加。在我們乘坐著舒適的公交車時(shí),每次只需話三毛即可。在清潔工人的打掃下,東勝變的美麗又整潔,使人們非常舒心,在警察叔叔的管理下,使人們安全感日益增強(qiáng)······
在社會(huì)開展的活動(dòng)時(shí),也是我們的生活豐富多彩,可以下下象棋、跳一跳舞、打一打牌,練練太極等活動(dòng),豐富我們的生活。隨著廣場(chǎng)和公園的日益增加,人們的活動(dòng)場(chǎng)所也越來越廣······
這一切都在展示著東勝的變化。而我也有我成長(zhǎng)的變化。我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大加入建設(shè)東勝的大家庭之一,讓我與東勝共成長(zhǎng)吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇31
信念,是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停地身姿。擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。
下課了,同學(xué)們紛紛的沖出了教室去上體育課,我趕到操場(chǎng),太陽烤著大地,風(fēng)中夾著熱氣,體育老師說我們今天跑步測(cè)試,同學(xué)們頓時(shí)就垂頭喪氣的走到跑道附近,剛開始是女同學(xué)先跑――隨著一聲尖銳的哨聲,女同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,一下就沖了出去,看著他們跑的很輕松,我緊張的信也就放松了一點(diǎn)。該我們男同學(xué)了。我們排成一行站在跑道上。
尖銳的哨聲居然想起,我好似離弦的箭,一下就飛奔出去,第一圈,趙龍行一馬當(dāng)先的跑在最前面,而我緊跟其后。我的旁邊是張池明,他跟我一起沖著。跑完一圈后,張池明已經(jīng)被落下了,看著幫我們數(shù)圈數(shù)的同學(xué),手指全是張開的。還有五圈!天呀!我的'體力已經(jīng)快不行了,竟然還有五圈。我氣喘如牛,怎么喘也覺得空氣不夠用,怎么辦?我心中一振,想;上次我跑一千米才用了四分五十八秒,我想這次一定要超過上次,于是我準(zhǔn)備在沖一次,我教學(xué)法力向前沖刺,但是風(fēng)好像和我做對(duì)一樣,它呼呼的吹著,把我本來的一點(diǎn)力氣也吹沒了,我只好慢下來,我已經(jīng)把同學(xué)落下一圈了,但我發(fā)現(xiàn)趙龍行已經(jīng)超了我半圈,但是我已經(jīng)雙腳發(fā)軟,腳上像灌滿了鉛似得,一點(diǎn)力氣也用不上了,最后看見終點(diǎn)就在眼前,但是腿一點(diǎn)也不聽使喚,最后還差100米左右的時(shí)候,心中想著,拼了,我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn),于是腳上使出我最后一點(diǎn)力氣想終點(diǎn)跑去了。終于跑到了終點(diǎn),我只用了4分45秒,比上次整整快了13秒,心中充滿了快樂。附近的同學(xué)也都為我們歡呼。終于腿支持不住了,我一下坐在地上,我的呼吸漸漸平穩(wěn)了,這是跑在前面的同學(xué)給跑在后面的同學(xué)鼓勵(lì),跑在后面的同學(xué)給跑在前面的同學(xué)祝賀。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇32
“最近比較煩,比較煩,比較煩。”,哼著這曲歌,我又想起了我的煩心事——?jiǎng)幼髀。歌聲既表達(dá)了中心,又自然引起下文唉,不知道為什么,我自打出生以來,做什么事就都是“老牛拉破車——慢”。原來是“慢”惹的禍就比方說吃飯時(shí)吧,每回都是我第一個(gè)動(dòng)筷子,最后一個(gè)離開飯桌。媽媽總會(huì)在飯桌上嘮叨我?guī)拙洌骸霸趺催@么慢呀,你嘴巴下有個(gè)洞嗎?飯吃進(jìn)去又掉出來,總吃不完!”時(shí)間久了,只要媽媽在飯桌上一說話,我就知道話的內(nèi)容了。用具體事例說明“慢”帶來的煩惱動(dòng)作慢不僅讓我每天都“享受”媽媽的嘮叨,更是讓我飽受“冤屈”。
自然過渡,引出下面的事例每次一放學(xué)回家,我就會(huì)立馬沖進(jìn)房間寫作業(yè),不然,我又要挑燈熬夜班了。無論作業(yè)多少,我最快也就是在9點(diǎn)鐘之前收工。媽媽又總會(huì)批評(píng)我:“這么點(diǎn)作業(yè),你還要寫這么久,都沒時(shí)間復(fù)習(xí)了,你是不是寫作業(yè)時(shí)又偷著玩了,我都說過了,寫作業(yè)要認(rèn)真。”唉呀,我的母親大人啊,我又不是故意要寫慢的,你就放過我吧!奥弊屛绎柺軏寢尩膰Z叨和“冤屈”動(dòng)作慢對(duì)我的學(xué)習(xí)也有著不小的影響。又是清晰的過渡記得有一次數(shù)學(xué)考試,里面的題目也十分簡(jiǎn)單,做起來也可以算得上得心應(yīng)手。我一路過五關(guān)斬六將,闖到了最后一道應(yīng)用題,心里便暗自偷笑:呵呵,這回我可有時(shí)間檢查試卷了。
殊不知留考試結(jié)束還不到兩分鐘時(shí)間。正當(dāng)我列完算式準(zhǔn)備計(jì)算時(shí),鈴聲突然響了起來,望著老師將試卷收上講臺(tái),我頓時(shí)傻了眼。試卷改出來了,我就是因?yàn)槟堑李}沒寫完被扣了5分。事后,老師又是找我談心,又是跟我父母打電話,操勞了好些時(shí)候。回到家,媽媽又板著一張冷若冰霜的.臉,訓(xùn)斥我:“都跟你說多少遍了,你總是這樣馬虎,怎么可以漏做題呢?到畢業(yè)考怎么辦,因?yàn)檫@5分,你知道要讓父母花費(fèi)多少錢嗎?”我親愛的老師、媽媽呀,不是因?yàn)槲业鸟R虎,而是因?yàn)槁齽?dòng)作惹的禍呀!還是“慢”的問題哦唉!動(dòng)作慢這個(gè)壞毛病,我什么時(shí)候才能改掉呀?神啊,求你幫幫我吧。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇33
蘋果樹那青如硬玉的酸果實(shí),是我青澀的回憶;紅彤彤的熟蘋果則是我成熟的.經(jīng)歷。我的蘋果——它是那由青變紅的進(jìn)步。
7歲時(shí),每當(dāng)途徑廣場(chǎng),看到那些孩童們穿著溜冰鞋,大步向前邁步;虻够蛐D(zhuǎn),或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了,像無數(shù)只小蟲子在抓,那時(shí),我巴不得也有一雙溜冰鞋,快步地滑著。
此念一出,便揮之不去,時(shí)時(shí)刻刻都在想著它。可轉(zhuǎn)念一想,爸爸要是不同怎么辦?他一定會(huì)說:“應(yīng)該多看書學(xué)習(xí),別花錢買那些無用的東西!卑!又得在家溫書復(fù)習(xí)了,想到這兒,心中如被盆涼水沖刷而過?墒牵以俅慰吹剿麄兊臍g聲笑語時(shí),我再也忍不住了,向爸爸跑去,支支吾吾地說:“爸、爸爸,我也想要……要一雙溜冰鞋!蔽医辜钡氐却饛(fù),“好啊,可是溜冰也不能忘了學(xué)習(xí)!蔽姨痤^來,只覺得眼前一亮。
我迫不及待的穿上溜冰鞋,但剛站起來就馬上摔了個(gè)跟頭,再朝前走兩步,又摔了個(gè)跟頭。哎呀!氣死我了,這天下午,我摔了九個(gè)跟頭。它像個(gè)娃娃,我往東,它往西;我往西,它往東。次日,我又來滑冰,看到別人滑的好,自己還讓媽媽攙著。生氣極了,一把推開媽媽的手:“我自己來!”可話音未落。我就毫不客氣地摔了個(gè)跟頭。這下,可摔得不輕,那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后,我都沒再碰過溜冰鞋,可一次爸爸語重心長(zhǎng)的說:“別人學(xué)會(huì)溜冰,都是有過程的。哪像你,不會(huì)就半途而廢。以后做事哪會(huì)一帆風(fēng)順?等著天下掉餡餅嗎?”爸爸的話讓我心悅誠(chéng)服,我拿起溜冰鞋,又去廣場(chǎng)滑了起來。雖然心中有點(diǎn)忐忑,但是想起一次次的經(jīng)驗(yàn),這次,我居然滑了起來,我開心極了!
