軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告（通用21篇）
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的用途越來越大，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對大家有所幫助。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義，不論是專業(yè)技能，還是綜合素質(zhì)，以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會，讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過程，以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)，學(xué)會了這些環(huán)節(jié)，并能用學(xué)到的知識來完成公司的項(xiàng)目�，F(xiàn)階段我所做的項(xiàng)目有《意見反饋管理系統(tǒng)》、《智能控制網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)》，《意見反饋管理系統(tǒng)》這個(gè)項(xiàng)目我和另一名同事共同將其完成，完成用戶意見的收集與處理，盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際。為更大的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備，讓我們可以在實(shí)習(xí)過后的正式工作中，有準(zhǔn)備的去面對。公司的最終目的就是希望我們通過這個(gè)簡單的項(xiàng)目能了解項(xiàng)目的制作過程，并理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。讓我們能夠充分的理解項(xiàng)目制作過程以及項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
我所實(shí)習(xí)的單位是xxx有限公司的xxx部。這個(gè)部門的主要職能就是家用電器的智能化，按照客戶的需求制作成相應(yīng)的軟件，所以我們需要對整個(gè)軟件開發(fā)的過程都較熟悉，這樣才能應(yīng)對客戶們各種各樣的問題，才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。
我的職位是java軟件工程師，時(shí)間是20xx年xx月xx日——至今，實(shí)習(xí)時(shí)間總長應(yīng)為x個(gè)月。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在公司的，早8：30晚5：30，周六上午加班，每周六下午、周日休息。
整個(gè)實(shí)習(xí)是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。具體的每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、以及專業(yè)知識與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程，以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn)，并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí)。
三、實(shí)習(xí)過程
上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)以及目的，下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)的流程，并對每個(gè)流程的細(xì)節(jié)加以詳細(xì)說明。具體的時(shí)間安排如下：
第一周
配置Java、Eclipse、數(shù)據(jù)庫等的環(huán)境，熟悉xx管理系統(tǒng)的代碼，完成xx管理系統(tǒng)的apk資源本地上傳至tomcat服務(wù)器不同步到FTP服務(wù)器的功能和手機(jī)軟件升級功能了解用戶回饋系統(tǒng)的需求，完成回饋系統(tǒng)設(shè)計(jì)書，創(chuàng)建Customer工程，完成其基本結(jié)構(gòu)以及用戶意見收集基本頁面
第二周：
完成了頁面表單提交的檢查(電話、郵箱、字?jǐn)?shù)限制的檢查)，完成了用戶意見收集頁面到用戶意見提交成功界面的跳轉(zhuǎn)，基本完成dao的save方法、service、action部分，調(diào)試dao、service、action代碼，實(shí)現(xiàn)了收集用戶意見，保存到數(shù)據(jù)庫，跳轉(zhuǎn)到收集成功頁面的功能；完成了查詢詳情并回復(fù)的頁面（dao、service中的查詢、更新算法，action中的跳到查詢詳情并回復(fù)的頁面和跳到回復(fù)成功頁面）；完成了用戶意見收集頁面和用戶意見提交成功界面調(diào)整，使其適應(yīng)各個(gè)型號的手機(jī)界面，更改了表單檢查出錯的提示方式；將查詢頁面與查詢詳情頁面的動作統(tǒng)一，修改查詢詳情并回復(fù)頁面的樣式
第三周：
完成了查詢詳情頁面的狀態(tài)的默認(rèn)下拉選框功能，完善了查詢詳情頁面的狀態(tài)的提交和返回按鈕，再返回查詢頁面時(shí)，保證頁碼、狀態(tài)等的原來狀態(tài)；完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review；完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設(shè)計(jì)報(bào)告書；完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設(shè)計(jì)報(bào)告書review；完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review第四周：
測試網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)，做1-22號燈的單開、單關(guān)、全開、全關(guān)的測試；學(xué)習(xí)ScalaAPI，安裝Scala，ScalaIDE，SBT并配置環(huán)境；做網(wǎng)關(guān)COMM2、COMM4、COMM6端口寫的測試并學(xué)習(xí)Logback日志；學(xué)習(xí)網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)中關(guān)于PLC設(shè)備的代碼并且測試網(wǎng)關(guān)COMM2、COMM
、COMM6端口寫（C語言部分）
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我的實(shí)習(xí)還在進(jìn)行，這次的實(shí)習(xí)，對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說可以用意義重大四個(gè)字來形容。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固和拓展；還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大，讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)；更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學(xué)對于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對我們來說就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過了這幾個(gè)周的實(shí)習(xí)，在我的努力下，完成了既定的的任務(wù)，但我想說的是，在這個(gè)過程中，我并不僅僅是完成了任務(wù)，更是滿載而歸：項(xiàng)目的`制作以及疑難問題的解決，將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來，并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類與類之間的調(diào)用、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用，讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。
如果說專業(yè)知識收獲頗多，那么接下來的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方，對其也并沒有多少重視。但這一次，卻明白了他的重要性：這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力，或者說應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范，企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改，也沒有匆匆的進(jìn)行下一步測試。在修改的這一周內(nèi)，通過自己的體會以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實(shí)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為，代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。這次實(shí)習(xí)的最終目的就是希望我能夠獨(dú)立完成一個(gè)了軟件項(xiàng)目的制作，充分了解軟件項(xiàng)目的制作流程。這一次的實(shí)習(xí)，主要有制作文檔和編碼。
最后，總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活的收獲，真的是使我受益匪淺。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了不僅僅是技術(shù)上的收獲，更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經(jīng)驗(yàn)。而這些，都將作為我邁入社會的根本，我將以此為我的基礎(chǔ)，懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。
五、實(shí)習(xí)體會
這一次的實(shí)習(xí)，給了我很深刻的體會，不僅僅是專業(yè)的收獲，更還有團(tuán)隊(duì)間的相互合作，這些讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義。工作即將來臨，我期待著工作的到來，我將帶著這次實(shí)習(xí)的收獲，盡量的將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，去迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。前方的路會有很多困難等著我，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，終會克服這些困難。路就在腳下，我將帶著堅(jiān)定的信念，不畏挫折，勇往直前！
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx省xx市xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
三、實(shí)習(xí)崗位
軟件開發(fā)工程師實(shí)習(xí)生
四、實(shí)習(xí)過程
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剛進(jìn)入公司時(shí)，公司應(yīng)該也考慮到了我們是剛從大學(xué)出來的學(xué)生，沒有什么項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)，所以在剛分配任務(wù)時(shí)，是安排了一個(gè)組長帶的。我跟班上的一個(gè)同學(xué)恰好被分配在同一個(gè)組，我們組主要是負(fù)責(zé)前端的，并不是做框架和后臺的，所以相對于后臺，前端的工作還是算輕松的。
