四年級(jí)生命作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)生命作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)生命作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我從語(yǔ)文課上看見(jiàn)了美國(guó)35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見(jiàn)的疾病，導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來(lái)，他的雙腿殘疾，只有上半身，可是肯尼還是很快樂(lè)，很活躍。醫(yī)生說(shuō)，肯尼肯定活不過(guò)了25歲了。可是，肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想：肯尼真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
偉大的音樂(lè)家：貝多芬也是一樣，他很小的時(shí)候，媽媽就去世了，爸爸的音樂(lè)非常好，教會(huì)了貝多芬很多歌曲，可是他爸是一個(gè)酒鬼，生氣時(shí)，就打貝多芬耳光，慢慢地，貝多芬被他的父親打聾了，結(jié)果成了一個(gè)雙耳失聰?shù)臍埣踩�。但是他熱�?ài)生命的心使他在生命即將結(jié)束時(shí)，又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運(yùn)交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難，我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，可是生命又是如此地不堪一擊。在20xx年4月20日8：02分，雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震，剎那間，數(shù)百條生命瞬間消失，上萬(wàn)人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命，徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn)，從廢墟里把他們救了出來(lái)�？梢�(jiàn)生命是多么地來(lái)之不易呀！
以上的事例，讓我懂理了生命的`真諦，我終于明白了生命是堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命是不屈向上的精神。保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
四年級(jí)生命作文 篇2
我常常在想：生命的頑強(qiáng)像什么？有人告訴我像河流，切不斷；有人告訴我像陽(yáng)光，沒(méi)完沒(méi)了；還有人告訴我像花朵，枯萎了還會(huì)開(kāi)。但是，我覺(jué)得生命的頑強(qiáng)像一顆無(wú)畏的小草！
那一天，我和我的一個(gè)好朋友在我們的小區(qū)里玩石頭，因?yàn)槲蚁挛邕�要去外婆家吃年飯，所以，我們從早玩到了中午。結(jié)束的時(shí)候，我們把石頭一丟，就去吃午飯了。
過(guò)了幾天，我們又準(zhǔn)備去上一次丟石頭那里繼續(xù)玩，當(dāng)我們找到那里的`時(shí)候，被眼前的一幕驚呆了！有人會(huì)問(wèn)：“不就是找到石頭了嗎？”我們會(huì)說(shuō)：“不是！”因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)石頭滾到了一邊去，以前放石頭的地方長(zhǎng)出了一棵小芽，那，才是讓我和我的朋友驚奇的，我們不約而同的發(fā)出感嘆：“小芽是多么的頑強(qiáng)啊！”
生命，生命是那么的頑強(qiáng)，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，讓我們?cè)谟邢薜纳镒鰺o(wú)限的貢獻(xiàn)吧！
四年級(jí)生命作文 篇3
有些生命雖然很渺小，但是它們堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神卻讓人很是欽佩。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨下得很大，像是斷了線的珠子，重重地?fù)舸蛟诘孛妫l(fā)出咚咚的響聲。我正在房間里看書，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)窗戶那有一只小小的.飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去。一時(shí)興起，我拿了一個(gè)塑料杯蓋住了它，等它一頭撞進(jìn)杯里時(shí)，我立馬用蓋子蓋住了它，放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看著它，心想著：你是出不去了，別掙扎了，靜靜的陪我一會(huì)兒吧。
可它并沒(méi)有安靜下來(lái)，只是不停地用身體撞杯子，不知疲倦地撞了無(wú)數(shù)次，可杯子一點(diǎn)也沒(méi)有移動(dòng)。它也應(yīng)該累了吧，不歇會(huì)兒么？它絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，義無(wú)反顧地全力尋找出路。