我的“果樹”,雖然有青的時(shí)候,但是果實(shí)也總有紅的時(shí)候,待它成熟時(shí),我會(huì)摞起滿滿一筐,滿載而歸!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇34
在我的記憶中,有一片茫茫田野,生長(zhǎng)著密集而靈動(dòng)的綠麥,在風(fēng)中翻騰著激情與夢(mèng)想。在這個(gè)充滿田園詩意的世界中,凝結(jié)著生命與希望。
孩提時(shí)代我乘汽車到海邊旅游,經(jīng)過一夜的旅途,當(dāng)我在車上睜開稚氣而惺忪的雙眼時(shí),最先映入眼簾的便是一輪旭日照耀下廣闊的田野。在城市中長(zhǎng)大的我好奇地打量著綠麥、羊群、村舍、水渠,朦朧中有幾分向往。
長(zhǎng)大了,讀《詩經(jīng)》中周人的黍離之悲,品《歸園田居》中陶淵明的荷鋤之樂,讀《觀刈麥》中白居易寫下的農(nóng)人之苦,……。往事如煙,故中國(guó)的文人與農(nóng)人同樣耕種著千年不散的歡樂與憂傷。而田野上那些青青的麥苗,也蹭一次又一次隨風(fēng)起浪,一次又一次變成金黃后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鮮血染紅,……。
真正走入田野中的綠麥,是在初二的春天。那是的我在學(xué)習(xí)上正遭遇瓶頸,憤懣化作了一股青春的狂氣。我騎著相伴三年的自行車,頭也不回地向北方騎了很遠(yuǎn),拋下了高樓與公路,拋下了城市與人群的喧囂熱鬧,我騎上了一條橫穿田野的鄉(xiāng)間小路。少年意氣與郊野的清新結(jié)合,我闖入了一個(gè)釋放活力、享受自由的世界。正如顧城的詩所描繪的':“風(fēng),在大地邊緣/低低地詢問……/我感到綠麥的騷動(dòng)/河流柔軟的滑行/托盤般紅的田地上/盈溢著芳香……”我把自行車停在小路邊,張開兩臂敞開胸懷與大地藍(lán)天相擁。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一點(diǎn)兒雜質(zhì),靜靜地望著天空。一簇簇雛菊與蒲公英簇?fù)碇漫地綻放。一只白鷺,從綠樹夾岸的小河中央緩緩飛起,潔白的翅膀從容不迫地?cái)[動(dòng),升向更高更遠(yuǎn)的天空,輕盈如同精靈,圣潔如同天使。
從那時(shí)起,只要有時(shí)間,我就徜徉在郊外的田野中。我見證了收獲與荒涼、活力與沒落,我與綠麥一同成長(zhǎng),一同度過青春。我的心中也起伏著一片綠麥,它們?cè)诟鼜V闊的天地間散開,孕育著希望與夢(mèng)想,期待著成熟。
這片等待成熟的綠麥,就是你,就是我……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇35
挫折,是成長(zhǎng)的過程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次......
我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的`接近,終于考試那天開始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的!7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。
我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我...我肯定考不過的。媽...鳴...怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”
又過了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說,“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇36
太陽,高高地掛在天上,炎熱的天氣,還有熾熱的太陽炙烤著我們,吃過午飯,被熱得按捺不住的我急忙地找了個(gè)地方,享受一下午后邂逅的愜意。我看到大多數(shù)都在冰冷的水泥地上睡著,好不涼快。而我靜靜地在這棵古老的松樹下,感受一絲絲的涼風(fēng),突然油然而生的是輕松的.快感,伴隨著樹下的陰涼,心情變得愉快,在這棵樹的樹干上慢慢閉上眼睛,睡下了。
“爸爸…媽媽…”我在哭喊著,無助得眼淚直下,在這一小塊的林地中回蕩著我的哭喊聲。嘶啞的聲音和著滾滾的淚珠一起在這片地域上回旋,可就是沒有一人來救我。
我為了不讓同伴找到我,刻意找了這一棵大樹爬上去躲起來,可不知不覺中卻睡著了,同伴們都走了,空曠的土地上只有我一人在樹上,下不來無助得只有哭。
終于,媽媽來了,我空見媽媽了,哭得越來越激烈,驚恐的媽媽看到我,焦急的神情卻以平穩(wěn)的話語安慰著我,勸我不要哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽那盛滿抱怨的眼睛看著我,又佷無奈。我看見媽媽就不在哭了,心開始松懈下來,還有那種興致和小蟲子玩,在六歲的世界里就是這么單純、天真。母親是那么地焦慮,而我是那么地輕松,認(rèn)為有媽媽在就不用害怕了。媽媽找來了鄰居家的哥哥,他迅速地爬上來,將我背了下來,放在母親的懷抱,望著母親我笑了起來,本來準(zhǔn)備著要責(zé)備我的卻在這一瞬間忘記了,抱緊我,謝過鄰居家的哥哥,回家了。
七歲的天空里就是這么簡(jiǎn)單而充滿無知。
不知道什么東西,滴在了我的臉上,將我從夢(mèng)中牽出來,我睜大著眼睛凝望著樹杈中的藍(lán)天,感覺我回憶了一段不錯(cuò)的過去。在這棵大樹下,我依然這個(gè)地方,依然睡在同一個(gè)位置,卻上下自如,因我長(zhǎng)大了,依然的藍(lán)天下,依舊的土地上,變的只有我,長(zhǎng)大了的感覺是漸變式的。
十七歲的天空里就是這么寬曠而充滿神奇。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇37
我在這一次難過的事情中成長(zhǎng)了,我有一個(gè)朋友叫小雨,我從小學(xué)一年級(jí)就和他是好朋友了,而且還是鄰居,我們天天一起玩,過去了6年了,我們倆都讀初中了,我有一次和他一起玩的時(shí)候,他不知道幾點(diǎn)鐘拿出了一個(gè)盒子里面有兩塊錢,我跑得滿頭大汗,明明準(zhǔn)備我和他一起去買冰棍啦,可是碰見了一個(gè)胖子那胖子,好像他和小雨是朋友。
那時(shí)候十分的炎熱,他們倆一起去買了一個(gè)冰棍吃卻把我給丟掉了,我當(dāng)時(shí)就和他們斷絕關(guān)系了,我就沖到樓上準(zhǔn)備回家,小雨說我請(qǐng)你不少啊,你都沒有把好吃的東西分享給我,他也生氣啊,我也火冒三丈,回家想了一想我的確很少分享給他吃我自己的東西,甚至自己手上很多的零食都沒有,給他的欲望,星期六下午我去買東西時(shí),看見啦也在旁邊的小雨,我本想對(duì)他說一句對(duì)不起的,而我最終還是沒有說出口,不久他也不來找我了,我也沒看見他了,兩個(gè)相處了這么久的朋友,難道就這樣散了嗎?
時(shí)間還是這樣流逝著,我打著我和他最喜歡玩的游戲,不一會(huì)兒就6:00了,我的媽媽回來了,說小雨,怎么不來找你了呢?我對(duì)媽媽講了這件事情,媽媽卻靜下心來坐在沙發(fā)上對(duì)我說,這件事確實(shí)是你做的不對(duì),不能一個(gè)人吃獨(dú)食呀,好朋友也是需要分享的,去吧,找他一起玩吧,我相信你能做到的。
迷迷糊糊記得,我那時(shí)是去到商店買了許多的零食,回到家后敲了敲小雨的家門,他打開門后我對(duì)他說,小雨對(duì)不起,以前是我不對(duì),我自己有零食的時(shí)候也是一個(gè)人吃獨(dú)食,都沒有需要分享給我這個(gè)好朋友,你能原諒我嗎?小雨也原諒了我,我們就這樣,一起分享著屬于我們兩個(gè)人的.零食,然后我覺得一個(gè)人吃獨(dú)食的時(shí)候真的沒有和好朋友一起分享吃零食的感覺,這種感覺就像是兩倍的快樂。
我覺得我經(jīng)歷了這件事情,我變得更加的成熟了,沒有以前那么幼稚,不應(yīng)該用自私的行為去對(duì)待一個(gè)好朋友。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇38
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫,?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語,父母的話語。可能心中有自己的想法,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣,說出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂卻無法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂,F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜?赡茉谀骋惶欤X海中想得更多了,但同時(shí)快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來了。
我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的'態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇39
春風(fēng)吹來了,融化了冰雪,吹綠了柳樹,喚醒了成長(zhǎng)中的記憶,它被我用執(zhí)著定格在藍(lán)天上,只有記憶的鑰匙才能破譯成長(zhǎng)的密碼。
成長(zhǎng)中——我活力四射
多彩的校園生活中,多處呈現(xiàn)出我的活潑、好動(dòng)的影子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,張揚(yáng)個(gè)性的我,能為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;在熱鬧的唱歌比賽中,同學(xué)們熱情參與,同學(xué)們都唱著自己偶像的歌曲,感情很投入;在有趣的書畫比賽中,我們緊握手中的筆,展示自己的'才華,我們永遠(yuǎn)充滿著活力與朝氣,蓬勃、向上。
成長(zhǎng)中——我遐想萬千
閑暇時(shí),讀著杜甫、李白的詩歌:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)反。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!庇袝r(shí),也幻想自己成了一位流芳百世的詩人,也能寫出讓人念念不忘的詩歌。空閑時(shí),聽一聽周杰倫的歌曲,夢(mèng)想著,有一天,我也可以像周杰倫一樣家喻戶曉,也能唱出一首旋律優(yōu)美,歌詞陽光的歌曲。成長(zhǎng)中的我總是在幻想,幻想自己美好的將來,幻想一下美好社會(huì)造就了一個(gè)時(shí)勢(shì)的英雄。
成長(zhǎng)中——我沖滿希望。
”人生不如意,十有八九。”這充滿活力的歲月中,我擁有美好,快樂的時(shí)光,也少不了坎坷與挫折。面對(duì)初三這一年,幾多喜歡幾多愁。一次次考試成績(jī)不理想,一道道難題不會(huì)解,我也會(huì)有失意,也會(huì)有傷心,但失望過后,仍是燦爛的微笑。記得泰戈?duì)栒f過:“翅膀下掛著沉甸甸的金子,是飛不高遠(yuǎn)的!泵鎸(duì)坎坷也是如此,放不下它,跨不過它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活仍然很美好。我抱著這種態(tài)度依然在初三的道路上前行,心中總記著:“眼淚比汗水更容易刻骨銘心,流血比流汗更令人難忘!蔽胰匀晃⑿χ鎸(duì)生活,對(duì)生活充滿了希望。
成長(zhǎng),一段充滿記憶的過程,在這段歲月中,我學(xué)著成長(zhǎng)。學(xué)著無奈,學(xué)著微笑面對(duì)生活。
風(fēng)停了,雨住了,和煦春風(fēng)中攀巖,在電閃雷鳴中成長(zhǎng)。最動(dòng)人心弦的時(shí)刻,也是最難忘的。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇40
我從呀呀學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步中慢慢長(zhǎng)大了;從一筆一畫,歪歪扭扭地寫字中慢慢地長(zhǎng)大了……長(zhǎng)大是多么有意義的過程呀,每一個(gè)變化都有新奇的發(fā)現(xiàn)和愉快的體驗(yàn)——
春之樂
春天,花紅了,草綠了。我在公園拍照,碰到一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,羨慕不已,就主動(dòng)跟小男孩的爸爸說:“請(qǐng)讓我放一下風(fēng)箏,好嗎?”得到允許后,我拉著風(fēng)箏和引線,迎著風(fēng),奔跑著,奔跑著,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,我的心也快樂地飛上了天。呀,我不就是春天那只快樂的風(fēng)箏嗎?