我們被分配的第一個(gè)任務(wù)是一個(gè)公司最近接的論壇系統(tǒng)，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)對接美工組，進(jìn)行論壇系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)。這種論壇的項(xiàng)目算是比較簡單的項(xiàng)目，但是在學(xué)校里面時(shí)，老師是沒有太多時(shí)間講框架的，所以在學(xué)校里面的項(xiàng)目基本都是自己寫的，沒有用到框架，而到了公司，公司會考慮到效率的問題，會用框架。而前端的框架就是五花八門了，十多二十種的框架。在學(xué)校里面老師講過的框架及時(shí)JQuery和Bootstrap，而在公司里面這個(gè)項(xiàng)目要求的是Vue，這恰好不是我擅長的，老師之前只會稍微涉及過一點(diǎn)，沒辦法只好一邊寫一邊學(xué)。幸好這種東西懂了一個(gè)，其它的就會輕松很多，所以還只是比較緊張，還沒有到手慢腳亂的地步。
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經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，加上公司組長的帶領(lǐng)，工作在緊趕慢趕地進(jìn)行著，還好沒有遇到什么大的`問題，在這一段時(shí)間面，也是有遇到過大的項(xiàng)目的，公司因?yàn)槿耸植蛔愕木壒剩腋瑢W(xué)兩個(gè)加上組里其他幾個(gè)人也是在完成自己工作同時(shí)，還有幸參與到了后臺的開發(fā)，后臺的話就用到了其他語言和數(shù)據(jù)庫，我們之前學(xué)的是PHP語言和C語言，在數(shù)據(jù)庫上面也是有一點(diǎn)設(shè)計(jì)的。當(dāng)然你這一個(gè)過程我們肯定只是打下手的，這個(gè)項(xiàng)目是比較重要的，公司肯定不放心交給我們，可能更多考慮的是培養(yǎng)我們，把我們帶出來，畢竟公司在人手上面還是比較缺的。
五、總結(jié)
將近半年的實(shí)習(xí)期，有喜也有憂，有汗水也有收獲，卻讓我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷顯得十分地精彩。在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，一想到在學(xué)校里面的輕松日子就遠(yuǎn)去了，以后就要從事工作了，以后每天都得早上天天早起，每天加班到很晚才下班就難過接受不了。
但是經(jīng)過一兩個(gè)月的工作，也就漸漸地適應(yīng)下來了，當(dāng)然對于加班這一點(diǎn)還是不太能接受的，加班工作又沒有，實(shí)習(xí)期都是規(guī)定的工資……太難了。
總的來說，在實(shí)習(xí)里面還是收獲到了一些東西的，有了吃苦的能力，有了一些工作的經(jīng)歷，有了遇到問題多觀察多問的習(xí)慣，這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的，都是可以寫上簡歷的。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際，選定企業(yè)管理中的某一具體問題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報(bào)告，反映問題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫作方法，同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江蘇同步信息技術(shù)有限公司
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)
2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的'計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
(一)實(shí)習(xí)過程遇到的困難
1、為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時(shí)大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。
3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問題，用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果，有時(shí)網(wǎng)頁之間鏈接不上，遇到這些技術(shù)上的問題
(二)如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過程中真真正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐和公司技術(shù)人員的指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月12日到20xx年7月21日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
西安行之匯元
三、指導(dǎo)教師：
雷長春
四、實(shí)習(xí)目的：
1、熟悉工作環(huán)境，培養(yǎng)自我職業(yè)能力
2、體會團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作能力
3、了解項(xiàng)目開發(fā)流程，熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用
4、掌握jsp，html，css等開發(fā)使用
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
題目要求：
為白領(lǐng)，宅男，宅女，在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對我們的消費(fèi)人群，我們將頁面做的盡量簡潔鮮活，以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過程：
小組在完成項(xiàng)目的過程中，采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開的模式進(jìn)行，即模仿簡單的mvc模式，分界面設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件：MyEclipse，SQLServer2000，PowerDesigner，Dreamweaver，Tomcat。出現(xiàn)的問題及解決過程：
1、讀取參數(shù)的時(shí)候，如果有漢字，就會出現(xiàn)亂碼。
解決方法：加入語句：
”response、setContentType（"text/html;charset=utf-8"）；request、setCharacterEncoding（"utf-8"）；”設(shè)置參數(shù)編碼格式。
2、頁面的處理問題，因大量的頁面都是在主頁面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù)，改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動，非常繁瑣。
解決方法：將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中，然后用include指令將文件包含進(jìn)去。
3、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無法顯示。
解決方法：在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項(xiàng)中添加語句URIEncoding="UTF-8"，并盡量不使用含有中文名稱的文件。
4、項(xiàng)目各部分的合成，因沒有用到其他版本控制工具，每次進(jìn)行起來非常繁瑣，導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。
六、實(shí)習(xí)體會
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗(yàn)一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說，有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，在這里，我們走出了從學(xué)生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)隊(duì)意識是完成項(xiàng)目的必要保證
團(tuán)隊(duì)合作對我們來說不是第一次，結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我以為，團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長，實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去，因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識相差不遠(yuǎn)，處于同一個(gè)層次中，分工也比較明確，進(jìn)行起來不大困難，只是，因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定，導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用，無用功經(jīng)常出現(xiàn)，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，因?yàn)槌醮谓佑|，流程不大清楚，對于計(jì)劃也做得不夠完善，最后，大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置，時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
根據(jù)之前體會，結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況，因?yàn)闀r(shí)間太短，把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識，第一次著手完成項(xiàng)目，都似乎顯得手足無措，在幫助大家擁有自信，堅(jiān)定信念之后，我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行，合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃，總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況，幾天下來，雖然進(jìn)展甚微，大家也都有所收獲，進(jìn)入角色，只是，因?yàn)橹R的局限，真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難�？粗蠹移D難的進(jìn)行，我覺得有些力不從心了。
幾天中，實(shí)際情況和思想中的落差，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想，帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程，對項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解，能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具，實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而，因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況，每次都需要重新配置環(huán)境，重新部署項(xiàng)目，不同的機(jī)器又因各種原因錯誤不斷，大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中，導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況，矛盾也曾出現(xiàn)在意識中，但卻也不知為什么，讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束�？傄嬖V自己，不管最后結(jié)果怎樣，我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間，讓我們面臨答辯的時(shí)刻，我會有緊張，會有擔(dān)心，擔(dān)心小組的成員會感覺到落差減少自信，不過，我在心里始終堅(jiān)定，我已經(jīng)盡力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許，但比較起來，我們的后臺處理功能就比較完善，我相信小組的每個(gè)人也會因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，能夠比較出不同，看出側(cè)重點(diǎn)，看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