看著這個(gè)渺小的生命居然這么堅(jiān)強(qiáng)，這樣永不放棄，不由心生敬佩。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只飛蟲(chóng)身上似乎有傷了，可撞擊杯子的速度并沒(méi)有緩下來(lái)，我的心如被刀穿了似的痛。這是多么可愛(ài)頑強(qiáng)的小生命啊，我是不是太狠心了？正決定把它放出來(lái)時(shí)，那只小飛蟲(chóng)終于撞翻了杯子自己爬了出來(lái)。因?yàn)槭芰藗�，一時(shí)竟然沒(méi)飛起來(lái)�？墒撬套矗煌５卣駝�(dòng)翅膀，終于飛出了我家。我看到它在風(fēng)雨中搖搖擺擺，有點(diǎn)緊張，它卻以倔強(qiáng)的姿態(tài)飛出了我的視線。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，不管多么艱難，只要不放棄，你就會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。
四年級(jí)生命作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
雨后的一天，我在奶奶家的墻角下發(fā)現(xiàn)許多蚯蚓，我抓起一條準(zhǔn)備觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了，我連忙跑去告訴爸爸，爸爸說(shuō)：沒(méi)事，蚯蚓會(huì)變‘魔術(shù)’。一條小小的蚯蚓怎么會(huì)變‘魔術(shù)’？我迷惑不解的問(wèn)爸爸�？聪氯ツ憔椭懒�！爸爸回答我。接下來(lái)的一幕令我震驚，那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條，我感到了一股生命的力量，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
去年的`冬天，九江遇到了50年不遇的冰雪災(zāi)害，我家的太陽(yáng)花都被凍死了，今年春天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的花盆和旁邊的花盆里冒出紅紅的小幼苗，開(kāi)始，我還以為是野草，后來(lái)，聽(tīng)爸爸一番解釋：太陽(yáng)花的種子被風(fēng)吹雨打，撒到了花盆里，長(zhǎng)出了新芽。我恍然大悟：原來(lái)是太陽(yáng)花��！太陽(yáng)花的生命力非常的頑強(qiáng)，盡管過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，凍壞了它莖葉，但是它的種子還能生長(zhǎng)、發(fā)芽、抽出新的枝葉。
在我們的生活中，有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)，其中給我印象最深的就算雷鋒了。我記得他有這樣一句名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雖然雷鋒已不在人世了，但是他的那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神還留傳在人間。
我們要珍惜生命，在這個(gè)世界上的所有生命都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
四年級(jí)生命作文 篇5
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍，可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎？不信你跟我來(lái)——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢地散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，哇，這么小的一塊地方，竟然住了八窩螞蟻！仔細(xì)一看，有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”(沙土)，還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想：罪過(guò)，這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著！不過(guò)，它看起來(lái)很痛苦，全身顫抖著，幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急，它的.一個(gè)同伴匆匆爬過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴觸動(dòng)著受傷的螞蟻，很溫柔，很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來(lái)了！并且，它重新扛起米粒，艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里，我的眼角濕潤(rùn)了：多么堅(jiān)韌的性格，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！我一定向你學(xué)習(xí)！
四年級(jí)生命作文 篇6