夏之憂
快樂的暑假開始了。不幸的是,為了一只停在天花板上的蚊子,爺爺摔傷了。那天晚上,看著躺在地上,閉著眼睛,昏迷不醒的爺爺,我嚇得目瞪口呆,以為爺爺真的不會(huì)醒了,就害怕地大哭起來。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開眼睛……我一下子笑了,慢慢長(zhǎng)大的我已學(xué)會(huì)了關(guān)心。我愿我愛的親人和朋友們健健康康,平平安安!
秋之獲
在金色的秋天,我收獲著。瞧,那兩本非常珍貴的《成長(zhǎng)冊(cè)》——留下了我成長(zhǎng)的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的`我”、“哈,我又進(jìn)步了”、還有“我的才藝、學(xué)科展示臺(tái)”……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都用心品味,這里的每一個(gè)足跡,我都努力走過。她是一位良師益友,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,讓我從幼稚走向成熟。瞧,那張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是我成長(zhǎng)路上最甜最美的收獲。
冬之惱
“下雪了,下雪了!”我剛想沖出家門,卻聽爸爸慌張地喊著:“你身子這么虛弱,那么冷的天到外面去,感冒了怎么辦?”我只好又回到我的書桌前,呆呆地望著漫天飛舞的雪花,我多想和它們一起玩。“!爸爸媽媽,讓我也做一朵自由快樂的小雪花吧,請(qǐng)你相信我這朵小雪花經(jīng)過寒風(fēng)的吹打,會(huì)越變?cè)矫溃斤w越高!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇41
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)更是新時(shí)代的產(chǎn)物,它以其豐富的內(nèi)容、廣闊的視野、便捷的方式,呈現(xiàn)給了人們一個(gè)美妙而又精彩的世界。我們不出家門就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事;可以在家里玩各種新奇的`網(wǎng)絡(luò)游戲;還可以掌握更多的課外知識(shí)……
但是,親愛的同學(xué)們,你們想過嗎?網(wǎng)絡(luò)也并不是百利無害的,對(duì)我們而言,網(wǎng)絡(luò)也存在著許多潛在的危險(xiǎn)。
對(duì)我們來說,網(wǎng)絡(luò)尤如一把鋒利的“雙刃劍”。由于網(wǎng)吧的不規(guī)范管理和網(wǎng)吧老板的唯利是圖,引發(fā)了許多的不安全因素和社會(huì)問題。網(wǎng)吧就象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,丟魂失魄、玩物喪志,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門去網(wǎng)吧,把學(xué)習(xí)置于腦后,因此跟不上功課,干脆輟學(xué),流落社會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響可大了,就拿我們班來說吧!以前,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)聚在一起踢毽子、跳繩子、畫畫……可現(xiàn)在,雖然同學(xué)們還是會(huì)聚在一起,可做的事卻不一樣了,大家都在聊游戲。還有個(gè)同學(xué),竟然在下課時(shí)溜出校門去買米米卡。這多危險(xiǎn)啊,萬一這時(shí),突然一輛車飛快地開過來怎么辦?如果走過來一個(gè)類似“一刀”的人走過來他又該怎么辦?可見,網(wǎng)絡(luò)的影響對(duì)我們有多大。
那些還沉浸在虛幻世界中的同學(xué)呀!當(dāng)你戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到父母正在焦急地等待著你的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影中時(shí),你可曾想過老師為你辛勤耕耘的身影?當(dāng)你正與新結(jié)識(shí)的網(wǎng)友高談闊論時(shí),你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中時(shí),你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在慢慢離你遠(yuǎn)去?人生最寶貴的東西——時(shí)間,正在從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄走過。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有多長(zhǎng)?莫待白了少年頭,空悲切。對(duì)于我們來說,一秒鐘就是一道題,一分鐘就是一頁書。
同學(xué)們,我要大聲呼吁,別沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,我們要文明上網(wǎng),共同創(chuàng)造美好的明天!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇42
在地球母親的懷抱里,相信每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的東西和最愛。老人最喜歡的是孫子孫女,孩子最喜歡的是各種玩具,偶像,各種球類。也許你會(huì)想,我最喜歡的是什么?是芭比娃娃嗎?不得不承認(rèn),我特別喜歡芭比娃娃。但是你錯(cuò)了。再多的芭比娃娃也比不上我最喜歡的書。在我家,幾乎整個(gè)書房都是書,比如童話、故事、歷史。要說喜歡,就是文學(xué),數(shù)量最多,也是年輕朋友中最受歡迎的—— 《少年博覽》。
第一次遇見《少年博覽》是在2005年的一個(gè)下午。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。那是周一下午剛開學(xué)的最后一節(jié)閱讀課。老師不在教室,所以班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。所有的`學(xué)生都認(rèn)真專注地看著他們帶來的書。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前排的李思遠(yuǎn)靠在椅背上,津津有味地看著一本叫《少年博覽》的雜志。我偷偷看了一眼書,知道了文章的大概內(nèi)容,所以被深深吸引了。我說:“李思源,你能把你的書借給我嗎?”李思遠(yuǎn)想都沒想,說:“哦,給你。我不要。”沒想到,平時(shí)和我作對(duì)的李思遠(yuǎn),居然會(huì)這么大方。雖然這本書破爛不堪,但我還是把它當(dāng)成了寶貝,小心翼翼地放在書包里;氐郊,我認(rèn)真看書,一個(gè)字也不敢漏。很快,我發(fā)現(xiàn)《少年博覽》里面的內(nèi)容真的很豐富多彩。有一個(gè)新聞?lì)l道,由訊訊主播主持;有博士主持的探索頻道;有陽光妹子主持的美麗成長(zhǎng)頻道;還有一個(gè)娛樂頻道是楊洋兔主持的,耳朵有長(zhǎng)有短,愛打領(lǐng)結(jié)。其中我最喜歡diy哥主持的人才頻道。因?yàn)橛泻芏嗖煌胤降呐笥褜懙男∽魑摹E,?duì)了,還有一個(gè)楊洋兔主持的娛樂頻道!每當(dāng)心情不好的時(shí)候,看“動(dòng)漫劇場(chǎng)”和“段子和段子”,煩惱馬上就被拋到了一邊。娛樂頻道里也有我最喜歡的童話。于是,從那天起,我成了bnbl的忠實(shí)粉絲!渡倌瓴┯[》新一期一出,我就纏著爸媽給我買。如今,《少年博覽》已經(jīng)成為我生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的動(dòng)力,打開知識(shí)之門的金鑰匙。
!渡倌瓴┯[》像一朵花,越來越漂亮,陪我走上成功的道路!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇43
上集說到諸葛亮他們?yōu)榱送瓿蓹C(jī)械工程師茜茜交給他這個(gè)去發(fā)明室拿NONO的任務(wù),卻到了不知明的室。他們?cè)谀抢锿嫠,突然一個(gè)黑影閃過他們的背后,然后他們就好奇地追著那個(gè)黑影。請(qǐng)看捉拿黑影。他們邊走邊說:“那個(gè)黑影是什么?這到底是什么室?”忽然,從背后傳來一個(gè)聲音:“前面那個(gè)小賽爾,請(qǐng)不要走,過來一下!敝T葛亮聽了,立刻跑過去問:“請(qǐng)問你是誰?”他說:“我叫派特,是這個(gè)賽爾號(hào)的精靈研究專家。”諸葛亮又問:“哦,那這個(gè)究竟是什么室?”他說:“這個(gè)就是研究室,專門研究精靈的!敝T葛亮恍然大悟,又說:“博士,我剛剛看到了一個(gè)黑影在背后閃過,不知是什么東西?”他說:“我也不知道,但我聽其他賽爾說是昨晚入侵賽爾號(hào)的`,為了防止那個(gè)黑影傷害賽爾,我決定派你立刻捉拿黑影。”諸葛亮說:“是,長(zhǎng)官!敝T葛亮拼命的追,但它的速度太快,很難追上去。
當(dāng)路過機(jī)械室的時(shí)候,聽一個(gè)賽爾說:“套銀翼獵手的速度非常的快,就像急速?zèng)_刺一樣!敝T葛亮聽了,不問價(jià)錢就買了,穿上了這套衣服。手握銀翼雙劍,腳踏銀翼重靴,頭戴銀翼頭盔,腰箍銀翼腰帶。像一陣風(fēng)似的追上來,最終捉住了黑影。一看,原來是水系精靈尼布,只見它身上傷痕累累,諸葛亮問:“你怎么啦!彼f:“有人追殺我!焙鋈唬犚娏艘魂囆β,笑后說:“尼布,跟我回去吧。”諸葛亮說:“他為什么要跟你回去?”。他說:“沒為什么!敝T葛亮說:“那我不能讓他回去了!彼麆傁牒椭T葛亮打一場(chǎng),突然想到怕驚動(dòng)了賽爾號(hào)的士兵然后說:“如果你讓我?guī)ё剿,我就?qǐng)你吃超級(jí)棒棒糖,怎么樣?”諸葛亮說:“一根超級(jí)棒棒糖就想收買我,你以我是《豬豬俠》里的小呆呆呀!彼终f:“十萬賽爾豆加五萬金豆呢?”諸葛亮:“這些錢就想收買我,你以為我是《果寶特攻》里的菠蘿吹雪呀。”他不耐煩說:“你這個(gè)小東西,拿精靈出來開戰(zhàn)吧!蹦莻(gè)神秘人究竟是誰?他為什么要捉尼不?和諸葛亮開戰(zhàn)是誰贏呢?請(qǐng)看下集。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇44
人總要咽下一些痛苦,再一字不提地擦干眼淚向前走才能成長(zhǎng)。沒有人能像白紙一樣沒有故事,成長(zhǎng)的代價(jià),就是失去一些東西,再得到一些東西,讓原有的稚嫩樣子,變得成熟。
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,不再像以前一樣總和同學(xué)鬧著玩,但長(zhǎng)大也很不自在,經(jīng)常會(huì)受到老師或者家人的約束。我是什么時(shí)候意識(shí)到我長(zhǎng)大的呢?這要從那段痛苦的回憶說起。
那年我11歲,剛好是春節(jié),一回到老家,我便飛奔過去抱住外公,外公患有嚴(yán)重的癌癥,他已經(jīng)被這病魔折磨了六年。但同時(shí)我也很高興,因?yàn)槲铱梢耘阍谕夤纳砼浴5搅送砩,城市非常喧鬧,我?guī)е夤タ礋熁,外公的臉在煙花的照映下顯得格外慈祥,他的臉失去了往日的光澤,皺紋和老年斑早已經(jīng)布滿了外公滄桑的臉,挽著外公的手,我感到無比的安心和幸福。但我沒想到,那居然是我最后一次陪著外公看煙花。
過了幾天,我們返回了深圳;氐缴钲诤,我們收到了一條悲痛的信息,外公快要不行了。我們又匆匆忙忙地趕了回去,這次見到的外公是躺在床上的,全身瘦弱,臉上更是沒有一絲血色,蠟黃的臉皺巴巴的,眼睛毫無光彩,就像是被抽走了靈魂的人偶。我只能聽見外公張著干涸的嘴喘著粗重的氣,就像是一口快干枯的老井?粗夤@副樣子,我的眼淚控制不住得直往下掉,我的心,如刀割。我趴在外公的床邊,哽咽道:“外公,我回來了”外公奄奄一息地說:“哲允,一定要好好學(xué)習(xí)”說完,外公就吐出了他人生中的最后一口氣。
從那以后,我的臉上便很少出現(xiàn)笑容了,我像外公最后希望的`那樣,開始好好學(xué)習(xí),像個(gè)大人一樣。
現(xiàn)在看到外公的照片,我還是會(huì)默默流淚,漸漸的,我開始理解并明白了一些道理,我知道,人是會(huì)死的,人遲早會(huì)死的,最重要的是不虛此生。
雖然外公走了,但是他一直活在我的心里,我希望自己能成為更好的人,不讓家人擔(dān)心,尤其是外公。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇45
我是一只游戲水中的魚。游呀,游呀……這似乎是我所能重復(fù)的動(dòng)作,也似乎是我所知道應(yīng)該要做的動(dòng)作。我不住地呼吸著,呼吸著——,每一個(gè)氣泡都帶著一個(gè)“?”——我的目的地在哪兒?