和其他小組的比較分析，也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間，其中問題，有疑惑，有明朗。首先，項(xiàng)目開始初期，技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào)，主抓主頁面，十天時(shí)間，老師到四五天的時(shí)間還在說頁面，這也說明，這次的項(xiàng)目中頁面的重要。其實(shí)，我們也知道，在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識的前提下，十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品，只有頁面能很好呈現(xiàn)，最后老師對著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞，也說明了老師的意圖，但我想，這種情況也會讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū)，或者說會因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫，相比較起來，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較理想化的`想法，讓我看到這種區(qū)別時(shí)，心里落差不是很大，因?yàn)槲覀儽容^真實(shí)，大家對項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識。其次，作為組長，因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢，讓我覺得，由我擔(dān)任小組組長是比較合理的，可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行，幫助大家解決問題，指導(dǎo)技術(shù)，但項(xiàng)目即將走到最后，就讓我覺得越來越力不從心�；剡^頭來思索，在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下，由我來擔(dān)任組長，并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作，分配各自任務(wù)，查看完成情況，主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多，不能專心于一件事情，在這種情況下，雖然小組成員的配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任各方面都無可挑剔，但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累，如果說作為技術(shù)總監(jiān)，下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)，那么，我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟，不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作，截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌，我們面臨的問題也有很大不同，之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊，但有一點(diǎn)，任各種情況不同都不會改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)，怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇，渴求與堅(jiān)定，以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終，在任何情況下都是至關(guān)重要的，這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力�，F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)�？傇诤蠡谝矝]有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書，希望能彌補(bǔ)不足。
3、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去
雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時(shí)候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好�；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間�？墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去，因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié)：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
xxx
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
第一機(jī)房
三、實(shí)習(xí)目的
《軟件工程與UML案例解析》
1、軟件工程是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，它對于培養(yǎng)學(xué)生的軟件素質(zhì)，提高學(xué)生的軟件開發(fā)能力與軟件項(xiàng)目管理能力具有重要的意義。通過課程實(shí)習(xí)，讓我們更加熟悉開發(fā)出一個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)流程，方便以后我們能完整的做出整個(gè)項(xiàng)目，加深我們對項(xiàng)目的印象。
2、軟件工程主要包含的內(nèi)容是寫整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)過程的文檔，通過整個(gè)文檔給所有用戶介紹軟件的各個(gè)功能及其這個(gè)軟件所帶來的收益，它是個(gè)理論性比較強(qiáng)的工作，但是通過聯(lián)系實(shí)際項(xiàng)目實(shí)習(xí)，使我們使得整個(gè)項(xiàng)目實(shí)例化，熟練掌握軟件工程技術(shù)的各項(xiàng)操作并能夠根據(jù)所學(xué)技能學(xué)以致用，解決實(shí)際問題，提高操作應(yīng)用熟練程度。
3、能夠在教師的指導(dǎo)下依據(jù)實(shí)習(xí)資料對應(yīng)用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行操作、管理與維護(hù)，熟悉visor畫圖軟件。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及方法
4.1系統(tǒng)背景：
隨著科技的日益發(fā)展，高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實(shí)力的重要指標(biāo)，而通過信息化的手段對日�？蒲泄ぷ鬟M(jìn)行管理，整合科研工作流程，為決策層提供真實(shí)有效的依據(jù)，是提升科研管理水平的有效途徑，也是當(dāng)今高校科研管理的大勢所趨。
目前大多數(shù)高校科研管理工作，很大程度上還是依賴人工來進(jìn)行，通過Excel、word等辦公軟件來處理大量的數(shù)據(jù)，這種方式難以及時(shí)有效的掌握最新的科研情況，為科研管理增加許多工作量，為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策帶來一定的影響。同時(shí)科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項(xiàng)目（以下簡稱平臺）的構(gòu)建是非常必要的，該平臺服務(wù)于學(xué)�？蒲泄ぷ鳎瑸檩o助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科研管理決策提供有利的信息支持，有助于學(xué)校整體科研工作管理水平的提高。
本系統(tǒng)的名稱是新疆農(nóng)職院《科研信息管理系統(tǒng)》，該系統(tǒng)由新疆農(nóng)職院信息技術(shù)分院張靈光具體負(fù)責(zé)。
4.2系統(tǒng)目標(biāo)：
1、全方位的科研管理，服務(wù)所有從事科研活動的科研人員，為科研人員提供一個(gè)管理個(gè)人科研活動的網(wǎng)絡(luò)空間，實(shí)現(xiàn)個(gè)人科研申報(bào)、成果登記、查詢網(wǎng)絡(luò)化，免除了填寫各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的麻煩，節(jié)省工作時(shí)間，提高工作效率。
2、輔助院系的科研負(fù)責(zé)人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺，院系領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)掌握、了解本單位教師的科研情況。
3、平臺還可以將各種數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，形成直觀的分析圖標(biāo)，進(jìn)行橫向和縱向的比較，從而為領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)校各類科研信息，為科學(xué)決策提供支持。
4、定制考評平臺：建立科學(xué)合理考核體系，定義各種分類評價(jià)指標(biāo)。
5、全面、實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地提供學(xué)校的有關(guān)科研信息。
6、實(shí)現(xiàn)全面的網(wǎng)絡(luò)化管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
4.3開發(fā)環(huán)境與工具
本系統(tǒng)是以Windows系統(tǒng)為操作平臺，開發(fā)環(huán)境搭建：Eclipse+MyEclipse+Tomcat6.0+j2sdk；服務(wù)端采用MySql數(shù)據(jù)庫，Tomcat服務(wù)器；客戶端采用JDBC接口，利用java，JSP作為設(shè)計(jì)，完成一個(gè)可移植的、安全的科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
4.4用戶組成及需求描述：
平臺應(yīng)該是一個(gè)開放式的網(wǎng)絡(luò)化管理平臺，服務(wù)于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)管理員等五種用戶，并可以根據(jù)業(yè)務(wù)的需求自定義綜合科、成果科、項(xiàng)目科等各種角色。不同的用戶權(quán)限不同，其發(fā)生的業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)對象相應(yīng)加以區(qū)別。各種用戶通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行協(xié)同工作，其示意圖如下：普通用戶、科研管理人員、系統(tǒng)管理員。
科研人員：科研人員可以在平臺中管理自己的科研項(xiàng)目和科研成果，在線申報(bào)項(xiàng)目和進(jìn)行中檢終結(jié)，通過平臺接收通知和文件，并可以反饋意見等。科研人員的功能見下圖：
單位科研秘書：學(xué)校各單位對應(yīng)一名科研秘書，負(fù)責(zé)本單位的各項(xiàng)科研管理業(yè)務(wù)。具體包括科研人員、科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)活動等數(shù)據(jù)的審核管理工作，以及所屬單位的科研考核工作和項(xiàng)目申報(bào)中檢終結(jié)工作�？蒲忻貢�可以向所屬單位的科研人員發(fā)送通知和文件，并接收反饋信息。功能示意圖如下：
科研秘書功能示意圖
