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描寫體操的作文(5篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫體操的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫體操的作文(5篇)

描寫體操的作文1

　　我是一個寄宿生。每當在課后班做完作業(yè)，我都要去學校的藝術(shù)體操隊里訓(xùn)練。我從小就喜歡跳舞，所以媽媽在一年級就給我報了學校的藝術(shù)體操隊。

　　一開始我什么也不會，老師教我們練習基本功：下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦，每天都沒頭大汗，全身酸痛，我實在忍受不了了，哭著要退出時，老師鼓勵我要堅持。讓我最難忘的`是這件事：二年級有一天我們在訓(xùn)練的時候，老師通知我們將代表學校參加有荔灣區(qū)教育局組織的藝術(shù)體操大賽。我們每一個人都高興的跳了起來。

　　在比賽前每天課后班一下課，我們就很準時的來到體育館，按照老師教我們的舞蹈動作認真地排練。雖然每個人都滿頭大汗、全身濕透，身體會很痛，但是沒有一個人叫一聲苦。

　　終于等到了比賽的那一天，每個人身上都穿著漂亮的表演服，老師還幫我們化了個彩妝。每個人的臉上都洋溢著興奮、開心的笑容。比賽開始了，我們整齊地走上了舞臺。全身投入精彩的表演。

描寫體操的作文2

　　體操是我最喜歡的奧運比賽項目。今天早上我和媽媽一起在電視上看了女子團體體操決賽，中國隊和美國隊是奪冠大熱門，而且兩個隊又剛好在一組，所以這場比賽非常精彩。

　　在前兩個項目的比賽中，兩個隊的表現(xiàn)都很出色，競爭很激烈，比分不相上下。第三項是平衡木，也是所有項目中最難的一項比賽，因為平衡木只有10厘米寬，要在上面完成各項動作，實在不是一件容易的事。

　　中國隊的隊長程菲先上場，她一上來就完成了幾個高難的動作，非�？上У氖�，她不久就從平衡木上掉了下來，媽媽說這是非常重大的失誤，要被扣很多分的，我真為她感到惋惜。但是程菲并沒有馬上放棄，只見她又信心十足地跳上平衡木，后面的`動作也越做越好，最后得到了15分。

　　接下來上場的是美國隊，她們的隊長叫薩克拉莫尼，她一上場就從平衡木上掉了下來，在后面的比賽中我覺得她有點心慌，上了平衡木以后總是怕再掉下來，所以她那套動作沒做好，只得了10分。

描寫體操的作文3

　　8月14日是男子體操個人全能決賽的日子。楊威鞍馬兩次都做得好，得到了高分。他做了一個高難度的`動作，非常厲害！全場人都在喊：楊威加油，楊威加油！楊威五個項目都做得非常出色，最后拿到了個人全能金牌，為國家爭了光。

　　為什么楊威能夠得到全能金牌呢？因為楊威平時苦練，動作標準，穩(wěn)定性高。他比賽的時候有信心，敢于拼搏。

　　看了這場比賽，我明白一個道理，那就是：做什么事都要下功夫，敢于拼搏，都要有信心，才能反敗為勝，取得最后勝利。

描寫體操的作文4

　　今天上午，我們學校舉行一個廣播體操驗收活動，是有區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們做操的，我們剛上二年級，我們就學會做“雛鷹起飛”的操。為了今天上午，我們已經(jīng)苦練了快兩個星期了，可不知為何？我心里還是挺緊張的，很快就到10點鐘了，我們在老師的帶領(lǐng)下順利到了操場。廣播開始播放音樂了，我就想我一定要做好，把手一定要舉的直直的，先做“雛鷹起飛”�？刹恢獮楹危坷蠋熡终f再做“初升的太陽”。一聽我就怕了，我有很多都不會�。√貏e是后面的.我們都不會做，幸好我站在后面，我們只能跟著領(lǐng)操員做了。做完了操有很多同學在說話了，老師就過來叫我們閉上嘴巴，我們回到教室，我們都不敢說話了。我們想聽聽老師會說些什么，老師走進教室問我們說：“你們覺得今天的操做的怎樣？”我們都說：“不好�！崩蠋熡终f：“那你們還想得到獎品嗎？”我們也只好說：“不要了�！蔽覀冎览蠋熢瓉頊蕚湟幌滹灨瑟剟畲蠹业模覀儏s讓老師失望了，后來老師還是給我們每人發(fā)了一顆糖，老師還說那是鼓勵我們的糖。

　　今天我們沒有做好操，我們大家心里都很不高興。今后我們一定要努力做好的。