我原本是在一片無憂無怨的湖里誕生并成長(zhǎng)的魚。但我不安現(xiàn)狀,執(zhí)意要遠(yuǎn)航。終于,我?guī)е改傅淖T负汀?”踏上征途?/p>
我游呀,游呀……來到了一條小溪。溪水清爽極了,兩岸的樹木更顯得繁陰。在這里我遇到了許多小魚兒,我們嬉戲,打鬧,不亦樂乎。小溪的石子記下了我們的友誼。但我依舊要走,不愿在此徘徊。心里有著萬般不舍,但依舊選擇了遠(yuǎn)方,因此我只能將背影留給小溪。再一次,我?guī)е∠氖雍汀埃俊碧ど险魍尽?/p>
我游呀,游呀……來到了一條江河。正當(dāng)我忘情于“山色有無中”時(shí),一股急流欲將我推向未知的前方。我漸漸地發(fā)現(xiàn)前方便是瀑布。恐懼與驚慌迫使我快速的吞著氣泡,快速地?cái)[動(dòng)尾巴。我的努力似乎見了成效,我正遠(yuǎn)離瀑布,但我也仿佛在靠近出發(fā)點(diǎn)。不!我不要重返原地,因?yàn)槲疫有我的“?”。接著,我似有萬夫不當(dāng)之勇,向瀑布沖去。我不知道我的下場(chǎng)會(huì)怎樣,畢竟我只是一條小小的魚。而前方,前方卻是百丈高的瀑布。我可能會(huì)粉身碎骨?不,我會(huì)成功!終于在瀑布的沖擊之下我飛向了天空,好棒的.感覺,接著便是重重地一個(gè)伏沖。我昏了過去,不久鳥語便使我重新聞到花香——我成功了。我離“!”不遠(yuǎn)了。
我游呀,游呀……這時(shí)太陽剛露出半邊臉,我身上也似乎披上了彩衣。看看四周,是不計(jì)其數(shù)的同類,瞧瞧自己,已成為一只健壯的大魚。我到了大海了?是的,我到達(dá)了目的地。我繼續(xù)游向前方,游向大海的深處,盡情接受來自成功的洗禮。
我的“?”已解開,它是“!”,是我理想中的大海!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇46
人類自古就懂得感恩,十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,千古絕唱!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
每個(gè)人都應(yīng)情揣一顆感恩的心。感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝生活、感謝朋友,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路上,你會(huì)覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,父母的`牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。
美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里之失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道“親愛的朋友,感謝您來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
當(dāng)然也有一個(gè)生活貧困的男孩為了積贊學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,開門的是一位美麗年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼睛把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇47
我明明知道自己在走;我也看清楚了,別人在走。我沒興趣,也不想知道為什么離開。只是走著,漫無目的,不知所措。
也許路是黑暗的,是夜晚的饋贈(zèng);也許路是明亮的,天使把光環(huán)放在路中間;也許路上霧很大,但是白云累了,停下來休息一下?赡苁莿e的原因。
我看到了身邊的人。但它們正在消失,消失在微笑中,消失在光明中。就因?yàn)橹雷约阂吡硪粭l路,就留下了深深的渴望?释裁矗靠释觳,跑步,跑出這一層,走的比別人快。也許,這就是走路的目標(biāo)。在那些模糊的面孔中,也許我學(xué)到了更多關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的東西。
會(huì)走路的人可能會(huì)認(rèn)為自己白如雪,純潔如水,有些人可能已經(jīng)被渲染成黑色了。走路不容易,沒有任何保護(hù)很容易受傷。這肯定會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上。這是現(xiàn)實(shí)。接受不接受是唯一的結(jié)果:一個(gè)個(gè)努力,一個(gè)個(gè)證明,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)。唯一的辦法,不再愿意,也沒用,這就是命運(yùn),成功人士背后的辛酸。如果受不了這樣的挫折,成功又有什么用?
每個(gè)人都知道成功是成長(zhǎng)的禮物。他徒勞地追求成功,卻從不考慮成長(zhǎng)。這樣的人不是粗心,而是貪婪,不需要鼓勵(lì)。只有當(dāng)他自己發(fā)現(xiàn)時(shí),他才能真正成功。失敗中受傷是必然的,但失敗不是錯(cuò)誤,而是結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果不是所有人都能接受的。但是你想想,當(dāng)你成功了,有多少人嘗到了失敗的苦果,到時(shí)候你會(huì)怎么樣?
這時(shí)候你就可以發(fā)現(xiàn),成功不一定是好事,失敗就不一樣了,很多人會(huì)一邊失敗一邊成長(zhǎng)。于是,“失敗是成功之母”這句話應(yīng)運(yùn)而生。很流行,但不知道它的美。它只是用來填補(bǔ)失敗的'傷口。很難過吧?但是沒辦法。這是每個(gè)人成長(zhǎng)都要經(jīng)歷的過程。哭,笑,這些本質(zhì)的東西本來就是它的一部分,沒必要掩蓋,它們是成長(zhǎng)的證明。
成長(zhǎng)的路真的很長(zhǎng),但真的很黑嗎?沒有!不,那是一條承載你喜怒哀樂的光明大道。所以,成長(zhǎng)沒有捷徑。一步步積累,一次次失敗。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇48
成長(zhǎng)的歲月應(yīng)該是五彩繽紛、絢麗多姿的,然而,對(duì)于我--一個(gè)剛上初一的中學(xué)生來講,成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。
關(guān)于身高的煩惱,伴我走過了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。 每當(dāng)我聽見別人說我"海拔真高"的時(shí)候,我的內(nèi)心是多么地疼痛,可是又有誰了解我呢?我也不想自己長(zhǎng)得矮,可是這又能怪誰呢?這能怪我嗎?
今天,我獨(dú)自走在樓道里,碰見了幾個(gè)男生,他們張口就說:"哈,海拔真高!"我一聽,眼淚不禁流了下來,他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我呢?我只不過是個(gè)子矮了點(diǎn)罷了。我慢慢地走下樓,跑到了一個(gè)沒人的角落里悄悄把眼淚擦干。然后我就飛快地跑回了宿舍,室友們見我眼圈紅紅的,就問我:"怎么了?"我扭過頭去說:"沒事。"可是她們卻不依不饒地追問:"到底發(fā)生了什么事情?"我不知道該怎么跟她們說,氣得我跑到操場(chǎng)的角落里躲開了她們。月亮出來了,冷冷的;寒風(fēng)吹到我的身上,涼涼的`。當(dāng)時(shí)我的心情是任何人也無法了解的,我非常痛苦。面對(duì)月亮,我許下了無數(shù)個(gè)心愿,祈求上蒼讓我在一夜間變成好高、好高。
記得有一次,我獨(dú)自坐公共汽車,當(dāng)我去買票的時(shí)候,一位阿姨說:"小朋友,叫你媽媽來給你買吧。"
"什么小朋友?阿姨,我都十四歲了,怎么會(huì)是小朋友呢?何況是我獨(dú)自來的。"
一聽這,那位阿姨在嘴里念叨著:"原來都十四歲了,才這么矮。"我聽了內(nèi)心真是無比地難受,又覺得自己無地自容,好像周圍人都在嘲笑我、議論我…… 從小到大,個(gè)子不高給我?guī)砹藷o數(shù)的煩惱,我是多么希望長(zhǎng)高,盼望長(zhǎng)高呀! 同學(xué)們,你們能理解我嗎?