科研管理人員：主要是科研處工作人員，負(fù)責(zé)全校各項(xiàng)科研管理業(yè)務(wù)。科研處通過平臺可以建立學(xué)校的科研管理評價(jià)指標(biāo)，管理全校的科研人員、科研項(xiàng)目、科研成果和學(xué)術(shù)活動等數(shù)據(jù)，在線組織科研考核、項(xiàng)目申報(bào)與評審、項(xiàng)目中檢和終結(jié)、年度統(tǒng)計(jì)等多項(xiàng)工作。另外科研處還可以通過平臺發(fā)送通知、文件和有關(guān)科研動態(tài)，負(fù)責(zé)平臺的維護(hù)和管理。功能示意圖如下
科研管理人員功能示意圖
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：平臺中需要能夠?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)設(shè)置賬號和密碼，提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合查詢分析的功能，方便校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解到最新、最直觀的科研動態(tài)分析，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策。
系統(tǒng)管理員：系統(tǒng)管理員是平臺中的超級用戶，由平臺初始化時(shí)自動產(chǎn)生。系統(tǒng)管理員主要用于維護(hù)數(shù)據(jù)，進(jìn)行各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置等。系統(tǒng)管理員主要有數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、系統(tǒng)日志管理、數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出、角色和權(quán)限設(shè)置、Email服務(wù)器設(shè)置、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等功能。
我主要負(fù)責(zé)的是需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，具體的各個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)都要通過詳細(xì)的設(shè)計(jì)和具體的需求分析決定，因?yàn)橐粋�(gè)軟件的開發(fā)沒有任何收益或者是開發(fā)出來沒有任何使用的意義，我們都沒有必要花費(fèi)大量的時(shí)間來進(jìn)行研究，所有在開發(fā)軟件之前都需要做市場調(diào)查報(bào)告來顯示這個(gè)軟件有沒有開發(fā)的必要性。前面背景已經(jīng)介紹過開發(fā)這個(gè)項(xiàng)目的必要性和目標(biāo)。
五、結(jié)論
1、收獲
通過本次實(shí)習(xí)讓我更加深入的了解了科研管理項(xiàng)目，先前在假期我也在負(fù)責(zé)做科研管理系統(tǒng)，本來這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)有我們08屆的師哥做了一半，項(xiàng)目申請的模塊功能可以實(shí)現(xiàn)，然后我負(fù)責(zé)做成果管理。因?yàn)镴ava不是很精通，所以沒有研究出來。
在本次做的時(shí)候我也一直是模仿以前做過的，并且在網(wǎng)上下載了許多文字性的.資料，幫助我真正了解其中數(shù)據(jù)庫所需要設(shè)計(jì)的相關(guān)字段和各個(gè)模塊之間的相互聯(lián)系，其中對各個(gè)角色的設(shè)計(jì)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。不過拘于時(shí)間和語法的限制，我還是沒有能完成整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，只不過把它的設(shè)計(jì)方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫，很困難但同時(shí)也感覺到軟件文檔對于一個(gè)文檔的重要性。
2、不足
由于專業(yè)知識的不足和各個(gè)方面的局限，所以還有好多知識沒有掌握，而且好多字段之間的關(guān)系還是沒有理得很清楚，導(dǎo)致在做項(xiàng)目和設(shè)計(jì)的時(shí)候不知道從那里下手也不知道該寫些什么，該怎么闡釋想要設(shè)計(jì)的軟件的模型。
同時(shí)因?yàn)橐牒唵蚊髁说慕忉屨麄�(gè)事件，畫圖再明顯不過了，但是由于自己的visor學(xué)得不好，然后就只會簡單的使用一點(diǎn)點(diǎn)，還是有很大的缺陷。
六、致謝
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，在實(shí)習(xí)期間，我們有好多不明白的老師都每個(gè)項(xiàng)目給解釋清楚，謝謝老師的教誨。同時(shí)我們在做整個(gè)實(shí)習(xí)過程，一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體，我們一起討論，一起做整個(gè)文檔，我們共同完成我們的任務(wù)，這也是最后一個(gè)學(xué)期了，我們一起度過了好多日子，在每個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們都相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學(xué)讓我開心的度過每一天，相信我們以后的每一天，只要努力，我們就會過得很好。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于20xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，特地從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施，具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資限制合同管理軟件、進(jìn)度限制安排管理軟件、xx質(zhì)量限制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺，軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日起先，我正式走進(jìn)xx起先了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參與正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和也許框架進(jìn)行了了解，并主動參加相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的理論學(xué)問比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的相識，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作實(shí)力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
1、通過干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的`實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作實(shí)力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。
3、一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
4、為畢業(yè)后的正式工作做好了打算。
四、結(jié)語
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過漸漸的學(xué)習(xí)，發(fā)覺在公司用的到得學(xué)問在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到慢慢的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會接著留在公司我的學(xué)習(xí)和探究。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 7
1.引言
本次實(shí)習(xí)主要是在某軟件公司進(jìn)行的，通過參與項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)踐，加深了對軟件工程的理解和實(shí)踐能力。本文將對本次實(shí)習(xí)的收獲和體會進(jìn)行總結(jié)和歸納。
2.實(shí)習(xí)過程
在本次實(shí)習(xí)中，我主要參與了一款手機(jī)APP的開發(fā)，并且擔(dān)任了一個(gè)小組的組長。我們小組的'主要工作是對APP進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試，并且根據(jù)用戶反饋進(jìn)行修改和改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識到了軟件工程的重要性。軟件工程是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，需要我們掌握各種軟件開發(fā)工具和技術(shù)，同時(shí)還需要具備一定的項(xiàng)目管理和溝通能力。在實(shí)習(xí)中，我不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的技術(shù)和方法，并且和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作，取得了一些不錯的成果。
3.實(shí)習(xí)收獲
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了軟件工程的重要性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)習(xí)了很多新的軟件開發(fā)工具和技術(shù)，并且通過實(shí)踐和項(xiàng)目管理，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。此外，我還認(rèn)識到了軟件開發(fā)過程中的一些常見問題和解決方法，如需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試和發(fā)布等。
4.實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了軟件工程的重要性和挑戰(zhàn)性，并且通過實(shí)踐和項(xiàng)目管理，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。同時(shí)，我也認(rèn)識到了軟件開發(fā)過程中的一些常見問題和解決方法。這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展和技術(shù)能力提升都有很大的幫助。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 8
實(shí)習(xí)單位：
xx軟件公司
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年6月1日至20xx年7月1日
實(shí)習(xí)目的：
通過在軟件公司的實(shí)習(xí)，了解軟件開發(fā)的流程、技術(shù)和實(shí)踐，提高自己的軟件開發(fā)能力和綜合素質(zhì)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.參與項(xiàng)目開發(fā)：在實(shí)習(xí)期間，參與了公司正在開發(fā)的'一個(gè)在線購物網(wǎng)站的前端開發(fā)工作。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)了HTML、CSS、JavaScript等前端開發(fā)技術(shù)，并運(yùn)用到了實(shí)際項(xiàng)目中。
2.了解軟件開發(fā)流程：在實(shí)習(xí)期間，我了解了軟件開發(fā)的整個(gè)流程，包括需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試等環(huán)節(jié)。同時(shí)，也了解了軟件開發(fā)的敏捷開發(fā)模式和Scrum方法論，學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作開發(fā)項(xiàng)目。