夜晚，我在燈光下寫作業(yè)，一只飛蛾在我的頭頂上不停地飛來(lái)飛去騷擾我。它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手稍微一用力，它就不能動(dòng)了。但它掙扎著，極力地煽動(dòng)著雙翅，我能感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！飛蛾求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
走在剛剛下過(guò)雨的小路上，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，顯然，這是一只很平常的螞蟻，它正在一攤水中掙扎著。我俯下身子，想看看這卑微的小生命是如何在死神的手中掙扎的。在我看來(lái)，它想逃出這攤水幾乎是不可能的'，但它似乎不在乎我的評(píng)價(jià)，依舊揮動(dòng)著6條細(xì)小的腿，在水中使勁劃動(dòng)。于是，我仔細(xì)地觀察著它的死亡過(guò)程。它并沒(méi)有像我想的那樣靜靜地死去，而是一點(diǎn)點(diǎn)地靠近彼岸。它劃動(dòng)著細(xì)腿奮力掙扎，流露出對(duì)生命的渴望！但是，冷冰冰的水時(shí)時(shí)刻刻都在吞噬著它的小生命，它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來(lái)，身體也向下沉，6只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀，它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
路邊生長(zhǎng)的小草，人們不停從它的身上踩過(guò)，牛羊啃個(gè)不停，廢紙爛鐵和小石子一次又一次地把它們淹沒(méi)，風(fēng)沙吹過(guò)，暴雨掃蕩過(guò)。雨過(guò)天晴，又一片嫩嫩的小草鉆了出來(lái)，再次受著煎熬。好像只要生存著，哪怕很短暫的生存，它也無(wú)怨無(wú)悔。
從飛蛾的求生、螞蟻的掙扎、小草的頑強(qiáng)，我明白了生命的意義就是頑強(qiáng)！
四年級(jí)生命作文 篇7
生命是什么呢？生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹(shù)；生命是枯樹(shù)綻放出的嫩綠；生命更是破殼而出的小雞……生命，到底是生命呢？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我在街上見(jiàn)到了一個(gè)腿殘手廢的人。而在古時(shí)候，人們把殘和廢聯(lián)在一起，似乎殘廢就是世界上無(wú)藥可救的�？墒俏铱匆�(jiàn)的他雖然坐在輪椅上一動(dòng)不動(dòng)，連行動(dòng)都是靠后面那個(gè)中年婦女推著前進(jìn)，但是他們邊走邊聊，臉上都洋溢著笑容，感覺(jué)非常高興。似乎生活并沒(méi)有因此挫敗他們。我想這就是生命！那樣強(qiáng)烈的生命啊！中年男人雖然腿殘手壞，但是他還是活得那樣精彩��！
一次，我把手放到胸前，立即感覺(jué)到了那一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)。我想，這就是我的`生命，我一定要好好使用它呀！那一聲聲沉穩(wěn)不急促的跳動(dòng)，給了我極大的鼓勵(lì)。我要好好地保護(hù)它呀！
生命是什么？生命是什么？生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌；生命是草叢中花朵的艷麗；生命是干旱土地中小草的勇氣；生命更是一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子們……讓生命綻放出無(wú)限的價(jià)值吧！
四年級(jí)生命作文 篇8
在生活中，有許多和生命有關(guān)的啟示，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都有。
比如，你打死的一只蚊子，他雖然不能飛了，但是它的身軀挪動(dòng)著、盡力掙扎著。在這種精神不是給予我們不放棄，盡自己的全力去做事情，努力奮斗的啟示嗎？
在上幼兒園的那時(shí)，我經(jīng)�？窗职謿Ⅳ~。爸爸將魚抓在手中，用剪刀將魚肚剪開(kāi)，再把它的五臟六腑全部挖出來(lái)，洗凈后放在盤子里，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，生命的力量竟使魚還在盤子里跳動(dòng)著，可想而知，生命的欲望是多么強(qiáng)大��！即使魚兒知道自己快死了。
一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)下水道里面什么都有，如塑料袋、舊廢物品、瓜果皮等，特別的臟、氣味特別的難聞。突然有一天，我在家門口下水道旁發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英，我把蒲公英的種子都給吹撒不了，有的吹到了下水道里有的'吹到了其他地方！當(dāng)時(shí)我沒(méi)有注意，幾個(gè)星期過(guò)去了，在我的眼前奇跡般的出現(xiàn)了一只發(fā)芽的蒲公英種子，竟然是伸張?jiān)谙滤肋@樣惡劣的環(huán)境里，實(shí)在太不可思議。一個(gè)幼小的種子在沒(méi)有土壤的情況下生長(zhǎng)，這種不怕困難的精神令我敬畏，從這件事里我指到了一個(gè)道理：你可以打敗困難，但你不可被困難達(dá)到！
生命只有一次，雖然你生在困難條件下但你仍能珍惜自已的生命，好好地進(jìn)完日子，你的生存是有意義的。這就是生命給我的啟示。
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