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇49
幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。 不管何時(shí)何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動(dòng)員起來,“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,我們的生活將會(huì)更加幸福!
我國(guó)是文明之邦,幾千年來的文明禮儀是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們?cè)趺茨軄G失呢!我從小爸爸媽媽就夸我是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。見了熟人我總是能大大方方的問聲好,親朋好友、左鄰右舍都夸我懂禮貌。學(xué)校里我更是禮儀標(biāo)兵,老師要求同學(xué)們都向我“看齊”。
我覺得只要你是一個(gè)講文明的人,打架斗毆、罵臟話的事就會(huì)遠(yuǎn)離你。因?yàn)橹灰义e(cuò)了,那一句句情真意切的“對(duì)不起”就像火上澆水,不會(huì)讓對(duì)方怒火沖天的。別人幫助了我,我總要道聲“謝謝”,別人對(duì)我的歉意我都能說聲“沒關(guān)系”,與別人有意見分歧時(shí)我總是站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想,覺得對(duì)方的意見也有道理。在文明的“空氣中”生活,生活好美!可是就有人玷污文明,與文明作對(duì)。信步在校園或街頭、小巷,滿眼竟是隨處丟棄的食品包裝袋,飲料瓶,化肥袋,農(nóng)藥瓶。樹上掛滿了各色的塑料袋,風(fēng)一吹,呼啦啦作響,多不和諧的景觀。 斑@是我的”,本一句很好的'話語,可有人不知是生氣了,還是口頭禪,總說成“這是老子的”多么難聽,滿嘴臟話,讓人聽著多別扭啊,校園的臺(tái)階上,廁所墻上總有閑不住的手,又涂又畫,還寫些不好的話。文明的天空被污染了,說臟話惹人討厭,又傷人,難道說點(diǎn)文明的話語就那么難嗎?
不要亂扔垃圾,難道舉手之勞丟在垃圾箱里也很難嗎?其實(shí)文明離我們只有一步之遙,我們向前再跨一步就是一個(gè)文明的人,同學(xué)們,文明是人素質(zhì)的體現(xiàn),他不是與生俱來的,是我們?cè)诤筇斓纳钪幸稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,讓我們行動(dòng)起來,做一位人見人愛的文明人吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇50
幾乎每年媽媽都會(huì)給我買一些書,幾年下來,我房間里的書櫥慢慢地裝滿了。我的藏書包羅萬象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國(guó)演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊(duì)探險(xiǎn)》,甚至還有竹簡(jiǎn)版的《論語》,這些書有媽媽帶我到書店買的,有爸爸到外地出差買的,還有我和媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上淘來的。
每天我都會(huì)拿起書讀上一會(huì),高興時(shí),我喜歡讀書,不開心時(shí),我也喜歡讀書,無聊的時(shí)候,我更喜歡讀書。讀書能讓我心情平靜下來,讀書更能讓我學(xué)會(huì)思考。記得前幾天我讀過這樣一篇文章《我和女媧在一起》。乍看到這個(gè)題目時(shí)我想:這個(gè)世界上根本就沒有女媧,他怎么會(huì)看到女媧呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來這是一篇科幻文章。女媧是作者想象出來的.,是一個(gè)年輕漂亮的女子。而且作者還寫“女媧”對(duì)“我”說了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當(dāng)然書中除了這讓我開心的細(xì)節(jié),還有“女媧”對(duì)我們?nèi)祟惖木妫弘m然,女媧有超越人類的神通,但她在用泥土將人類造出時(shí),并沒有造出先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實(shí)地出發(fā),用雙手和智慧來創(chuàng)造美好生活。可是現(xiàn)在人類卻違背了女媧的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。
讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時(shí)我說:“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的警告也正在淡忘,我們身邊的環(huán)境越來越差,異常天氣也越來越多,我們應(yīng)該從自己家做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,用電!眿寢屄牶罂湮覍W(xué)會(huì)思考了,我則說:“這都是書教會(huì)我的。”
是啊,讀書可以讓我明理,明事,書是我打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長(zhǎng)……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇51
花兒感恩陽光給了她溫暖;鳥兒感恩天空給了她廣闊;魚兒感恩水給了她自由;我感恩你給了我無限的愛。窗外的秋風(fēng)依然在呼嘯著,那火紅火紅的落葉宛如我的心情一樣搖曳著,掙扎著,卻無力再回到樹上,只能任憑風(fēng)兒將它無情的趕向地面......
考試失利了,這對(duì)我是一個(gè)重磅打擊,一向自恃為“好學(xué)生”的我崩潰了。世界一下子安靜了,仿佛只剩下我一個(gè)人!凹议L(zhǎng)簽字!蔽抑粊G下了冷冷的一句話給爸媽。我不想說話,那張鮮紅的試卷早已將我的心傷的千瘡百孔。爸媽看著試卷,眼睛濕潤(rùn)了,那種無言以表的.無奈被我所忽視。爸媽沒有說話,只是在不停的嘆息著。我不耐煩了,抓起試卷就奔向房間,“彭”的一聲關(guān)上了門,爸爸似乎也憤怒了,他沖進(jìn)我的房間,給了我一記響亮的耳光。霎時(shí)間他也呆住了,那手仍然停留在半空中!俺鋈!"委屈一下子占據(jù)了我的心,蒙蔽了我的雙眼,我只有很,只有哭,已經(jīng)不記得爸爸是怎么出去的,記憶被淚水淹沒,也淹沒了我的那張?jiān)嚲怼?/p>
心情稍稍平靜了些,便打開廣播:“鷹是一種奇怪的動(dòng)物,他們?cè)谛→梻?羽翼還未豐滿時(shí)就帶他們來到懸崖邊上,折斷他們的翅膀,并推他們下懸崖,小鷹們就只有掙扎著飛上天空。”真狠心,居然殘害自己的親生骨肉,虎毒不食子,而爸爸竟然比野獸還狠心。這就是所謂愛嗎?廣播又傳來一陣聲音“就像為人父母一樣,溺愛并不是愛,真正的愛卻是讓孩子接受挫折,茁壯成長(zhǎng)!蔽乙苫罅耍喊职质菫榱俗屛矣X醒才打了我的嗎?如果不是,他為什么會(huì)嘆氣呢?幡然醒悟,我又一次流淚了,而這次不再是痛恨,而是感激。爸爸的良苦用心我一定不會(huì)辜負(fù)他的期望,不懈努力,不讓他失望......
幾個(gè)月后 的考試中我成功了,看著老師的欣慰表情和同學(xué)們的既羨慕又不解的眼神,只有我明白,心中最感激的只有爸爸的那一記耳光
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇52
在感恩下成長(zhǎng) 冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!倍潭痰膸讉(gè)字竟蘊(yùn)含了讀書的所有技巧。讀一本好書才真正起到了讀書的作用,最近我讀了一本好書,我想介紹給你們——《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》,當(dāng)你讀完后,就會(huì)知道父母為了養(yǎng)育我們多么的不容易。
這本書精選了100個(gè)適合我們小學(xué)生閱讀的故事,故事篇篇精彩細(xì)膩而又生動(dòng)地描述了父母對(duì)子女無私的愛,其中最令我感動(dòng)的一篇《父母的心》,平實(shí)而不乏感動(dòng)。 有一個(gè)犯人,寫了一封家書希望父母來看他,父母把家里唯一的交通工具——板車拿出來,在車?yán)镤伭艘淮脖蛔樱瓦@樣,老兩口始終一個(gè)人拉車,一個(gè)人休息,累了就換班,天剛蒙蒙亮,就開始趕路。就這樣,100里的路整整走了三天兩夜。老兩口把一個(gè)麻袋遞給兒子,然后走了,兒子打開麻袋,幾百個(gè)饅頭滾了一地,而且形狀不一,多半都晾干了,老兩口怕兒子餓著,竟挨家挨戶的討?zhàn)z頭!又怕兒子吃不完,他們一人拉車,一人晾饅頭!這些不是饅頭啊,分明是一袋鮮活的心,一袋父母心! 看到這,我們不能不為之動(dòng)容,文中的父母是偉大的,我們的'父母不也是嗎?
父母之愛不是驚心動(dòng)魄的,卻如涓涓溪流般滋潤(rùn)著我們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,世界上沒有什么情能夠比得上父母對(duì)子女的那份情,那份愛。我們?cè)诹?xí)慣的享受了父母的種種關(guān)愛,有沒有想過要回報(bào)一下呢?我們雖然不能給予父母全部的回報(bào),但我們對(duì)父母懷有一個(gè)感恩的心,感恩父母對(duì)我們的呵護(hù),感恩父母對(duì)我們的關(guān)切,感恩父母……他們不奢求你給他們帶來榮華富貴,只希望我們無論何時(shí)都要記著他們,這是他們最大的心愿! 感恩的心,讓親情變得越加溫暖!