3.學(xué)習(xí)軟件開發(fā)工具：在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了使用Eclipse和Git等開發(fā)工具，并在實(shí)際項(xiàng)目中運(yùn)用到了這些工具，提高了自己的開發(fā)效率。
4.參加技術(shù)交流會議：在實(shí)習(xí)期間，我參加了公司舉辦的技術(shù)交流會議，了解了公司的技術(shù)發(fā)展方向和前沿技術(shù)，也與其他實(shí)習(xí)生和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了交流，增加了自己的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
實(shí)習(xí)收獲：
1.學(xué)習(xí)了前端開發(fā)技術(shù)，并將其運(yùn)用到了實(shí)際項(xiàng)目中，提高了自己的開發(fā)能力。
2.了解了軟件開發(fā)流程和敏捷開發(fā)模式，學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作開發(fā)項(xiàng)目。
3.學(xué)習(xí)了使用Eclipse和Git等開發(fā)工具，提高了自己的開發(fā)效率。
4.參加了技術(shù)交流會議，了解了公司的技術(shù)發(fā)展方向和前沿技術(shù)，增加了自己的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過在軟件公司的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了前端開發(fā)技術(shù)，還了解了軟件開發(fā)的流程和實(shí)踐，增加了自己的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了良好的協(xié)作，并參加了技術(shù)交流會議，了解了公司的技術(shù)發(fā)展方向和前沿技術(shù)。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 9
1.簡介
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告是一份記錄實(shí)習(xí)期間所學(xué)所做的總結(jié)和反思的文檔。它可以幫助實(shí)習(xí)生更好地理解軟件工程的概念和方法，同時(shí)也可以幫助企業(yè)了解實(shí)習(xí)生的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
2.實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了以下工作：
（1）編寫代碼：我參與了公司某個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)工作，負(fù)責(zé)編寫代碼和調(diào)試程序。
�。�2）協(xié)作開發(fā)：我與其他開發(fā)人員合作，共同完成項(xiàng)目的開發(fā)和維護(hù)工作。
�。�3）解決問題：在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些技術(shù)難題，通過查閱資料和與其他開發(fā)人員交流，最終成功解決了這些問題。
3.實(shí)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多關(guān)于軟件工程的知識和技能，包括：
�。�1）編程能力：我通過實(shí)際編寫代碼，加深了對編程語言和編程技術(shù)的理解和應(yīng)用。
�。�2）協(xié)作能力：我學(xué)會了如何與其他開發(fā)人員合作，共同完成項(xiàng)目的開發(fā)和維護(hù)工作。
�。�3）解決問題的能力：在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些技術(shù)難題，通過不斷嘗試和查閱資料，最終成功解決了這些問題。
4.實(shí)習(xí)反思
在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足之處，比如：
�。�1）編程技術(shù)還需加強(qiáng)：在實(shí)際編寫代碼的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的編程技術(shù)還有很大的提升空間。
�。�2）溝通能力還需加強(qiáng)：在協(xié)作開發(fā)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高。
（3）需要更加深入地學(xué)習(xí)軟件工程知識：在實(shí)習(xí)期間，我對軟件工程的理解還比較膚淺，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解軟件工程的概念和方法。
5.總結(jié)
通過這次軟件工程實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于軟件工程的知識和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這對我今后的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都有很大的幫助。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)背景
在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的過程中，軟件工程是一個(gè)非常重要的學(xué)科。在實(shí)習(xí)過程中，我有機(jī)會進(jìn)一步了解軟件工程的實(shí)踐和應(yīng)用。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到軟件工程對于現(xiàn)代企業(yè)的重要性，并且加深了對軟件開發(fā)流程的理解。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)了以下幾個(gè)方面的工作：
1.參與項(xiàng)目的需求分析和設(shè)計(jì)
我參與了一個(gè)新項(xiàng)目的需求分析和設(shè)計(jì)，了解了項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和技術(shù)需求。我們采用了敏捷開發(fā)的方法，通過迭代的方式完成了項(xiàng)目的開發(fā)。
2.編寫軟件代碼
在項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了一部分的軟件代碼的.編寫。我使用了Java語言和EclipseIDE進(jìn)行開發(fā)。在編寫代碼的過程中，我遵循了軟件開發(fā)的規(guī)范和流程，并且使用了一些常用的開發(fā)工具和框架，如Spring框架和MySQL數(shù)據(jù)庫。
3.測試和調(diào)試軟件
在項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了一部分的軟件測試和調(diào)試工作。我使用了一些測試工具和技術(shù)，如JUnit測試框架和Mockito庫，來確保軟件的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了以下幾個(gè)方面的收獲：
1.軟件工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
通過參與實(shí)際的軟件開發(fā)項(xiàng)目，我了解了軟件工程的實(shí)踐和應(yīng)用，學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)流程和方法。我了解了如何進(jìn)行需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試和調(diào)試等方面的工作。
2.技術(shù)能力的提升
在實(shí)習(xí)過程中，我使用了Java語言和一些常用的開發(fā)工具和框架，如Spring框架和MySQL數(shù)據(jù)庫。通過這次實(shí)習(xí)，我的技術(shù)能力得到了提升，對于Java編程和軟件開發(fā)有了更深入的理解。
3.團(tuán)隊(duì)合作能力的提高
在項(xiàng)目中，我需要和其他開發(fā)人員和測試人員密切合作，完成項(xiàng)目的開發(fā)和測試工作。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我對軟件工程的實(shí)踐和應(yīng)用有了更深入的了解，同時(shí)也提高了我的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 11
實(shí)習(xí)單位：
xx軟件公司
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月至20xx年xx月
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在本次實(shí)習(xí)中，我主要參與了軟件工程團(tuán)隊(duì)的開發(fā)工作，具體工作內(nèi)容如下：
1.參與需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)需求的收集、整理和分析，參與系統(tǒng)設(shè)計(jì)和技術(shù)選型，為后續(xù)的開發(fā)工作提供技術(shù)支持。
2.參與編寫代碼和單元測試，熟練掌握J(rèn)ava編程語言和相關(guān)開發(fā)工具，能夠編寫高質(zhì)量的代碼和進(jìn)行單元測試。
3.參與團(tuán)隊(duì)會議和技術(shù)交流，與其他開發(fā)人員溝通交流，分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高團(tuán)隊(duì)的技術(shù)水平。
實(shí)習(xí)收獲：
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了軟件工程的重要性和挑戰(zhàn)性，也收獲了以下幾點(diǎn)：
1.了解了軟件工程的整個(gè)流程和各個(gè)環(huán)節(jié)的作用，深入了解了需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測試等各個(gè)方面的技術(shù)和方法。
2.提高了自己的.編程能力和開發(fā)效率，掌握了Java編程語言和相關(guān)開發(fā)工具的使用，能夠編寫高質(zhì)量的代碼和進(jìn)行單元測試。
3.學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，了解了團(tuán)隊(duì)合作的基本原則和方法，能夠與其他開發(fā)人員良好溝通交流，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。
4.認(rèn)識到軟件開發(fā)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，保持對技術(shù)的熱情和好奇心，才能不斷提高自己的技術(shù)水平。
總結(jié)：
通過本次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了軟件工程的基本理論和技術(shù)，還提高了自己的編程能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 12
摘要：
本文介紹了我在一家軟件公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，主要涉及軟件開發(fā)、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。通過實(shí)習(xí)，我深入了解了軟件開發(fā)的流程和方法，并且提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索軟件工程的知識和技能。
實(shí)習(xí)公司介紹
我所在的實(shí)習(xí)公司是一家軟件開發(fā)公司，專注于開發(fā)企業(yè)級軟件解決方案。公司規(guī)模較大，擁有一支高素質(zhì)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，并且注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展。我在公司中擔(dān)任軟件開發(fā)實(shí)習(xí)生的職位，負(fù)責(zé)參與軟件開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了一個(gè)企業(yè)級電商平臺的開發(fā)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的'主要功能包括商品展示、購物車、訂單管理和支付等。我的工作主要包括以下幾個(gè)方面：