伴隨著歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》,我們?cè)俅务雎犨@世間的愛,再次感受遠(yuǎn)處飄來的康乃馨淡淡的味道:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇53
小草的成長(zhǎng),是萌出嫩芽的那一刻;竹筍的成長(zhǎng),是破土而出的那一刻;梅花的成長(zhǎng),是寒香遠(yuǎn)溢的`那一刻;雛菊的成長(zhǎng),是傲骨寒霜的那一刻……而我的成長(zhǎng),是回首遠(yuǎn)眺的那一刻。成長(zhǎng),不是成功,而是長(zhǎng)大……
春日,午后,我和父母一同前往天竺山,開始了一場(chǎng)登山之旅。我立于天竺山下,高大的石牌坊上,橫立著一塊匾額,上書“天竺山森林公園”。抬頭仰望,一層接一層,綿延不斷,極為壯觀。
說走就走,我們攀著假石,一步一個(gè)趔趄地往前走。腳下盡是崎嶇不平的石板路,我心中熱血沸騰,情不自禁地加快了步伐。身旁,一條清澈見底的小溪?dú)g快地潺潺流淌,那汩汩的流水奔騰不息,頗為振奮人心。
我一路馬不停蹄,抬頭望望,喲!山頂仿佛觸手可及,爸爸媽媽正吃力地舉起手臂,“一,慢一點(diǎn)。”我不聽,一蹦,倏忽一下,又不見人影了。
走著走著,我有些體力不支了,兩頰面紅耳赤,有幾分猴臉的模樣;氣喘吁吁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也能聽聞火車?guó)Q笛般的余音;雙腿猶如綁上了兩斤鐵塊,沉重得抬不起來。我信心十足,但此刻,那螞蟻,荊棘的形象轟然倒塌。我有氣無力地坐于石凳上,一對(duì)又一對(duì)的登山者從我眼前經(jīng)過———他們也未登上山頂,但都滿面春風(fēng),似乎撿著了一個(gè)個(gè)金元寶。這時(shí),爸爸與媽媽趕了上來!耙,回頭看!”我嫣然回首,放眼眺望而去,景致盡收眼底,頗有幾分“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概。電光火石之間,我似乎明白了那些登山人的笑。難道登山一定是登頂才能成功么?不,我能參加登山之途,就是對(duì)生命的一種挑戰(zhàn),一種突破。當(dāng)年曹老先生寫《紅樓夢(mèng)》時(shí),亦只寫到八十回就不幸與世長(zhǎng)辭了,難道我們就會(huì)因此否認(rèn)紅學(xué)在中國(guó)文壇的地位么?肯定不會(huì)。
所謂成長(zhǎng),是在成功中長(zhǎng)大。并不用千里走單騎,舌戰(zhàn)群儒。爬山,即便僅爬到半山腰,也是一種成功,一種長(zhǎng)大,一種成長(zhǎng)……
窗外陰雨霏霏,就此擱筆。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇54
成長(zhǎng)的感覺多了一份憂郁,多了一份成熟,更多了一份感悟。今天,隨手翻了一本舊時(shí)的日記本,細(xì)細(xì)品味,竟不覺生出這樣的念頭,那是我嗎?曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的輝煌,一一掠過腦海,留下些許斑斑點(diǎn)點(diǎn),卻始終拼湊不出一個(gè)完整的那時(shí)的我。也許是歲月的筆觸過于凝重,亦或是昨日的畫布早已退色,驀然回首,過去的.日子竟成了一片空白。時(shí)間如流水一般靜靜流淌,縱使逝去的早已失去,我也要找回那份屬于我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那畢竟是一種體驗(yàn),一段歷程,一瞬與眾不同的享受。猛然記起大衛(wèi)的《撥亮心中那盞燈》,成長(zhǎng)就象那一盞盞燈,給了我?guī)追掷潇o,幾分理智。日記里清晰地記著5月1日的心理日程,那天提前招生考試我失敗了,那份失落、那份痛苦,令我至今仍感到酸澀,它讓我感受了許多,也得到了許多。
喬希說過,生活并不在于你擁有多少好牌,而在于你必須打出手中所有的好牌,我挺欣賞這句話的。“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚!17歲的我不會(huì)有那么的憂患,但對(duì)于失敗,對(duì)于生活中的那些坎坷,我會(huì)牢牢記住,那是一份財(cái)富。我是一個(gè)愛追夢(mèng)的女駭,時(shí)常用手中的畫筆勾勒心中的夢(mèng)。英文中的“夢(mèng)”與“理想”屬于同一個(gè)詞“dream”,我心中的夢(mèng)與理想也是劃等號(hào)的,我要讓我的夢(mèng)和理想一樣神圣,也希望追求理想象尋夢(mèng)一樣浪漫。記得初二時(shí)和同桌拌嘴,她的一句:“你的成績(jī)是不錯(cuò),可你是最優(yōu)秀的嗎?”,那句話讓我洋洋自得中清醒過來,原來我是在作夢(mèng),而不是在圓夢(mèng)。在接下來的期末聯(lián)考中,我考了全年級(jí)第一。
當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻,我沒有歡呼,只是捏緊拳頭,我會(huì)讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的。品著成長(zhǎng)這杯濃濃的咖啡,我的心被那帶有苦澀的香味浸濕了,振奮了。輕輕唱出成長(zhǎng)的感覺,真好!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇55
“我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,世界上就沒有童話了!边@首歌唱出了很多童年美好的孩子的心聲,包括我。童年是多姿多彩的,童年是多姿多彩的,童年是精彩而絢爛的!我不想長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)失去美好純真的童年,我會(huì)失去很多.
小時(shí)候家里人對(duì)我各方面都很包容,很疼愛。每當(dāng)我打碎什么東西,媽媽都會(huì)輕聲安慰我“沒關(guān)系”;每當(dāng)我哭的時(shí)候,爸爸都會(huì)把我臉上的眼淚擦掉,把我放在他的肩膀上搖一搖。每當(dāng)我摔倒受傷,奶奶就會(huì)過來給我吹傷口,從口袋里翻出糖來哄我,給我講故事,唱歌……小時(shí)候的一切都是記憶盒里我最珍貴的記憶。
小時(shí)候抓過蜻蜓,蝴蝶,野花,水果,斗水,魚蝦,蟋蟀,樹。那時(shí),我能夠盡情釋放孩子的天性。我不用擔(dān)心完成作業(yè)、家務(wù)、中國(guó)詩歌、數(shù)學(xué)概念和英語單詞。我只是不得不像一只關(guān)在籠子里的鳥一樣在田野里玩耍。童年,多美好。
但是現(xiàn)在不一樣了。更多的悲傷,更多的'煩惱,更多的壓力。爸爸不再讓我坐在他的肩上;我媽不會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候善意的原諒我,而是嚴(yán)厲的罵我;奶奶不再在我跌倒時(shí)安慰我,而是讓我站起來。他們開始嚴(yán)格要求我,我的作業(yè)就像一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),壓得我喘不過氣來。在別人美好的假期里,我只能坐在對(duì)父母充滿希望的船上,駛向?qū)W習(xí)的海洋。只有在那個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我才能找到童年的溫暖和幸福。在學(xué)習(xí)上,為了不讓父母失望,我要比別人更努力學(xué)習(xí),取得比別人更好的成績(jī)。但是!爸爸媽媽,你們知道嗎?我累了。我知道父母愛我,但是愛的方式和以前不一樣了。然而,這份愛真的好嗎?
我還記得那個(gè)周六,我很早就完成了作業(yè),準(zhǔn)備和同學(xué)一起放風(fēng)箏。我滿心歡喜。當(dāng)我問媽媽的意見時(shí),媽媽拉下臉很不高興:“去哪里!語文書,數(shù)學(xué)書,英語書背完了嗎?我給你買的整本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)你看完了嗎?別走!”同學(xué)失望的離開了,我只好繼續(xù)在蜀山的大海里掙扎,掙扎……我好失落,媽媽,我還是個(gè)孩子,為什么就不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢?
我真的不想長(zhǎng)大,我只想做一個(gè)單純的孩子,保持一個(gè)美好的童年,擁有單純的幸!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇56
我有一本書叫《記憶》,這本書里裝著我許許多多美好的記憶,有哀的,有樂的,有怒的,還有懼的……
都說女生的夢(mèng)想是裙子,是長(zhǎng)發(fā),我小時(shí)也不例外也幻想過穿著小裙子在城堡中像個(gè)小公主一樣,但是由于年齡的增長(zhǎng),似乎對(duì)于小公主的念頭漸漸地消失了,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我不得不剪下每次留長(zhǎng)的一些頭發(fā)。小時(shí)候,我上幼兒園,媽媽經(jīng)常帶我去買裙子和可愛的衣服,我穿上可愛的衣服感受到了我真的離夢(mèng)想近了一步。每當(dāng)在幼兒園下課時(shí),我總是與小朋友一起玩耍,但是穿著裙子不方便,只能坐在旁邊看他們玩耍。我的'老師走了過來,對(duì)我溫柔的說:“咦?你為什么不去和朋友們玩呢?”我對(duì)老師說:“老師,我……哎呦,腳疼死了!”老師輕輕的捏捏我的鼻子說道:“小淘氣包,別騙老師了,老師知道你喜歡去玩的,但你心疼你的裙子吧!”額,被發(fā)現(xiàn)了……通過這一件事,我就開始討厭裙子了……
開始上5年級(jí)時(shí),我有一個(gè)好同學(xué),是個(gè)男生,他新轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,正好也成為我的同桌。新的同學(xué)必須要好好關(guān)照,但這個(gè)同學(xué)與我相處了幾個(gè)星期,這小子混熟了,居然騎到我的頭上來了,我只好忍,第二次,又忍;第三次,他居然說我不像個(gè)女孩子,嘿!這不行了,我馬上去告訴老師,老師就請(qǐng)他去辦公室“喝茶”,這回可不敢了吧!第二天,他屢教不改,語氣重重地說:“我的同桌是‘男人婆’!”我氣呼呼地一給就是一巴掌,我打了他后就馬上跑出教室,我躲到籃球場(chǎng)旁哭,受了委屈得我,眼淚如同斷了線的珠子斷下來……哭了一會(huì),突然有個(gè)人把紙伸了過來,我一抬頭,原來是他,我不理他,他就在我面前道歉、逗我笑,最后我破泣為笑,我們倆又和好了?上В@段友誼只有一個(gè)學(xué)期的“期限”,在離開時(shí),我為了友誼穿了一次裙子……
我的記憶中,讓我十分難忘的,則是這段友誼嗎,這段使我感受到人間的友誼。一件裙子,一段友誼;一些眼淚,多些感動(dòng)……
有一些淚,有一些歡笑,有一些吵架…不管怎樣,友誼在我心中是如此的美好!友誼是寶貴的,友誼是動(dòng)人的,友誼是令人最羨慕的!
這一事雖小,但永遠(yuǎn)刻在我的心目中……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇57
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”在2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,鮮艷的五星紅旗徐徐升起在鳥巢體育館中,那時(shí),我由衷的為祖國(guó)驕傲,為祖國(guó)自豪。而就在2009年,我們偉大的祖國(guó)將走過她六十年的光輝歷程,雖然我沒有見證過第一面中國(guó)國(guó)旗的升起,但我知道,五星紅旗陪伴著我成長(zhǎng)。它與祖國(guó)一起見證了六十年。
當(dāng)我加入了少年先鋒隊(duì),第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)時(shí)的興奮不知從何而來,只是聽媽媽說過,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是祖國(guó)的顏色,是革命的顏色。
一次美術(shù)課上,我畫了一幅五星紅旗,雖然只有紅,黃兩種明亮的顏色,但我似乎看到了幅員遼闊的.祖國(guó)——東海碧波上升起的太陽,群星閃爍的帕米爾高原,山舞銀蛇,原馳蠟象的北國(guó),春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛的南疆……那幅畫,貼在了我家雪白的墻上,為那堵墻填上了一抹明亮的色彩,每每注視著它,總感覺那抹紅閃耀著生命的光澤。
賀州是我的家鄉(xiāng),在我的家鄉(xiāng),有林海環(huán)繞的姑婆山,曲徑通幽的黃姚古鎮(zhèn),靜謐清新的十八水,還有冬暖夏涼的紫云洞……我愛我的家鄉(xiāng),愛的,不僅僅是家鄉(xiāng)的山山水水,人文情懷,還有我對(duì)這些揮之不去的快樂記憶,而這些記憶,延伸了我與祖國(guó)血緣般的親情。
我慶幸自己有一個(gè)幸福的家,因?yàn)槲业母改覆粌H在生活中給予我許多啟迪,教會(huì)我許多做人的道理,還督促我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,老師像一位引路人,帶著我們?nèi)ヅ实强茖W(xué)的高峰。父母的養(yǎng)育之恩,老師的培育之心,都是一首悠揚(yáng)的歌,縈繞在我人生道路上,讓我記住師恩,難忘親情。
金秋十月,我們又將迎來祖國(guó)六十年華誕,這時(shí),我已經(jīng)摘下了紅領(lǐng)巾,成為了一名共青團(tuán)員。當(dāng)我又一次仰望那五星紅旗時(shí),我又一次被震撼了——我們的祖國(guó),雖飽經(jīng)滄桑憂患,但仍像國(guó)旗上的五顆星一樣,是我們中華兒女,炎黃子孫漫漫長(zhǎng)夜里的啟明星。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),作為新世紀(jì)的希望,我們要以聰慧的大腦,廣博的知識(shí),睿智的心靈和火一般的熱情,從小家到大家,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。明天為祖國(guó)輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇58
風(fēng)吹動(dòng)少年的思緒/微風(fēng)起波浪/從低到高/從此成長(zhǎng)/誰的花提早離去/曲終人散——題記
木子在電話里禽獸般的對(duì)我吼,震得話筒”嗡嗡”響。有人說,一個(gè)女人頂五百只鴨子,我看一個(gè)木子頂五百只蒼蠅。
木子是我小學(xué)的同學(xué),也可以叫死黨,PAL或者叫鐵哥們。完全可以說,是他看著我長(zhǎng)大的,是我看著他長(zhǎng)大的。如同羅素所說:“你給我一個(gè)思想,我給你一個(gè)思想,我們各有兩個(gè)思想!蔽医o了木子一個(gè)“成長(zhǎng)”,木子給了我一個(gè)“成長(zhǎng)”,結(jié)果到頭來兩個(gè)人還是共有兩個(gè)“成長(zhǎng)”。
還是回到電話上來吧。
為了早些結(jié)束木子對(duì)耳膜的“襲擊”,我含糊的'答應(yīng)著,哦,好。只聽他在那邊吁了一口氣,一直從高音降到低音。
我掛了電話,穿上運(yùn)動(dòng)衣,金雞獨(dú)立式地?fù)Q上跑鞋,準(zhǔn)備把木子迎接過來。結(jié)果他很自覺,自己上來了。一進(jìn)來就嚷嚷,快點(diǎn)放,快點(diǎn)放,然后順手仍到沙發(fā)上一袋子零食。
我便又脫下運(yùn)動(dòng)衣,把木子帶來的碟子塞到VCD機(jī)里面去了,和他一樣揪出一包薯片吃。
片子并不好看。我只好在那里胡思亂想。在小學(xué)時(shí)有次考試,40多道選擇題他楞是一道都沒對(duì),還在辦公室里耍貧嘴,氣得老師特想把他送到三路車?飚厴I(yè)的時(shí)候,我們?nèi)ド扯,靜靜地看沙從手中流下來。那時(shí)我想,多么象時(shí)光呀,馬上就消失了,消失之后,什么都不存在了啊。我有些心酸的看木子,差點(diǎn)想給他個(gè)擁抱。昨天去木子家,他正對(duì)著一道選擇題前思后想,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過麻煩一些罷了。
還想起我在他家打網(wǎng)游。他家很大,有兩臺(tái)電腦。我們一人占一臺(tái),玩夢(mèng)幻西游,幾乎干掉了四十多個(gè)菜鳥啊,還在上面聊天,盡管近在咫尺。打完后去陽臺(tái)邊上看夕陽,坐在臺(tái)沿上,不斷晃腿。當(dāng)時(shí)我就對(duì)木子說,夕陽真美啊。卻換來他的反駁:只是近黃昏。我挺心痛地說,木子,來世還做朋友嗎?結(jié)果我們兩人抱頭痛哭,哭了一個(gè)傍晚,木子才回答,做……。木子現(xiàn)在沒法陪我去看夕陽了,他現(xiàn)在作業(yè)多的很吶,今天好不容易才過來的……
木子拍了我一下,說他要走了。
我木然地說,再見。他出門了。
再見,什么時(shí)候再見呢?
成長(zhǎng),僅僅是離別的心痛嗎?
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇59
有人說,一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。童年,像草長(zhǎng)鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實(shí)累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點(diǎn)的賽程,風(fēng)雨中的我們?cè)诔砷L(zhǎng),
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉發(fā)出醉人的芳香,朵朵造白的花瓣就仿佛是一件回憶。童年趣事,是令我難以忘懷的。
在我腦海里,有一件事仍歷歷在目地印在里面。那是在小學(xué)六年級(jí)即將畢業(yè)的前一個(gè)晚上,我和我最好的朋友手牽著手來到了一片無邊無垠的草坪上坐下來。我們兩個(gè)就這樣背靠著背仰望星空。看著那布滿群星中掛著一輪明月的星空,看著看著就出了神。我看見我們突然變成其中的兩顆星星,一顆在月亮的左邊一顆在月亮的右邊,相互對(duì)望。仿佛中間隔著一條巨大的河流就這樣把我們分在兩個(gè)不同地區(qū)。一眨眼就來了一陣狂風(fēng),狂風(fēng)把我們吹的越來越遠(yuǎn)了,誰也找不到誰,就這樣消失在茫茫人海中,無論怎么找也找不著。
過了許久,我身后的'人驚呼道:‘‘小媛,你看,流星來了!’’突然地驚叫聲把我從悲傷地幻想中拉了回來,看見身邊的好朋友還在,才知道原來是我的幻想。無知的我們便雙手緊握,放在心胸前,許下了一個(gè)遙不可及的愿望,那就是——希望我們的友誼能夠永恒。許完愿,我便拉起她的手向前沖,直到累了為止才肯停下來。我知道,像這樣手拉著手一起跑的機(jī)會(huì)不會(huì)再有了,所以我們才不肯停下來。直到我們累的直不起腰時(shí)相視一笑,等氣喘過后,我們便一起大聲喊道:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”兩人的手還是一直緊握著的,一刻都不想放手,仿佛一放手人就不見了似的。在不知不覺中已經(jīng)走到各自回家的分岔口,最后緊緊來一個(gè)擁抱,什么都不說什么都不留,接著便是背對(duì)背的走了。
次日,一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻放笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機(jī),太陽作證!告別了兒時(shí),我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇60
那幅曾經(jīng)栩栩如生的畫面,現(xiàn)在變成只能在腦海里回憶的灰白色記憶。他曾無數(shù)次地浮現(xiàn)在我睡夢(mèng)中:藍(lán)藍(lán)地天上白云飄,白云下面,中有個(gè)孩童在跟白云比賽著,孩子的衣襟角不時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng),一聲聲童心未泯的孩子笑聲迎面飄來,仿佛一切是那么地和諧,那么地美好……
光陰,它就像射出的利劍一去不復(fù)返。童年的畫面反復(fù)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境,我的學(xué)習(xí),我的生活,它就像氣息圍繞在我的周圍。轉(zhuǎn)眼間,我已是個(gè)初中生了,而我的童年雖然很平凡,沒有那些驚天動(dòng)地的事,但這一路走來,有我灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶的碎片。這一路上,有著我數(shù)不清的歡樂與痛苦,悲傷與喜悅,但現(xiàn)在回想起來,那都是自己最珍貴,最最美好的回憶啊!這次,我往回“走”,拾起了一片片被“風(fēng)化”了的碎片,像拼圖一樣仔細(xì)編湊起來,到最后,才發(fā)現(xiàn)這一“整套”都不完整了。那小橋邊的梨花飄落,那橋下的孩童嬉戲,那油菜地的奔跑……確實(shí),有些回憶會(huì)自己“跑”掉。試問:有誰?現(xiàn)在又曾找得到自己兒時(shí)開始記事﹑會(huì)思考問題的那一刻呢?我敢說,很少吧!
至今,我還曾記得小時(shí)候,三年級(jí)結(jié)束時(shí),那是我最最難忘的一次告別,滿室的彩帶、氣球、老師的祝福,同伴的擁抱,最終我在眼淚中被父母親拽著離開,F(xiàn)在回想起來,也許,那時(shí)的`我,已經(jīng)明白了﹑懂得了,什么才是同學(xué)之間真正的友誼了吧。我還清楚地記得,后來,我上了初中,我又把那輛單車擦了又擦,仿佛要擦去那已模糊不清的記憶:藍(lán)藍(lán)地天上白云飄,白云下總有個(gè)孩童在跟白云比賽著。這次,我終于看到了!是單車上那孩子夾雜著絲絲喘氣聲的歡樂聲……這幅圖有著無邪的童真、幼稚的畫面,是我最平凡、最最珍愛的一段記憶!人總是會(huì)長(zhǎng)大的,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起來,原來,什么都沒有變,我還是我,而天上的云,直到今天,它還在、還在,原來“它一直、一直都在等著我哩!”