編寫代碼：根據(jù)項(xiàng)目需求和設(shè)計(jì)文檔，我負(fù)責(zé)編寫代碼并進(jìn)行單元測試。在編寫代碼的過程中，我遵循了良好的編碼規(guī)范和設(shè)計(jì)模式，保證了代碼的可讀性和可維護(hù)性。
協(xié)作開發(fā)：在項(xiàng)目中，我與其他開發(fā)人員、測試人員和產(chǎn)品經(jīng)理等緊密合作，保證了項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)中，我積極溝通、協(xié)作，并且及時(shí)反饋問題和解決方案。
解決問題：在項(xiàng)目開發(fā)過程中，我遇到了一些技術(shù)難題和問題。我通過查閱文檔、請教其他開發(fā)人員和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等方式，成功解決了這些問題。
實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多：
了解了軟件開發(fā)的流程和方法，學(xué)習(xí)了一些新的技術(shù)和工具。
提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會了與其他人合作解決問題。
學(xué)會了如何管理時(shí)間和任務(wù)，提高了自己的效率和工作質(zhì)量。
建立了自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)，了解了軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)。
展望未來
在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索軟件工程的知識和技能。我計(jì)劃通過學(xué)習(xí)新的編程語言、掌握新的開發(fā)工具和了解新的開發(fā)模式等方式，不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。同時(shí)，我也將積極參與社區(qū)活動和項(xiàng)目實(shí)踐，不斷鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
總結(jié)：
通過這次實(shí)習(xí)，我對軟件工程有了更深入的了解，同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為自己和公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 13
實(shí)習(xí)單位介紹
在本次實(shí)習(xí)中，我就職于一家專注于軟件開發(fā)的公司，該公司擁有一支優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，致力于為客戶提供高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品和服務(wù)。
實(shí)習(xí)目標(biāo)
本次實(shí)習(xí)的`主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)軟件工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解軟件開發(fā)的整個(gè)過程，提高自己的編程能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
編程實(shí)踐
在本次實(shí)習(xí)中，我主要參與了以下幾個(gè)項(xiàng)目的編程實(shí)踐：
xxx項(xiàng)目：使用Java語言實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Web的客戶端管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了用戶登錄、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)展示等功能。
xxx項(xiàng)目：使用Python語言實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Web的社交網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)了用戶注冊、登錄、發(fā)布動態(tài)、評論等功能。
xxx項(xiàng)目：使用C++語言實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于操作系統(tǒng)的進(jìn)程調(diào)度程序，實(shí)現(xiàn)了多線程并發(fā)執(zhí)行、資源管理等功能。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在本次實(shí)習(xí)中，我與團(tuán)隊(duì)成員一起完成了以上幾個(gè)項(xiàng)目，積極參與了代碼評審、技術(shù)交流、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會了如何高效地溝通、如何解決問題、如何提高代碼質(zhì)量等技能。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到軟件工程的重要性，也更加了解了軟件開發(fā)的整個(gè)過程。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何運(yùn)用軟件工程的思想進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，如何解決實(shí)際問題，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作等。這些經(jīng)驗(yàn)將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 14
實(shí)習(xí)單位：
ABC軟件有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月1日至20xx年8月31日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
本次實(shí)習(xí)我在ABC軟件有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了以下工作：
1.參與項(xiàng)目開發(fā)
我所在的團(tuán)隊(duì)正在開發(fā)一款基于Web的在線學(xué)習(xí)平臺，我在團(tuán)隊(duì)中主要負(fù)責(zé)前端頁面的開發(fā)。在實(shí)習(xí)期間，我參與了項(xiàng)目的需求分析、UI設(shè)計(jì)、前端頁面開發(fā)、數(shù)據(jù)接口對接等工作。
2.參與測試
我也參與了項(xiàng)目的測試工作，主要負(fù)責(zé)前端頁面的功能測試和兼容性測試。在測試過程中，我學(xué)習(xí)了一些測試方法和工具，如Junit、Selenium等，并將其應(yīng)用到實(shí)際測試中。
3.參與代碼審查
在實(shí)習(xí)期間，我也參與了團(tuán)隊(duì)代碼的審查工作。通過對代碼的審查，我了解了團(tuán)隊(duì)成員的編碼風(fēng)格和技術(shù)水平，并學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的編碼規(guī)范和最佳實(shí)踐。
實(shí)習(xí)收獲：
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到軟件開發(fā)是一個(gè)復(fù)雜而又精細(xì)的過程，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了許多軟件開發(fā)的`知識和技能，如需求分析、UI設(shè)計(jì)、前端開發(fā)、測試和代碼審查等，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了一些團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧，如有效的溝通和協(xié)作方式、沖突解決等，這些技巧對于今后的工作和學(xué)習(xí)都將非常有幫助。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過這次實(shí)習(xí)，我對軟件開發(fā)的流程和技術(shù)有了更深入的了解，并掌握了一些實(shí)際工作中需要的技能和方法。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際工作中還存在一些不足之處，如編碼能力和代碼質(zhì)量等，這些不足將是我今后需要努力提高的方向�？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)背景
我在本學(xué)期的軟件工程課程中選擇了實(shí)習(xí)，旨在通過實(shí)踐掌握軟件開發(fā)的流程和技術(shù)，同時(shí)提高自己的實(shí)際能力。我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任了一個(gè)小型軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)協(xié)助開發(fā)團(tuán)隊(duì)完成軟件開發(fā)工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了以下工作：
1.軟件需求分析和設(shè)計(jì)：在項(xiàng)目初期，我和開發(fā)團(tuán)隊(duì)一起分析了客戶的需求，并制定了詳細(xì)的軟件設(shè)計(jì)文檔。
2.編寫代碼：我主要負(fù)責(zé)編寫一些基礎(chǔ)代碼，如函數(shù)、類、模塊等。
3.測試和調(diào)試：在軟件開發(fā)的過程中，我積極參與測試和調(diào)試工作，發(fā)現(xiàn)并修復(fù)了一些問題。
4.文檔編寫：我還參與了軟件開發(fā)過程中的一些文檔編寫工作，如需求文檔、設(shè)計(jì)文檔、測試文檔等。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，具體如下：
1.掌握了軟件開發(fā)的流程和技術(shù)，如需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試和調(diào)試等。
2.提高了自己的實(shí)際能力，能夠熟練運(yùn)用一些常用的'編程工具和開發(fā)語言。
3.學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，能夠與開發(fā)團(tuán)隊(duì)和其他團(tuán)隊(duì)成員有效地合作。
4.學(xué)會了如何編寫文檔，包括需求文檔、設(shè)計(jì)文檔、測試文檔等。
四、實(shí)習(xí)反思
通過這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要如下：
1.對一些開發(fā)工具和技術(shù)的掌握還不夠熟練，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2.在軟件開發(fā)過程中，有時(shí)候沒有很好地和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作，需要更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
3.在文檔編寫方面，還需要更好地規(guī)范和提高文檔的質(zhì)量。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅掌握了軟件開發(fā)的流程和技術(shù)，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，以及如何編寫文檔。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)際能力和技術(shù)水平。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、實(shí)習(xí)概述
本次實(shí)習(xí)主要是在xx軟件公司進(jìn)行的，實(shí)習(xí)期為兩個(gè)月。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括參與公司軟件開發(fā)項(xiàng)目、進(jìn)行技術(shù)研究和實(shí)踐、參加公司技術(shù)培訓(xùn)等。
二、實(shí)習(xí)過程
在公司實(shí)習(xí)期間，我主要參與了一個(gè)大型軟件開發(fā)項(xiàng)目，該項(xiàng)目是一個(gè)電商平臺，需要進(jìn)行前端、后端、數(shù)據(jù)庫等多個(gè)方面的開發(fā)工作。我的工作職責(zé)包括前端界面的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)、后端服務(wù)器的搭建和開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和優(yōu)化等。
在實(shí)習(xí)過程中，我主要采用了以下幾種方法：
1.學(xué)習(xí)公司已有的代碼庫和文檔，了解公司開發(fā)的流程和方法；
2.向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請教和學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)公司的開發(fā)環(huán)境和文化；
3.不斷思考和探索，嘗試用新的方法和工具解決問題，提高開發(fā)效率和質(zhì)量。
三、實(shí)習(xí)成果
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我取得了以下成果：
1.完成了前端界面的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)得到了好評；
2.熟練掌握了后端服務(wù)器的搭建和開發(fā)，了解了Spring框架的使用方法；
3.優(yōu)化了數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，提高了數(shù)據(jù)存儲效率和查詢速度；
4.學(xué)習(xí)了Git等版本控制工具，掌握了團(tuán)隊(duì)協(xié)作開發(fā)的基本方法。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過本次實(shí)習(xí)，我收獲了以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)了實(shí)際的軟件開發(fā)過程和方法，提高了軟件開發(fā)能力和經(jīng)驗(yàn)；
2.學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力；
3.提高了自己的.自學(xué)能力和解決問題的能力；
4.培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了軟件工程實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)性，也意識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。希望通過今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠更好地適應(yīng)和勝任軟件工程開發(fā)的工作。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 17
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建立工程管理信息理系列軟件〔包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制方案管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx工程管理門戶、xx城建工程管理平臺等〕,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程施行和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建工程管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開場，我正式走進(jìn)xx開場了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)展的一個(gè)檢測工程。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的'方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次工程的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)展了理解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用理論驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取理論知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作才能和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的進(jìn)步與收獲
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了理論知識，進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進(jìn)步。
二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過漸漸的學(xué)習(xí)，發(fā)如今公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期完畢，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測工程。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒完畢，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探究。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 18
1、概述
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初，我們來到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí)，我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理，缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫，作為組長的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互，系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。
為此，項(xiàng)目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程，明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯，圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)，雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力，結(jié)果也令我們滿意。
2、感受與體會
在為期20天大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中，我每天都感覺很充實(shí)，從基礎(chǔ)知識的鞏固，項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，并且不斷動手實(shí)踐，我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧，使我們明白科學(xué)研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園，切身體會公司的企業(yè)文化，感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍，也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn)，明白了很多行業(yè)需求和動態(tài)，使我們視野更加開闊。
我是JAVA開發(fā)方向的，前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)知識，Web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法，ORACLE數(shù)據(jù)庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學(xué)過，這次是系統(tǒng)的講解，為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生，JAVA語言是我們的立身之本，然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固，學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣，我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，不能模棱兩可。
在Web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié)，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我明白了在JavaEE框架下對于一個(gè)B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理，過濾器的使用，Session技術(shù)原理等等。
之后我們6個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng)，全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重，對我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn)，根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面，通過實(shí)現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程，也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題，由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同，大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問題，為了避免工程修改沖突，我們?yōu)槊總�(gè)人建立了了自己的開發(fā)包，大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用，這樣我們決定在項(xiàng)目整合的.時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架，所以我開發(fā)起來比較流暢，技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系，良好的溝通機(jī)制，讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了，團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中，張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)——CMMI，能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn)，使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座，我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說，是大有裨益的。
3、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際，在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升，積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了實(shí)習(xí)效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 19