童年,它是一輛單車,承載著我對(duì)童年時(shí)的夢(mèng);童年,它是一首兒歌,它能喚醒人腦海深處最純真的記憶;童年,它又像是劃過天際的隕石,短暫而又美麗!锻辍愤@幅圖在我的腦海中無疑是最重要的,因?yàn)樗笳髦松拈_始;象征著人最善良、天真,最最無邪的那一面;同時(shí),也象征著希望和向往!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇61
有人說,成長(zhǎng)是歌,布滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說,成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽,布滿著無限的朝氣與希望。
成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?
幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙布滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來,向前走,再向前走。
兒時(shí),我曾單純的'以為成長(zhǎng)就是我們一每天高,一每天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很美麗,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。
或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。
我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的崎嶇?我想告訴你:正是這一路崎嶇,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷崎嶇,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼承昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷崎嶇,怎能夠成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)是一條沒有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無時(shí)無刻的成長(zhǎng)著么?或許沒人敢說:我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線對(duì)于水手——好像就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么貴重,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過,但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。
成長(zhǎng),本該是一條漫漫之路。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇62
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了信息這門課程。為此,媽媽給我買來了一臺(tái)電腦,我開始試著上網(wǎng)。學(xué)習(xí)的過程十分簡(jiǎn)單,過不了多久我就上手了。上網(wǎng)伊始,我只是瀏覽一些圖片,欣賞一些音樂。現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了自己的博客,已經(jīng)可以使用電子郵箱向別的地方的朋友或是遠(yuǎn)方的親戚發(fā)郵件了。每個(gè)星期,我都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽一些網(wǎng)站,了解時(shí)事新聞;玩一會(huì)兒小游戲,緩解學(xué)習(xí)的壓力;可以上網(wǎng)查閱資料幫助我解決學(xué)科難題;可以和朋友們聊天;可以點(diǎn)播動(dòng)人的歌曲……
網(wǎng)絡(luò)成了我最好的老師、最好的朋友。記得曾學(xué)習(xí)魯迅的一篇課文,我從網(wǎng)絡(luò)上了解了魯迅的豐功偉績(jī),也熟悉了他的音容笑貌。先預(yù)習(xí)過他的背景資料后,上起課來輕松了不少。還記得一次旅游回來后,我把相機(jī)里拍的照片都傳到我的博客上,每張照片上面都寫了一些簡(jiǎn)介,不僅讓我回憶了整個(gè)旅游的過程,也讓我的沒去過這些地方的親朋好友領(lǐng)略了那里的美麗風(fēng)景。
在游戲世界里,我做到了以前不能做的。在網(wǎng)上,我養(yǎng)了一個(gè)小寵物,是個(gè)qqmm。你可別小瞧她,可難伺候了,一會(huì)要吃,一會(huì)要洗,一會(huì)要玩,都要被她煩死了,可就舍不得不管她。我不停地掙錢,好養(yǎng)活她啊。她還真是像我一樣弱不禁風(fēng),一長(zhǎng)時(shí)間不管,就病倒了。我急著幫她看病,像個(gè)媽媽一樣。也在游戲里,我體會(huì)到了父母的辛苦。
生活中,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)朋友讓我的生活充實(shí)起來。上網(wǎng)成了我最愛的事情,神游其中,無比奇妙,時(shí)間也轉(zhuǎn)瞬即逝……
久而久之,我迷戀網(wǎng)絡(luò)的`程度越來越深,時(shí)時(shí)感到每個(gè)星期若是不碰電腦就渾身都不舒服,從原來的周末上網(wǎng)變成了只要有空就要上網(wǎng)。一開始還沒察覺到自己有多大變化,唯有暢游網(wǎng)絡(luò)空間的怡人之趣。然,到六年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲环(wěn)定,老師皺起了眉頭……父母也不時(shí)的唉聲嘆氣……慢慢的我也急了……我的成績(jī)又漸漸地穩(wěn)定了下來。這次經(jīng)歷讓我明白了網(wǎng)絡(luò)不僅僅唯有美景,還有帶刺的玫瑰……
現(xiàn)在的世界已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,她是春天花園,多姿多彩;她也是我們生活的天地,需用我們的智慧,把她耕耘成我們成長(zhǎng)的沃土!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇63
悄悄的,時(shí)間領(lǐng)著我成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)舍得。
我曾是個(gè)小氣鬼,只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學(xué)時(shí)有個(gè)死黨和我關(guān)系非常好,就是不大聰明,也不愛學(xué)習(xí)。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”,不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片,卡片呈圓形,塑料質(zhì)地,正反兩面都印上花花綠綠的動(dòng)漫圖像。打卡的規(guī)則很簡(jiǎn)單,在地上用一張卡打翻另一張卡,翻了就可以據(jù)為己有。
小學(xué)時(shí)“打卡”風(fēng)靡一時(shí),我和死黨自然陶醉其中,那天,和往常一樣,伴隨著下課鈴聲,我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場(chǎng)”!皯(zhàn)場(chǎng)”上早已人頭攢動(dòng),硝煙四起了。書包隨意一甩,我和死黨分別扎入。
只記得那天我運(yùn)氣不錯(cuò),用一張“賽小息”橫掃千軍,殺得對(duì)手片卡不留,一會(huì)就賺了幾十張。正當(dāng)我欣賞勝利和殘留的陽光時(shí),死黨滿臉落寞地走了過來!敖栉尹c(diǎn)卡唄!”“輸了。 蔽倚λ。同時(shí)拈了拈我剛贏的`卡!班拧!彼麘(yīng)道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù):“剛好!彼L(zhǎng)吁了口氣,趕忙跑回原來的戰(zhàn)場(chǎng),將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識(shí)到死黨被騙了,因?yàn)榇蚩ㄋA的卡只局限于場(chǎng)上擺的,是不能賭除場(chǎng)上以外的卡。死黨人不機(jī)靈,不在意,可我心中不悅。
死黨又過來,向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了:“沒有卡就別打了,有完沒完?”吼完我就后悔了,死黨是受害者,而幾張無關(guān)緊要的卡對(duì)我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的損失抱不平,為自己的利益而發(fā)脾氣。
死黨愣住了,好久才反應(yīng)過來,背上書包,低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎,仍然“認(rèn)真”地在打卡。
那天下午,我一個(gè)人走在回家的路上,心中無比失落,才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。
不懂得失去的人,也一定不會(huì)得到。這是成長(zhǎng)教給我的道理。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇64
記得四、五歲的時(shí)候,我常常到媽媽學(xué)校去,看見了許多大哥哥大姐姐。令我疑惑不解的是,無論是大同學(xué)還是小同學(xué),他們的脖子上都有一個(gè)“紅頭結(jié)”。每當(dāng)我問媽媽時(shí),她總是神秘地一笑:“長(zhǎng)大后你就知道了!
終于,我到了上小學(xué)的年齡,跨進(jìn)了慈溪市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,成了一名小學(xué)生。在入隊(duì)儀式上,大哥哥大姐姐幫我們掛上了這樣的“紅頭結(jié)”。大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們:“同學(xué)們,你們胸前飄揚(yáng)的是鮮紅的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。掛上紅領(lǐng)巾,就標(biāo)志著你們從今天起已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了,不再是溫室里的小幼苗,也不是不聽話的‘小皇帝小公主’了。從現(xiàn)在開始,你們要繼承先輩的遺志,要好好愛護(hù)它,要為它爭(zhēng)光啊!”
在“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的宣誓聲中,我明白了,原來“紅頭結(jié)”就是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。于是,從那一刻開始,我就下定決心要無比愛護(hù)它,并用實(shí)際行動(dòng)為它爭(zhēng)光。在它的激勵(lì)下,我努力學(xué)習(xí),為自己為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得很多榮譽(yù)。
可是,時(shí)間一長(zhǎng),我就漸漸冷落我的紅領(lǐng)巾了。吃飯時(shí),如果沒有餐巾紙,我就拿起它擦嘴。體育課結(jié)束后,滿頭大汗的我就會(huì)拿起它擦臉。就這樣,嶄新的紅領(lǐng)巾被我折騰得破爛不堪。終于,這樣的舉動(dòng)被中隊(duì)輔導(dǎo)員陸老師看見了,她語重心長(zhǎng)地教育我:“岑肅廷,雖然你是個(gè)各方面都比較出色的孩子,可是你怎么可以隨便拿紅領(lǐng)巾擦嘴擦臉,你對(duì)得起為國(guó)捐軀的.英雄烈士,對(duì)得起少先隊(duì)組織嗎?你是少先隊(duì)員,應(yīng)該好好愛護(hù)它,時(shí)刻勉勵(lì)自己啊!”聽了陸老師的話,我心里十分愧疚,認(rèn)識(shí)到自己太不尊重紅領(lǐng)巾了,應(yīng)該好好改改自己大大咧咧的做法了。
從此,紅領(lǐng)巾掛在我胸前,始終是干凈的,平整的。晚上,我把它解下來折平;早上,工工整整地掛上。我像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)它,成了“形影不離”的好朋友:在我快樂的時(shí)候,紅領(lǐng)巾左右晃動(dòng),好象和我一起分享快樂;在我失落的時(shí)候,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,好象在為我鼓勁 ……
現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我快四年了,戴過的紅領(lǐng)巾也有好多條了,可是我相信,它們會(huì)記錄我的風(fēng)風(fēng)雨雨。同時(shí)我也相信,每換一條紅領(lǐng)巾,就是為我的成長(zhǎng)歷史上翻開一個(gè)新的篇章。紅領(lǐng)巾,我們一起成長(zhǎng)!
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