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,特地從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資限制合同管理軟件、進(jìn)度限制安排管理軟件、xx質(zhì)量限制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等）,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺，軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日起先，我正式走進(jìn)xx起先了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參與正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的'業(yè)務(wù)流程和也許框架進(jìn)行了了解,并主動參加相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的理論學(xué)問比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的相識，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用，實(shí)習(xí)報(bào)告《軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告》。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作實(shí)力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
1、通過干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作實(shí)力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。
3、一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
4、為畢業(yè)后的正式工作做好了打算。
四、結(jié)語
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過漸漸的學(xué)習(xí)，發(fā)覺在公司用的到得學(xué)問在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到慢慢的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會接著留在公司我的學(xué)習(xí)和探究。
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一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等）,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺，軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的.認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用，實(shí)習(xí)報(bào)告《軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告》。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
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一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)，除了有一定的課本知識外，還需有一定的實(shí)踐動手能力，操作能力。實(shí)習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)。將專業(yè)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識，體會，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。接觸社會，認(rèn)識社會，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過深入基層，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會會計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題，對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固，同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)情況是我實(shí)習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的，主要是提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)要求有以下幾條：
1）努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2）虛心接受教師指導(dǎo)。
3）敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，注意鍛煉和提高自己。
4）熱愛勞動，注意節(jié)約，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。
5）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生因故請假，一次連續(xù)不得超過三天，累計(jì)不超過一周，否則不準(zhǔn)參加答辯，其成績按不合格處理。學(xué)生因故請假，須事先取得指導(dǎo)員同意，并報(bào)主管教學(xué)系主任簽字批準(zhǔn)，方為有效，否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。
6）獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容，否則其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績以不及格計(jì)。
7）熟練并掌握C語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識的基本操作。
8）能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉ASP.NET開發(fā)工具。
9）雖然沒有去一些實(shí)習(xí)單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實(shí)習(xí)有關(guān)的書籍，了解一些外出實(shí)習(xí)學(xué)生的一些情況，上網(wǎng)搜索一些與實(shí)習(xí)有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的注意事項(xiàng)和其他的相關(guān)內(nèi)容。
10）每天查找一些外出學(xué)生的在工廠工作經(jīng)驗(yàn)和一些有特色的事跡，最后給于總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：
2、熟悉C語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識的基本操作。
3、熟悉ASP.NET開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL2005的應(yīng)用。
4、查詢校外實(shí)習(xí)生的工作情況。
5、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。）
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，同時(shí)通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡，也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的.道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，通過這些人事，讓我清醒了，我知道現(xiàn)在我的地位還很低，我的學(xué)識仍很少，各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個(gè)星期的調(diào)查和觀察，讓我知道，要想出人頭地，首先，要有一種吃苦耐心的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，少說話，多做事。其次，俗話說：“活到老，學(xué)到老”，讓我們了解，即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識拉下，成功的人都是給有準(zhǔn)備的人預(yù)定的。最后，注意團(tuán)隊(duì)精神，做到有錯就改，虛心請教，處理好上下級關(guān)系，兵熊熊一窩就是這個(gè)關(guān)系。
另外，將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對計(jì)算機(jī)知識的認(rèn)識，在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)結(jié)或體會
通過實(shí)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，讓我了解到需要認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)。在工作上，通過三周的了解，它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。
首先，學(xué)會做人做事。若將來到公司工作以后，我會低調(diào)做人，高調(diào)做事，對待工作的態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真，即使自己的工作不好，也要認(rèn)真對待，只有小活干好了，才有可能干更重要的任務(wù)。不會的就問，不要不同裝懂，還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度。有時(shí)剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系所以在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，在盡量短的時(shí)間內(nèi)對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
其次，放低身價(jià)，從頭學(xué)習(xí)。在工作中，有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該放低身價(jià)，埋頭苦干，適應(yīng)一段時(shí)間，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的氛圍。
干活認(rèn)真仔細(xì)，提高速度，在工作中，若遇見自己無法完成及時(shí)向上級報(bào)告工作的。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告，有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久，需要及時(shí)報(bào)告。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。另外，要有錯就改，每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，犯錯后需要立即整改。
總之，這三周的實(shí)習(xí)收獲頗大，無論是在工作還是學(xué)習(xí)，我都有深層認(rèn)識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導(dǎo)，同時(shí)也在此也衷心感謝實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好！
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